2023-2024學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷_第2頁
2023-2024學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷_第3頁
2023-2024學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷_第4頁
2023-2024學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1頁(共1頁)2023-2024學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀1.(18分)閱讀下面的材料,完成下列各題。材料一中微子是一種不帶電、質(zhì)量極其微小的基本粒子。中微子在宇宙中的數(shù)量極多,約占所有物質(zhì)粒子的一半,在微觀粒子物理和宏觀宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。中微子僅參與弱相互作用,可以說是來無影去無蹤,只有通過超大體積和超級靈敏的粒子探測器,才可能被捕捉到,堪稱“幽靈粒子”。中微子是人類迄今了解最少的一種基本粒子,還有諸多未解的謎題亟待研究。對這些未知問題的研究,將完善我們對物質(zhì)世界基本規(guī)律的認識,引領(lǐng)我們突破現(xiàn)有的理論體系,踏入新物理世界的大門。進入21世紀,中微子研究蓬勃發(fā)展,不僅成為粒子物理的重要分支,還擴展到天文學(xué)、地球物理等多個學(xué)科,形成了新興的“中微子科學(xué)”。同時,中微子實驗研究也取得了許多重大成果,包括發(fā)現(xiàn)三種中微子、發(fā)現(xiàn)中微子振蕩等。中微子振蕩是指中微子會在電子中微子、繆中微子和陶中微子這三種形態(tài)之間轉(zhuǎn)換,具體表現(xiàn)為中微子能夠在飛行中從一種形態(tài)轉(zhuǎn)變成另外一種。中微子振蕩原則上應(yīng)該有三種模式,其中兩種在上世紀60年代、80年代相繼被發(fā)現(xiàn)或證實,而第三種振蕩模式一直未被發(fā)現(xiàn),甚至有理論預(yù)言其根本不存在,這引發(fā)了全球科學(xué)家的進一步探索。2003年,我國科學(xué)家提出設(shè)想,利用廣東大亞灣核電站產(chǎn)生的大量中微子來尋找第三種振蕩模式。2007年10月大亞灣中微子實驗項目動工建設(shè),4年后實驗站點全部投入運行。2012年3月,實驗取得了重大突破——成功發(fā)現(xiàn)了中微子的第三種振蕩模式,并測得其振蕩幾率為9.2%,誤差為1.7%,無振蕩的可能性僅為千萬分之一。這一實驗結(jié)果遠遠超出了科研團隊的期待值,為后續(xù)研究中微子質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),對研究物質(zhì)本原、宇宙起源和理解宇宙中反物質(zhì)消失之謎具有重要意義,在國際高能物理界引起強烈反響。該實驗成果入選美國《科學(xué)雜志》“2012年度十大科學(xué)突破”,還獲得了2016年國家自然科學(xué)一等獎。2020年12月,設(shè)定的實驗?zāi)繕艘呀?jīng)實現(xiàn),運行了9年的大亞灣中微子實驗裝置正式退役。退役時,該實驗已將中微子振蕩振幅的測量精度從20%提高到3.4%。大亞灣實驗裝置的退役并不意味著我國中微子研究的停止,一個更為先進、規(guī)模更大的江門中微子實驗項目正在建設(shè)中。(取材于曹俊、董有逸、項天歌等的相關(guān)文章)材料二江門中微子實驗項目位于廣東江門市開平附近,于2015年開始建設(shè)。通過測量來自廣東陽江和臺山兩處核電站的中微子,此項實驗可以測定中微子質(zhì)量順序,同時開展對各類中微子、暗物質(zhì)間接探測等前沿領(lǐng)域的研究。