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文檔簡(jiǎn)介
云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).書(shū)寫(xiě)題。
規(guī)范書(shū)寫(xiě):請(qǐng)用楷書(shū)將以下內(nèi)抄在橫線上,行款整齊,力求美觀。
友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
——馬克思
____________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩(shī)詞中關(guān)于“月”的描寫(xiě)眾多。建德江中的那輪明月倒映在水中,與舟中人似乎很親近,孟浩然寫(xiě)下了“_________,________”的詩(shī)句;黃沙道中則于枝丫之中,有一輪明月驚飛了喜鵲,正是辛棄疾“_______,________”所描寫(xiě)的模樣。
(2)鍾子期死,伯牙_______,終身______,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________。
(4)《七律·長(zhǎng)征》中收束全詩(shī),預(yù)示著長(zhǎng)征勝利的兩句是:“_________,_________?!?).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)春天是美麗的,在朱熹的眼中是“__________________,______________________?!?;
在杜牧的眼中是“____________________,________________________。”
(2)在魯迅看來(lái),真正的英雄都有豐富的情感,愛(ài)憐子女的人同樣是大丈夫。正如他在《答客誚》中所說(shuō):“_____________________,_______________________?!?/p>
(3)《宿建德江》中的“___________________,_______________________”,通過(guò)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě),表達(dá)了詩(shī)人的淡淡憂愁。
(4)他好像面對(duì)著大海,________________________的地方升起來(lái)。_____________的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。3).辨字組詞。
距(
)
篷(
)
燥(
)
柜(
)
縫(
)
曝(
)4).填空。詩(shī)句情/志/景/理作者作品①______,_______。借馬以抒情,表達(dá)作者渴望建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。《馬詩(shī)》李賀②_________,________。以物喻人,寫(xiě)仁人志士即便歷經(jīng)磨難也從容自若?!妒乙鳌酚谥t③__________,__________。寫(xiě)出竹子堅(jiān)韌無(wú)畏、從容自信的神態(tài)?!吨袷粪嵺脾躝________,__________。用一種疑問(wèn)式的委婉語(yǔ)氣道出綿綿的思念之情?!妒逡雇隆吠踅á輄________,_________。描寫(xiě)春日長(zhǎng)安城花開(kāi)柳拂的景色?!逗场讽n翃5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。(填序號(hào))
①襟飄帶(
)②翠色(
)流③心(
)肉跳④橫七(
)八
⑤一絲不(
)⑥粉(
)登場(chǎng)⑦張(
)李戴⑧字正(
)圓
⑨洶(
)澎湃⑩井然有(
)?堅(jiān)強(qiáng)不(
)?畫(huà)龍點(diǎn)(
)
(1)上面詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物品質(zhì)的有______,描寫(xiě)景色的有______,與京劇有關(guān)的有______。
(2)災(zāi)情面前,人民子弟快速行動(dòng),人們生活很快進(jìn)入______的狀態(tài),拼盡全力的他們累急了,______躺倒在臨時(shí)應(yīng)急避難所短暫休息。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在學(xué)習(xí)過(guò)程中,下面同學(xué)的說(shuō)法或做法不正確的一項(xiàng)是(
)A.張兵說(shuō):“成語(yǔ)‘五彩繽紛’中的‘五彩’原指的是黃、青、赤、白、黑五種顏色。”B.李剛在寫(xiě)倡議書(shū)時(shí),寫(xiě)了倡議書(shū)的標(biāo)題、稱(chēng)呼、內(nèi)容和日期這幾個(gè)部分。C.王偉在幫助街道辦事處制定路牌:方城(FANGCHENG);文化路(WENHUA
LU)。D.馬華讀“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”這句詩(shī)時(shí),通過(guò)想象畫(huà)面來(lái)理解詩(shī)句意思。2).城市書(shū)房還舉辦了“讀名著,送對(duì)聯(lián)”的活動(dòng),上聯(lián)是“水滸英雄,躍然紙上千秋筆”,請(qǐng)你選擇相應(yīng)的下聯(lián)(
)A.梁山匯集,替天行道體人道。B.梁山文化,深入民間一部書(shū)。C.豪情俠膽,梁山可點(diǎn)入云龍。D.梁山聚義,群英一百單八將。3).世界名著交流會(huì)上,大家發(fā)表了自己的看法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品,主人公湯姆·索亞是一個(gè)熱愛(ài)自由、喜歡冒險(xiǎn)的孩子。B.讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,很多人覺(jué)得尼爾斯太淘氣,但讀有些片段時(shí),我覺(jué)得他其實(shí)也是一個(gè)體貼父母的孩子。C.魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們,在困境中,我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。D.《魯濱遜漂流記》是英國(guó)的魯濱遜以自傳的方式來(lái)寫(xiě)的,講述了自己身處荒島二十八年,克服種種困難,最后回到了英國(guó)的故事。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(仿寫(xiě)表現(xiàn)人的品格志向的詩(shī)句)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,組成新字讀一讀。
2).用線把偏旁連成字寫(xiě)下來(lái)。
亻白氵口
勺十爾工
(的)(
)(
)(
)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)開(kāi)始下雪時(shí)還伴著小雪,不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來(lái),地上一會(huì)兒就白了。
(
)前天,氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。
(
)黃昏時(shí)分風(fēng)停了,就下雪來(lái)。
(
)昨天清早,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。
(
