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2022--2023學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)地理試卷(考試時(shí)間:40分鐘滿分:40分)一、選擇題(下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,將其代表的字母填入下面相應(yīng)的表格內(nèi),每題1分,共14分)讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面小題:1.美國(guó)網(wǎng)友杰克要來(lái)北京游玩,家住北京(40?N,120?E)的小明給他發(fā)送了自己家的定位點(diǎn),該點(diǎn)位于經(jīng)緯網(wǎng)圖中的()A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處2.如果開飛機(jī)從丙地去往甲地,飛行的方向大致是()A.向北 B.向南 C.向西北 D.向東南3.杰克在北京的早上給美國(guó)父母打電話,他父母正在吃夜宵,造成這種時(shí)間差異的原因是()A.地球自轉(zhuǎn) B.地球公轉(zhuǎn)C.緯度差異 D.海陸位置【答案】1.A2.C3.A【解析】【1題詳解】讀圖可知,甲為(40°N,120°E),乙為(40°N,120°W),丙為(20°S,140°E),丁為(40°S,140°W),故選A?!?題詳解】讀圖可知,甲位于丙的西北方向,所以如果開飛機(jī)從丙地去往甲地,飛行的方向大致是向西北,故選C?!?題詳解】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異。題干中時(shí)間不同是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)形成的時(shí)間差異。故選A?!军c(diǎn)睛】在經(jīng)緯網(wǎng)圖中定位步驟:第一步:確定緯度在經(jīng)緯網(wǎng)中找到0°緯線,數(shù)值向南增大為南緯,用S表示,數(shù)值向北增大為北緯,用N表示;第二步:確定經(jīng)度在經(jīng)緯網(wǎng)中找到0°經(jīng)線,數(shù)值向東增大為東經(jīng),用E表示,數(shù)值向西增大為西經(jīng),用W表示;第三步:書寫點(diǎn)的經(jīng)緯坐標(biāo)。4.下列關(guān)于東、西經(jīng)的圖示,正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】0°和180°是東經(jīng)和西經(jīng)的分界線,0°以西是西經(jīng),0°以東是東經(jīng),180°以西是東經(jīng),180°以東是西經(jīng),C正確,排除A;與20°經(jīng)線和160°經(jīng)線無(wú)關(guān),排除BD;故選C。地理小組同學(xué)們正在演示地球運(yùn)動(dòng),如圖所示。據(jù)此,完成下面小題。5.同學(xué)們觀察到,地球不停的自轉(zhuǎn),由自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是()A.天氣變化 B.極晝極夜 C.四季變化 D.晝夜交替6.地球表面太陽(yáng)直射的最南和最北界線分別是()A.赤道和南北兩極 B.南極點(diǎn)和北極點(diǎn) C.南回歸線和北回歸線 D.南極圈和北極圈【答案】5.D6.C【解析】【分析】【5題詳解】由圖中所做的實(shí)驗(yàn)可知,由于地球不斷地自轉(zhuǎn),就產(chǎn)生了晝夜不斷更替的現(xiàn)象,這是由于地球是不透明球體、本身不發(fā)光導(dǎo)致,故選D?!?題詳解】地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的過(guò)程中,由于北極點(diǎn)始終指向北極星,就導(dǎo)致太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng),直射的最南端是南回歸線,最北端是北回歸線,故選C?!军c(diǎn)睛】地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東的,當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線上時(shí),這一天稱為冬至日,為12月22日,北半球晝短夜長(zhǎng),北極圈以內(nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線上時(shí),這一天稱為夏至日,為6月22日,北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈以內(nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)光第一次直射在赤道上時(shí),這一天稱為春分日,為3月21日,全球晝夜平分;第二次直射在赤道上時(shí)為秋分日,為9月23日,全球晝夜平分。7.二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”,二十四節(jié)氣的更替是由于()A.