開平距廣東陽江和臺山兩處核電站的距離均為53公里左右,與最佳實驗站址的理論區(qū)域吻合。核反應(yīng)堆是地球上產(chǎn)生中微子最集中的區(qū)域,陽江和臺山兩大反應(yīng)堆全面建成后總功率居世界第一,可提供雙倍的實驗樣本。實驗裝置距離其正上方的山頂有700米距離,如此厚度的山體和巖層相當于過濾器,可使宇宙射線的強度大幅降低,讓實驗團隊能夠得到純凈的中微子信號??梢哉f,開平是目前全球最適合做中微子實驗的地方。江門中微子實驗裝置的主體是一個有效質(zhì)量為2萬噸、直徑35.4米的球形有機玻璃容器,是世界上能量精度最高、規(guī)模最大的液體閃爍體中微子探測器。探測器的厚度僅120毫米,雖然“薄如蛋殼”,卻有著極強的堅固性。科研人員采用了本體粘接工藝,讓263塊玻璃板渾然一體,完全看不出拼接痕跡。有機玻璃球內(nèi)部將灌裝2萬噸液體閃爍體,用于捕捉中微子發(fā)出的光。玻璃容器外設(shè)有直徑為41.1米的低放射性不銹鋼網(wǎng)架,這是國內(nèi)最大的單體不銹鋼結(jié)構(gòu)。整個網(wǎng)架在安裝過程中不允許使用焊接技術(shù),12萬套高強度螺栓鉚接全靠人工完成,建造難度極大。網(wǎng)架上安裝了約4.5萬只光電倍增管,這些橢圓形的“黃金瞳”可以將中微子的光信號轉(zhuǎn)換成電信號并放大1000萬倍后形成電子脈沖,成為科學(xué)家們研究的數(shù)據(jù)。光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產(chǎn),為了完成此項實驗,國內(nèi)多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關(guān),成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設(shè)助力。有機玻璃容器和不銹鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)整體稱為中心探測器,浸泡在直徑43.5米、裝有3.5萬噸高純水的圓柱形水池中。江門中微子實驗預(yù)計于2024年4月啟動,將對當前多個領(lǐng)域的問題做出國際領(lǐng)先水平的研究,對地球物理、天體物理乃至宇宙學(xué)的研究做出重大貢獻。在有關(guān)宇宙演化的系列未解之謎里,中微子研究可能成為突破口,給基礎(chǔ)研究帶來顛覆性的影響。此項實驗還有一個極富想象力的用途?;蛟S在未來的某一天,航天員在距離地球百億公里之遙的太陽系外,還能清楚地接收到從家里傳來的信號。相信那時的人們一定會想起,今天我們在地下700米深處所付出的努力。(取材于王貽芳、王婧、吳月輝等的相關(guān)文章)(1)根據(jù)材料一,下列理解與推斷不正確的一項是A.中微子不帶電、質(zhì)量微小,不參與粒子間的相互作用。B.中微子被稱為“幽靈粒子”,是因為它很難被察覺到。C.發(fā)現(xiàn)中微子第三種振蕩模式的難度極大。D.發(fā)現(xiàn)三種中微子先于發(fā)現(xiàn)中微子振蕩。(2)根據(jù)材料二,下列關(guān)于江門中微子實驗選址的表述,不正確的一項是A.開平市的地理位置處于實驗站址距核電站的最佳理論范圍之內(nèi)。B.開平與陽江、臺山兩處核電站在位置上形成了一個等腰三角形。C.廣東陽江和臺山的兩處核電站產(chǎn)生的中微子數(shù)量均居世界首位。D.厚達700米的山體和巖層的過濾作用可保證中微子信號的純凈。(3)根據(jù)材料二,下列關(guān)于江門中微子實驗裝置的表述,不正確的一項是A.形容玻璃容器“薄如蛋殼”是相對而言,其厚度的絕對值并不低。B.從“黃金瞳”的比喻中可以大略推測出光電倍增管的顏色和形狀。C.國產(chǎn)光電倍增管的產(chǎn)品質(zhì)量已全面超越日本企業(yè)生產(chǎn)的同類產(chǎn)品。D.