外研版七年級語文閱讀理解技巧

外研版七年級語文閱讀理解技巧目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1閱讀理解技巧的重要性1.2文本分析與理解1.3答題技巧與策略二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1實(shí)例分析法3.2小組合作學(xué)習(xí)法3.3問答法四、教學(xué)資源4.1文本資源4.2多媒體資源4.3網(wǎng)絡(luò)資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2課堂講解7.3實(shí)例分析7.4小組討論八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探究8.3互動交流九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋意見十三、拓展及延伸13.1閱讀理解技巧拓展13.2相關(guān)文學(xué)作品推薦13.3親子閱讀活動建議十四、附錄14.2教學(xué)計(jì)劃安排14.3教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1閱讀理解技巧的重要性1.2文本分析與理解1.2.1理解文章主旨1.2.2分析文章結(jié)構(gòu)1.2.3把握作者觀點(diǎn)1.3答題技巧與策略1.3.1篩選關(guān)鍵信息1.3.3邏輯推理能力二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1理解文章主旨2.1.2分析文章結(jié)構(gòu)2.1.3掌握答題技巧2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1提高閱讀速度2.2.2培養(yǎng)閱讀習(xí)慣2.2.3學(xué)會合作交流2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1激發(fā)閱讀興趣2.3.2培養(yǎng)審美情感2.3.3提升文化素養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1實(shí)例分析法3.1.1選取典型文本3.1.2分析實(shí)例特點(diǎn)3.2小組合作學(xué)習(xí)法3.2.1分組討論3.2.2分享心得3.2.3互相評價(jià)3.3問答法3.3.1教師提問3.3.2學(xué)生回答3.3.3解答疑惑四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1教材內(nèi)容4.1.2自選文本4.1.3網(wǎng)絡(luò)文章4.2多媒體資源4.2.1教學(xué)課件4.2.2視頻資料4.2.3音頻資料4.3網(wǎng)絡(luò)資源4.3.1在線文章4.3.2教育平臺4.3.3論壇討論五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1理解復(fù)雜句子5.1.2分析文章深層含義5.1.3運(yùn)用閱讀技巧答題5.2重點(diǎn)5.2.1掌握文本主旨5.2.2學(xué)會分析文章結(jié)構(gòu)5.2.3培養(yǎng)閱讀理解能力六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1教學(xué)課件6.1.2文本材料6.1.3多媒體設(shè)備6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2閱讀記錄表八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1自主閱讀文本8.1.2完成閱讀練習(xí)8.2合作探究8.2.1小組討論8.2.2分享觀點(diǎn)8.2.3共同解決問題8.3互動交流8.3.1課堂提問8.3.2回答問題8.3.3參與課堂討論九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1文本主旨9.1.2文章結(jié)構(gòu)9.1.3閱讀技巧點(diǎn)撥9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1總分結(jié)構(gòu)9.2.2遞進(jìn)結(jié)構(gòu)9.2.3對比結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1閱讀理解練習(xí)10.1.2文本分析報(bào)告10.2作業(yè)要求10.2.1按時(shí)完成10.2.2認(rèn)真對待10.2.3提交作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1導(dǎo)入部分11.1.2教學(xué)內(nèi)容部分11.1.3鞏固練習(xí)部分11.2課件內(nèi)容11.2.1教學(xué)重點(diǎn)知識11.2.2實(shí)例分析11.2.3課堂互動環(huán)節(jié)11.3課件使用方法11.3.1教師指導(dǎo)11.3.2學(xué)生自學(xué)11.3.3課堂討論十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)12.1.1學(xué)生反饋12.1.