文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料

文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料「篇一」我叫吳丹，是延慶二中首屆宏志班的一名學(xué)生。貧困的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。一、勤奮刻苦持之以恒學(xué)習(xí)中，我建立自身的坐標(biāo)，明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。我的成績并不是讓我很滿意，一向不服輸?shù)奈以鯐市穆湓谄渌瑢W(xué)的后面？為了提高成績，我抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早上五點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床，天氣暖和的時(shí)候，我就到操場上大聲的讀英語、讀課文；天氣冷的時(shí)候，我就坐在食堂的角落里，借著燈光讀書。每年有四季更相交替，每月月有圓缺變更，每天天有冷暖變化，但是我的這一切從未改變，功夫不負(fù)有心人，無論是考試還是競賽，我的成績名列前茅。二、認(rèn)真負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作宏大個(gè)性求發(fā)展――一年半的宏志生活，造就了我積極向上的人生態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。宏志班是一個(gè)特殊的集體，44名宏志生來自延慶十八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但家庭都非常貧困。高一入學(xué)，有些同學(xué)有心理壓力，有些同學(xué)還有很強(qiáng)的自卑感，不能很好進(jìn)入狀態(tài)，有的同學(xué)不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦，我開始懷疑自己的選擇，懷疑自己的能力，甚至想要放棄?？墒俏铱吹搅撕曛緥寢屘锢蠋熼_導(dǎo)同學(xué)時(shí)的耐心，看到了她為宏志班的工作忙碌的身影，更聽到了她激勵(lì)的話語。我堅(jiān)信“有志者事竟成”，于是我振作起來，用百分之百的熱情投入到工作中。我一直相信真誠的付出必定會在心靈上得到可喜的回報(bào)。一次合影的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)建議喊“連祁”，在按快門的那一刻，全班同學(xué)一起喊我的名字，我陶醉在幸福中，因?yàn)檫@是我得到同學(xué)們的信任。和諧溫馨的宏志之家有我一份執(zhí)著的投入。班主任是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍谒墓芾硐?，宏志班每一個(gè)學(xué)生都有班級崗位。身為班主席，我的班級崗位是：監(jiān)督早操、升旗、校服、?；铡⑿l(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等一系列工作，同時(shí)負(fù)責(zé)宏志班班志和宏志生成長記錄。特別是班級日志是宏志生每天學(xué)習(xí)、生活、工作、情感的真實(shí)記錄，每一篇都凝結(jié)了在宏志班師生真摯、濃烈的情感，這是我們宏志班的特色工作。監(jiān)督和檢查班級日志是我義不容辭的工作，每一天記錄后，我都會收回用心品讀，和同學(xué)一起糾正其中的錯(cuò)別字和語病。在字里行間，捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂,我用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細(xì)小的工作,留下了閃光足跡。我享受著勞動的快樂。我用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級，使得班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班主席，我為班里同學(xué)的利益，為班級的健康成長，付出更多的行動：大掃除時(shí)，我主動承擔(dān)最臟最累的工作；有同學(xué)遇到困難，我及時(shí)伸出援助之手；參加集體活動，我積極協(xié)助班主任組織。集體需要時(shí)，我挺身而出，做好本職工作，帶領(lǐng)宏志班多次取得優(yōu)異的成績。一年半里，我們班獲得了歌詠比賽一等獎(jiǎng)，隊(duì)列評比以及廣播操評比一等獎(jiǎng)，越野比賽一等獎(jiǎng)等等，并連續(xù)兩年獲得了縣級優(yōu)秀班集體和文明禮儀班集體的稱號，我個(gè)人也被評為縣級優(yōu)秀班干部。三、全面發(fā)展展示自我在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時(shí)，為了適應(yīng)未來社會的需要，我積極參加各類活動鍛煉自己。在重要活動中撰寫紀(jì)實(shí)、評論、感想類稿件，帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽(yù)而拼搏。在學(xué)校“文明禮儀伴我行”的德育活動中，我利用業(yè)余時(shí)間參與編寫、導(dǎo)演和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活，在縣德育活動比賽中獲得二等獎(jiǎng)，并代表延慶縣參加北京市“文明禮儀面對面短劇比賽”，受到廣泛好評。招收下一屆宏志生前，我號召全班同學(xué)協(xié)助學(xué)校做好招生工作，那天是一個(gè)休息日，我們像往常一樣早早起床。早晨七點(diǎn)鐘來應(yīng)試的同學(xué)就已經(jīng)陸續(xù)地來了，我把班里的同學(xué)分成了幾個(gè)小組，有的協(xié)助老師了解面試學(xué)生的情況，有的帶領(lǐng)他們參觀二中的教學(xué)設(shè)備和環(huán)境，有的帶領(lǐng)他們參觀我們的班集體、觀看宏志班紀(jì)錄片和我們提前做好的電子相冊，把我們的幸福和陽光傳遞給渴望成為宏志生的每一個(gè)學(xué)生?？粗覀冴柟獾男δ槪惺苤@里溫馨的環(huán)境，一位同學(xué)激動地說：“姐姐，我一定要考上宏志班！”。文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料「篇二」“文明”一詞對于我們都不陌生，出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會寫“共建文明優(yōu)質(zhì)生活”“文明”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì)！作為“機(jī)電工程學(xué)?！敝械囊幻麑W(xué)生，我們有義務(wù)有責(zé)任共建文明校園做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。講一個(gè)親身經(jīng)歷的小事，在一次公交車上，不知怎么扯突然停了，上來一個(gè)初中生，滿頭大汗，看起來很著急的樣子，原來他的手機(jī)丟了，急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機(jī)，我便毫不猶豫的掏出自己的手機(jī)，想好他的手機(jī)還在車上，最后我收到他的一條短信：“你的兩次善舉讓我感動，你在我手足無措時(shí)出手幫助讓我感激，謝謝你！”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位，其實(shí)，善舉對于我們而言只是舉手之勞，而我也相信正因?yàn)橛邢袼@樣事事感恩的人，身邊才會有更多好心人。