形勢與政策復習資料（公務員必修）

序號,題型,題目,備注,答案,選項一,選項二,選項三,選項四

1,單選題,當前，從總體上看國際形勢緩和的大趨勢沒有改變，（）進程是不可阻擋的時代潮流。,,D,A.一超,B.兩超,C.單極化,D.多極化

2,單選題,對于公務員來說，形勢與政策教育是是公務員（)的重要內(nèi)容。,,C,A.職業(yè)道德教育,B.專業(yè)教育,C.思想政治教育,D.道德教育

3,單選題,通過形勢與政策教育堅定理想信念，切實解決好（）、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”的問題。,,D,A.哲學觀,B.道德觀,C.倫理觀,D.世界觀

4,單選題,習近平總書記2014年12月在江蘇調(diào)研時首提“四個全面”戰(zhàn)略布局，他強調(diào)要協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進（）、全面從嚴治黨。,,D,A.依法治理,B.依法制國,C.依規(guī)治理,D.依法治國

5,單選題,全面深化改革的總目標是：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力（）。,,B,A.國際化,B.現(xiàn)代化,C.民主化,D.高端化

6,單選題,全面從嚴治黨是習近平總書記在黨的（）教育實踐活動總結(jié)大會的講話中提出的重要內(nèi)容。,,A,A.群眾路線,B.統(tǒng)一戰(zhàn)線,C.黨的建設,D.思想政治路線

7,單選題,“四個全面”戰(zhàn)略布局的本質(zhì)就在于堅持中國道路，解決（）問題，增創(chuàng)中國優(yōu)勢。,,C,A.環(huán)境,B.發(fā)展,C.中國,D.世界

8,單選題,全面從嚴治黨，對全面深化改革、全面依法治國起著政治引領(lǐng)和組織保證作用，三者最終都是為了一個目標，即（）。,,D,A.國民生產(chǎn)總值翻兩番,B.GDP翻一番,C.達到中等收入水平,D.全面建成小康社會

9,單選題,中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，其根本宗旨是全心全意為人民服務，其價值立場也必然是（）。,,B,A.堅持黨的領(lǐng)導,B.全心全意為人民服務,C.堅持人民民主專政,D.堅持人民代表大會制度

10,單選題,“四個全面”貫穿著馬克思主義（）和人民立場，體現(xiàn)著鮮明的人民至上的政治立場和價值取向,,C,A.階級觀點,B.唯物史觀,C.群眾觀點,D.辯證觀點

11,單選題,“四個全面”的每一個全面來看，著力解決的是(）的問題。,,A,A.一個領(lǐng)域,B.一套理論,C.一種路線,D.一項工程

12,單選題,“四個全面”堅持事物相互聯(lián)系相互促進的辯證統(tǒng)一觀點，力求統(tǒng)籌（）等各方面工作,,D,A.經(jīng)濟、政治和黨的建設,B.經(jīng)濟、政治、文化和黨的建設,C.經(jīng)濟、政治、文化和社會生態(tài)文明,D.經(jīng)濟、政治、文化、社會生態(tài)文明和黨的建設

13,單選題,“三嚴三實”是指領(lǐng)導干部是否做到（),,D,A.嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀劃要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,B.嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律人，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,C.嚴以修德、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,D.嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實

14,單選題,“四風”指的作風上的（）,,B,A.形式主義，封建主義，享樂主義和奢靡之風,B.形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風,C.形式主義，官僚主義，帝國主義和奢靡之風,D.形式主義，教條主義，享樂主義和奢靡之風

15,單選題,“三嚴三實”第一次由人及事及權(quán)，把做人做官做事作為一個整體提出，第一次從（）六個角度提出要求。,,D,A.修生、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人,B.修身、用權(quán)、律人、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人,C.修身、用權(quán)、律己、謀事、就業(yè)、做人,D.修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人

16,單選題,正己修身是黨性修養(yǎng)的頭道工序，堅定的（）是共產(chǎn)黨人的主心骨，是執(zhí)政興國的“精氣神”。,,C,A.政治立場,B.政治態(tài)度,C.理想信念,D.理想追求

17,單選題,“三嚴三實”專題教育，把（）結(jié)合起來,,D,A.日常教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀,B.日常教育、國情分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀,C.思想教育、黨性分析、整改落實、依法執(zhí)紀,D.思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀

18,單選題,“三嚴三實”要求認真查擺（）等“四不”問題,,D,A.為官清正、為官清廉、為官誠實、為官作為,B.以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污腐化、公款吃喝,C.為官不正、為官不廉、為官不實、為官不信,D.為官不正、為官不廉、為官不實、為官不為

19,單選題,踐行“三嚴三實”要求的（）增強了，領(lǐng)導干部就能做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠，心中有戒不妄為,,A,A.思想自覺和行動自覺,B.理論自覺和行動自覺,C.日常自覺和行動自覺,D.思想自覺和理論自覺

20,單選題,公務員踐行“三嚴三實”要求，應該在為群眾服務中做到“三真三實”，下列（）不屬于“三真三實”。,,D,A.要有公道正派的品質(zhì)，帶著真心實意為群眾服務,B.要有技壓群芳的本領(lǐng)，帶著真才實學為群眾服務,C.要有甘于奉獻的情懷，帶著真情實感為群眾服務,D.要有不斷進取的夢想，帶著興國實想為群眾服務

21,單選題,公務員踐行“三嚴三實”需在（）上下工夫，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人。,,B,A.務虛,B.務實,C.律己,D.用權(quán)

22,單選題,“三嚴三實”是黨對“三大紀律八項注意”、“三大作風”和“八個堅持八個反對”，以及“八項規(guī)定”、反“四風”問題的（）。,,D,A.反思,B.促進,C.升級,D.延續(xù)、發(fā)揚和深入

23,單選題,認識新常態(tài)，以新理念引領(lǐng)發(fā)展行動，就要深刻認識和把握新常態(tài)這個大邏輯，在（），推動發(fā)展邁上新臺階。,,C,A.新中求變、變中求進、進中突破,B.變中求進、進中求新、進中突破,C.變中求新、新中求進、進中突破,D.變中突破、突破求進、進中創(chuàng)新

24,單選題,必須發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，更好的發(fā)揮政府作用，使（）互相配合、相得益彰,,A,A.“無形之手”和“有形之手”,B.政府調(diào)控和企業(yè)生產(chǎn),C.計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟,D.宏觀調(diào)控和微觀調(diào)控

25,單選題,黨的十八屆五中全會建議指出，今后五年努力實現(xiàn)以下新的目標，要求經(jīng)濟（）,,D,A.保持中速增長,B.保持高速增長,C.保持勻速增長,D.保持中高速增長

26,單選題,黨的十八屆五中全會建議指出，今后五年要在已經(jīng)確定的全面建成小康社會目標要求的基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)以下新的目標，要求生態(tài)環(huán)境質(zhì)量（）,,C,A.維持現(xiàn)狀,B.不再惡化,C.總體改善,D.局部改善

27,單選題,依法執(zhí)政意味著執(zhí)政黨通過制定大政方針、提出立法建議、推薦重要干部等執(zhí)政權(quán)力的實施，使（）經(jīng)過法定程序變成國家意志,,A,A.黨的主張,B.人民的要求,C.國家意志,D.人大的政策

28,單選題,依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨在（）的執(zhí)政方式,,A,A.新的歷史條件下,B.建國初期,C.建黨初期,D.改革開放后

29,單選題,（）決定指出，必須堅持黨領(lǐng)導立法、保證立法、支持司法、帶頭守法，把依法治國基本方略同依法執(zhí)政基本方式統(tǒng)一起來。,,B,A.十八屆三中全會,B.十八屆四中全會,C.十八屆五中全會,D.十八屆六中全會

30,單選題,所謂依法行政是指行政機關(guān)必須根據(jù)（）的規(guī)定設立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對其行政行為的后果承擔相應的責任的原則。,,C,A.國家性質(zhì),B.政黨性質(zhì),C.法律法規(guī),D.道德習俗

31,單選題,依法執(zhí)政、依法行政與依法治國是三個內(nèi)涵（）的概念。,,D,A.概念相近又密切聯(lián)系,B.概念相同又有區(qū)別,C.各不相同又互不聯(lián)系,D.各不相同又密切聯(lián)系

32,單選題,依法治國、依法執(zhí)政、依法行政統(tǒng)一于法律規(guī)范、黨的領(lǐng)導和（）。,,A,A.人民群眾的根本利益,B.國家法制,C.國家意志,D.全面小康

