2025年貴州省中考物理模擬卷（三）（練習卷）

物理2025年貴州中考模擬卷（三）同學你好！答題前請認真閱讀以下內容：1．全卷共6頁．滿分90分，答題時長90分鐘．考試形式為閉卷．2．不能使用計算器．可能用到的公式：I＝

p＝ρgh一、選擇題(本題共8個小題，每小題3分，共24分．第1～6題為單項選擇題．第7、8題為多項選擇題，每小題至少有兩項符合題目要求，全選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選得0分)1．學習科學知識的價值之一，是主動將所學知識創(chuàng)造性地服務于社會．如“聲音的傳播需要介質”就有許多實際應用．下列發(fā)明成果應用了這一知識的是(

)A．驗鈔機 B．望遠鏡C．真空玻璃

D．體溫計C2．南北朝的陶弘景在《名醫(yī)別錄》中記載了辨別真假琥珀的方法：“琥珀，惟以手心摩熱拾芥(吸引芥子，芥子指微小物體)為真．”該辨別方法的原理是(

)A．摩擦生熱 B．摩擦起電C．分子之間有引力 D．異種電荷相互吸引3．汽油機一個工作循環(huán)中，利用釋放內能實現飛輪帶動汽車各部分機械運轉的沖程是(

)A．吸氣沖程 B．壓縮沖程C．做功沖程

D．排氣沖程BC4．如圖1，一杯檸檬水中的兩片檸檬片處于水中不同位置，這是因為二者的(

)A．質量不同 B．體積不同C．密度不同 D．比熱容不同圖1C5．盆栽養(yǎng)護應遵循“土壤含水不澆水，土壤干時要澆水”的原則．春季，小明自制“土壤含水顯示儀”，探測花盆內土壤是否含液態(tài)水．如圖2所示，中午將試管倒插入土壤深處，傍晚發(fā)現試管內上端出現水珠，說明土壤含液態(tài)水．從土壤含液態(tài)水到試管內出現水珠，發(fā)生的物態(tài)變化是(

)

A．先汽化后液化

B．先液化后汽化C．先升華后液化

D．先升華后凝華圖2A6．如圖3為青少年眼病患者眼球與正常眼球對比圖．關于該患者的晶狀體及視力矯正，下列說法正確的是()A．對光的會聚能力太強，需佩戴近視眼鏡

B．對光的會聚能力太強，需佩戴遠視眼鏡C．對光的會聚能力太弱，需佩戴近視眼鏡

D．對光的會聚能力太弱，需佩戴遠視眼鏡圖3A7．(多項選擇)小明同學在做“伏安法測電阻”的實驗時，分別對小燈泡和定值電阻的阻值進行了測量，根據實驗數據作出它們的U－I圖像，如圖4所示，其中正確的是(

)A．圖甲是小燈泡的圖像B．對R1、R2的電阻值分別取平均值可以使測量結果更準確C．無論將R1和R2串聯還是并聯，R1、R2的電功率都有可能相等

D．將R1和R2串聯接在3V的電源兩端，R1、R2的電阻之比為2∶1

甲

乙

圖4CD8．(多項選擇)央視《是真的嗎》電視節(jié)目中曾經演示了這樣一個實驗：用三根火柴桿和棉線，組成如圖5甲所示的構架形式，可以掛數瓶礦泉水而不垮塌：火柴AB水平放置在桌面邊緣，一部分在桌面外，與桌面邊緣接觸處為O點；火柴DE水平地將兩棉線撐開；火柴BC一端撐住火柴AB的端點，另一端垂直作用在火柴DE的中點C處，該裝置掛上一瓶水靜止后，實際情景如圖5乙所示．下列說法正確的是(

)

A．火柴發(fā)生形變是由于受到力的作用

B. 該結構整體的重心位于O點的右側

C. 礦泉水受到棉線的拉力和礦泉水的重力是平衡力

D．懸掛礦泉水越多，火柴AB尾部翹起的高度不變ABC9．我國的烏東德、白鶴灘、溪洛渡、向家壩、三峽、葛洲壩水電站實現聯合調度，標志著世界最大的“清潔能源走廊”已形成．水力發(fā)電利用的水能是______

(選填“可再生”或“不可再生”)能源．

可再生10．利用如圖6所示的“搬重物利器”搬運大件家具時，先用金屬棒翹起家具，再將帶有滾輪的底座放入家具底部，便可以輕松移動家具．其中，金屬棒是______杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”)．省力圖611．春節(jié)期間，小明和父母乘飛機去上海旅游．在飛機上升的過程中，外界大氣壓強______