地球的自轉(zhuǎn) B.太陽(yáng)靜止 C.地球的公轉(zhuǎn) D.地球的運(yùn)動(dòng)方向【答案】C【解析】【詳解】二十四節(jié)氣的更替是在一年中的變化,而地球公轉(zhuǎn)的周期是一年,所以二十四節(jié)氣的變化是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生,故選C。讀“地球上的五帶”圖,完成下面小題:8.圖中字母C代表的五帶名稱是:()A.北寒帶 B.北溫帶 C.南寒帶 D.熱帶9.四季變化最明顯的是:()A.A和E B.B和D C.C和D D.B和C【答案】8.D9.B【解析】【8題詳解】人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶。熱帶的緯度范圍是23.5°N?23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N?66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N?90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S?66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S?90°S。依據(jù)圖中位置可知,A為北寒帶;B為北溫帶;C為熱帶;D為南溫帶;E為南寒帶。因此D正確、ABC錯(cuò)誤。故選D?!?題詳解】熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象,四季變化明顯。BD為溫帶,因此四季變化明顯,B正確、ACD錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】五帶中,熱帶與北溫帶的分界線是北回歸線,熱帶與南溫帶的分界線是南回歸線,北溫帶與北寒帶的分界線是北極圈,南溫帶與南寒帶的分界線是南極圈。10.下圖中深色區(qū)域代表海洋占地球表面積的比例,能正確表示地球海陸分布狀況的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】地球上海洋面積占71%,陸地面積占29%,圖中深色區(qū)域代表海洋占地球表面積的比例,故選A。讀“大洲和大洋分布圖”,完成下面小題:11.下列說(shuō)法不正確的是()A.①是亞洲 B.②是非洲C.③南極洲 D.④是南美洲12.圖中大洲和大洋的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.A是太平洋 B.③大洲是緯度最高的大洲C.B是印度洋 D.①大洲和②大洲的分界線是蘇伊士運(yùn)河【答案】11.D12.C【解析】【11題詳解】根據(jù)世界大洲輪廓特征可知①是亞洲,②是非洲,③是南極洲,④是大洋洲,ABC正確,D錯(cuò)誤。依據(jù)題意,故選D?!?2題詳解】A大洋以東是美洲,所以A大洋是太平洋,A正確;③是南極洲,是世界上緯度最高的大洲,B正確;B大洋在非洲西側(cè),美洲以東,是大西洋,不是印度洋,C錯(cuò)誤;①大洲是亞洲,②大洲是非洲,亞洲和非洲的分界線是蘇伊士運(yùn)河,D正確。依據(jù)題意,故選C?!军c(diǎn)睛】七大洲指地球陸地分成的七大陸地部分,即亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲與南極洲。13.地震導(dǎo)致日本本州島東移2.4米,地面下沉,造成這種海陸變遷的主要原因是()A.人類活動(dòng) B.地殼變動(dòng) C.海水侵蝕 D.河流侵蝕【答案】B【解析】【詳解】一般來(lái)說(shuō),板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊與板塊的交界地帶,地殼比較活躍,世界上的火山地震,也集中分布在板塊交界的地帶。日本由于地處亞歐板塊和太平洋板塊的交界地帶,地殼活躍,所以多火山、地震。地震導(dǎo)致日本本州島東移2.4米,地面下沉,造成這種海陸變遷的主要原因是地殼變動(dòng)。故選B。14.正在教室上課的學(xué)生突遇地震,下列做法,你認(rèn)為不正確的是()A.爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)取快速逃跑 B.躲到課桌底下,雙手抱頭C.靠墻角近的同學(xué)在墻角躲避 D.安全躲避,等大震過(guò)后有序逃到開闊地帶【答案】A【解析】【詳解】由題可知,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),爭(zhēng)先恐后奪門而逃是不對(duì)的,A錯(cuò)誤。安全躲避,等地震過(guò)后在老師安排下有序的逃離到開闊地區(qū),D正確??拷鼔堑耐瑢W(xué)在墻角躲避,C正確。躲到桌底下,雙手抱頭,B正確。故根據(jù)題意,選A。二、綜合題(共26分)15.將籃球作為地球,將鉛筆作為帆船,筆尖朝下(如下圖)。據(jù)此完成下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)1:鉛筆在籃球上由近到遠(yuǎn)移動(dòng)時(shí),可發(fā)現(xiàn),____(填“鉛筆尾”或“鉛筆尖”)會(huì)慢慢看不見,鉛筆的長(zhǎng)度會(huì)慢慢變____(填“長(zhǎng)”或“短”)。