2025屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：壓縮語(yǔ)段+課件

壓縮語(yǔ)段新聞就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。狹義的新聞?dòng)袝r(shí)專(zhuān)指“消息”。一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾組成?？键c(diǎn)一：新聞概寫(xiě)標(biāo)題：1.報(bào)道內(nèi)容的核心；2.簡(jiǎn)明、醒目。導(dǎo)語(yǔ)：消息正文的第一句話(huà)或第一段話(huà)，通常以生動(dòng)簡(jiǎn)明的文字突出消息中最重要或最吸引人的新聞核心。主體：中心部分背景：事物的歷史狀況或存在的背景，是從屬部分。結(jié)尾：對(duì)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，或報(bào)道事件發(fā)展趨勢(shì)，指明努力方向。一般指消息的最后一段或一句話(huà)，可有可無(wú)。

本報(bào)杭州9月3日訊（記者肖國(guó)強(qiáng)）首屆中國(guó)浙江科普節(jié)、中國(guó)浙江學(xué)術(shù)節(jié)將分別于9月下旬和10月舉行。屆時(shí)，將有海內(nèi)外著名科學(xué)家、萬(wàn)名科技人員和百萬(wàn)群眾參與數(shù)百項(xiàng)活動(dòng)。這是記者今天上午從省政府新聞辦獲得的消息。省科協(xié)創(chuàng)辦“兩節(jié)”，是在新世紀(jì)發(fā)展科協(xié)事業(yè)，推進(jìn)科普工作和科技創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的新探索，得到了省委、省政府、中國(guó)科協(xié)和我省科技界的高度重視和支持?？破展?jié)將于9月20日至28日舉行，主題是“科普、文明、小康”。科普節(jié)面向大眾、全省聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展十萬(wàn)農(nóng)民進(jìn)修農(nóng)業(yè)新技術(shù)、百場(chǎng)萬(wàn)人科技報(bào)告會(huì)等500余項(xiàng)科普活動(dòng)。學(xué)術(shù)節(jié)將于10月9日至16日舉行，以“開(kāi)放、合作、發(fā)展”為主題。學(xué)術(shù)節(jié)上，將舉辦一批國(guó)際性、全國(guó)性、區(qū)域性及海峽兩岸交流的學(xué)術(shù)會(huì)議和全省性系列學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。據(jù)悉，中國(guó)浙江科普節(jié)、中國(guó)浙江學(xué)術(shù)節(jié)以后每?jī)赡昱e辦一次。浙江科普節(jié)學(xué)術(shù)節(jié)金秋舉行標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)主體結(jié)尾7000余人連續(xù)40多小時(shí)全力搜救武警福州某部遭受山洪襲擊失蹤人員找到50遇難者遺體仍有36人下落不明

新華社北京10月4日電在解放軍總部機(jī)關(guān)、武警總部工作組和福建省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)組織指揮下,經(jīng)7000多官兵、公安民警和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娺B續(xù)40多個(gè)小時(shí)的全力搜救,截至4日17時(shí),共找到遇難者遺體50具,還有36人下落不明。目前,搜救工作仍在緊張進(jìn)行。受19號(hào)臺(tái)風(fēng)影響,福州地區(qū)突降特大暴雨,2日傍晚造成山洪爆發(fā),武警福州指揮學(xué)校訓(xùn)練基地突然受到山洪襲擊,部隊(duì)駐用的兩幢民房被沖毀,部分學(xué)員被山洪沖走。

《廣州日?qǐng)?bào)》2005年10月5日

引標(biāo)題正標(biāo)題電頭導(dǎo)語(yǔ)/主體

背景無(wú)論是哪種具體題型，所提取的都是新聞五要素，即who(材料所寫(xiě)的對(duì)象)、when(時(shí)間)、where(地點(diǎn))、what(事件，包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果)、why(原因)，其中“who＋what”(什么人做了什么事)是最主要的表述，其余幾個(gè)包括了消息的其他信息，可根據(jù)有無(wú)新聞價(jià)值和是否符合題目要求進(jìn)行篩選、取舍。（一）提取關(guān)鍵信息提取關(guān)鍵信息三步驟步驟一：弄清核心話(huà)題題目所提供的語(yǔ)段材料可能只有部分內(nèi)容與題干有關(guān)，這就需要謹(jǐn)慎界定答題區(qū)間，剔除無(wú)關(guān)內(nèi)容。步驟二：切分層次抓主體，找到關(guān)鍵詞句以句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)為單位，看這段文字有幾句話(huà)，每句話(huà)的主語(yǔ)是什么，主語(yǔ)之間的關(guān)系是什么，誰(shuí)的分量更重一些。步驟三：保留要點(diǎn)組信息句子要點(diǎn)應(yīng)齊全，必須把若干“要點(diǎn)”保留下來(lái)。這里的所謂“要點(diǎn)”，是根據(jù)題干的指令確定下來(lái)的語(yǔ)段中的部分信息。

組合信息時(shí)注意字?jǐn)?shù)要達(dá)“標(biāo)”、語(yǔ)言要規(guī)范，要點(diǎn)的組合一定要符合語(yǔ)法規(guī)范、有內(nèi)在邏輯聯(lián)系，并且要符合簡(jiǎn)明、連貫、得體的要求。新聞的主體部分要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果）、原因五個(gè)要素。在事件的順敘中，有時(shí)還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。壓縮主體時(shí)，自然要?jiǎng)h去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容。格式：時(shí)間+地點(diǎn)+對(duì)象+事件（包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果）+原因把下面一段話(huà)的主要意思?jí)嚎s成一段話(huà)，不超過(guò)50個(gè)字。(2019·全國(guó)Ⅰ)傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，中國(guó)和歐洲的陶瓷貿(mào)易始于明代。近日，英國(guó)杜倫大學(xué)證實(shí)，該?？脊畔蹬c中國(guó)故宮博物館考古所，聯(lián)合整理研究了在西班牙薩拉戈薩等地出土的十余種中國(guó)唐代至宋代早期的陶瓷器殘片，表明這些陶瓷是當(dāng)時(shí)隨阿拉伯商人經(jīng)印度洋與紅海貿(mào)易到達(dá)地中海地區(qū)的。這就將中歐陶瓷貿(mào)易的起始時(shí)間大大向前推進(jìn)了，證明了“海上絲綢之路”早在唐代就已延伸至西歐?！敬鸢浮竣僦杏⒙?lián)合考古研究表明；②中歐陶瓷貿(mào)易起始時(shí)間不晚于唐代；③“海上絲綢之路”在唐代已延伸至西歐。(第一點(diǎn)1分，后兩點(diǎn)各2分)對(duì)象事件結(jié)果(2020年新高考Ⅰ卷)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。 總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇2020年6月3日發(fā)布新聞公報(bào)宣布，第51屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)將于2021年1月舉行，年會(huì)主題為“世界的復(fù)興”。新聞公報(bào)介紹，“世界的復(fù)興”這一目標(biāo)將致力于共同迅速地建立起世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)體系的基礎(chǔ)，以塑造一個(gè)更加公平、更可持續(xù)和更具韌性的未來(lái)。屆時(shí)，年會(huì)將以線(xiàn)下和線(xiàn)上兩種方式進(jìn)行。世界經(jīng)濟(jì)論壇將和瑞士政府一道，確保會(huì)議安全?！敬鸢浮?020年6月3日，世界經(jīng)濟(jì)論壇宣布，第51屆論壇年會(huì)將于2021年1月以線(xiàn)下和線(xiàn)上兩種方式舉行，主題為“世界的復(fù)興”。(2020年新高考Ⅱ卷)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)55個(gè)字。 2020年6月3日上午，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院在京發(fā)布《中國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告2020》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)?！秷?bào)告》顯示，2020年我國(guó)糧食生產(chǎn)基本面良好?！秷?bào)告》基于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，利用中國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模型(CASM)模擬預(yù)計(jì)，2020年全國(guó)糧食產(chǎn)量將達(dá)到6.7億噸，高于2019年的6.6億噸。稻谷、小麥和玉米產(chǎn)量將分別達(dá)到2.1億噸、1.3億噸和2.6億噸。糧食種植面積較2019年略有減少，但單產(chǎn)將有所增加?！敬鸢浮?020年6月3日，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院發(fā)布《中國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告2020》，預(yù)計(jì)今年全國(guó)糧食產(chǎn)量將達(dá)到6.7億噸。2019年的永定河補(bǔ)水工程于3月13日啟動(dòng)。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度，到4月2日，已累計(jì)輸水3100萬(wàn)立方米。另外，攔截在河道上的官?gòu)d水庫(kù)發(fā)電站、珠窩水庫(kù)下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫(kù)的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用，以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前，門(mén)頭溝區(qū)城內(nèi)102公里的永定河山峽段，近40年來(lái)首次實(shí)現(xiàn)全級(jí)通水。請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。（5分）【答案】2019年3月13日,永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；加大補(bǔ)水力度，停用原有發(fā)電站；永定河山峽段近40年來(lái)首次全線(xiàn)通水。經(jīng)過(guò)結(jié)果對(duì)象、時(shí)間、事件21．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)70個(gè)字。（5分2020）2020年“中國(guó)航天日”啟動(dòng)儀式于4月24日在國(guó)家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)名稱(chēng)、任務(wù)標(biāo)識(shí)在啟動(dòng)儀式上公布。中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)系列”，首次火星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)一號(hào)”，后續(xù)行星任務(wù)將依次編號(hào)。據(jù)介紹，該名稱(chēng)源于屈原長(zhǎng)詩(shī)《天問(wèn)》，體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承，寓意追求科技創(chuàng)新永無(wú)止境。而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí)，展現(xiàn)出中國(guó)航天開(kāi)放合作的理念與態(tài)度?！敬鸢浮竣?020年“中國(guó)航天日”啟動(dòng)儀式②4月24日③在國(guó)家航天局網(wǎng)站舉行。④首次火星探測(cè)任務(wù)名稱(chēng)“天問(wèn)一號(hào)”⑤和象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí)在儀式上公布。對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、事件壓縮語(yǔ)段的解題思路確認(rèn)語(yǔ)段內(nèi)聚的核心，即抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，找出中心所在，去掉次要信息(包括原因、論據(jù)、解釋性話(huà)語(yǔ)等)。將語(yǔ)段分層次，概括出層意（以句號(hào)問(wèn)號(hào)感嘆號(hào)為單位）把語(yǔ)段壓縮到什么程度取決于字?jǐn)?shù)的限制（限定字?jǐn)?shù)內(nèi)包含盡量多的信息）