(選填“變大”“變小”或“不變”)；在飛機飛行過程中，座位上的小明相對于窗外的機翼是

的(選填“運動”或“靜止”)．變小靜止12．如圖7所示，電源電壓為12V，定值電阻R1的阻值為5Ω，滑動變阻器R的最大阻值為50Ω.當滑動變阻器的滑片P移到a點時，電壓表的示數為Ua；再移動滑片P到b點時，電壓表的示數為Ub,此過程中電流表示數變化了0.4A．若Ua∶Ub＝5∶4，則當滑動變阻器的滑片P在a點和b點時接入電阻的比值為_____.圖75∶2三、作圖題(本題共3個小題，每小題2分，共6分)13．圖8是未完成連接的實物圖，請用筆畫線代替導線完成該電路的連接．要求：兩燈并聯，開關S在干路上，電流表只測通過L1的電流，導線不能交叉．(小燈泡L1的電阻約為8Ω)圖814．如圖9所示，一塊磁性黑板擦被吸附在豎直的鐵質黑板面上保持靜止狀態(tài)，請畫出鐵質黑板對磁性黑板擦的力的示意圖．圖9fF吸15．如圖10甲所示，鐵球從光滑斜面上的O點由靜止?jié)L下，經過斜面底端A點后繼續(xù)在光滑水平面上滾動，運動到B點時撞擊靜止的木塊，隨后鐵球與木塊以相同的速度繼續(xù)向右運動．若不計鐵球在A點及撞擊時的能量損失，請在圖10乙中的坐標系中畫出上述過程中鐵球和木塊動能的大小隨小球的位置變化的大致圖像．(已知鐵球的質量大于木塊的質量)甲

乙圖10E球E木四、簡答題(本題共2個小題，每小題3分，共6分)16．如圖11所示為小華家的洗衣槽．在使用過程中，小華發(fā)現：(1)搓衣板上條紋明顯，且用力地在板上搓洗時容易將衣服污垢洗凈．答：搓衣板的搓面設計成波浪形凹槽，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，從而使衣服洗得更干凈．圖11(2)洗完衣服，取下蓋子排水時，洗衣槽的排水孔處產生旋渦，水能快速排出．請你用所學的物理知識解釋容易將衣服洗凈和水能快速排出的原理．答：排水時，洗衣槽的排水孔處產生旋渦，旋渦內側的水流速度大，壓強小，外側的水流速度小，壓強大，有利于水的快速排出．17．小龍在使用家中的插線板時發(fā)現：插線板上指示燈在開關斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．(1)根據上述現象可判斷，插線板正常使用時，指示燈和插孔是串聯還是并聯？圖12答：并聯．(2)如圖12所示，小龍發(fā)現爸爸在使用插線板時，未將插頭完全插入插孔內．小龍認為插頭未完全插入插孔與插頭完全插入插孔時相比，插腳連接處發(fā)熱更多，存在安全隱患．請你根據所學的電學知識，說明小龍判斷的依據．答：插頭未完全插入插孔內時，插腳的連接處電阻變大．根據Q＝I2Rt可知，在電流和通電時間相同時，插腳的連接處電阻大產生熱量多，存在安全隱患．圖12五、實驗與科學探究題(本題共3個小題，第18題8分，第19、20題各10分，共28分)18．為了探究什么情況下磁可以生電，小明按圖13所示將AB棒放在蹄形磁體的磁場中，用導線將AB棒的兩端跟靈敏電流計連接．(1)實驗室備有銅棒、橡膠棒和玻璃棒，小明應選用

作為本實驗中的AB棒．銅棒圖13(2)實驗中記錄了AB棒運動情況與靈敏電流計指針偏轉情況如表所示．

①分析可得：閉合電路的一部分導體在磁場中做____________運動時，導體中就產生感應電流．②靈敏電流計指針偏轉的方向可以反映電路中的電流方向．根據序號為_____的兩次實驗現象可以提出問題：感應電流的方向是否與導體運動的方向有關？序號AB棒運動情況靈敏電流計指針偏轉情況1不動不偏轉2向上運動不偏轉3向下運動不偏轉4向左運動向右偏轉5向右運動向左偏轉切割磁感線4、5(3)使導體棒AB在磁場中自由擺動，若不計空氣阻力及裝置之間的摩擦，則導體棒AB的機械能會_____