33,單選題,全面依法治國是實現(xiàn)中國夢的（）,,C,A.根本保障,B.戰(zhàn)略目標,C.法治保障,D.制度保障

34,單選題,（）指出，依法治國要把經(jīng)濟社會發(fā)展納入法治軌道。,,C,A.十八屆三中全會,B.十八屆四中全會,C.十八屆五中全會,D.十八屆六中全會

35,單選題,“互聯(lián)網(wǎng)+”是以互聯(lián)網(wǎng)平臺為基礎(chǔ)，利用（），推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，并不斷創(chuàng)造出新產(chǎn)品新業(yè)務與新模式，構(gòu)建連接一切的新生態(tài)。,,D,A.信息通信技術(shù)與服務業(yè)的跨界融合,B.信息通信技術(shù)與物流業(yè)的跨界融合,C.信息通信技術(shù)與實業(yè)的跨界融合,D.信息通信技術(shù)與各行業(yè)的跨界融合

36,單選題,“互聯(lián)網(wǎng)+”的四個基本要素是（）,,D,A.互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、人,B.技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、消費者,C.技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)鏈,D.技術(shù)基礎(chǔ)、實現(xiàn)路徑、表現(xiàn)形式、最終形態(tài)

37,單選題,信息化的定義是（）,,D,A.ict技術(shù)不斷應用深化的過程,B.計算機不斷更新?lián)Q代的過程,C.現(xiàn)代通信技術(shù)的廣泛使用,D.信息通信技術(shù)的發(fā)展過程

38,單選題,關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見指出，到（）網(wǎng)絡化、智能化、服務化、協(xié)同化的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系基本完善，“互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟形態(tài)初步形成，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展的重要驅(qū)動力量,,A,A.2020年,B.2025年,C.2030年,D.2049年

39,單選題,黨的十八大指出，新形勢下我們面臨著（）。,,D,A.精神懈怠的危險、能力不足的危險,B.脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,C.能力不足的危險、脫離群眾的危險,D.精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險

40,單選題,（）是防范四大危險產(chǎn)生的根本途徑,,A,A.堅持黨的群眾路線,B.堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線,C.堅持黨的領(lǐng)導,D.堅持社會主義道路

41,單選題,中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展，需要廣大公務員夯實理論根基，（），補足共產(chǎn)黨人精神上的鈣。,,B,A.加強文化修養(yǎng),B.加強黨性修養(yǎng),C.加強政治修養(yǎng),D.加強道德修養(yǎng)

42,單選題,公務員首先要政治立場堅定。要求公務員堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，不斷增強（）。,,D,A.道路自信,B.理論自信,C.制度自信,D.道路自信、理論自信、制度自信

43,單選題,建立公務員誠信檔案，依法依規(guī)將公務員個人有關(guān)事項報告、廉政記錄、年度考核結(jié)果、相關(guān)違法違紀違約行為（）等信用信息納入檔案。,,B,A.相關(guān)違法行為,B.相關(guān)違法違紀違約行為,C.相關(guān)違約行為,D.相關(guān)違紀行為

44,單選題,深入開展公務員誠信守法和道德教育，加強法律知識和信用知識學習，編制（），增強公務員法律和誠信意識，建立之守法守信、高效廉潔的公務員隊五。,,A,A.公務員誠信手冊,B.公務員違紀手冊,C.公務員違法手冊,D.公務員道德手冊

45,單選題,監(jiān)督是全社會的，既包括主管部門的行政監(jiān)督，也包括（）、新聞監(jiān)督等。,,C,A.基層監(jiān)督,B.上級監(jiān)督,C.群眾監(jiān)督,D.同級監(jiān)督

46,單選題,推進公務員道德（），可以及時幫助發(fā)現(xiàn)偏差，并隨時予以糾正。,,D,A.他律,B.理論修養(yǎng),C.評價,D.自省行為

47,單選題,公民價值準則是（）。,,A,A.富強、民主、文明、和諧,B.愛國，敬業(yè)，誠信，友善,C.自由、平等、公正、法治,D.以上三項都包含。

48,單選題,加強對失信主體的約束和懲戒，主要是強化（）,,C,A.法律執(zhí)行,B.失信曝光,C.行政監(jiān)管性約束和懲戒,D.刑事懲罰

49,單選題,（）是公務員行為的最高準則，法治則是規(guī)范公務行為的基本保障。,,A,A.法律執(zhí)行,B.黨的領(lǐng)導,C.上級領(lǐng)導,D.人民