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2.1針對學(xué)生問題調(diào)整教學(xué)策略12.2.2提高教學(xué)資源的利用效率12.2.3優(yōu)化教學(xué)過程12.3學(xué)生反饋意見12.3.1收集學(xué)生意見12.3.2分析學(xué)生反饋12.3.3改進(jìn)教學(xué)措施十三、拓展及延伸13.1閱讀理解技巧拓展13.1.1推薦閱讀材料13.1.2拓展閱讀技巧13.1.3舉辦閱讀講座13.2相關(guān)文學(xué)作品推薦13.2.1經(jīng)典文學(xué)作品13.2.2現(xiàn)代文學(xué)作品13.2.3外國文學(xué)作品13.3親子閱讀活動建議13.3.1組織親子閱讀活動13.3.2分享閱讀經(jīng)驗(yàn)13.3.3增進(jìn)親子關(guān)系十四、附錄14.1.1教育教學(xué)書籍14.1.2教育教學(xué)論文14.1.3網(wǎng)絡(luò)教育資源14.2教學(xué)計(jì)劃安排14.2.1教學(xué)周計(jì)劃14.2.2教學(xué)月計(jì)劃14.2.3教學(xué)學(xué)期計(jì)劃14.3教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.3.1學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.3.2教師教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.3.3教學(xué)成果評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1閱讀理解技巧的重要性1.2文本分析與理解1.2.1理解文章主旨1.2.2分析文章結(jié)構(gòu)1.2.3把握作者觀點(diǎn)1.3答題技巧與策略1.3.1篩選關(guān)鍵信息1.3.3邏輯推理能力二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1理解文章主旨2.1.2分析文章結(jié)構(gòu)2.1.3掌握答題技巧2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1提高閱讀速度2.2.2培養(yǎng)閱讀習(xí)慣2.2.3學(xué)會合作交流2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1激發(fā)閱讀興趣2.3.2培養(yǎng)審美情感2.3.3提升文化素養(yǎng)四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1教材內(nèi)容4.1.2自選文本4.1.3網(wǎng)絡(luò)文章4.2多媒體資源4.2.1教學(xué)課件4.2.2視頻資料4.2.3音頻資料4.3網(wǎng)絡(luò)資源4.3.1在線文章4.3.2教育平臺4.3.3論壇討論五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1理解復(fù)雜句子5.1.2分析文章深層含義5.1.3運(yùn)用閱讀技巧答題5.2重點(diǎn)5.2.1掌握文本主旨5.2.2學(xué)會分析文章結(jié)構(gòu)5.2.3培養(yǎng)閱讀理解能力六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1教學(xué)課件6.1.2文本材料6.1.3多媒體設(shè)備6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2閱讀記錄表七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.1.1引入閱讀主題7.1.2激發(fā)學(xué)生興趣7.1.3明確學(xué)習(xí)目標(biāo)7.2課堂講解7.2.1解析文本主旨7.2.2分析文章結(jié)構(gòu)7.2.3講解答題技巧7.3實(shí)例分析7.3.1選取典型文本7.3.2分析實(shí)例特點(diǎn)7.4小組討論7.4.1分組討論7.4.2分享心得7.4.3互相評價(jià)7.5.1回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容7.5.2強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識7.5.3布置課后作業(yè)八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1自主閱讀文本8.1.2完成閱讀練習(xí)8.2合作探究8.2.1小組討論8.2.2分享觀點(diǎn)8.2.3共同解決問題8.3互動交流8.3.1課堂提問8.3.2回答問題8.3.3參與課堂討論九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1文本主旨9.1.2文章結(jié)構(gòu)9.1.3閱讀技巧點(diǎn)撥9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1總分結(jié)構(gòu)9.2.2遞進(jìn)結(jié)構(gòu)9.2.3對比結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1閱讀理解練習(xí)10.1.2文本分析報(bào)告10.2作業(yè)要求10.2本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1保持語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，吸引學(xué)生的注意力1.2使用簡潔明了的語言，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句式1.3在講解重點(diǎn)知識時(shí)，適當(dāng)放慢語速，確保學(xué)生能夠理解二、時(shí)間分配2.1合理規(guī)劃課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行2.2在講解和實(shí)例分析環(huán)節(jié)，適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生思考和提問2.3控制作業(yè)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間完成三、課堂提問3.1設(shè)計(jì)有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論3.2鼓勵學(xué)生積極回答問題，培養(yǎng)他們的自信心3.3針對學(xué)生的回答進(jìn)行及時(shí)反饋，幫助