




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
外研版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)競(jìng)賽模擬題目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1競(jìng)賽模擬題概述1.2競(jìng)賽模擬題結(jié)構(gòu)1.3競(jìng)賽模擬題內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教輔資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2課堂講解7.3競(jìng)賽模擬題訓(xùn)練7.4答案解析八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探討8.3競(jìng)賽模擬題練習(xí)8.4反饋與評(píng)價(jià)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容9.2板書(shū)結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋與建議十三、拓展及延伸13.1競(jìng)賽模擬題相關(guān)知識(shí)拓展13.2競(jìng)賽模擬題練習(xí)延伸十四、附錄14.1競(jìng)賽模擬題樣例14.3教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1競(jìng)賽模擬題概述 1.1.1競(jìng)賽模擬題的目的 1.1.2競(jìng)賽模擬題的特點(diǎn)1.2競(jìng)賽模擬題結(jié)構(gòu) 1.2.1聽(tīng)力部分 1.2.2閱讀理解部分 1.2.3寫(xiě)作部分 1.2.4翻譯部分1.3競(jìng)賽模擬題內(nèi)容 1.3.1題型及題目設(shè)置 1.3.2知識(shí)點(diǎn)覆蓋 1.3.3難度等級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo) 2.1.1掌握競(jìng)賽模擬題的基本題型 2.1.2提高解題速度和準(zhǔn)確率2.2過(guò)程與方法目標(biāo) 2.2.1培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧 2.2.2提升學(xué)生的應(yīng)試能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 2.3.1增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣 2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì) 3.1.2任務(wù)實(shí)施3.2情境教學(xué)法 3.2.1情境創(chuàng)設(shè) 3.2.2情境體驗(yàn)3.3合作學(xué)習(xí)法 3.3.1小組劃分 3.3.2合作互動(dòng)四、教學(xué)資源4.1教材資源 4.1.1教材內(nèi)容分析 4.1.2教材使用策略4.2網(wǎng)絡(luò)資源 4.2.1網(wǎng)絡(luò)資源選擇 4.2.2網(wǎng)絡(luò)資源利用4.3教輔資源 4.3.1教輔資料整理 4.3.2教輔資料使用五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn) 5.1.1難以理解的知識(shí)點(diǎn) 5.1.2難以掌握的解題技巧5.2重點(diǎn) 5.2.1必須掌握的知識(shí)點(diǎn) 5.2.2必須提高的解題能力六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具 6.1.1教學(xué)PPT 6.1.2教學(xué)卡片6.2學(xué)具 6.2.1練習(xí)冊(cè) 6.2.2答題卡七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入 7.1.1導(dǎo)入話題 7.1.2導(dǎo)入新課7.2課堂講解 7.2.1知識(shí)點(diǎn)講解 7.2.2解題技巧講解7.3競(jìng)賽模擬題訓(xùn)練 7.3.1題型訓(xùn)練 7.3.2模擬測(cè)試7.4答案解析 7.4.1答案展示 7.4.2解析講解 7.5.2學(xué)生反饋八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí) 8.1.1學(xué)生自主復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 8.1.2學(xué)生自主完成練習(xí)題8.2合作探討 8.2.1小組內(nèi)討論問(wèn)題 8.2.2小組間分享成果8.3競(jìng)賽模擬題練習(xí) 8.3.1學(xué)生獨(dú)立完成模擬題 8.3.2學(xué)生相互檢查答案8.4反饋與評(píng)價(jià) 8.4.1學(xué)生自我評(píng)價(jià) 8.4.2同伴之間相互評(píng)價(jià)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容 9.1.1重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)板書(shū) 9.1.2解題技巧板書(shū)9.2板書(shū)結(jié)構(gòu) 9.2.1板書(shū)布局設(shè)計(jì) 9.2.2板書(shū)內(nèi)容組織十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型 10.1.1練習(xí)題作業(yè) 10.1.2研究性學(xué)習(xí)作業(yè)10.2作業(yè)內(nèi)容 10.2.1知識(shí)點(diǎn)鞏固作業(yè) 10.2.2競(jìng)賽模擬題練習(xí)作業(yè)10.3作業(yè)要求 10.3.1作業(yè)完成時(shí)間要求 10.3.2作業(yè)提交方式要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu) 11.1.1課件內(nèi)容模塊設(shè)計(jì) 11.1.2課件互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容 11.2.1知識(shí)點(diǎn)講解課件 11.2.2競(jìng)賽模擬題演示課件11.3課件使用方法 11.3.1課件播放順序安排 11.3.2課件操作指導(dǎo)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià) 12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià) 12.1.2教學(xué)方法有效性評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法改進(jìn) 12.2.1針對(duì)教學(xué)不足的改進(jìn)措施 12.2.2針對(duì)學(xué)生反饋的調(diào)整方案12.3學(xué)生反饋與建議 12.3.1學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋 12.3.2學(xué)生對(duì)教學(xué)建議的整理十三、拓展及延伸13.1競(jìng)賽模擬題相關(guān)知識(shí)拓展 13.1.1相關(guān)知識(shí)點(diǎn)拓展 13.1.2競(jìng)賽模擬題拓展練習(xí)13.2競(jìng)賽模擬題練習(xí)延伸 13.2.1練習(xí)題設(shè)計(jì)延伸 13.2.2學(xué)生學(xué)習(xí)能力延伸十四、附錄14.1競(jìng)賽模擬題樣例 14.1.1樣例題目展示 14.1.2樣例答案與解析 14.2.1題目答案整理 14.2.2解題思路解析14.3教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 14.3.1學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 