抓核

分層

明度

懂法留：保留或摘錄能標(biāo)明中心內(nèi)容的詞句，以保留主要的信息刪：刪除冗余信息

簡(jiǎn)：簡(jiǎn)化句子或句意

改：改換簡(jiǎn)潔說(shuō)法

（二）擬新聞標(biāo)題新聞標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題（包括引題、正題、副題）之分。正題——也叫主題、母題、大標(biāo)題，是標(biāo)題的骨干和核心，高度概括和提示新聞中最主要的新聞事實(shí)和思想意義。

引題——也叫肩題、眉題，標(biāo)在正題前面作為前奏，常用于交代背景、說(shuō)明原因、烘托氣氛、揭示意義等。

副題——也叫次題、輔題或子題。標(biāo)在正題的后面，常用于補(bǔ)充交代一些次要事實(shí)，以彌補(bǔ)整體的不足。1.概寫(xiě)標(biāo)題通常要求的是一行標(biāo)題（即主標(biāo)題）的概寫(xiě)。2.一般說(shuō)來(lái)標(biāo)題較一句話(huà)新聞更簡(jiǎn)潔，往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素主體(對(duì)象）和事件，句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。3.好的標(biāo)題還要醒目，引人注意。往往用詞別具一格、結(jié)構(gòu)工整，善于使用修辭方法如比喻、借代、雙關(guān)、對(duì)偶、引用等修辭手法。4.標(biāo)題往往使用主謂句或?qū)ε季涞男问絹?lái)表達(dá)，句中一般不能停頓。格式：對(duì)象+事件(2021年浙江卷)給下文擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)15個(gè)字。

