江蘇省連云港市馬站中心小學2024-2025學年五年級上學期月考科學檢測試卷(無答案)_第1頁
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文檔簡介

五年級科學學業(yè)水平檢測試卷(時間40分鐘,滿分100分)一、填空題(每空2分,共14分)1.世界上的光源分為兩大類,一類是光源,一類是光源。2.物體的熱傳遞方式可以分為三種,分別是、和熱輻射。3.夏天的傍晚,雨過天晴天空中的彩虹會出現(xiàn)在(填寫方向)。4.科學家根據(jù)探測結(jié)果,把地球內(nèi)部分成了三個不同的圈層,分別是、地幔和。二、判斷題(每題2分,共20分)1.沒有光源我們也可以看見物體?!ǎ?.玻璃幕墻是人造光源?!ǎ?.將一小片頁巖反復加熱、冷卻,頁巖容易裂開?!ǎ?.科學家在喜馬拉雅山采集到魚龍等海洋生物的化石,說明該地區(qū)在很久以前是一片汪洋大海。……………()5.地幔只會進行水平運動?!ǎ?.地球表面特指地球上的陸地部分。………()7.冬季用塑料薄膜把樹干包起來可以幫助樹木保溫?!ǎ?.空氣是熱的不良導體?!ǎ?.我們把手放在爐火上方感覺到熱,主要是熱輻射產(chǎn)生的結(jié)果。………()10.將紅、綠、藍三種顏色的光斑重疊,我們會看到藍光?!ǎ┤?、選擇題(每題2分,共30分)1.下列物體中,都屬于光源的一組是()。A.月亮、燃燒的蠟燭、開啟的電燈B.太陽、螢火蟲、綻放的煙花C.太陽、月亮、星星2.手電筒發(fā)出的光可以從管子一端到達另一端的是()。A.B.C.3.射擊瞄準時,光的傳播路徑是A.人眼→準星→靶標B.靶標→準星→人眼C.人眼→靶標→準星4.在地殼運動中受到高溫、高壓作用,性質(zhì)發(fā)生改變而形成的巖石是()。A.變質(zhì)巖B.巖漿巖C.沉積巖5.火山和地震都是由于()引起的。A.地殼運動 B.巖漿運動 C.地球自轉(zhuǎn)6.皮影表演時,光的傳播路徑是()。A.皮影人偶→幕布→人眼B.光源→皮影人偶→幕布C.光源→皮影人偶→幕布→人眼7.下面屬于山地特征的是()。A.B.C.8.將白色圓盤三等分,分別涂上紅、綠、藍三種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤,可以發(fā)現(xiàn)圓盤的顏色變成了()。A.紅色B.藍色C.白色9.光腳站在瓷磚、地板、地毯上,感覺站在()上最暖和。A.瓷磚B.地板C.地毯10.到目前為止,人類鉆探地球的最大深度大約為()千米。A.7.018B.12C.211.科學家將地球上的巖石圈劃分為()大板塊。A.六B.五C.四12.下列力量中,可以對地表形態(tài)產(chǎn)生影響的是()。A.火山、地震 B.溫度、風、水C.以上都是13.自然界里的“水滴石穿”現(xiàn)象,主要是()的作用形成的。A.溫度B.水C.風14.“模擬火山噴發(fā)”實驗中,用番茄醬模擬的是()。A.巖石B.巖漿C.山體15.天空中的彩虹是由七種顏色組成的,最上面的顏色是()。A.紅色B.紫色C.黃色四、畫圖題(6+8=14分)1.分別從火焰頂端A和底端B畫直線到小孔并延伸,并解釋小孔成像倒立原因。解釋:因為光是沿著傳播的。2.用示意圖表示熱在金屬片中的傳遞情況,填寫實驗發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn):熱總是從的地方傳到的地方。五、綜合題(12+10=22分)1.如圖所示,某小組的同學一起研究不同材料傳熱的快慢。他們選擇了塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料,作為研究的對象。他們用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子,保證珠子與材料棒遠端的距離一致;然后把5種材料棒同時放入盛有熱水的燒杯中。(1)他們通過觀察發(fā)現(xiàn):銅棒上的珠子最先脫落,然后依次是鋁棒、鋼棒、塑料棒和木棒上的珠子。說明5種材料棒傳熱快慢是的(填“相同”或“不同”),5種材料傳熱本領由快到慢依次是、、、、。(2)中午,小組成員麗麗和紅紅拿著自己的餐盒去學校食堂吃飯。麗麗的餐盒全部是不銹鋼材質(zhì)的;紅紅的餐盒里面是不銹鋼材質(zhì),外面是塑料的。麗麗的餐盒紅紅的餐盒裝入熱的飯菜后,麗麗的餐盒會比較燙手,原因是不銹鋼傳熱比較;紅紅的餐盒不燙手,原因是塑料傳熱比較。(填“快”或“慢”)(3)工廠里有一批材料:白銀、鋼、塑料、厚紙板,其中白銀的導熱性能特別好。工人叔叔要制造一批價廉物美的炒鍋,鍋身可以用,因為它不僅是熱的良導體,而且價格;手柄可以用,因為它是熱的,并且美觀。2.魔幻城堡冬冬和爸爸媽媽一起探密公園里的魔幻城堡。當他們進入一間密室后,突然聽到野獸的大吼聲,嚇得他們趕緊關上房間的門。房間里光線很暗,爸爸打開手機照明,發(fā)現(xiàn)房間里有一道后門。后門緊閉,旁邊有一行文字:請把陽光照射在門中間的虎頭上,門會自動打開。冬冬觀察了一下,發(fā)現(xiàn)墻壁的小洞上有一縷陽光照進了房間,可是離虎頭處很遠。冬冬想了一下,跟媽媽要來了化妝用的小鏡子,后門被順利打開。(1)冬冬的做法可能是()。A.把鏡子放在虎頭上B.用鏡子直接照射虎頭C.用鏡子將陽光反射到虎頭上進入下一通道后,光線逐漸明亮起來。沒走多遠,他們看到一道大石門擋在面前。門旁邊的石碑上寫著幾行文字:加熱石門上方的鐵棒,便可打開石門。冬冬思索了一下,向爸爸要來了打火機??墒氰F棒太高,冬冬夠不著。爸爸把冬冬扛在肩膀上,冬冬還是夠不著。最后冬冬還是利用所學到的科學知識,成功加熱了鐵棒,打開了石門。(2)冬冬夠不到鐵棒還能給鐵棒加熱,他利用的加熱方式是()。A.熱傳導B.熱對流C.熱輻射很快,冬冬一家進入到魔幻城堡的最后一關。突然里面地動山搖起來,爸爸隨口喊出:“地震了!”冬冬大聲喊道:“趕緊蹲下,躲起來!”(3)如果在房間里遇到地震,正確的做法是()。A.到陽臺或窗戶處大聲呼救B.趕緊往外跑C.護住頭部,躲到墻角,地震平穩(wěn)后趕緊撤離到室外空曠處一會兒地震過去了,冬冬一家驚魂未定。因為他們不確定剛才所發(fā)生的地震是魔幻城堡里的游戲項目,還是真的發(fā)生地震了。這時,冬冬突然發(fā)現(xiàn)外面景物的影像通過墻壁上的小洞出現(xiàn)在了室內(nèi)的墻壁上。

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