)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。2).句子排序。
()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。
()這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《狼牙山五壯士》《竹節(jié)人》《少年閏土》都是用文章中的主要人物做題目的。(
)
2.古典小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了諸多鮮明的人物形象。其中有許多情節(jié)對(duì)突出人物形象起到了很好的作用,如“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”這一情節(jié),充分突顯關(guān)羽的神勇。(
)
3.“五谷豐登”中的“五谷”指的是稻、麥、黍、菽、稷。(
)
4.列夫·托爾斯泰是俄國(guó)文學(xué)家、思想家,他的作品深受世界人民喜愛(ài),代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》等。(
)
5.《玄秘塔碑》是柳公權(quán)行書(shū)代表作之一,而王羲之的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一楷書(shū)”。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。六月二十七日①望湖樓②醉書(shū)[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天?!咀⑨尅竣倭露呷眨褐杆紊褡谖鯇幬迥辏?072)六月二十七日。②望湖樓:望湖樓又叫看經(jīng)樓,位于浙江杭州西湖畔,五代時(shí)由吳越王錢(qián)弘俶所建。1.按要求填空。
(1)這首詩(shī)的作者蘇軾,號(hào)______,世稱(chēng)“蘇仙”,與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”,與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。
(2)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”采用了______、______的修辭手法,寫(xiě)出了雨的______的特點(diǎn)。
2.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“醉書(shū)”指的是在喝得微醉的情況下寫(xiě)的詩(shī)。B.詩(shī)中“卷地風(fēng)”的意思是風(fēng)從地面刮過(guò)。C.第三、四句把雨過(guò)天晴的場(chǎng)景描繪得令人神清氣爽,眼前陡然一亮,境界大開(kāi)。D.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人羈旅的惆悵和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。3.下列詩(shī)句節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(
)。A.黑云/翻墨/未遮山B.白雨/跳珠/亂/人船C.卷地風(fēng)來(lái)/忽/吹散D.望湖/樓下/水/如天4.中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,一草一木皆成畫(huà),一字一句總關(guān)情。關(guān)于“雨”,讀《夜雨寄北》,有李商隱的思念之雨;讀《春夜喜雨》,有杜甫的喜春之雨;讀《聲聲慢·尋尋覓覓》,有李清照凄慘命運(yùn)的悲苦之雨。在這首詩(shī)中,詩(shī)人借“雨”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了他怎樣的思想感情?
__________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū),它給我們以人生的啟迪。在生活中,我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,感悟到生命的真諦……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的財(cái)富。請(qǐng)以“_________最珍貴”為題,寫(xiě)一篇作文,要通過(guò)一兩件具體的事例抒發(fā)情感,500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。盼(節(jié)選)①我開(kāi)始盼著變天??墒且贿B好多天,白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在柜子里。每天放學(xué)路上我都在想:太陽(yáng)把天烤得這樣干,還能長(zhǎng)云彩嗎?為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢?②有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái),就像在嘻嘻地笑。還用問(wèn),這是起了風(fēng)。一會(huì)兒,幾朵厚墩墩的云彩飄游過(guò)來(lái),把太陽(yáng)也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!果然,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周?chē)?,手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭,甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。1.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出選文的中心句。
2.選文中畫(huà)橫線的句子屬于________描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”______________的急切心情。
3.第②自然段中,變天時(shí),路上行人的反應(yīng)是____________________________,“我”的反應(yīng)是_________________。二者之間形成鮮明的對(duì)比,寫(xiě)出了“我”對(duì)____________的盼望心理。
4.選文圍繞“盼”字,寫(xiě)出了“我”的情感變化過(guò)程:失落→期待→__________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)字典中的讀音和釋義填空。
(1)“河水運(yùn)載我們的木舟,木舟上滿載著我們的希望?!本渲械膬蓚€(gè)“載”都讀(
),它們的意思是(
)。(填序號(hào))
(2)“當(dāng)?shù)乜h志記載:‘風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜?!本渲械摹拜d”應(yīng)讀(
),它的意思是(
)(填序號(hào))。2).用“√”選擇正確讀音。
耙地(páb?。?/p>
歸宿(sùshù)
鐵鍬(qiāoqiū)
淤泥(yūxū)
松散(sǎnsàn)
蹚水(tāngtáng)
挨罵(āiái)
打場(chǎng)(chángchǎng)
蕎麥(qiáoqiǎo)
鉆進(jìn)(zuànzuān)
疙瘩(gēgě)
咸味(
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