近來(lái)，各種題材的微紀(jì)錄片大量涌現(xiàn)。從養(yǎng)胃的美食到養(yǎng)眼的國(guó)寶，從感人的抗疫故事到熱血的脫貧事跡，從平凡的剃頭匠到偉大的人民英雄，微紀(jì)錄片以小切口、短時(shí)長(zhǎng)記錄真實(shí)、探索未知，呈現(xiàn)自然、關(guān)照社會(huì)，在講好中國(guó)故事、書(shū)寫(xiě)新時(shí)代方面發(fā)揮著重要作用。美食類(lèi)紀(jì)錄片向來(lái)最受歡迎。如微紀(jì)錄片《早餐中國(guó)》，不僅帶觀者吃遍全國(guó)各地美食，短片中更是有故事有鄉(xiāng)愁，一句“只需早起，你就能找到故鄉(xiāng)”不知打開(kāi)了多少人的味覺(jué)記憶。美食養(yǎng)胃，國(guó)寶養(yǎng)眼。2017年，紀(jì)錄片《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》橫空出世，該片用文物講文物，用文物梳理文明，將精美與精彩濃縮在5分鐘的短片中，推出之初便引爆相關(guān)話(huà)題，“國(guó)寶熱”持續(xù)至今。微紀(jì)錄片這一新型紀(jì)錄片形式正在以前所未有的速度走到每個(gè)人的身邊，記錄典型人物，宣傳地方風(fēng)物，傳承文化記憶，聚焦特別主題，定格了多彩中國(guó)的一個(gè)個(gè)精彩瞬間，用鏡頭把各地的亮色呈現(xiàn)給相對(duì)固定在一地的受眾。以小角度記錄人生和社會(huì)百態(tài)，為時(shí)代畫(huà)像?！敬鸢浮俊拔⒓o(jì)錄片：小視角呈現(xiàn)多彩中國(guó)”或“為時(shí)代畫(huà)像的微紀(jì)錄片”根據(jù)下面文段內(nèi)容，擬寫(xiě)一則包括引題與正題的復(fù)合式新聞標(biāo)題，引題、正題均不超過(guò)25個(gè)字。12月20日，為期3個(gè)月的“隻立千古——《紅樓夢(mèng)》文化展”在中國(guó)國(guó)家博物館正式開(kāi)展，展覽由二十多家文博單位參展，展出《紅樓夢(mèng)》相關(guān)的各類(lèi)文物、文獻(xiàn)、藝術(shù)品近600件(套)，全景式呈現(xiàn)了這部百科全書(shū)式巨著的文化景觀。此次展覽展出了《紅樓夢(mèng)》各種各樣珍貴的版本、續(xù)本及譯本，許多版本是首次公開(kāi)露面。此外，展覽還展出了與《紅樓夢(mèng)》有關(guān)的學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和生活日用，其中不乏珍貴的名家手稿、鮮見(jiàn)的報(bào)紙照片、精美的繪畫(huà)書(shū)法等。展覽最后匯集了中外眾多對(duì)《紅樓夢(mèng)》的重要評(píng)價(jià)，彰顯了這部作品在中國(guó)文學(xué)史、文化史上的重要地位與深遠(yuǎn)影響。主辦方表示，《紅樓夢(mèng)》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。此次展覽是有史以來(lái)國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、類(lèi)型最廣、展品最全的一次《紅樓夢(mèng)》主題展覽。希望通過(guò)此次展覽為廣大觀眾堅(jiān)定文化自信，構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！敬鸢浮?示例一)引題：隻立千古，誰(shuí)解其味正題：最大規(guī)?！都t樓夢(mèng)》文化展亮相國(guó)博(示例二)引題：都云作者癡，試解其中味正題：《紅樓夢(mèng)》文化展600余件文物文獻(xiàn)再現(xiàn)紅學(xué)世界給下面短文擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（12字以?xún)?nèi)）（3分）事實(shí)上，“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對(duì)話(huà)為引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對(duì)話(huà)與交流融合，其路徑很清晰：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)易發(fā)展緊隨，伴著人民交往、文化交流，逐漸實(shí)現(xiàn)沿線(xiàn)國(guó)家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展，最終達(dá)至民心相通，文化相融。【答案】“一帶一路”推動(dòng)文明互通（三）擬寫(xiě)一句話(huà)新聞一句話(huà)新聞，就是運(yùn)用一句話(huà)，采用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)形式，最大限度地完成報(bào)道任務(wù)的新聞。往往包含的答題要點(diǎn)是：時(shí)間、地點(diǎn)、人物（對(duì)象）、事件（過(guò)程、結(jié)果）、原因（目的）。當(dāng)然,在實(shí)際操作中,不一定面面俱到,可根據(jù)具體情況而定。結(jié)構(gòu)上一般用主謂句，但不一定是單句，短復(fù)句亦可?！耙痪湓?huà)新聞”擬寫(xiě)的步驟方法：（1）細(xì)看要求，確定要點(diǎn)，注意題干中的限制條件。（2）閱讀材料，篩選信息。①抓住重要句(首括句、總結(jié)句、過(guò)渡句等)②把握關(guān)鍵句（盡可能用原文中負(fù)載重要信息的原詞）。（3）選擇形式，組合信息。①一句話(huà)新聞通常采用陳述句式：（必要的、體現(xiàn)新聞價(jià)值的時(shí)間＋地點(diǎn)）＋人物＋事件＋原因/結(jié)果。人物和事件構(gòu)成主謂句，時(shí)間和地點(diǎn)作為狀語(yǔ)，原因或作狀語(yǔ)，或安排于分句中，也可用對(duì)偶句。②注意控制字?jǐn)?shù)，草擬答案。形式上可以是單句，也可以是復(fù)句，一般情況下以單句為主。1.摘取法：摘取能夠概括新聞內(nèi)容的關(guān)鍵句。2.提要法：抽取新聞的主要要素，再根據(jù)表達(dá)需要選取要素加以整合。3.導(dǎo)語(yǔ)+主體法：因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)概括了新聞的主要內(nèi)容，因此概括時(shí)，要以導(dǎo)語(yǔ)為主，用主體中的關(guān)鍵內(nèi)容加以補(bǔ)充。一句話(huà)新聞的擬寫(xiě)方法：中國(guó)新聞出版研究院2018年4月18日在京發(fā)布第十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，2017年我國(guó)成年國(guó)民各種媒介（包括書(shū)報(bào)刊和數(shù)字出版物）的綜合閱讀率為80.3％，較2016年的79.9％有所提升；數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等）的接觸率為73．0％，較2016年上升了4．8個(gè)百分點(diǎn)。成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長(zhǎng)勢(shì)頭。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有聲閱讀成為國(guó)民閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn)。2017年，我國(guó)成年國(guó)民的聽(tīng)書(shū)率為22．8％，較2016年的17．0％提高了5．8個(gè)百分點(diǎn)；0—17周歲未成年人的聽(tīng)書(shū)率也有所增長(zhǎng)。具體來(lái)看，未成年人群體中，14—17周歲青少年的聽(tīng)書(shū)率最高，9—13周歲少年兒童和0—8周歲兒童的聽(tīng)書(shū)率相差不大。同時(shí)，聽(tīng)書(shū)的方式也很多樣。我國(guó)成年國(guó)民中，選擇通過(guò)移動(dòng)有聲應(yīng)用軟件平臺(tái)聽(tīng)書(shū)的人最多，選擇通過(guò)廣播和微信語(yǔ)音推送聽(tīng)書(shū)的也占一定比例。用一句話(huà)歸納上述消息的主要內(nèi)容。不超過(guò)30個(gè)字。解題流程：第一步：弄清區(qū)間明方向。題目所提供的語(yǔ)段材料共兩段，這兩段文字的內(nèi)容都與題干有關(guān)。第二步：切分層次抓主體。該消息有兩段文字。第一段第一句是交代要說(shuō)明的對(duì)象，接下去先分后總，一一說(shuō)明調(diào)查的結(jié)果，最后一句“成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長(zhǎng)勢(shì)頭”是對(duì)全段內(nèi)容的總結(jié)，也就是第一段的中心句。第二段的結(jié)構(gòu)是先總后分，第一句“有聲閱讀成為國(guó)民閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn)”是文段中心句。第三步：保留要點(diǎn)組信息。在概括消息的主要內(nèi)容時(shí)，只需要把兩個(gè)總結(jié)句(中心句)整合起來(lái)就可以了。【答案】綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增，有聲閱讀成為新的增長(zhǎng)點(diǎn)。（26字）根據(jù)下面這則材料，擬寫(xiě)一句話(huà)新聞，要求不超過(guò)30個(gè)字。2021年11月9日，由中華人民共和國(guó)應(yīng)急管理部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合出品的“119全國(guó)消防日”特別節(jié)目《中國(guó)驕傲》，在央視社會(huì)與法頻道(CCTV12)20：05首播，央視綜合頻道(CCTV1)22：50重播。今年的《中國(guó)驕傲》以“轉(zhuǎn)型升級(jí)——向黨和人民匯報(bào)”為主題，分為“逆行”“生命”“笑臉”“防微”“旗幟”五個(gè)篇章。晚會(huì)的一大亮點(diǎn)是首次運(yùn)用XR技術(shù)，打破了時(shí)空阻隔，生動(dòng)地呈現(xiàn)出消防戰(zhàn)士英勇奔赴火災(zāi)、地震、洪水災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的情景，實(shí)現(xiàn)了真人與虛擬場(chǎng)景的完美融合，效果震撼，讓觀眾身臨其境。【答案】首次運(yùn)用XR技術(shù)的《中國(guó)驕傲》于2021年11月9日在央視播出。(關(guān)鍵詞：“XR或新技術(shù)”“2021年11月9日”“央視播出”)（四）擬寫(xiě)新聞導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)的作用：導(dǎo)語(yǔ)是新聞的綱領(lǐng)和中心所在，讀者可以從導(dǎo)語(yǔ)中得到整個(gè)新聞的總印象。根據(jù)其主體部分?jǐn)M寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，要求簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，概括性強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)新聞導(dǎo)語(yǔ)一般包括：

①新聞單位名稱(chēng)+②消息發(fā)出地名稱(chēng)+③發(fā)出時(shí)間④主體和事件+⑤（主體事件發(fā)生的必要的）條件或原因⑥主體事件簡(jiǎn)約過(guò)程+⑦狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢(shì)說(shuō)明：如果試題材料不包括前三項(xiàng)相關(guān)材料，前三項(xiàng)內(nèi)容可舍去；④⑤兩條可互換位置；⑥中的過(guò)程要用句子完成，如果字?jǐn)?shù)要求極嚴(yán)格，可以用主體事件名稱(chēng)帶出過(guò)程。必須包含主體、主體特征（事件）和目的或意義。

導(dǎo)語(yǔ)往往采用一個(gè)單句或復(fù)句將時(shí)間、地點(diǎn)、事件的發(fā)生者、起因、影響等交代清楚。擬寫(xiě)的導(dǎo)語(yǔ)一般采用敘述式。

導(dǎo)語(yǔ)部分除時(shí)間、地點(diǎn)（報(bào)道具體時(shí)間具體地點(diǎn)的動(dòng)態(tài)新聞要有時(shí)間、地點(diǎn)要素）外，其余要素均應(yīng)具有。