50,單選題,嚴格落實執(zhí)法者（），加大執(zhí)法監(jiān)督力度。,,C,A.客體責任,B.直接責任,C.主體責任,D.文監(jiān)督責任

51,單選題,反腐倡廉的必要性：是新形勢下黨要管黨、從嚴治黨的需要；是加強（）建設的必然要求,,B,A.國家治理能力,B.黨的執(zhí)政能力,C.經(jīng)濟發(fā)展實力,D.國家軟實力

52,單選題,在反腐敗領(lǐng)導力量方面，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，強調(diào)以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗，落實黨委的（）,,C,A.主要責任,B.一把手責任,C.主體責任,D.直接責任

53,單選題,在反腐敗依靠力量方面，堅持依靠人民群眾和專門機關(guān)相結(jié)合，強調(diào)紀委要履行好（）,,D,A.紀律責任,B.教育責任,C.懲治責任,D.監(jiān)督責任

54,單選題,在反腐敗戰(zhàn)略策略方面，堅持頂層設計，以懲治求突破，以（）為目標，統(tǒng)籌推進，懲防并舉。,,D,A.不敢腐,B.不能腐、不想腐,C.不敢腐、不想腐,D.不敢腐、不能腐、不想腐

55,單選題,在反腐敗基礎(chǔ)工作方面，堅持從嚴治黨，狠抓（）建設，嚴明黨的紀律和規(guī)矩。,,A,A.作風,B.四風,C.政風,D.民風

56,單選題,改革和制度建設是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的（）。,,B,A.重要措施,B.必由之路,C.關(guān)鍵措施,D.根本目標

57,單選題,堅持全面從嚴治黨，既是中國共產(chǎn)黨自身建設的（），更是提升所有戰(zhàn)略措施，制定和落實水準的可靠保證。,,D,A.最高要求,B.根本目的,C.階段目標,D.戰(zhàn)略底線

58,單選題,強化黨風廉政建設主體責任，是（）做出的重大決策部署，抓到了黨風廉政建設責任鏈條的“七寸”和要害。,,D,A.基于黨建意識、堅持黨的領(lǐng)導,B.基于政治意識、堅持黨的領(lǐng)導,C.基于問題意識、堅持實踐導向,D.基于問題意識、堅持問題導向

59,單選題,開展（）學習教育，是深入推進全面從嚴治黨的必然要求。,,C,A.“八項規(guī)定”,B.“三嚴三實”,C.“兩學一做”,D.“中國夢”

60,單選題,（）是執(zhí)政黨的道德宣示和行動的高標準。,,A,A.廉潔自律準則,B.“三嚴三實”,C.反腐敗斗爭,D.“八項規(guī)定”

61,單選題,（）是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。,,A,A.黨紀處分條例,B.黨章,C.廉潔自律準則,D.中國共產(chǎn)黨問責條例

62,單選題,（）是全面從嚴治黨的利器。,,A,A.中國共產(chǎn)黨問責條例,B.廉潔自律準則,C.黨紀處分條例,D.黨章

63,單選題,（）主要體現(xiàn)在以下方面：一是不愿為，懶政庸政；二是不會為，本領(lǐng)恐慌；三是不敢為，明哲保身；四是不擔當，精神懈怠,,D,A.為政不為,B.為官腐敗,C.為官作為,D.為官不為

64,單選題,真正使干事創(chuàng)業(yè)者得到（）是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,,D,A.快速提拔,B.有效任用,C.脫穎而出,D.迅速發(fā)展

65,單選題,用（）建設塑造人是激活干部干事創(chuàng)業(yè)積極性和創(chuàng)造性的方法之一。,,C,A.隊伍,B.項目,C.作風,D.環(huán)境

66,單選題,“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，說得就是“（）”要在其位謀其政，為民干實事,,D,A.重要領(lǐng)導,B.主要領(lǐng)導,C.關(guān)鍵多數(shù),D.關(guān)鍵少數(shù)

1,多選題,形勢與政策教育是提高公務員思想政治素質(zhì)的需要，有利于（）,,AB,A.培養(yǎng)正確分析形勢和理解政策的能力,B.增強公務員的社會責任感和擔當精神方法,C.體現(xiàn)了精神的時代性,D.是黨的作風建設需要

2,多選題,“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論特征是：（）,,ABCD,A.精神的時代性。,B.立場的人民性。,C.思維的辯證性。,D.意義的實踐性。