江門中微子實驗裝置的整體形態(tài)就像一只圓桶中浸泡著一個西瓜。(4)根據(jù)材料一和材料二,下列理解不正確的一項是A.兩處實驗都依靠核電站產(chǎn)生的大量中微子來開展基礎(chǔ)研究。B.大亞灣實驗的研究成果可為江門實驗的順利開展奠定基礎(chǔ)。C.江門中微子實驗項目的規(guī)模更大,其研究前景也更為廣闊。D.兩處實驗都具有多元研究目標,均已取得突破性研究成果。(5)江門中微子實驗項目無疑是一項“超級工程”。請聯(lián)系兩則材料,簡要概括建設(shè)這一“超級工程”具有哪些方面的意義。二、文言文閱讀2.(18分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。書褒城驛壁唐?孫樵褒城驛號天下第一。及得寓目,視其沼則淺混而茅,視其舟則離敗而膠,庭除甚蕪,堂廡甚殘,烏睹其所謂宏麗者?訊于驛吏,則曰:“忠穆公【1】嘗牧梁州,以褒城控二節(jié)度治所,龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺,以去以來,轂交蹄劘,由是崇侈其驛,以示雄大。蓋當時視他驛為壯。且一歲賓至者,不下數(shù)百輩。茍夕得其庇,饑得其飽,皆暮至朝去,寧有顧惜心耶?至如棹舟,則必折篙、破舷、碎鹢而后止;漁釣,則必枯泉、汨泥、盡魚而后止。至有飼馬于軒,宿隼于堂,凡所以污敗室廬、糜毀器用。官小者,其下雖氣猛,可制;官大者,其下益暴橫,難禁。由是日益破碎,不與曩類。某曹八九輩,雖以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”語未既,有老甿笑于旁。且曰:“舉今州縣,皆驛也。吾聞開元中,天下富蕃,號為理平。踵千里者不裹糧,長子孫者不知兵。今者天下無金革之聲,而戶口日益破。疆埸無侵削之虞,而墾田日益寡,生民日益困,財力日益竭,其故何哉?凡與天子共治天下者,刺史、縣令而已。以其耳目接于民,而政令速于行也。今朝廷命官,既已輕任刺史、縣令,而又促數(shù)于更易。且刺史縣令,遠者三歲一更,近者一二歲再更。故州縣之政,茍有不利于民,可以出意革去其甚者。在刺史曰:‘明日我即去,何用如此?’在縣令亦曰:‘明日我即去,何用如此?’當愁醉醲,當饑飽鮮,囊帛櫝金,笑與秩終?!眴韬?!州縣者,真驛耶!矧【2】更代之隙,黠吏因緣,恣為奸欺,以賣州縣者乎?如此而欲望生民不困,財力不竭,戶口不破,墾田不寡,難哉!予既揖退老甿,條其言,書于褒城驛屋壁。注釋:【1】忠穆公:指嚴震,唐德宗時為梁州刺史?!?】矧:何況。(1)下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是A.不與曩類曩:從前,往日B.長子孫者不知兵長:撫養(yǎng)C.疆埸無侵削之虞虞:欺瞞D.條其言條:整理,逐條記下(2)下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是A.以去以來以其耳目接于民B.官小者,其下雖氣猛今者天下無金革之聲C.其下益暴橫其能補數(shù)十百人殘暴乎D.而墾田日益寡如此而欲望生民不困(3)下列對文中語句的理解,不正確的一項是A.龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺打著龍節(jié)虎旗的各州使者,驛馬飛跑,輕車奔馳B.凡所以污敗室廬、糜毀器用這些都是房屋污損、器物毀壞的原因C.而又促數(shù)于更易而又倉促頻繁地更換D.囊帛櫝金,笑與秩終囊中裝滿絲綢,柜里裝滿金銀,歡喜地終身享受俸祿(4)根據(jù)文意,下列理解與推斷,不正確的一項是A.褒城驛是交通要沖,使節(jié)來往頻繁,所以忠穆公擴大其建制,以示雄偉壯觀。B.八九驛吏中僅有一二人負責修葺驛站,因此不能補救眾人毀壞而造成的損失。C.在新舊官員交替之際,州縣上的胥吏不顧及地方利益,借機行奸惡欺詐之事。D.本文“前幅似主而實賓,后幅似賓而實主”的結(jié)構(gòu)與《種樹郭橐駝傳》相似。