格式：對(duì)象+事件(經(jīng)過(guò)、結(jié)果等)+原因(報(bào)道具體時(shí)間、具體地點(diǎn)的動(dòng)態(tài)新聞要有時(shí)間、地點(diǎn)要素）閱讀下面的新聞報(bào)道，對(duì)文段進(jìn)行壓縮，保留關(guān)鍵信息，形成一個(gè)新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分，要求運(yùn)用一種修辭手法，不超過(guò)60個(gè)字。作為奧林匹克格言加入“更團(tuán)結(jié)”之后舉辦的首個(gè)冬奧會(huì)，北京冬奧會(huì)舉辦之際，世界正面臨諸多挑戰(zhàn)：新冠疫情持續(xù)蔓延，各國(guó)之間的信任危機(jī)、分歧和沖突不斷出現(xiàn)。政治雜音甚至波及這場(chǎng)體育盛會(huì)本身。在此背景下，北京冬奧會(huì)排除一切干擾成功舉辦，必將增進(jìn)各國(guó)人民友誼，提振人們戰(zhàn)勝困難的信心，讓“更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神大放光芒。如今，隨著北京冬奧會(huì)的腳步臨近，國(guó)際社會(huì)呼吁團(tuán)結(jié)合作、反對(duì)體育政治化的聲音一浪高過(guò)一浪，國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫近日在《奧林匹克評(píng)論》雜志上撰文指出，2022年北京冬奧會(huì)將是一個(gè)重要時(shí)刻，以和平、友誼和團(tuán)結(jié)精神把世界凝聚在一起，他在2022年新年賀詞中強(qiáng)調(diào)，國(guó)際社會(huì)對(duì)北京冬奧會(huì)的支持顯而易見(jiàn)，“只有所有人都尊重奧運(yùn)會(huì)必須超越政治分歧的觀念，我們才能完成團(tuán)結(jié)全世界的使命”。【答案】北京冬奧會(huì)的腳步臨近，國(guó)際社會(huì)正在期待一場(chǎng)純粹的體育盛會(huì)，“更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神必將大放光芒。請(qǐng)為下面的消息擬一條導(dǎo)語(yǔ)。(不超過(guò)40字)最近，法國(guó)科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺(tái)說(shuō)，天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè)“太陽(yáng)系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽(yáng)系最大行星(木星)的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運(yùn)行。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學(xué)家早先說(shuō)過(guò)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運(yùn)行，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個(gè)物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運(yùn)行的系外行星。可今年早些時(shí)候的觀測(cè)報(bào)告根據(jù)它一年來(lái)的運(yùn)動(dòng)軌跡證明，該物體確實(shí)是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片?！敬鸢浮繗W洲科學(xué)家最近表示，他們相信自己第一次拍到了另一個(gè)“太陽(yáng)系”行星的照片。新聞標(biāo)題、一句話(huà)新聞的異同相同點(diǎn)：篩選對(duì)象為陳述對(duì)象、事件；一般都使用陳述句。不同點(diǎn)：標(biāo)題語(yǔ)言更精練，字?jǐn)?shù)往往更少，可選用詞、短語(yǔ)、句的形式，可使用比喻、對(duì)比、對(duì)偶等形式。新聞標(biāo)題：只要將主要的事實(shí)和意義概括出來(lái)，一般不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素人物和事件，句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。若是主謂結(jié)構(gòu)的標(biāo)題，加標(biāo)點(diǎn)即可成為一句話(huà)新聞。一句話(huà)新聞：用一句話(huà)將新聞事件中最有新聞價(jià)值的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。涵蓋的信息量較標(biāo)題更豐富,文末用標(biāo)點(diǎn)。

新聞?lì)惪偨Y(jié)“擬導(dǎo)語(yǔ)”與“擬一句話(huà)新聞”的異同相同點(diǎn)：篩選主要對(duì)象為必要的時(shí)間、地點(diǎn)、陳述對(duì)象和事件。不同點(diǎn)：導(dǎo)語(yǔ)容量較大，可適當(dāng)增添事件的結(jié)果、意義、作用、影響等信息；導(dǎo)語(yǔ)可以使用一個(gè)以上的句子。

新聞?lì)惪偨Y(jié)(1)擬寫(xiě)標(biāo)題：

人物+事件(2)擬寫(xiě)一句話(huà)新聞：A、眼前時(shí)間人物+事件+時(shí)間(或+原因)B、未來(lái)時(shí)間人物+事件+原因(或+時(shí)間)（必要的、體現(xiàn)新聞價(jià)值的）(3)擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)：人物+事件