文明是一種進(jìn)步，是科學(xué)的思想，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的調(diào)高，品質(zhì)的提升。文明的學(xué)生一定是講禮貌的人，遠(yuǎn)離污言穢語，有句俗話說要想別人尊重自己，首先要組中別人。因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同等重要。文明的學(xué)生，愛學(xué)校的一草一木，不會浪費(fèi)水電，不會看到破壞行為而袖手旁觀，不會亂求垃圾。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的，而美好是他人和自己共建的。文明的學(xué)生，愛同學(xué)，敬老師，關(guān)心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。作為班級中之長，體育委員的我——路揚(yáng)，自我本身有責(zé)任做好每一項(xiàng)的榜樣，泰戈?duì)栒f：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過而我想說，天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。09（8）班的口號：奮勇拼搏，開展自我。不僅是為我們一個(gè)班級而設(shè)，正直青春年少的我們，滿懷憧憬，充滿激情，我們追求成長和長大。再次過程中我們表現(xiàn)文明，時(shí)間文明作文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料「篇三」孫xx，女，漢族，生于1999年9月。周良莊中學(xué)八年四班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極積極。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。一、以德為首是一名有道德的中學(xué)生她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學(xué)生，在她的成長過程中，得到了長輩、教師們的關(guān)愛，父母的言傳身教。教師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，尊重師長；在家里，她除了做好自我的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女，她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一齊探討、向她請教；她誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對做到，同學(xué)很樂意跟她交往，和她談心，她也所以在同學(xué)中樹立了很高的威信。二、努力學(xué)習(xí)是一名愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)她的成績就一向名列前茅，多次被評為三好學(xué)生。上中學(xué)后，她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，做到有疑則思，不懂就問；她善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)對此刻學(xué)習(xí)的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才對！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色，被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。三、興趣廣泛是一名全面發(fā)展的中學(xué)生教師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。所以，她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習(xí)慣，較早便閱讀了很多中外名著，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被教師作為范文來推薦給全校同學(xué)她愛好音樂，也愛好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目，在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計(jì)算機(jī)操作十分感興趣，愛琢磨、實(shí)踐，較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作，建立了自我的博客，對于圖片加工、文字修改、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。四、認(rèn)真工作是一名有職責(zé)的中學(xué)生上初中后，她以出色的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長和語文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自我，時(shí)時(shí)以團(tuán)體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自我的實(shí)際行動影響和帶動其他同學(xué)。她熱愛班級，積極為搞好班級管理出謀劃策，上課和自習(xí)積極協(xié)助教師抓好班級紀(jì)律，大膽管理。對于教師安排的工作和活動，她總是盡自我最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫忙同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動下，全班同學(xué)的團(tuán)體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，她所在的班級多次獲得先進(jìn)班團(tuán)體稱號。文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料「篇四」xx兩名同學(xué)是xx小學(xué)xx班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學(xué)習(xí)還是活動中，都起到了榜樣和帶頭作用。一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，xx兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅(jiān)持寫博文，把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵?，打字速度還挺快的呢！二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客；一有什么活動了，她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當(dāng)讀到好書了，她們會把好書推薦給大家，還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。自從我們班開始寫“一句話日記”后，xx兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧庸P，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢想。今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅！文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料「篇五」趙璐，女，漢族，生于1995年3月。共青團(tuán)員，建平縣第一中學(xué)九年五班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。一、以德為首是一名有道德的中學(xué)生她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學(xué)生，在她的成長過程中，得到了長輩、老師們的關(guān)愛，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，尊重師長；在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女，她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教；她誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對做到，同學(xué)很樂意跟她交往，和她談心，她也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。二、努力學(xué)習(xí)是一名愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)她的成績就一直名列前茅，多次被評為三好學(xué)生。上中學(xué)后，她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到有疑則思，不懂就問；她善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才對！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色，被同學(xué)謔稱為“電腦”。七年級、八年級獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”。20xx年獲初一年級組全國中學(xué)生英語能力競賽全國二等獎(jiǎng)；20xx年獲初二年級組全國中學(xué)生英語能力競賽全國一等獎(jiǎng)，全國中學(xué)生語文能力競賽省級一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。三、興趣廣泛是一名全面發(fā)展的中學(xué)生老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學(xué)；其作文曾獲得第八屆手拉手“中國少年作家記者杯”征文大賽一等獎(jiǎng)，第十一屆全國萬校作文競賽二等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)勵(lì)，其文章在《快樂語文》、《文學(xué)少年》等刊物上發(fā)表；她的一部近萬字勵(lì)志、科幻原創(chuàng)在同學(xué)中廣為傳看，被同學(xué)稱為“一中才女”。她愛好音樂，從5歲開始學(xué)習(xí)小提琴，20xx年獲得中央音樂學(xué)院業(yè)余小提琴最高級十級的考級證書。她也愛好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目，在參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計(jì)算機(jī)操作非常感興趣，愛琢磨、實(shí)踐，較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作，建立了自己的博客，對于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。四、認(rèn)真工作是一名有責(zé)任的中學(xué)生上初中后，她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長和語文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動影響和帶動其他同學(xué)。她熱愛班級，積極為搞好班級管理出謀劃策，上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級紀(jì)律，大膽管理。對于老師安排的工作和活動，她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動下，全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，她所在的班級多次獲得先進(jìn)班集體稱號。趙璐思想品質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績突出，各方面全面發(fā)展，是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料「篇六」我叫張晴川，是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好”。三、快樂閱讀，才藝相長我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標(biāo)兵”，還獲得過“書香家庭”榮譽(yù)稱號。從低年級開始，我就給自己定了一個(gè)長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。四、積極鍛煉，衛(wèi)生健康學(xué)校的體育活動都能夠積極參與。我深知，擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運(yùn)動會，我也會積極報(bào)名，愿以自己的力量為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校，我把學(xué)校當(dāng)作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日，使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個(gè)乖孩子，我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無與倫比的美。古人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美或丑，但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語相向的時(shí)候，同學(xué)，你可曾想到：這是放棄了文明，選擇了野蠻。今后，我將一如既往的堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生！文明學(xué)生先進(jìn)事跡材料「篇七」xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著，有毅力。是教師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的歡樂。在父母親的生日時(shí)，她會及時(shí)送去自我的祝福，令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。在學(xué)校生活中，她尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種捐贈活動，拿出自我積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自我的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會伸出自我的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。她全力