(5)有評論認為,本文在揭示驛站破敗和天下凋敝的原因上“事異而理同”。請結(jié)合文章內(nèi)容概括“理同”之處。二、文言文閱讀(二)3.(5分)閱讀下面的材料,按要求回答問題。①子謂子貢曰:“女與回也孰愈?”對曰:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二?!弊釉唬骸案ト缫?;吾與女弗如也?!保ā墩撜Z?公冶長》)②子曰:“回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。”(《論語?雍也》)③子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣?!惫魅A曰:“正唯弟子不能學(xué)也。”(《論語?述而》)④子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚?!保ā墩撜Z?為政》)⑤黃誠甫問“女與回也孰愈”章。先生(王陽明)曰:“子貢多學(xué)而識,在聞見上用力,顏子在心地上用功,故圣人問以啟之。而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之。”(《傳習錄?薛侃錄》)(1)對于①中的畫線句,有兩種不同的斷句和理解。錢穆先生的斷句為“吾與女弗如也”,意思是;根據(jù)⑤中王陽明的解讀,此句應(yīng)斷為“”,意思是。(2)在以上兩種理解中任選一種,從上述材料中找出依據(jù),簡要解釋其合理性。三、古代詩歌閱讀4.(10分)閱讀下面的詩歌,完成下列各題。九日寄岑參【1】杜甫出門復(fù)入門,雨腳但如舊。所向泥活活【2】,思君令人瘦。沉吟坐西軒,飲食錯昏晝。寸步曲江頭,難為一相就。吁嗟乎蒼生,稼穡不可救!安得誅云師,疇【3】能補天漏?大明韜【4】日月,曠野號禽獸。君子強逶迤,小人困馳驟。維南有崇山,恐與川浸溜。是節(jié)東籬菊,紛披為誰秀?岑生多新詩,性亦嗜醇酎。采采黃金花,何由滿衣袖?注釋:【1】本詩作于天寶十三載(754年)。九日,指重陽節(jié)。史書記載,這年秋天長安大雨六十余日。唐玄宗擔心災(zāi)情危及農(nóng)事,宰相楊國忠卻取來好禾苗匯報說:“雨雖多,不害稼也?!毙谛乓詾檎??!?】活活:形容泥濘?!?】疇:誰?!?】韜:隱藏。(1)以下對詩歌的理解和賞析,不正確的一項是A.“沉吟”二句意謂詩人久雨居家,不辨昏晝,飲食錯亂。B.“安得”二句連續(xù)地發(fā)問,表達了詩人心中的焦灼之情。C.“君子”二句寫出官員強迫仆役在雨中奔走,語含譏諷。D.“岑生”二句寫出岑參擅長詩歌創(chuàng)作、喜愛醇酒的特點。(2)“黃金花”指菊花,常被詩人用以寄情抒懷。下列詩句中“黃金花”蘊含的情感與“采采黃金花,何由滿衣袖”最接近的一項是A.籬下黃金花,幽人時復(fù)采。(謝榛《采菊》)B.彼美黃金花,含英耀窮節(jié)。(劉基《旅興?其八》)C.粲粲黃金花,才見秋一斑。(仇遠《九日鄰翁招飲》)D.欲折黃金花,報君向滄洲。(范梈《九日報熊敬輿》)(3)有論者認為杜詩“以忠君憂國、傷時念亂為本旨”。請結(jié)合詩歌內(nèi)容與創(chuàng)作背景,對此評論作簡要解說。四、默寫5.(8分)在橫線處填寫作品原句。(1)《紅樓夢》“護官符”中“豐年好大雪,珍珠如土金如鐵”的描述凸顯出薛家的豪富奢侈,《阿房宮賦》中與之意味相近的句子是:“,,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。”(2)詩人在作品中追懷古人,往往帶有傾慕的意味,如《念奴嬌?赤壁懷古》中寫周瑜“雄姿英發(fā)”,《將進酒》中寫曹植“”,《蜀相》中寫諸葛亮“”。(3)蘇軾在《石鐘山記》中具體記述了月夜考察的經(jīng)過。父子二人在絕壁下看到的是“如猛獸奇鬼,”的大石,聽到的是棲鶻、鸛鶴的怪叫聲。這段描寫烘托出實地探訪的不易,為下文批評“士大夫絕壁之下”張本。