(經(jīng)過(guò)、結(jié)果等)+原因(4)壓縮主體：人物+事件

(經(jīng)過(guò)、結(jié)果等)+時(shí)間+地點(diǎn)+原因（據(jù)題干要求字?jǐn)?shù)取舍）

新聞?lì)惪偨Y(jié)記敘類(lèi)語(yǔ)段——抓住所敘事件的主干主要信息：①敘述主體；②經(jīng)歷及特征；③敘述意義及目的（詳細(xì)情節(jié)、背景材料等次要信息可省略）抓記敘要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物（對(duì)象、身份等）以及事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。概括起來(lái)就是“什么時(shí)間什么地方什么人干了什么事，怎么干的，有什么結(jié)果”，文中的中心事件是主干，其他是枝葉。抓中心句：語(yǔ)段的信息相當(dāng)集中。考點(diǎn)二：概括要點(diǎn)1.通讀材料。整體把握話(huà)題中心。2.找六要素。找出表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的語(yǔ)句，即記敘文的六要素。3.劃分層次。將文章準(zhǔn)確劃分層次，依據(jù)各層概括要點(diǎn)，避免遺漏。4.去粗存精。在概括出來(lái)的要點(diǎn)中，刪除次要信息，保留主要信息。5.整合表達(dá)。即根據(jù)題目要求，將提煉篩選出來(lái)的主要信息用簡(jiǎn)潔凝練、準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。要保證語(yǔ)句通順(無(wú)語(yǔ)病)，結(jié)構(gòu)合理。注意：此種題型一是要明白文字所介紹的對(duì)象“是什么”，二是要明確對(duì)象“怎么樣”。閱讀下面的語(yǔ)段，用一句話(huà)概括六朝古都建康的發(fā)展變遷。要求：不超過(guò)50個(gè)字。公元589年，隋滅了陳，統(tǒng)一全國(guó)。隋文帝下令將六朝古都建康(今南京)的城邑和宮殿全部毀掉，改為耕地，以免有人繼續(xù)稱(chēng)帝。大業(yè)二年(606)，隋煬帝又將建康、同夏、秣陵三縣并入江寧，廢臨沂、丹陽(yáng)、湖熟三縣，屬地也并入江寧，建康被降到了一般州縣的地位。此時(shí)的王謝顯族早已敗落，秦淮河也失去了往昔的流光溢彩。不久，隋為唐所滅，連年的戰(zhàn)亂把六朝的古跡摧毀得所剩無(wú)幾，原本繁華的都城斷垣殘瓦，滿(mǎn)目瘡痍。烏衣巷的高府華第遍地野草，焦土昏鴉，一片荒涼?！敬鸢浮拷翟谒鍟r(shí)城邑和宮殿被毀，降級(jí)為一般州縣；唐時(shí)，六朝古跡大都被摧毀，連烏衣巷都只剩一片荒涼。對(duì)這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)70個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。2020年3月10日，北京航天飛行控制中心圓滿(mǎn)完成我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)無(wú)線(xiàn)聯(lián)試。2020年我國(guó)計(jì)劃首次發(fā)射探測(cè)器，要實(shí)現(xiàn)對(duì)火星“環(huán)繞、著陸、巡視”的三個(gè)目標(biāo)。無(wú)線(xiàn)聯(lián)試是航天任務(wù)實(shí)施前，地面控制中心和航天器各個(gè)系統(tǒng)之間開(kāi)展的連接測(cè)試，模擬未來(lái)航天任務(wù)的整個(gè)過(guò)程。本次聯(lián)試充分驗(yàn)證了探測(cè)器與地面系統(tǒng)接口的匹配性和一致性，對(duì)各類(lèi)方案、技術(shù)狀態(tài)、軟硬件系統(tǒng)進(jìn)行了全面測(cè)試，達(dá)到了預(yù)期效果?！敬鸢浮竣?020年3月10日，②我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)無(wú)線(xiàn)聯(lián)試圓滿(mǎn)完成，③無(wú)線(xiàn)聯(lián)試模擬了未來(lái)航天任務(wù)的整個(gè)過(guò)程，④聯(lián)試達(dá)到了預(yù)期效果。議論類(lèi)語(yǔ)段——抓住中心論點(diǎn)議論文總是表達(dá)作者的某個(gè)主張或觀點(diǎn)，一般由論點(diǎn)、論據(jù)和論證三部分組成。其中論點(diǎn)就是作者的主張和觀點(diǎn)。因此，議論類(lèi)語(yǔ)段的信息重點(diǎn)是作者的“論點(diǎn)”。議論類(lèi)語(yǔ)段的題型一般有“概括語(yǔ)段主要意思”或“為文段補(bǔ)寫(xiě)結(jié)論句”。對(duì)于前者，我們可關(guān)注文段的首尾和例子前后的總括、闡釋句，因?yàn)樗鼈兺俏亩蔚闹行木?作者的論點(diǎn))所在，包括了語(yǔ)段的主要意思。對(duì)于后者則需我們分析歸納出文段中例證或說(shuō)理中的共性，才能擬寫(xiě)出答案。另外，要注意提示性語(yǔ)句，如“首先”、“其次”、“第一”、“第二”等。原則：首先要把握論點(diǎn)和論據(jù)。其次要特別注意弄清原文的論證思路，弄清論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系。1.明確論點(diǎn)：找出論題或論點(diǎn)句。2.理清思路：理清論證思路，注意關(guān)聯(lián)詞和過(guò)渡句。3.處理論據(jù)：分析論據(jù)的特點(diǎn)，若論據(jù)是作為證明論點(diǎn)的材料，論點(diǎn)又鮮明，那么可以直接舍棄論據(jù)；若論據(jù)用來(lái)概括中心論點(diǎn)，那么就概括論據(jù)主要內(nèi)容。4.綜合關(guān)鍵句：將關(guān)鍵句綜合起來(lái)，用關(guān)鍵詞連接。5.準(zhǔn)確表達(dá)：據(jù)題干要求，用通順、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。有中心句把中心句確定為語(yǔ)段的主要內(nèi)容。無(wú)中心句查找對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容起概括作用的關(guān)鍵句，其他進(jìn)行“翻新改造”?！敬鸢浮?陶淵明是)最近人情的隱士與忠臣。下面是朱光潛《詩(shī)論》中的一段文字。請(qǐng)用一句話(huà)概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過(guò)15字。(4分)自鐘嶸推淵明為“隱逸詩(shī)人之宗”，一般人都看重淵明的隱逸一方面；自顏真卿做詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后，一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像《紅樓夢(mèng)》里妙玉性格的那種隱士；淵明是忠臣，卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面，他處處都最近人情，保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25字)創(chuàng)造性思維對(duì)思維者的素質(zhì)提出了很高的要求。創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有一定的聯(lián)系。在某種意義上，創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開(kāi)掘深深地掩埋在地下的礦藏。再者，思維者對(duì)他所思維的對(duì)象應(yīng)有濃烈的興趣，如果一個(gè)研究者對(duì)他們研究的對(duì)象缺乏興趣，他要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。當(dāng)然，不管一個(gè)人有多么高的天分，也不管他對(duì)自己思維的對(duì)象懷著多么強(qiáng)烈的興趣，如果他是浮躁的、缺乏意志力的，他不能把自己的注意力長(zhǎng)久地、鍥而不舍地集中在自己的思維對(duì)象上，要做出創(chuàng)造性思維是很困難的?！敬鸢浮縿?chuàng)造性思維與思維者的天賦、興趣和意志力有關(guān)。說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段——抓住所說(shuō)明事物的本質(zhì)特征主要信息：①中心事物②主要特征（人——外貌、特點(diǎn)/物體——屬性、特點(diǎn)、功用/景物、建筑物——方位、大小、結(jié)構(gòu)、成因/抽象事物——內(nèi)涵、外延、屬性）③目的等（要運(yùn)用層次劃分法）次要信息包括舉例、描寫(xiě)、修辭等方面的句子。注意：①把握被說(shuō)明事物的要點(diǎn)，即事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及成因等，壓縮時(shí)應(yīng)重點(diǎn)保留；②表達(dá)時(shí)一般不使用各種表現(xiàn)手法；③表述要嚴(yán)密、清晰、連貫。方法總結(jié)：說(shuō)明類(lèi)的語(yǔ)段，具有說(shuō)明文的特征，層次清晰，結(jié)構(gòu)分明。因此，在壓縮語(yǔ)段時(shí)為確保全面，不遺漏要點(diǎn)，要運(yùn)用“層次切分法”，把語(yǔ)段的層次劃清后，提煉各層次的要點(diǎn)，然后把各要點(diǎn)“相加”，最后進(jìn)行比較整理，使之符合題干的要求。解答說(shuō)明類(lèi)壓縮題的“四步驟”1.通讀全部材料（語(yǔ)段），弄清材料（語(yǔ)段）的說(shuō)明對(duì)象。2.抓住被說(shuō)明事物（人物）的特征，即涉及事物（人物）的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、作用、功能等。3.分析材料（語(yǔ)段）涉及哪些方面，并準(zhǔn)確、簡(jiǎn)要地進(jìn)行歸納概括；有時(shí)需要弄清材料（語(yǔ)段）說(shuō)明方法地作用，以便更好地進(jìn)行歸納概括。4.推敲表述，通順、連貫、清晰、不改變材料（語(yǔ)段）的原意是基本要求。(2021年全國(guó)乙卷改編)簡(jiǎn)述該文段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)65個(gè)字。對(duì)超重人群和糖尿病人群來(lái)說(shuō)，水果是不是必須“拉黑”呢？實(shí)際上，這類(lèi)人群往往需要控制攝入食物的總熱量，對(duì)含糖量較高的鮮棗等水果，盡量少吃或不吃，尤其要注意那些不太甜但含糖量較高的水果，如百香果。最好選擇糖少的水果，如草莓等。但必須要說(shuō)明的是，即使是含糖量較低的水果，也要有所限制，建議平均一天不超過(guò)200克?！敬鸢浮繉?duì)超重人群和糖尿病人群來(lái)說(shuō)，因?yàn)橐刂茢z入食物的總熱量，所以要盡量少吃或不吃含糖量高的水果，含糖量低的水果也要限制食用。中醫(yī)藥學(xué)的醫(yī)療理論體現(xiàn)了哪些中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，每點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字。中醫(yī)藥學(xué)在其發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，逐漸形成了一套獨(dú)具特色的醫(yī)療理論，蘊(yùn)含著濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化。唐代名醫(yī)孫思邈指出，維護(hù)和保障病人的健康與生命是醫(yī)學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這種醫(yī)學(xué)上的人道主義精神，正是儒家的“惻隱之心”、道家的“無(wú)欲無(wú)求”、佛家的“慈悲”等觀念的具體體現(xiàn)。古典醫(yī)著《黃帝內(nèi)經(jīng)》倡導(dǎo)“不治已病，治未病”，告訴人們必須注意身體保養(yǎng)調(diào)理，如能持之以恒，即可預(yù)防衰老疾病，該理念與中國(guó)文化中的憂(yōu)患意識(shí)一脈相承。中醫(yī)學(xué)從“天人合一，形神一體”“天人相應(yīng)”等觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為影響健康和產(chǎn)生疾病的原因，固然有生理因素，但又有社會(huì)和心理的因素，應(yīng)從人與自然、人與社會(huì)的整體關(guān)系中去理解和認(rèn)識(shí)人體的健康。《周易》有“動(dòng)靜結(jié)合”的說(shuō)法，中醫(yī)認(rèn)為人的生命活動(dòng)也是如此，其發(fā)生、發(fā)展到消亡的過(guò)程，始終貫穿著矛盾運(yùn)動(dòng)，所以只有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，才能增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、延年益壽?！敬鸢浮?1)人道主義精神；(2)憂(yōu)患意識(shí)；(3)天人合一；(4)矛盾統(tǒng)一。描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段——抓住所描寫(xiě)景物的主要特點(diǎn)描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段，即以描寫(xiě)方式為主的語(yǔ)段。這類(lèi)語(yǔ)段的主要信息是：①中心景物；②主要特征；③描寫(xiě)的角度及目的、感情等（具體描寫(xiě)內(nèi)容可省）。對(duì)于這類(lèi)語(yǔ)段，首先要關(guān)注材料所描寫(xiě)的主體以及描寫(xiě)的方法、手段，壓縮時(shí)要注意：①抓住描述的要素和對(duì)象；②舍棄具體生動(dòng)的描述性?xún)?nèi)容，因?yàn)槊枋鲂缘膬?nèi)容只是用來(lái)渲染或襯托，大多不是文段的中心。下面是描寫(xiě)新疆阿勒泰奇景的一段文字，閱讀后，請(qǐng)你擬寫(xiě)一則短信推薦給朋友，鼓動(dòng)他們一同前往游覽，含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)40個(gè)字。天邊，不知是一片草原，還是千頃麥苗，像一片綠色的大海，綠油油地從地平線(xiàn)涌來(lái)，即使南飛秋雁銜來(lái)的秋意，也沒(méi)能夠在那兒降落。就在這碧綠叢中，在綠色的地平線(xiàn)上，現(xiàn)出小半塊快要沉沒(méi)的夕陽(yáng)。通常見(jiàn)到的落日，或是橙紅，或是橘黃；前幾天見(jiàn)到的沙海落日，則是毫無(wú)生氣的蠟黃色?？墒?，眼前看見(jiàn)的夕陽(yáng)卻很奇怪：它留在綠色地平線(xiàn)上的那一部分，既沒(méi)有五彩云霞簇?fù)?，也沒(méi)有暮靄煙霧籠罩，因此，我們清清楚楚地看見(jiàn)它由枯黃漸漸變成綠色，射出像草地那樣綠茵茵的光輝，染得天空也綠油油的，使天地都變得嫩鮮鮮的，顯得十分美麗。綠色的太陽(yáng)，像是一泓綠色的泉水，潤(rùn)濕了我們干澀的眼睛和干枯的心，潤(rùn)濕了我們干澀的喉舌和干澀的感情。【答案】新疆阿勒泰有“綠色的太陽(yáng)”，簡(jiǎn)直是天下奇觀！暑假我們一起去觀賞吧！剖析：此題重在審清題干中的要求，文字既要能高度概括，又要能突出景物的特點(diǎn)；同時(shí)，作為“手機(jī)短信”，語(yǔ)言要口語(yǔ)化，作為推薦語(yǔ)還要能打動(dòng)人心。語(yǔ)段類(lèi)型信息要點(diǎn)壓縮方法記敘語(yǔ)段敘述的事件、主體、經(jīng)過(guò)