3,多選題,之所以說“四個全面”是一個系統(tǒng)整體，是治國理政的總綱。是因為：（）,,ABCD,A.“四個全面”是一個密切聯(lián)系、有機統(tǒng)一的整體。,B.“四個全面”是有著深厚的認識論、方法論基礎(chǔ)。,C.“四個全面”完整展現(xiàn)了黨中央治國理政的總體方略、總體框架，是“堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路、理論、制度的戰(zhàn)略抓手”，體現(xiàn)了發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展路徑的有機結(jié)合。,D.從推進的時間坐標看，“四個全面”都交匯在2020年。

4,多選題,“三嚴三實”是新的歷史條件下黨的作風建設的新指南，是因為（）。,,ABCD,A.繼承和發(fā)揚了黨的作風建設的優(yōu)良傳統(tǒng)。,B.與黨的作風建設一脈相承。,C.是對黨的作風建設要求新的科學概括。,D.為開展新時期黨的作風建設提供了重要遵循

5,多選題,“三嚴三實”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵是（）,,ABCD,A.修身是基礎(chǔ),B.用權(quán)是關(guān)鍵,C.律己是根本,D.“實”乃謀事之基、創(chuàng)業(yè)之根、做人之本

6,多選題,開展“三嚴三實”專題教育的重大意義（）,,ABCD,A.有利于正己修身，堅定信念，限制權(quán)力，預防腐敗,B.有利于嚴于律己，率先垂范,C.有利于實事求是，科學發(fā)展，敦本尚實，善做善成,D.有利于奮發(fā)有為，建功立業(yè)。

7,多選題,推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的必然要求（）,,ABC,A.是適應和引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài)的重大創(chuàng)新。,B.推動經(jīng)濟持續(xù)增長的新動能。,C.“十三五”時期全面深化改革的新路徑,D.公務員成才發(fā)展的內(nèi)在需求。

8,多選題,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的實施主要是處理好幾個關(guān)系（）。,,ABCD,A.牢牢把握科技創(chuàng)新的核心和引領(lǐng)作用。,B.改革與發(fā)展相結(jié)合。,C.戰(zhàn)略牽引和市場基礎(chǔ)相結(jié)合,D.國內(nèi)與國際相結(jié)合。

9,多選題,依法治國要全面推進（）,,ABCD,A.科學立法,B.嚴格執(zhí)法,C.公正司法,D.全民守法

10,多選題,怎樣著眼于四個全面戰(zhàn)略布局，推進全面依法治國。（）,,ABCD,A.把握全面依法治國的總目標和總抓手。,B.堅持黨的領(lǐng)導人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一。,C.堅持依法治國，依法執(zhí)政，依法行政共同推進,D.抓住領(lǐng)導干部這個關(guān)鍵少數(shù)

11,多選題,“互聯(lián)網(wǎng)+”的最終形態(tài)，是一個由（）構(gòu)成的，動態(tài)的、自我進化的、連接一切的新生態(tài)。,,ABD,A.產(chǎn)品,B.模式,C.技術(shù),D.業(yè)務

12,多選題,《國務院關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》具有劃時代的重大意義和深遠表現(xiàn)：（）,,ABCD,A.順勢而為，適應中國國情的行動綱領(lǐng),B.緊扣主題，推動戰(zhàn)略協(xié)同的關(guān)鍵舉措。,C.提綱契領(lǐng)遷移融合變革的發(fā)展指南,D.包容并進，加快貫徹落實的根本要求。

13,多選題,強化創(chuàng)新驅(qū)動的做法是：（）,,ABCD,A.加強創(chuàng)新能力建設,B.加快制訂融合標準,C.強化知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,D.大力發(fā)展開源社區(qū)

14,多選題,完善信用支撐體系，要做到（）。,,ABC,A.加強信用記錄、風險預警、違法失信行為等信息資源在線披露和共享，為經(jīng)營者提供信用信息查詢企業(yè)網(wǎng)上身份認證等服務,B.加快社會征信體系建設，推進各類信用信息平臺無縫對接,C.充分利用互聯(lián)網(wǎng)積累的信用數(shù)據(jù)，對現(xiàn)有征信體系和評測體系進行補充完善,D.強化對行政權(quán)力的制約和劍盾，確保信用執(zhí)行力到位

15,多選題,公務員誠信的主要內(nèi)容是（）。,,ABCD,A.確定誠信品格,B.遵循道德準則,C.對人民群眾有深厚的感情，并有正確的績效觀,D.堅持依法行政以及決策的科學化并具有較高的管理水平