(2)實(shí)驗(yàn)2:如果讓鉛筆在木板上移動(dòng),所看到的鉛筆長(zhǎng)度和鉛筆尖位置____(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化。(3)現(xiàn)實(shí)生活中,還有哪些現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)反映的內(nèi)容一致?____。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)“鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)”及現(xiàn)實(shí)生活中相似的現(xiàn)象,證明地球的形狀是一個(gè)____體?!敬鸢浮浚?)①.鉛筆尖②.短(2)不會(huì)(3)如:1.海邊看行船(從遠(yuǎn)處駛來(lái)的帆船,總是先看到船帆后看到船身);2.登高望遠(yuǎn);3.地平線為弧形;4.??;5.麥哲侖的環(huán)球航?等等(4)球【解析】【分析】本大題以“證明地球時(shí)一個(gè)球體實(shí)驗(yàn)”為材料,設(shè)置了4個(gè)問(wèn)題,涉及地球的形狀相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的綜合分析能力?!拘?wèn)1詳解】由圖可知,鉛筆在籃球上由近到遠(yuǎn)移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)因?yàn)橐暰€被籃球形狀的阻擋,鉛筆頭會(huì)慢慢看不見,鉛筆的長(zhǎng)度會(huì)慢慢變短?!拘?wèn)2詳解】由圖可知,鉛筆在木板上移動(dòng)時(shí),所看到的鉛筆長(zhǎng)度和鉛筆頭位置因?yàn)橐暰€沒有被阻擋,所以看到的鉛筆長(zhǎng)度和鉛筆頭位置不會(huì)發(fā)生變化?!拘?wèn)3詳解】上述實(shí)驗(yàn)反映地球是一個(gè)球體,在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)榈厍蛐螤畹淖钃?,從大海遠(yuǎn)處駛來(lái)的帆船,總是先看到桅桿,后看到船身?!拘?wèn)4詳解】通過(guò)實(shí)驗(yàn)“鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)”及現(xiàn)實(shí)生活中相似的現(xiàn)象,證明地球的形狀和籃球一樣是一個(gè)球體。16.北京時(shí)間2022年6月5日10時(shí)44分,我國(guó)神舟十四號(hào)載人飛船在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,三名航天員將在太空中停留長(zhǎng)達(dá)半年。且于10月12日開始了天宮課堂”第三課,面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。結(jié)合地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問(wèn)題。(1)神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí),地球運(yùn)行在公轉(zhuǎn)軌道上的____(填公轉(zhuǎn)示意圖中的字母)段。(2)神舟十四號(hào)從發(fā)射當(dāng)日到夏至日期間,酒泉地區(qū)白晝時(shí)間變____(填“長(zhǎng)”或“短”)。(3)根據(jù)地球自轉(zhuǎn)示意圖判斷,我國(guó)此時(shí)的節(jié)氣是____(填“夏至日”或“冬至日”);甲地的經(jīng)緯度位置是東經(jīng)____度,北緯____度。(4)北京時(shí)間2022年10月12日,“天宮課堂”第三課全球直播,有外國(guó)人發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貢r(shí)間與我們不同,這種現(xiàn)象與地球的____(填“自轉(zhuǎn)”或“公轉(zhuǎn)”)有關(guān)?!敬鸢浮浚?)a(2)長(zhǎng)(3)①.夏至日②.90③.23.5(4)自轉(zhuǎn)【解析】【分析】本大題以地球自轉(zhuǎn)圖和地球公轉(zhuǎn)圖為材料,共設(shè)置四道小題,涉及地球公轉(zhuǎn)的判讀,晝夜長(zhǎng)短的變化,經(jīng)緯網(wǎng)定位,地球自轉(zhuǎn)的地理意義等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生的讀圖能力,分析運(yùn)用地理知識(shí)的能力?!拘?wèn)1詳解】讀圖可知,春分日(日期是3月21日前后),夏至日(日期是6月22日前后),秋分日(日期是9月23日前后,冬至日(日期是12月22日前后),神舟十四號(hào)載人飛船在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射時(shí)間是北京時(shí)間2022年6月5日,處在春分和夏至之間,在字母a段?!拘?wèn)2詳解】春分日(日期是3月21日前后),秋分日(日期是9月23日前后),太陽(yáng)直射赤道,全球晝夜平分;夏至日(日期是6月22日前后),太陽(yáng)直射北回歸線,北半球晝長(zhǎng)夜短;冬至日(日期是12月22日前后),太陽(yáng)直射南回歸線,北半球晝短夜長(zhǎng)。