(人物＋事件＋時(shí)間＋地點(diǎn)＋原因＋結(jié)果)舍偏取正法：舍去枝葉信息，提取主干信息議論語(yǔ)段論述的話(huà)題、見(jiàn)解和主張，用來(lái)論證的材料及理由，最后得出的結(jié)論等。關(guān)鍵是要找到論點(diǎn)關(guān)鍵語(yǔ)句突破法：尋找中心句，或者起概括作用的關(guān)鍵句說(shuō)明/描寫(xiě)語(yǔ)段抓住對(duì)象及其特征，目的分層合并法：劃分層次，提取層次要點(diǎn)，然后將要點(diǎn)相加下定義，就是用簡(jiǎn)潔的判斷句形式對(duì)事物的本質(zhì)特征加以揭示。它要求在理解所給內(nèi)容的基礎(chǔ)上提取必要的信息，把握概念的本質(zhì)屬性，按照定義的形式組織語(yǔ)言。其格式是：被定義概念＝(是)種差＋屬概念。所謂種差，是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性，即和其他屬概念的本質(zhì)的區(qū)別；所謂“屬概念”，是指包含被定義者的最小的屬概念。比如給“公園”這個(gè)概念下定義：公園就是公共園林。這個(gè)定義中“公園”被定義概念；“公共”是“園林”中區(qū)別于一般園林的特點(diǎn)，也就是種差；“園林”是指所有園林，即“公共園林”這個(gè)概念的鄰近屬概念?？键c(diǎn)三：下定義如何“下定義”第一步：提取“鄰近屬概念”。下定義時(shí)，首先在提供的材料中找一個(gè)比種概念大一級(jí)的概念，即鄰近屬概念。鄰近屬概念的出現(xiàn)一般有兩種情況：一是隱含在所給材料中，要考生自己找出來(lái)；二是材料所給信息中沒(méi)有現(xiàn)成的屬概念，需要考生根據(jù)材料的內(nèi)容自己確定屬概念。第二步：尋找種差，刪除無(wú)用信息。就是尋找那些屬于鄰近屬概念的信息點(diǎn)。要注意有些種差是由多個(gè)屬性組成的復(fù)雜屬性，在提取相關(guān)信息時(shí)這些屬性一個(gè)也不能少，否則會(huì)造成定義不嚴(yán)密。下定義是對(duì)本質(zhì)屬性的概括，既要準(zhǔn)確篩選語(yǔ)段中的關(guān)鍵信息，保證重點(diǎn)不缺失，又要?dú)w納信息，淘汰本質(zhì)屬性以外的信息，保證語(yǔ)句簡(jiǎn)潔。一般來(lái)講，應(yīng)該淘汰以下六種信息：①重復(fù)、冗贅信息；②比較信息；③成因、背景信息；④描寫(xiě)信息；⑤作用、意義信息；⑥示例信息。第三步：整合成單句。整合成單句就是將被定義者、種差、(鄰近)屬概念，用“是”“叫”等一類(lèi)連接詞聯(lián)結(jié)起來(lái)，使之符合“被定義者(種概念)＝種差＋(鄰近)屬概念”的公式。要注意這些屬性組成的種差是多項(xiàng)定語(yǔ)的排列規(guī)律。確定陳述語(yǔ)序，合理排序。確定陳述語(yǔ)序時(shí)，一定要仔細(xì)分析所給種差的材料，尋找其中的陳述線(xiàn)索，是時(shí)間順序、空間順序，還是邏輯順序。如何解答下定義類(lèi)壓縮題（1）明確種概念（被定義的概念）。（2）確定屬概念（包容種概念的概念）。（3）找出種差特性（種概念所獨(dú)有的若干特點(diǎn)）。（4）調(diào)整種差順序（按修飾或限制的邏輯順序)。（5）按常用模式表述：被定義概念（種概念）＝種差＋屬概念。島嶼是水域中被水環(huán)繞，面積比大陸小的陸地。（種差）（屬概念）（種概念）3、注意五個(gè)問(wèn)題①定義必須相稱(chēng)：外延相等，不可“過(guò)寬”，也不能“過(guò)窄”，如“知識(shí)分子是受過(guò)高等教育的精英”犯了定義“過(guò)窄”的錯(cuò)誤，因?yàn)椤熬哂休^高文化水平，從事腦力勞動(dòng)的人”一般都可稱(chēng)為“知識(shí)分子”。②定義不能循環(huán)：如“魔術(shù)是一種……魔術(shù)”。③定義不能否定：如“浪漫主義不是唯美主義”。④定義不能比喻：如“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。⑤下定義一般是單句。(2022年浙江卷)根據(jù)文中信息，給“地理標(biāo)志”下定義。不超過(guò)20個(gè)字。

