




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高職高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)§9.5用樣本估計(jì)總體【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)用樣本的頻率分布估計(jì)總體.2.會(huì)用樣本均值、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體.【知識(shí)回顧】1.用樣本的頻率分布估計(jì)總體(1)頻數(shù):各組內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).(2)頻率:每組的頻數(shù)與全體數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)之比叫做該組的頻率.(3)畫直方圖的步驟:①選擇恰當(dāng)?shù)某闃臃椒ǖ玫綐颖緮?shù)據(jù);②分組(組距合適,一般分6到10組);③做頻率分布表,表格含有分組、頻數(shù)、頻率這三組數(shù)據(jù);④計(jì)算頻率與組距的比;⑤畫出頻率分布直方圖,注意直方圖的橫軸表示數(shù)據(jù)分組情況,以組距為單位;縱軸表示頻率與組距之比.
【說明】①均值反映了樣本和總體的平均水平,方差和標(biāo)準(zhǔn)差則反映了樣本和總體的波動(dòng)大小程度.②通常用樣本方差估計(jì)總體方差,當(dāng)樣本容量越接近總體容量時(shí),樣本方差越接近總體方差.【例題精解】【例1】某燈泡廠3月份生產(chǎn)的一大批燈泡中,隨機(jī)抽取6只,試驗(yàn)其中每只燈泡亮了多少小時(shí)后燒壞,這叫做該燈泡的壽命.抽取的6只燈泡的試驗(yàn)數(shù)據(jù)(單位:小時(shí))如下:1023,1078,998,1086,1069,1135.(1)估計(jì)這批燈泡的壽命的平均值;(2)試估計(jì)燈泡廠3月份生產(chǎn)的燈泡的壽命的方差和標(biāo)準(zhǔn)差.
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)1】從某校高三(2)班某次考試的學(xué)生中,隨機(jī)抽查了15名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),分?jǐn)?shù)如下:91,85,87,93,83,75,64,86,90,93,71,79,86,70,84.(1)估計(jì)該班的平均成績(jī);(2)試估計(jì)該班數(shù)學(xué)成績(jī)的方差和標(biāo)準(zhǔn)差.
【例2】某工廠在一次技能大賽中,對(duì)甲、乙兩個(gè)工人生產(chǎn)的零件質(zhì)量的評(píng)分如下:
試判斷誰(shuí)生產(chǎn)的零件更好?
甲94959396969495949496乙95959495959596919497【點(diǎn)評(píng)】評(píng)價(jià)誰(shuí)生產(chǎn)的零件更好主要從評(píng)分的均值比較,均值高說明零件質(zhì)量好.若均值相同,則從零件評(píng)分的方差比較,方差小說明質(zhì)量更穩(wěn)定.【對(duì)點(diǎn)練習(xí)2】某水上運(yùn)動(dòng)俱樂部對(duì)劃艇運(yùn)動(dòng)員甲、乙兩人在相同條件下進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)得他們速度的數(shù)據(jù)如下:甲:27,38,30,37,35,31.乙:33,29,38,34,28,36.請(qǐng)你通過計(jì)算兩人的相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo).判斷他們誰(shuí)更優(yōu)秀?
【仿真訓(xùn)練】一、選擇題1.在用樣本估計(jì)總體分布的過程中,下列說法正確的是 (
) A.總體容量越大,估計(jì)越精確
B.總體容量越小,估計(jì)越精確 C.樣本容量越大,估計(jì)越精確
D.樣本容量越小,估計(jì)越精確【答案】C2.甲練習(xí)射擊,打了5發(fā)子彈,命中環(huán)數(shù)如下:8,9,7,8,6,則甲的平均成績(jī)?yōu)?(
) A.8 B.7.6 C.7.5 D.7【答案】B3.甲、乙兩人在最近幾次模擬考試中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦?
甲:86,90,85,87,88 乙:96,80,83,85,86則兩人的成績(jī)比較穩(wěn)定的是 (
) A.甲比乙穩(wěn)定 B.乙比甲穩(wěn)定 C.甲、乙穩(wěn)定程度相同 D.無(wú)法進(jìn)行比較【答案】A
【答案】C
【答案】A組號(hào)12345678頻數(shù)1013141415131296.某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用下方的條形圖表示.根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時(shí)間為 (
)
A.0.6小時(shí) B.0.9小時(shí) C.1.0小時(shí) D.1.5小時(shí)【答案】B7.在樣本x1,x2,x3,x4,x5中,若x1,x2,x3的均值為80,x4,x5的均值為90,則x1,x2,x3,x4,x5的均值是 (
) A.80 B.84 C.85 D.90【答案】B8.已知樣本3,2,a,5的均值為3,則樣本數(shù)據(jù)的方差是 (
) A.1 B.1.5 C.2.5 D.6【答案】B二、填空題9.數(shù)據(jù)80,81,82,83的標(biāo)準(zhǔn)差為
.
10.將一個(gè)容量為n的樣本分成若干組,已知某組的頻數(shù)和頻率分別為30和0.25,則n=
.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度海外人文與社會(huì)科學(xué)留學(xué)合同
- 二零二五年度集體勞動(dòng)合同在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的實(shí)踐
- 二零二五年度公司員工綠色環(huán)保項(xiàng)目借款協(xié)議
- 二零二五年度租賃地產(chǎn)租賃合同終止條件合同
- 2025年度股票代持業(yè)務(wù)合作協(xié)議書
- 二零二五年度股東權(quán)益變更及股份分割協(xié)議書
- 二零二五年度甲方解除旅游服務(wù)合同的解除條件和游客權(quán)益保障
- 第四章、無(wú)輻射躍遷
- 2025年廣州貨運(yùn)從業(yè)資格證500道題目及答案
- 2025年吳忠駕駛員貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題
- 架空絕緣配電線路設(shè)計(jì)規(guī)范
- 兩位數(shù)除以一位數(shù)(有余數(shù))計(jì)算題200道
- 教科版-六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)制作校園生物分布圖課件
- 農(nóng)林行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析
- 《高一數(shù)學(xué)三角函數(shù)誘導(dǎo)公式》課件
- 納米材料在環(huán)境污染治理中的應(yīng)用
- 2024版全文:中國(guó)二型糖尿病防治全指南
- 玄武巖纖維簡(jiǎn)介演示
- 決策氣象服務(wù)流程
- 警惕冒充客服詐騙如何識(shí)別和避免客服騙局
- 無(wú)人機(jī)法律法規(guī)與安全飛行 第2版 課件 第4章 無(wú)人機(jī)法規(guī)與安全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論