(選填增“大”“減小”或“不變”)．減小圖1319.在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小華準備的實驗器材如下：兩只完全相同的蠟燭A和B、透明薄玻璃板、光屏、支架、白紙、鉛筆．

(1)小華準備兩支完全相同的蠟燭A和B是為了探究像和物的_____關系．(2)實驗時需將白紙平鋪在水平桌面上，將透明薄玻璃板與白紙垂直放置且放在白紙中央，點燃蠟燭A作為物體，不點燃蠟燭B作為替代蠟燭A的像，分別置于玻璃板兩側，如圖14甲所示，實驗時點燃蠟燭A而不點燃蠟燭B的目的是_______________________________________.甲

乙

丙

圖14大小使蠟燭A成像更清晰，便于確定像的位置(3)圖14乙是小華在探究過程中在白紙上做的標記，為了探究“像與物到鏡面的距離關系”，接下來小華用直線連接各對應點，并用______測量它們到玻璃板的距離．(4)圖14丙是小華在探究玻璃板成像的虛實的一個實驗場景，他先將蠟燭B撤去，然后將光屏豎直放在蠟燭B的位置，透過玻璃板，發(fā)現能在光屏上看到蠟燭的像，于是他得出“玻璃板成的像是實像”的結論，他的結論是_____

(選填“正確”或“錯誤”)的，原因是__________________________________________________________刻度尺錯誤不應透過玻璃板觀察，應直接用眼睛觀察光屏上是否有蠟燭A的像.乙丙20．小明在打籃球時遠投三分總是沾不到籃筐，如圖15甲所示．他通過查閱資料，知道籃球被投出后所做的運動可視為斜拋運動．他想：籃球投射的水平距離與哪些因素有關呢？于是他做了以下猜想：①籃球出手時的速度；②籃球出手時的拋射角度．他和小王同學用如圖15乙所示的裝置進行實驗，保持彈射器的位置不變，彈射器可以將同一小球以不同速度彈出；保持彈射速度不變，改變拋射角度，可以讓小球以不同拋射角度彈出．甲

乙圖15(1)首先保持拋射角度θ不變，做了三次實驗：第一次讓小球彈射速度較小，這時小球落在水平面上的A點；第二次讓小球彈射速度稍大，小球落在水平面上的B點；第三次讓小球彈射速度最大，小球落在水平面上的C點．經過分析得出如下結論：在拋射角度一定時，

越大，拋射的水平距離越遠．速度甲

乙圖15(2)然后控制小球彈射速度大小不變，改變拋射角度，又做了幾次實驗，得到如表數據：通過對表中數據進行歸納分析，可以得出的大致結論是：____________________________________________________________________________________________________________________________.當拋射角度小于45°時，拋射角度越大，落點到彈射器的水平距離s越大，當拋射角度大于45°時，拋射角度越大，落點到彈射器的水平距離s越小拋射角度θ15°30°45°60°75°落點到彈射器的水平距離s/cm5086.610086.650(3)同組的小王認為：當彈射速度大小一定，拋射角度為45°時拋射的水平距離最遠．你認為他的想法可信嗎？

(選填“可信”或“不可信”)，接下來你如何通過實驗操作證明你的觀點：__________________________________________________________________________.(4)若不計空氣阻力，整個投籃過程中籃球的動能最小的位置是________

(選填“出手時”“最高點時”或到達籃筐時)．可信在拋射角度為45°處增減一個小角度，重復多次實驗，比較落點到彈射器的水平距離最高點時六、綜合應用題(本題共2個小題，每小題8分，共16分．解答時需要寫出必要的計算公式及過程或文字說明，若只寫出計算結果將不得分)21．如圖16所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為60Ω.閉合開關S，電流表A1的示數為0.2A，電阻R2的電功率為7.2W．求：(1)電源電壓U.

(2)電阻R2的阻值．圖16解：由圖可知為并聯電路，電流表A1測通過R1的電流則電源電壓U＝U1＝I1R1＝0.2A×60Ω＝12V解：電阻R2的阻值R2＝

20Ω(3)電流表A的示數．解：通過R2的電流I2＝

＝0.6A電流表A測干路電流，示數I＝I1＋I2＝0.2A＋0.6A＝0.8A22．《三國志》是由西晉史學家陳壽所著，是二十四史中評價最高的“前四史”之一，書中記載著曹沖稱象的過程．其中這樣寫道：“置象大船上，而刻其水痕所致．稱物以載之，