16,多選題,《推進領(lǐng)導干部能上能下若干規(guī)定（試行）》新增了五種干部會被問責的情形，包括：（）,,ABCD,A.落實從嚴治黨責任不力,B.不依法辦事，抓作風建設不力,C.在干部選拔任用中任人唯親，營私舞弊,D.對身邊人管理不嚴等

17,多選題,《推進領(lǐng)導干部能上能下若干規(guī)定（試行）》規(guī)定被列為會被調(diào)整崗位的對象的十種干部包括：（）。,,ABC,A.不遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,B.為官不為、庸懶散拖,C.違背中央八項規(guī)定等。,D.以上三項都不包含

18,多選題,開展“兩學一做”的總體要求是：（）。,,ABCD,A.開展“兩學一做”學習教育基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做,B.開展“兩學一做”學習教育要增強針對性，學要帶著問題學，做要帶著針對問題改。,C.開展“兩學一做”學校要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦,D.堅持學用結(jié)合、知行合一；堅持問題導，向注重實效；堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導

19,多選題,黨員廉潔自律規(guī)范主要包括以下規(guī)范：（）,,ABCD,A.堅持公私分明先公后私，克己奉公,B.堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事,C.堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約,D.堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻

20,多選題,黨員領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)范主要包括以下規(guī)范：(）,,ABCD,A.廉潔從政自覺，保持人民公仆本色,B.廉潔用權(quán)自覺，維護人民根本利益,C.廉潔修身自覺，提升思想道德境界。,D.廉潔齊家自覺，帶頭樹立良好家風。

21,多選題,《問責條例》規(guī)定黨組織和黨的領(lǐng)導干部，有下列情形之一的應當予以問責（）,,ABCD,A.黨的領(lǐng)導弱化，黨的理論和路線方針政策黨中央的決策部署沒有得到有效貫徹落實。,B.黨的建設缺失，黨內(nèi)政治生活不正常，組織生活不健全，黨組織軟弱渙散,C.全面從嚴治黨不力，主體責任、監(jiān)督責任落實不到位。,D.維護黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律不力

22,多選題,《問責條例》規(guī)定對黨組織的問責方式包括：（）,,ABC,A.檢查,B.通報,C.改組,D.解散

23,多選題,《問責條例》規(guī)定對黨的領(lǐng)導干部的問責方式包括：（）。,,ABCD,A.通報,B.誡勉,C.組織調(diào)整或組織處理,D.紀律處分

1,判斷題,2013——2017年，全國干部教育培訓規(guī)劃指出，要著眼于培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務合格、作風過硬、人民滿意的機關(guān)公務員隊伍。,,×,,,,

2,判斷題,習近平總書記第一次把全面建設小康社會定位為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關(guān)鍵一步。,,×,,,,

3,判斷題,全面深化改革是黨的十八屆四中全會提出的重大戰(zhàn)略舉措,,×,,,,

4,判斷題,全面依法治國是黨的十八屆三中全會提出的重大戰(zhàn)略部署,,×,,,,

5,判斷題,全面依法治國與全面深化改革的關(guān)系是“姊妹篇”，形成“鳥之雙翼、車之雙輪”。,,√,,,,

6,判斷題,嚴以修身指的是要堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺抵制歪風邪氣。,,√,,,,

7,判斷題,嚴以用權(quán)指的是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。,,√,,,,

8,判斷題,嚴以律己指的是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。,,√,,,,

9,判斷題,謀事要實指的是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況。,,√,,,,

10,判斷題,創(chuàng)業(yè)要實指的是要真抓實干，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。,,√,,,,

11,判斷題,做人要實指的是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派。,,√,,,,

12,判斷題,創(chuàng)新針對的是體制僵化問題，是為了讓經(jīng)濟發(fā)展的新動力更加充沛。,,×,,,,

13,判斷題,協(xié)調(diào)針對的是發(fā)展粗放問題，增強發(fā)展整體性，讓全面建成小康路上沒人掉隊。,,×,,,,

14,判斷題,綠色針對的是環(huán)境污染問題，形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局。,,×,,,,

15,判斷題,開放針對的是我國經(jīng)濟相對封閉的問題，構(gòu)建廣泛的利益共同體和命運共同體。,,×,,,,

16,判斷題,共享針對的是提