神舟十四號(hào)從發(fā)射當(dāng)日到夏至日期間,酒泉地區(qū)白晝時(shí)間變長(zhǎng)?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)地球自轉(zhuǎn)示意圖可以看出,此時(shí)北極地區(qū)為極晝,太陽(yáng)直射北回歸線,我國(guó)此時(shí)的節(jié)氣是夏至日;在經(jīng)緯網(wǎng)上,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)“E”表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)“W”表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)“N”表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)“S”表示??膳卸?,甲點(diǎn)的經(jīng)度是東經(jīng)90°,北緯23.5°?!拘?wèn)4詳解】地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了時(shí)間的差異,北京時(shí)間2022年10月12日,“天宮課堂”第三課全球直播,有外國(guó)人發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貢r(shí)間與我們不同,這種現(xiàn)象與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。17.朝陽(yáng)市鳳凰山是遼西一大名山,是國(guó)家級(jí)森林公園和AAAA級(jí)景區(qū)。王同學(xué)計(jì)劃到朝陽(yáng)鳳凰山游玩。在搜索“朝陽(yáng)鳳凰山”后,出現(xiàn)以下電子界面(下圖)。讀圖回答下列問(wèn)題。(1)此時(shí)王同學(xué)在朝陽(yáng)火車站,他想去鳳凰山,應(yīng)該朝____方向走。(2)客運(yùn)站到鳳凰山的圖上直線距離約2厘米,則兩地的實(shí)際直線距離約____千米。(3)如果王同學(xué)想要查看朝陽(yáng)鳳凰山內(nèi)的各個(gè)景點(diǎn)更具體的分布情況,他應(yīng)該____(放大/縮?。┍壤?。(4)王同學(xué)登上了鳳凰山的最高峰(其最高峰海拔660米),此時(shí)王同學(xué)所在地高出海平面____米。(5)讀“等高線地圖”,圖中比較容易的爬山路線是①、②中的____線,理由是____。(6)如果夏季暴雨來(lái)臨時(shí),圖中A、B、C、D四地相對(duì)最容易積水的是____?!敬鸢浮浚?)東南(2)2(3)放大(4)660(5)①.①②.因?yàn)棰俚雀呔€稀疏,坡度緩(或因?yàn)棰诘雀呔€密集,坡度陡)(6)C【解析】【分析】本題以朝陽(yáng)市鳳凰山電子地圖、等高線地形圖為材料,共設(shè)置六道小題,涉及方向、比例尺、等高線地形圖的判讀等內(nèi)容,考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握情況?!拘?wèn)1詳解】該圖既沒有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng),采用“上北下南,左西右東”的方法來(lái)判斷方向,所以王同學(xué)要從朝陽(yáng)火車站云鳳凰山應(yīng)該朝東南方向走?!拘?wèn)2詳解】該圖比例尺為1:100000,也就是圖上的1厘米表示實(shí)際的1千米,所以圖上直線距離是2千米,其實(shí)際距離就是2千米?!拘?wèn)3詳解】相同圖幅的地圖,比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),如果想要查看更具體的景點(diǎn),應(yīng)該放大比例尺?!拘?wèn)4詳解】海拔就是指某地與海平面之間的垂直距離,鳳凰山的海拔是660米,所以此時(shí)王同學(xué)所在地高出海平面660米?!拘?wèn)5詳解】圖中①路線經(jīng)過(guò)等高線比較稀疏,說(shuō)明坡度較緩,圖中②路線經(jīng)過(guò)的等高線比較密集,說(shuō)明坡度較陡,所以比較容易的爬山路線是①。【小問(wèn)6詳解】圖中A地等高線中間高四周低為山峰,B地等高線從高處凸向低處為山脊,C地等高線從低處凸向高處為山谷,D處等高線從高處凸向低處為山脊,所以最容易積水的是C處。18.某校地理興趣小組的同學(xué)結(jié)合“海洋和陸地的變遷”內(nèi)容開展了研究性學(xué)習(xí),結(jié)合圖1、圖2,完成下列各題。(1)“世界屋脊”喜馬拉雅山脈位于兩大板塊之間,從圖中板塊運(yùn)動(dòng)方向可以看出:喜馬拉雅山脈的海拔將不斷____(填“升高”或“降低”)。(2)讀圖1分析,甲地屬于____洲,屬于____板塊。(3)圖1中,A地火山和地震頻發(fā),主要原因是由于A地位于____板塊和____板塊的交界地帶。(4)圖2漫畫最可能反映的學(xué)說(shuō)是(單項(xiàng)選擇
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