(4)錢塘江潮是杭州第19屆亞運會會徽“潮涌”的形象核心,柳永《望海潮》上闋中“,”兩句直接描寫了錢塘江的澎湃浩蕩。五、現(xiàn)代文閱讀6.(18分)閱讀下面的作品,完成下列各題。滁州記過小橋,泉水依舊潺潺,周圍山巒依舊蔚然深秀。過一道石墻,在蘇軾所書《醉翁亭記》殘碑前駐足片刻,邁進圓月形小門,終于坐在醉翁亭的廊椅上。少年時代初讀歐陽修《醉翁亭記》,懵懂。而今進入醉翁亭,晚年在望。我是遲緩的人,有可能因遲緩,加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知。眼前的醉翁亭,四角飛檐向天空躍起,如鳥翅。檐下木質(zhì)構(gòu)件,以紅綠兩色漆出喜悅的花紋。當然,這已不是近千年前僧人智仙為歐陽修所建的那座亭子。眼前這一版醉翁亭,重建于晚清,整修于二十世紀九十年代。地理位置未變,歐陽修與友朋歡聚于此,醉觀周遭山色的視角未變,他的立場也就能賡續(xù)到我的站姿里,仿佛我們可以并肩交談。整篇《醉翁亭記》,對亭子著墨不多,僅“有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也”一句。歐陽修把此亭命名為醉翁亭,似將其視為個人象征——騰空自我,無門無鎖無礙,坦蕩蕩,接納周圍一切風聲人語。其文章,也避開對亭子的過度描繪,而著力抒寫心志:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。”山與水,即仁與智、剛與柔、實與虛、陽與陰、空間與時間、守常與達變——山水之間即中國,山水之樂即覺悟人間大道之歡樂?!蹲砦掏び洝芬粤硪幻涫帐骸扒蔌B知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也?!币徽Z道出歐陽修的儒家情懷:以民眾之樂為自我之樂的前提。范仲淹在鄧州讀到此句,怦然心動,寫《岳陽樓記》,亦生發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感慨。歐陽修、范仲淹乃至歷代士子,大都沒有把貶謫地當作隱身貪歡的桃花源。即便誹謗加身、羞憤在懷,也要守住一角神州、一寸熱腸。太守,即知州、刺史也,唐宋以降對地方長官稱謂混用兼通,但各有動詞隱伏其間——守,知,刺。須以塵煙里、紙墨間的雙重行動,自治且治世,拒絕在靡麗空泛的形容詞中逃逸。我走到蘇軾所書《醉翁亭記》的殘碑前,佇立良久。殘碑以玻璃保護,幾個游客歡笑著與歐文蘇字合影。漫漶不清的字跡,像遺容。我低頭,試圖認出這遺容后的青春與蕭瑟。蘇軾書寫《醉翁亭記》,是在歐陽修去世20年后,其時蘇軾55歲,任潁州知府。好友劉季孫自汴京來求書,理由不可推辭:“滁州太守托我求書,將刻石立碑以陪伴醉翁亭,猶似子瞻兄陪伴歐陽公!”蘇軾大笑,他喜歡這一理由,有趣味,有深情。全文以楷體書寫,書寫前蘇軾戒酒焚香,然后鋪展四張巨大宣紙,埋首其間,緩慢運墨。筆筆雄強,厚如山岳,力透紙背。一日一夜,方完成全篇。擲筆于硯,蘇軾號啕數(shù)聲,院中的劉季孫也淚流滿面。那庭院,正是歐陽修終老的地方。書寫《醉翁亭記》時,寫到“提攜”二字,蘇軾將“攜”字中的“扌”,置于“乃”之上,像歐陽修的一只手把他高高提起,置于自己肩膀之上,讓一顆新星出人頭地。當年在汴京,歐陽修作為主考官,讀到少年蘇軾的答卷,喜悅不已:“老夫當避路,讓其出人頭地。”歷代書生做著成為蘇軾的夢,卻未必能遇到肯避路讓賢、提攜后輩的歐陽修。晚年再度卷入黨爭,歐陽修心生倦意,數(shù)次請求外任,終以潁州知府身份避亂求生。蘇軾數(shù)度來探望,歐陽修叮囑:“我所謂文,必與道俱。見利而遷,則非我徒!”1072年,歐陽修逝于潁州,終年66歲。按宋制,須遷葬于新鄭。重要官員死了,仍須厝于皇帝控制力最強的中原。但偉大者死去的、被控制的,僅僅是那一小部分骸骨。書寫恩師《醉翁亭記》的次年,蘇軾作《潮州韓文公廟碑》,去追溯自我乃至一切不合時宜者不平則鳴者的精神源頭。后來蘇軾又陷入元祐黨爭風波,遠貶惠州儋州,1101年逝于北歸途中的常州,與歐陽修壽長幾乎相同,尸骨也被迢迢運送至中原埋葬。