贛南臍橙、柞水木耳、五常大米……這些耳熟能詳?shù)耐撂禺a(chǎn)，如今都有一個(gè)共同的身份——地理標(biāo)志產(chǎn)品。“地理標(biāo)志，就是地理名稱(chēng)加上商品名稱(chēng)，強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品的原產(chǎn)地。”法律工作者告訴記者，“地理標(biāo)志是促進(jìn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體，是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的有力支撐?！钡乩順?biāo)志注冊(cè)為集體商標(biāo)或證明商標(biāo)后，只要滿(mǎn)足特定的條件，誰(shuí)都可以申請(qǐng)使用。有學(xué)者指出：在我國(guó)，地理標(biāo)志是與‘三農(nóng)’聯(lián)系極為密切的知識(shí)產(chǎn)權(quán)標(biāo)識(shí)?！蔽覈?guó)地方名優(yōu)特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，地理標(biāo)志打響了特色產(chǎn)品的品牌。很多地理標(biāo)志產(chǎn)品獲得消費(fèi)者認(rèn)可，成為市場(chǎng)的“通行證”，展現(xiàn)了良好的競(jìng)爭(zhēng)力。蓬勃發(fā)展的地理標(biāo)志產(chǎn)品帶動(dòng)了上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。圖1地理標(biāo)志使用情況統(tǒng)計(jì)(截至2021年8月底)圖2投入資金與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值(2019年以來(lái))地理標(biāo)志是由地理名和商品名組成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)標(biāo)識(shí)請(qǐng)篩選并整合下面文字中的主要信息，擬寫(xiě)一條關(guān)于“知人論世”的定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，不超過(guò)75個(gè)字。孟子在《孟子·萬(wàn)章(下)》中說(shuō)：“頌其詩(shī)，讀其書(shū)，不知其人，可乎？是以論其世也，是尚友也?！庇纱颂岢隽恕爸苏撌馈钡恼f(shuō)法。這意味著我們?cè)陂喿x文學(xué)作品時(shí)，應(yīng)該了解作者的生平經(jīng)歷和作品寫(xiě)作的時(shí)代背景。這樣有助于我們準(zhǔn)確把握作者的寫(xiě)作意圖和正確理解作品的思想內(nèi)涵?！爸苏撌馈闭f(shuō)和“以意逆志”說(shuō)都是比較科學(xué)的文學(xué)批評(píng)方法。孟子以這種方法解說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》中的一些作品，可以更接近它們作為文學(xué)作品的本來(lái)面目，也為中國(guó)文學(xué)提供了比較客觀實(shí)在的批評(píng)原則。后世大量的詩(shī)話(huà)詞話(huà)大抵是在此原則下展開(kāi)文學(xué)批評(píng)和記錄讀后感想的?！敬鸢浮俊爸苏撌馈笔敲献犹岢龅囊环N讀者在閱讀文學(xué)作品時(shí)通過(guò)了解作者生平經(jīng)歷和作品寫(xiě)作時(shí)代背景，準(zhǔn)確把握作者寫(xiě)作意圖和正確理解作品思想內(nèi)涵的文學(xué)批評(píng)方法。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，給“傳染病仿真系統(tǒng)”下定義，不超過(guò)40個(gè)字。疫情暴發(fā)讓各國(guó)都更加重視對(duì)傳染病仿真系統(tǒng)的研究。當(dāng)傳染病暴發(fā)時(shí)，人們能基于各項(xiàng)數(shù)據(jù)建模，估算出它的傳染速度、危險(xiǎn)程度等，為開(kāi)展應(yīng)急處置策略提供依據(jù)。早在1927年，傳染病學(xué)領(lǐng)域就提出了經(jīng)典的“倉(cāng)室模型”，根據(jù)是否感染、康復(fù)等標(biāo)準(zhǔn)，將人群分到不同倉(cāng)室，針對(duì)人群在不同倉(cāng)室間的轉(zhuǎn)移概率，使用微分方程來(lái)建模求解，進(jìn)而完成相關(guān)估計(jì)和預(yù)測(cè)。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)情況往往比這種模型復(fù)雜得多：城鎮(zhèn)化加快、國(guó)際經(jīng)貿(mào)發(fā)展、社會(huì)交往增加等，使傳染病傳播的速度更快、范圍更廣、危害也更大。人們迫切需要對(duì)其進(jìn)行更加精確的模擬，“基于個(gè)體模型”應(yīng)運(yùn)而生。與“倉(cāng)室模型”對(duì)人群的粗略分類(lèi)不同，它將每個(gè)人視為獨(dú)立的對(duì)象，通過(guò)模擬微觀層面的個(gè)體行為，自下而上地對(duì)宏觀層面的復(fù)雜動(dòng)態(tài)進(jìn)行詮釋?zhuān)蒲莩鱿到y(tǒng)的宏觀結(jié)果?！敬鸢浮總魅静》抡嫦到y(tǒng)是通過(guò)模擬人類(lèi)行為，進(jìn)行數(shù)據(jù)建模，預(yù)測(cè)傳染病發(fā)展的一種模型?？键c(diǎn)四：提取關(guān)鍵詞

“關(guān)鍵詞”指的是一篇文章或一段文字中最重要的詞語(yǔ)。提取關(guān)鍵詞語(yǔ)就是要善于提取有效信息，善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)。如網(wǎng)頁(yè)中輸入搜索框中的關(guān)鍵文字。如就這一部分討論的內(nèi)容，我們可以搜索“高考、壓縮語(yǔ)段、關(guān)鍵詞”，那么這三個(gè)詞就可稱(chēng)為關(guān)鍵詞。壓縮內(nèi)容仔細(xì)研讀原文提供的信息，弄清其內(nèi)在關(guān)系，明確材料所陳述的對(duì)象或議論的中心觀點(diǎn)，然后盡可能簡(jiǎn)練地概括文段的主要內(nèi)容。提取主干對(duì)原文內(nèi)容有了初步了解后，將相同或相近的信息進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié)，提取原文最主要的信息，可用一句話(huà)將材料的內(nèi)容概括出來(lái)。篩選比較對(duì)概括出來(lái)的主要信息做進(jìn)一步篩選，從中提煉出最能反映材料內(nèi)容的關(guān)鍵詞。一般情況下，關(guān)鍵詞就“鑲嵌”在主要信息之中，我們只需以“壓縮語(yǔ)段”的能力為“濾網(wǎng)”，將關(guān)鍵詞按題目要求的順序、數(shù)量逐一提取出來(lái)。整合檢查對(duì)所選關(guān)鍵詞進(jìn)行檢驗(yàn)。先看一下關(guān)鍵詞中內(nèi)容有無(wú)重復(fù)之處，再看一下信息要點(diǎn)是否有遺漏，最后將關(guān)鍵詞連綴起來(lái)，看意思是否連貫，是否準(zhǔn)確地反映了原語(yǔ)段的中心內(nèi)容。1.明確陳述的對(duì)象、主要事件或議論的中心觀點(diǎn)或中心論題。

2.明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。3.選定后，可將幾個(gè)詞語(yǔ)稍稍連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容，即可敲定。

這有點(diǎn)像提取句子主干，

可以利用語(yǔ)法分析的方法來(lái)做，基本程序?yàn)椋簤嚎s內(nèi)容——提取主干——篩選比較——整合表達(dá)（一般可以表述為：“誰(shuí)或什么怎么樣了”這樣一種主謂結(jié)構(gòu)）。[方法二]

概括成一句話(huà)，再刪去修飾語(yǔ)，留下陳述對(duì)象和動(dòng)詞或名詞。應(yīng)注意的問(wèn)題：1、關(guān)鍵詞既可以是雙音節(jié)詞，也可以是四字短語(yǔ)或多音節(jié)短語(yǔ)；2、關(guān)鍵詞一般是名詞、動(dòng)詞、形容詞，不會(huì)是虛詞；3、關(guān)鍵詞一定是語(yǔ)段中出現(xiàn)的原詞；4、書(shū)寫(xiě)時(shí)注意詞語(yǔ)的順序，因?yàn)椴簧兕}暗含順序的要求，最好按原文順序書(shū)寫(xiě)。請(qǐng)根據(jù)下面語(yǔ)段的主要內(nèi)容，提取三個(gè)關(guān)鍵詞。 高新技術(shù)發(fā)展特別是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，給政府管理帶來(lái)新的機(jī)遇，也帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代公眾更加積極地參與到社會(huì)管理中來(lái)，并且更加勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這也要求政府不斷適應(yīng)民主、開(kāi)放、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)生活，積極探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代推進(jìn)政治民主、加強(qiáng)和改善社會(huì)管理的方法和途徑。公眾是社會(huì)管理活動(dòng)的共同責(zé)任承擔(dān)者，公眾參與到行政管理、社會(huì)管理和法制監(jiān)督過(guò)程中，行使參與管理、監(jiān)督行政的憲法權(quán)利和法定權(quán)利，形成參與行政合作行政、共同治理的新格局，這已經(jīng)成為一種時(shí)代潮流?！敬鸢浮烤W(wǎng)絡(luò)時(shí)代公眾參與政府管理剖析：本段的主要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的社會(huì)管理。應(yīng)扣住“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”“管理”“公眾”及“政府”，再進(jìn)一步篩選提煉。提取所給材料的主要信息，在橫線(xiàn)處寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。引力全稱(chēng)萬(wàn)有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢(shì)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是物體之間相互吸引的作用力。在愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個(gè)世紀(jì)前，愛(ài)因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在，但近百年來(lái)，科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年2月11日，美國(guó)激光干涉引力波觀測(cè)臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測(cè)到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對(duì)普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒(méi)有人知道會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話(huà)，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。關(guān)鍵詞：引力波首次/“美國(guó)”發(fā)現(xiàn)

