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文檔簡介
甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我是拼寫小能手。
kāngkǎi
táixiǎn
jīngtiāndòngdì
gēda
páoxiào
xiōngyǒngpéngpài
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).詩句積累。
陸游《游山西村》中“____________,____________?!变秩玖素S收之年農(nóng)村一片寧靜、喜悅的氣象。馬致遠在《天凈沙?秋思》中連寫“___________,___________,___________?!比锝枷φ請D,構(gòu)建了完美的悲秋意向。毛澤東在《七律?長征》詩中寫道“____________,____________?!庇每鋸埖男揶o手法,反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄。2).默寫句子。
(1)____________,任爾東西南北風(fēng)。(鄭燮《竹石》)
(2)良藥苦口利于病,____________。
(3)王維送別友人:“____________,____________?!睂τ讶说囊酪老e之情和關(guān)懷祝福之意融入一杯離別之酒。(王維《送元二使安西》)
(4)畢業(yè)在即,老師希望同學(xué)們能不斷進步,像《荀子》中說的那樣:“青,_________,_________”,今后比老師更優(yōu)秀?。ā盾髯印罚?).把下面名言和傳統(tǒng)常識的內(nèi)容補充完整。
(1)_______須用意,_______值千金。
(2)_______于民,不必法古;_______于事,不必循舊。4).在語境中讀拼音,寫出相應(yīng)的詞語。
嫦娥六號回家了:2024年5月3日,從海南文昌出發(fā),經(jīng)過53天màncháng_______的lǚchéng_______,攜帶著月球背面“土特產(chǎn)”的嫦娥六號終于載譽歸來。6月25日,嫦娥六號返回器準(zhǔn)確zhuólù_______于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定qūyù_______。來自國家航天局的消息稱其工作正常,這biāozhì_______著探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功,實現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。5).看著天上的圓月,爸爸感嘆道:“八千多日子已經(jīng)從我手中_____去,像________________,我的日子____________,沒有聲音,也沒有_______。”媽媽聽了接口道:“百川東到海,何時復(fù)西歸?__________,__________!”爺爺點點頭,說道:“誰道人生無再少?____________!______________。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法有誤的一項是()A.《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子則一筆帶過。B.小說一般有比較鮮明的人物形象,如《橋》中的老支書,《窮人》中的桑娜。C.《湯姆?索亞歷險記》的作者是英國作家馬克?吐溫,我們能從書的內(nèi)容中體會到作者對自由的向往和對社會的諷刺。2).下列詞語中的“當(dāng)”與“勢不可當(dāng)”中的“當(dāng)”意思相同的一項是(
)A.門當(dāng)戶對B.安步當(dāng)車C.理當(dāng)如此D.螳臂當(dāng)車3).下列句子與“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”意思相同的一項是(
)A.四周黑洞洞的,可能會碰壁。B.四周黑洞洞的,容易碰壁。C.四周黑洞洞的,不容易碰壁。D.四周黑洞洞的,難道會碰壁嗎?評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求改寫句子。
(1)他非常仔細地研究掛在圖書館墻壁上的世界大地圖。(縮寫句子)
__________________________
(2)幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是____________,幸福是________________。(續(xù)寫句子)
(3)我們大家都認為這是一件好事。(改寫成雙重否定句)
_______________________________
(4)媽媽說,讓我放學(xué)后到她辦公室去找她。(改為直述句)
_________________________________________
(5)桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇。真叫人害怕。”(改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題
(1)連線魯濱遜每次航海的主要經(jīng)歷
第一次
非洲經(jīng)商,成功之旅
第二次
販賣黑奴,遇風(fēng)觸礁
第三次
遇到海盜,被俘成奴
第四次
遇到風(fēng)暴,保住性命
(2)連線人物和主要事件
蓓姬
得到獎品《圣經(jīng)》
湯姆
撕壞教授解剖學(xué)書
喬
幫助道格拉斯脫險
哈克
殺害魯濱遜醫(yī)生2).把下列詞語與它的意思連起來
榜文
指詩人、作家等風(fēng)雅的文人
驛站
舊時官府張貼的文告
墨客
就是流動販賣日用雜貨的商販
客舍
傳遞情報官途中食宿的場所
貨郎
旅館;供旅客住宿的房屋評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
(
)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。
(
)我夾在人群中,盯著花朵,覺得里面充滿了奧秘。
(
)這盆曇花大約有30多片既長且寬,碧綠的葉子。
(
)許多人聚集在曇花周圍,等待它的開放。
(
)那是一個皓月當(dāng)空的夜晚。
(
)在葉子的邊緣,長了四個花骨朵。2).把下列句子組成意思連貫的文字,按序號重新排列:________
①一部好書,不但給人以知識,
②書是人類知識的結(jié)晶,是人類進步的階梯。
③因此讀書必須有選擇。
④然而,也無庸諱言,一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢,受到損害。
⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。
⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操,引導(dǎo)人們健康成長。
⑦人類的智慧要靠書籍來交流。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)知識判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“高山流水”用來比喻樂曲高妙或知音難覓。(
)
2.魯迅先生認為那些埋頭苦干的人、拼命硬干的人,為民請命的人、舍身求法的人都是中國的脊梁。(
)
3.《書戴嵩畫?!芬晃闹姓f明道理的一句是:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”(
)
4.“五行”指的是:金、銀、水、火、土。(
)
5.小說的人物形象可以通過人物的語言、動作、心理活動以及情節(jié)、環(huán)境描寫來體會。(
)
6.《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》三本書講述的都是“成長”為主題的故事。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩詞,完成下列各題。七律·長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,鳥蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖。大渡橋橫鐵素寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.《長征》是一首_____律詩,作者是_______。
2.對全詩起概括作用的詩句是_________。
3.“_______”這個詞語概述了紅軍長征中遇到的艱難困苦?!癬_____________,______”這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰(zhàn)斗,具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠征難?!癬_____________,_________”這兩句表達了紅軍歷盡艱險,取得長征勝利的喜悅心情。
4.詩中的“萬水千山”,其中__________和__________是“千山”的代表。詩中的用詞__________寫出了五嶺山脈高低起伏,連綿不絕;__________寫出了山的高大雄偉,可在紅軍眼里五嶺只不過是________________________,烏蒙山只不過是____________。
5.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒?!敝械摹芭弊直磉_了紅軍渡金沙江的___________心情;“寒”字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋時__________________。
6.紅軍長征勝利結(jié)束到今天止,已經(jīng)80多年了,但紅軍的精神卻被一代代人繼承和發(fā)揚起來,請你來談一談,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚紅軍精神?