中國山水間有無數(shù)亭子,著名者有杭州湖心亭、長沙愛晚亭、北京陶然亭等。山水畫中自然也有亭子,亭中用淡墨點綴一兩粒人影,山水之寂寥立刻消散。西方風景畫油彩中的那些花園宮殿,邊界明晰,人與人的關(guān)系也就疏闊幾分。看油畫,要站得很遠很遠,才能把握局面??瓷剿?,要站得很近很近,感覺可以走進去,坐進那亭子里。亭,這一建筑形制的出現(xiàn),是遠古智慧者獻給大地的一首抒情詩。山僧智仙創(chuàng)造了醉翁亭這一作品,像是把一首詩獻給歐陽修?!霸谧髌分?,起作用的是真理的發(fā)生。”海德格爾這句話,歐陽修沒有聽過,蘇軾也沒有聽過,但各自用《醉翁亭記》和《喜雨亭記》,揭示了真理在兩個亭子中的發(fā)生。一個人敞開自我,空闊如亭,就是仁人義士??梢宰屗呷牒跗溟g,躲雨避雪、歇息片刻,獲得重新出發(fā)的勇氣和腳力。古人對山水與自我之間關(guān)系的認識,或者說“道”,就保存于建筑、詩文、音樂、服飾乃至茶酒飲食等詩意化的作品中,傳之后世。沒有這些遺風遺韻,我們就是窮困潦倒的孤兒。醉翁亭屢屢傾頹于時間的壓力,坍圮于改朝換代的戰(zhàn)火,“廢址荒涼春雨里,斷碑剝落秋風前”。后人不斷重建,像一次又一次默誦、重寫偉大的詩篇。我在醉翁亭周圍徜徉,看后世陸續(xù)構(gòu)建的其他亭臺樓閣簇繞著醉翁亭,像滁州父老追從醉翁,前呼后擁。一陣風——自北宋而來的風,吹亂我的頭發(fā)和亭子周圍的草木雜花。我沒喝酒,然沉醉復(fù)清醒。滁州城燈火初起,屢屢有“打造千亭之城”之類的標語映入眼簾,顯得拘泥、著相。滁州本身就是一座宏闊無邊的古亭,是醉翁亭。歐陽修記醉翁亭,即記滁州,記北宋中國,記代代士子貫通無礙的道與志?;厥滓煌绞彵M處是春山【1】,酷似我書桌邊緣那瓷質(zhì)、淡綠色的筆架。(取材于汗漫的同名作品)注釋:【1】平蕪盡處是春山:出自歐陽修詞作《踏莎行》。平蕪,平坦延伸的草地。(1)下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是A.漫漶不清的字跡漫漶:模糊不可辨別B.山水之寂寥立刻消散寂寥:寂靜,空廓C.我們就是窮困潦倒的孤兒窮困潦倒:生活貧困D.顯得拘泥、著相拘泥:刻意,不自然(2)下列對文章的理解和賞析,不正確的一項是A.作者描寫眼前所見醉翁亭的外觀,意在突出此亭與歐陽修筆下之亭的差異。B.范仲淹“先憂后樂”的感慨受歐陽修啟發(fā)而生,也源自他同樣的士子情懷。C.游客與歐文蘇字歡笑合影,和作者辨認殘碑字跡的肅穆神態(tài)形成鮮明對比。D.中國山水畫與西方風景畫對比,顯現(xiàn)出東西方對人與自然關(guān)系的不同認識。(3)文章結(jié)尾段有怎樣的表達效果?請簡要分析。(4)文章開頭寫到“加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知”,從全文看,作者加深了對“名篇”“文人”“山水”的哪些“認知”?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。六、語言基礎(chǔ)運用7.(3分)①長期以來,氣候?qū)W家一直對氣候變化進行研究,以了解過去的氣候模式,預(yù)測未來的氣候趨勢。②最近的研究表明,地球正處于12.5萬年來最熱的時期。③通過對冰芯樣本、樹木年輪等數(shù)據(jù)的綜合分析,氣候?qū)W家發(fā)現(xiàn)地球氣溫正創(chuàng)下歷史新高。④他們還發(fā)現(xiàn)全球變暖與化石能源的燃燒高度相關(guān),這些燃燒會向大氣中持續(xù)排放溫室氣體。⑤在過去的一個世紀里,溫室氣體導(dǎo)致地球溫度上升到無法用自然變化來解釋的水平。⑥持續(xù)升高的氣溫將給地球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多挑戰(zhàn)。⑦因此,科學(xué)家們呼吁加強國際合作,采取有效措施以減緩和適應(yīng)當前面臨的氣候挑戰(zhàn)和變化。(1)下列說法正確的一項是A.