影響/“意義”引出說(shuō)明對(duì)象發(fā)現(xiàn)過(guò)程、意義總結(jié)其意義提取下列材料的主要信息，在橫線(xiàn)處寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。每個(gè)詞語(yǔ)不超過(guò)6個(gè)字。生命探測(cè)儀是一種用于探測(cè)生命跡象的高科技救援設(shè)備，目前常用的有紅外生命探測(cè)儀、音頻生命探測(cè)儀和雷達(dá)生命探測(cè)儀。生命探測(cè)儀是基于穿墻生命探測(cè)(Through-the-WallSurveillance，簡(jiǎn)稱(chēng)TWS)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的。TWS是研究障礙物有無(wú)生命現(xiàn)象的一種探測(cè)技術(shù)，可采用無(wú)源探測(cè)和有源探測(cè)兩種方法。無(wú)源探測(cè)主要是根據(jù)人體輻射能量與背景能量的差異，或者人體發(fā)出的聲波、震動(dòng)波等進(jìn)行被動(dòng)式探測(cè)，如紅外生命探測(cè)儀、音頻生命探測(cè)儀；有源探測(cè)則主動(dòng)發(fā)射電磁波，根據(jù)人的呼吸、心跳等生理特點(diǎn)，從反射回來(lái)的電磁波中探測(cè)是否有生命存在，如雷達(dá)生命探測(cè)儀。關(guān)鍵詞：生命探測(cè)儀探測(cè)生命跡象

無(wú)源探測(cè)

有源探測(cè)提取下文的主要信息，寫(xiě)出五個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。特發(fā)性脊柱側(cè)彎和姿勢(shì)性脊柱側(cè)彎是青少年比較常見(jiàn)的疾病。前者發(fā)病原因尚不清楚，后者與坐姿不當(dāng)及運(yùn)動(dòng)不足關(guān)系密切。相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，在校中小學(xué)生中有很大部分存在“坐在椅子前半部，上身前傾”等不良坐姿。除了學(xué)生的習(xí)慣外，課桌的空間不足是主要原因，學(xué)生的一個(gè)書(shū)包就占據(jù)了椅面一半，另外，部分學(xué)生將大量書(shū)籍放在課桌面，在狹小的空間讀書(shū)寫(xiě)字，不能完全舒展，不能保證正確的坐姿，使得彎腰、駝背、脊柱病變發(fā)生的情況增加。長(zhǎng)期不正確的站、走、坐以及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，容易造成背部肌肉的疲勞受損，使得固定脊部?jī)蓚?cè)正常彎曲的肌肉力量下降，再加上青春期脊柱的突增速度比較快，就容易造成彎曲的異常。當(dāng)然，更主要的是缺乏體育鍛煉，肌肉力量不足。脊柱側(cè)彎對(duì)青少年的危害特別大，除了影響外觀，還會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)，壓迫脊髓影響行走，還能造成心肺功能異常，進(jìn)而影響壽命。家長(zhǎng)可以通過(guò)“四橫一豎”的方法對(duì)孩子進(jìn)行檢查。一看孩子的后背是不是對(duì)稱(chēng)的，看兩個(gè)肩膀是不是等高，兩個(gè)肩胛骨下角是不是等高，兩個(gè)腰窩是不是對(duì)稱(chēng)，還有骨盆兩側(cè)髂嵴高度是不是一致。關(guān)鍵詞：脊柱側(cè)彎、青少年(中小學(xué)生)、原因、危害、檢查(檢查方法)。提取關(guān)鍵詞，要運(yùn)用好以下四種方法：(1)核心話(huà)題法。抓住語(yǔ)段的核心話(huà)題詞語(yǔ)。記敘性語(yǔ)段抓敘述的對(duì)象(人、事)，議論性語(yǔ)段抓中心論點(diǎn)或中心話(huà)題，說(shuō)明性語(yǔ)段抓說(shuō)明對(duì)象。(2)關(guān)鍵語(yǔ)句法。篩選出語(yǔ)段中的關(guān)鍵句，如針對(duì)核心話(huà)題的核心陳述句、或總起或總結(jié)的概括性中心句。抓住這類(lèi)關(guān)鍵句就易于篩選出關(guān)鍵詞。(3)結(jié)構(gòu)層次法。任何語(yǔ)段都表現(xiàn)為一定的思路層次，如并列式語(yǔ)段，關(guān)鍵詞通常出現(xiàn)在多層次中；遞進(jìn)式語(yǔ)段，關(guān)鍵詞通常出現(xiàn)在最后層次中；轉(zhuǎn)折式語(yǔ)段，關(guān)鍵詞通常出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折句中；總分式語(yǔ)段，關(guān)鍵詞通常出現(xiàn)在總說(shuō)句中。(4)語(yǔ)段中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)往往就是關(guān)鍵詞。請(qǐng)對(duì)下面這段文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。（5分)

專(zhuān)家認(rèn)為，鑒于醫(yī)療保健領(lǐng)域的復(fù)雜性和微妙性，人工智能在這一領(lǐng)域的應(yīng)用正面臨挑戰(zhàn)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。因?yàn)槠駷橹?，人工智能研究缺乏監(jiān)管和臨床標(biāo)準(zhǔn)，如果有人以不恰當(dāng)或不負(fù)責(zé)的方式，應(yīng)用那些可能存在嚴(yán)重缺陷的研究結(jié)果，后果將不堪設(shè)想???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。但是人工智能的確可以有效輔助醫(yī)學(xué)發(fā)展。以前光靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)與判斷，過(guò)度治療或治療不足的情況時(shí)有發(fā)生?，F(xiàn)在借助人工智能的威力，機(jī)器學(xué)習(xí)模型可以預(yù)測(cè)病情進(jìn)展，從而幫助醫(yī)生設(shè)計(jì)出更有針對(duì)性的治療方案。答案：人工智能研究缺乏監(jiān)管和臨場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)，使其在醫(yī)療保健領(lǐng)域的應(yīng)用受限。但人工智能可以幫助醫(yī)生設(shè)計(jì)出更有針對(duì)性的治療方案。帶句式概括帶句式概括題是2021年高考卷中出現(xiàn)的新題型，它實(shí)際上是把壓縮語(yǔ)段與句式表達(dá)結(jié)合起來(lái)的綜合題型，體現(xiàn)了新高考語(yǔ)言文字運(yùn)用命題綜合化的特點(diǎn)。答這類(lèi)試題，概括內(nèi)容是核心，按句式要求表達(dá)是答案表述形式。答題步驟分為兩步：第一步：精讀語(yǔ)段，理清層次，確定中心。第二步：根據(jù)題干表達(dá)要求，擬寫(xiě)答案。1.了解常見(jiàn)帶句式概括題型題干要求試題類(lèi)型簡(jiǎn)述第二段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)65個(gè)字。因果關(guān)系的句子句式限制型請(qǐng)根據(jù)上文各段的主要意思，以“合適的勞動(dòng)教育可以幫助學(xué)生”為開(kāi)頭各寫(xiě)一句話(huà)。每句不超過(guò)12個(gè)字。以“合適的勞動(dòng)教育可以幫助學(xué)生”為開(kāi)頭對(duì)象限制型2.按照規(guī)定句式要求寫(xiě)出概括要點(diǎn)要把握各種常見(jiàn)句式的特點(diǎn)，把概括出的要點(diǎn)放在題干規(guī)定的句式中即可。請(qǐng)分別用一個(gè)判斷句概括下文三個(gè)段落的內(nèi)容，每個(gè)句子不超過(guò)25個(gè)字。2020年，新疆棉區(qū)病蟲(chóng)害發(fā)生較輕，棉花長(zhǎng)勢(shì)較好，單位面積產(chǎn)量雄踞全國(guó)第一，棉產(chǎn)量520萬(wàn)噸，占國(guó)內(nèi)產(chǎn)量比重約87%，占國(guó)內(nèi)消費(fèi)比重約67%。應(yīng)該說(shuō)，在發(fā)展棉花生產(chǎn)方面，新疆具有得天獨(dú)厚的自然條件：夏季溫差大，陽(yáng)光充足，光合作用充分，棉花生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)。優(yōu)越的條件使新疆生產(chǎn)的長(zhǎng)絨棉達(dá)到了世界頂級(jí)品質(zhì)，是眾多紡織企業(yè)的首選原料，長(zhǎng)年供不應(yīng)求。日前，耐克等企業(yè)“抵制”新疆棉花，理由竟是“政府強(qiáng)迫本地勞動(dòng)力”！而據(jù)新疆農(nóng)業(yè)部門(mén)發(fā)布的2020年數(shù)據(jù)，