14.3.2教學(xué)任務(wù)完成評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1競(jìng)賽模擬題概述 1.1.1競(jìng)賽模擬題的目的 1.1.2競(jìng)賽模擬題的特點(diǎn)1.3競(jìng)賽模擬題內(nèi)容 1.3.1題型及題目設(shè)置 1.3.2知識(shí)點(diǎn)覆蓋 1.3.3難度等級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo) 2.1.1掌握競(jìng)賽模擬題的基本題型 2.1.2提高解題速度和準(zhǔn)確率2.2過(guò)程與方法目標(biāo) 2.2.1培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧 2.2.2提升學(xué)生的應(yīng)試能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 2.3.1增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣 2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì) 3.1.2任務(wù)實(shí)施3.2情境教學(xué)法 3.2.1情境創(chuàng)設(shè) 3.2.2情境體驗(yàn)3.3合作學(xué)習(xí)法 3.3.1小組劃分 3.3.2合作互動(dòng)四、教學(xué)資源4.1教材資源 4.1.1教材內(nèi)容分析 4.1.2教材使用策略4.2網(wǎng)絡(luò)資源 4.2.1網(wǎng)絡(luò)資源選擇 4.2.2網(wǎng)絡(luò)資源利用4.3教輔資源 4.3.1教輔資料整理 4.3.2教輔資料使用五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn) 5.1.1難以理解的知識(shí)點(diǎn) 5.1.2難以掌握的解題技巧5.2重點(diǎn) 5.2.1必須掌握的知識(shí)點(diǎn) 5.2.2必須提高的解題能力六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具 6.1.1教學(xué)PPT 6.1.2教學(xué)卡片6.2學(xué)具 6.2.1練習(xí)冊(cè) 6.2.2答題卡七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入 7.1.1導(dǎo)入話題 7.1.2導(dǎo)入新課7.2課堂講解 7.2.1知識(shí)點(diǎn)講解 7.2.2解題技巧講解7.3競(jìng)賽模擬題訓(xùn)練 7.3.1題型訓(xùn)練 7.3.2模擬測(cè)試7.4答案解析 7.4.1答案展示 7.4.2解析講解 7.5.2學(xué)生反饋八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí) 8.1.1學(xué)生自主復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 8.1.2學(xué)生自主完成練習(xí)題8.2合作探討 8.2.1小組內(nèi)討論問(wèn)題 8.2.2小組間分享成果8.3競(jìng)賽模擬題練習(xí) 8.3.1學(xué)生獨(dú)立完成模擬題 8.3.2學(xué)生相互檢查答案8.4反饋與評(píng)價(jià) 8.4.1學(xué)生自我評(píng)價(jià) 8.4.2同伴之間相互評(píng)價(jià)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容 9.1.1重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)板書(shū) 9.1.2解題技巧板書(shū)9.2板書(shū)結(jié)構(gòu) 9.2.1板書(shū)布局設(shè)計(jì) 9.2.2板書(shū)內(nèi)容組織十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.1使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,確保學(xué)生能夠聽(tīng)懂并理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。1.2語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)有趣,變化豐富,以吸引學(xué)生的注意力,增強(qiáng)課堂的趣味性。1.3在講解難點(diǎn)和重點(diǎn)時(shí),適當(dāng)放慢語(yǔ)速,給學(xué)生足夠的時(shí)間去消化和理解。二、時(shí)間分配2.1合理規(guī)劃課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,不倉(cāng)促也不拖沓。2.2在講解和練習(xí)環(huán)節(jié)中,注意時(shí)間的把握,避免過(guò)度講解或給學(xué)生過(guò)多的自由時(shí)間。三、課堂提問(wèn)3.1設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.2鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生的回答給予及時(shí)的反饋和表?yè)P(yáng)。3.3通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生的掌握情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。四、情景導(dǎo)入4.1利用生動(dòng)的情景導(dǎo)入新課,引起學(xué)生的興趣和好奇心。4.2情景導(dǎo)入要與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān),確保學(xué)生能夠順利地過(guò)渡到新知識(shí)的學(xué)習(xí)。4.3通過(guò)情景導(dǎo)入,讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。教案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中考英語(yǔ)模刷題擬試卷(含答案)
- 電力電纜敷設(shè)施工方案
- 別墅裝修保潔合同范例
- 代理酒類合同范本
- 個(gè)人租房合同范例乙方版本
- 物流行業(yè)安全運(yùn)輸監(jiān)管方案計(jì)劃
- 師生互動(dòng)提升計(jì)劃
- 親子溝通與情感交流計(jì)劃
- 中學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃
- 《貴州新仁新能源科技有限公司貴州省六枝特區(qū)大壩螢石礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 【杜邦分析法下鹽津鋪?zhàn)庸荆?018-2022)盈利能力分析10000字(論文)】
- 《飯店服務(wù)與管理》認(rèn)識(shí)飯店的“神經(jīng)中樞”
- GB/T 15856.5-2023六角凸緣自鉆自攻螺釘
- 電子產(chǎn)品質(zhì)量工程技術(shù)與管理高職PPT全套完整教學(xué)課件
- 【橡膠工藝】-橡膠履帶規(guī)格
- 小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)云教三年級(jí)下冊(cè)植物栽培種植小蔥(省一等獎(jiǎng))
- 2020年環(huán)境法律法規(guī)及其它要求清單
- 綜采工作面主要設(shè)備選型設(shè)計(jì)方案
- 籍貫對(duì)照表完整版
- GB/T 7251.3-2017低壓成套開(kāi)關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第3部分:由一般人員操作的配電板(DBO)
- GB/T 22576.7-2021醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力的要求第7部分:輸血醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論