①句中兩個畫線部分可以互換位置。B.③句中的“通過”一詞可以刪去。C.④句中的“高度”一詞不可以刪去。D.⑤句中的“導(dǎo)致”一詞可換為“助力”。(2)不改變原意,修改⑦句中畫波浪線部分的語病,并將改寫后的句子寫在答題卡上。七、微寫作8.(10分)按要求作答。不超過150字?!疤胤N兵式旅游”是一種在年輕人中興起的旅游方式,指用盡可能少的時間和費用,游覽盡可能多的景點,以了解更多的風土人情、歷史文化,像特種兵在執(zhí)行任務(wù)。對于這種旅游方式,你有怎樣的認識?請加以闡釋。要求:觀點明確,言之有據(jù)。9.按要求作答。不超過150字?!帮@眼包”在2023年成為網(wǎng)絡(luò)流行語,“顯眼”指明顯而容易被看到,因而引人注目;“包”用在動詞、形容詞后面,指具有某種特點的人。經(jīng)典文學(xué)作品中也不乏這樣的“顯眼包”,請選擇一個人物,說說他(她)的“顯眼”之處。要求:符合作品內(nèi)容;條理清晰,語言簡潔。10.按要求作答。不超過150字。請以“我相信”為開頭,寫一首小詩或一段抒情文字。題目自擬。要求:感情真摯,語言生動,有感染力。八、作文11.(60分)按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。有學(xué)者認為:幸福是一種方法,不是一樣?xùn)|西;是一種才能,不是一個目標。對此你有怎樣的認識和思考?請聯(lián)系現(xiàn)實生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:論點明確,論據(jù)充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。12.按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。請以“不負____”為題,寫一篇記敘文。要求:在橫線處填寫詞語或短語,將題目補充完整。思想健康,內(nèi)容充實、合理,有細節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。

2023-2024學(xué)年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀1.(18分)閱讀下面的材料,完成下列各題。材料一中微子是一種不帶電、質(zhì)量極其微小的基本粒子。中微子在宇宙中的數(shù)量極多,約占所有物質(zhì)粒子的一半,在微觀粒子物理和宏觀宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。中微子僅參與弱相互作用,可以說是來無影去無蹤,只有通過超大體積和超級靈敏的粒子探測器,才可能被捕捉到,堪稱“幽靈粒子”。中微子是人類迄今了解最少的一種基本粒子,還有諸多未解的謎題亟待研究。對這些未知問題的研究,將完善我們對物質(zhì)世界基本規(guī)律的認識,引領(lǐng)我們突破現(xiàn)有的理論體系,踏入新物理世界的大門。進入21世紀,中微子研究蓬勃發(fā)展,不僅成為粒子物理的重要分支,還擴展到天文學(xué)、地球物理等多個學(xué)科,形成了新興的“中微子科學(xué)”。同時,中微子實驗研究也取得了許多重大成果,包括發(fā)現(xiàn)三種中微子、發(fā)現(xiàn)中微子振蕩等。中微子振蕩是指中微子會在電子中微子、繆中微子和陶中微子這三種形態(tài)之間轉(zhuǎn)換,具體表現(xiàn)為中微子能夠在飛行中從一種形態(tài)轉(zhuǎn)變成另外一種。中微子振蕩原則上應(yīng)該有三種模式,其中兩種在上世紀60年代、80年代相繼被發(fā)現(xiàn)或證實,而第三種振蕩模式一直未被發(fā)現(xiàn),甚至有理論預(yù)言其根本不存在,這引發(fā)了全球科學(xué)家的進一步探索。