___________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活是美好的,生活因為夢想,或者創(chuàng)意,或者閱讀而精彩。你的生活因為什么而精彩?它是怎樣影響你的生活的?請以“生活因而精彩”為題寫一篇習(xí)作。
要求:(1)把題目補充完整。
(2)表達真情實感,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀語段《大雪封不住希望的心》節(jié)選,完成練習(xí)。①有一年冬天,我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子,在白茫茫的雪野中走了許久,也不見那一行令我們欣喜的印跡,中午的時候,起了暴風(fēng)雪,漫天的狂風(fēng),無邊的大雪,甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動,我和表弟躲在樹下,滿心的恐慌。②過了近兩個小時,風(fēng)停了,雪也小了,我和表弟忙著往回趕,可走了好一會兒,發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原,雪雖然沒有剛才下得大,可我們的足跡還是很快被湮滅,我們心里一驚,知道是迷了路,本來在冬天很少能在野外迷路,至少有來時的腳印能引領(lǐng)我們回家,可是現(xiàn)在,周圍除了雪還是雪,沒有路,那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹。③每走到一棵樹下,表弟便爬上樹去,向遠處張望,可是這么大的暴風(fēng)雪過后,很難見到村莊的影子,仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒,就這樣一路走著,心里焦急萬分,如果不能找到村莊,到天黑下來,等著我們的就是黑暗與寒冷,無疑是死路一條,我們一邊走一邊納悶,平時沒覺得甸子這么大,怎么周圍的村莊一個都看不見呢?我們本想朝著一個方向走,可是滿天風(fēng)雪,根本無從辨別方向,只好憑著感覺朝某個方向不停地走。④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時,他大聲喊道:“哥,前邊的雪地上有個黑點!”我們精神一振,奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去,有的地方雪極深,一腳踩下去能沒掉半條腿,這讓我們提心吊膽,怕掉進一些被雪填平的深坑里,這極大地影響了我們的速度,表弟一次次地上樹,我們離著那個黑點也越來越近,這是我們唯一的希望了。⑤終于走到了那個黑點所處的位置,卻原來是一口極深的水井,表弟失望至極,我心里忽然一動,說:“既然這里有井,附近一定有村子!”表弟聞言又來了精神,飛快地爬上一棵最高的樹,觀望良久,忽然大喊:“哥,我看見那邊有一縷縷的煙,可能是個村子!”我們立刻向那邊出發(fā),當(dāng)時已是傍晚,表弟看到的煙定是村莊的炊煙,又走了近一個小時,一個村子真的出現(xiàn)在視野里,天已擦黑,那一刻,我們都躺倒在雪地上,大口地喘著氣,放下了心中的巨石。⑥到了那個村子,我們在老鄉(xiāng)家休息了一會兒,便抄近路回到了家,才幾里路的距離,想起來真是后怕,如果沒有那眼水井,我們也許真的會把命丟在無邊的雪野之上,當(dāng)然內(nèi)心也很震驚,那么猛烈的暴風(fēng)雪,竟然封不住一個小小的井口?、咴S多年以后,當(dāng)我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當(dāng)成一眼水井,那么就算生命中的風(fēng)雪再大,也無法鎖住心里的熱情,而且,更重要的是,還能給迷路的人指引方向、帶來希望!1.根據(jù)提示,補充方框內(nèi)容。情節(jié)突遇暴雪②____發(fā)現(xiàn)黑點④___發(fā)現(xiàn)村莊心理①____焦急萬分③____失望之極放下心來2.結(jié)合語境,按要求品析語言,
表弟一次次地上樹,我們離著那個黑點也越來越近,這是我們唯一的希望了。(任選一詞,說說加點詞語的表達效果)_________
3.細讀第⑦段,文中的“水井”一詞表意豐富,既指吃水用的井,還指________。
4.即使有再大的困難,只要心中有希望,腳下不停步,就可能實現(xiàn)目標(biāo),你有類似的感悟嗎?請結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)?。__________
5.對文章內(nèi)容理解錯誤的一項是()A.大雪封不住希望的心,這是文章要表達的中心思想。B.在近乎絕望的暴風(fēng)雪中努力尋找村莊求生,正是因為精神不倒,意志堅強。C.文章集中筆墨寫出了大雪的肆虐,讓人望而生畏。D.困難掩藏、阻擋不了前進的腳步,只要我們有信心
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