2003年,我國科學(xué)家提出設(shè)想,利用廣東大亞灣核電站產(chǎn)生的大量中微子來尋找第三種振蕩模式。2007年10月大亞灣中微子實驗項目動工建設(shè),4年后實驗站點全部投入運行。2012年3月,實驗取得了重大突破——成功發(fā)現(xiàn)了中微子的第三種振蕩模式,并測得其振蕩幾率為9.2%,誤差為1.7%,無振蕩的可能性僅為千萬分之一。這一實驗結(jié)果遠遠超出了科研團隊的期待值,為后續(xù)研究中微子質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),對研究物質(zhì)本原、宇宙起源和理解宇宙中反物質(zhì)消失之謎具有重要意義,在國際高能物理界引起強烈反響。該實驗成果入選美國《科學(xué)雜志》“2012年度十大科學(xué)突破”,還獲得了2016年國家自然科學(xué)一等獎。2020年12月,設(shè)定的實驗?zāi)繕艘呀?jīng)實現(xiàn),運行了9年的大亞灣中微子實驗裝置正式退役。退役時,該實驗已將中微子振蕩振幅的測量精度從20%提高到3.4%。大亞灣實驗裝置的退役并不意味著我國中微子研究的停止,一個更為先進、規(guī)模更大的江門中微子實驗項目正在建設(shè)中。(取材于曹俊、董有逸、項天歌等的相關(guān)文章)材料二江門中微子實驗項目位于廣東江門市開平附近,于2015年開始建設(shè)。通過測量來自廣東陽江和臺山兩處核電站的中微子,此項實驗可以測定中微子質(zhì)量順序,同時開展對各類中微子、暗物質(zhì)間接探測等前沿領(lǐng)域的研究。開平距廣東陽江和臺山兩處核電站的距離均為53公里左右,與最佳實驗站址的理論區(qū)域吻合。核反應(yīng)堆是地球上產(chǎn)生中微子最集中的區(qū)域,陽江和臺山兩大反應(yīng)堆全面建成后總功率居世界第一,可提供雙倍的實驗樣本。實驗裝置距離其正上方的山頂有700米距離,如此厚度的山體和巖層相當于過濾器,可使宇宙射線的強度大幅降低,讓實驗團隊能夠得到純凈的中微子信號??梢哉f,開平是目前全球最適合做中微子實驗的地方。江門中微子實驗裝置的主體是一個有效質(zhì)量為2萬噸、直徑35.4米的球形有機玻璃容器,是世界上能量精度最高、規(guī)模最大的液體閃爍體中微子探測器。探測器的厚度僅120毫米,雖然“薄如蛋殼”,卻有著極強的堅固性??蒲腥藛T采用了本體粘接工藝,讓263塊玻璃板渾然一體,完全看不出拼接痕跡。有機玻璃球內(nèi)部將灌裝2萬噸液體閃爍體,用于捕捉中微子發(fā)出的光。玻璃容器外設(shè)有直徑為41.1米的低放射性不銹鋼網(wǎng)架,這是國內(nèi)最大的單體不銹鋼結(jié)構(gòu)。整個網(wǎng)架在安裝過程中不允許使用焊接技術(shù),12萬套高強度螺栓鉚接全靠人工完成,建造難度極大。網(wǎng)架上安裝了約4.5萬只光電倍增管,這些橢圓形的“黃金瞳”可以將中微子的光信號轉(zhuǎn)換成電信號并放大1000萬倍后形成電子脈沖,成為科學(xué)家們研究的數(shù)據(jù)。光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產(chǎn),為了完成此項實驗,國內(nèi)多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關(guān),成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設(shè)助力。有機玻璃容器和不銹鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)整體稱為中心探測器,浸泡在直徑43.5米、裝有3.5萬噸高純水的圓柱形水池中。江門中微子實驗預(yù)計于2024年4月啟動,將對當前多個領(lǐng)域的問題做出國際領(lǐng)先水平的研究,對地球物理、天體物理乃至宇宙學(xué)的研究做出重大貢獻。在有關(guān)宇宙演化的系列未解之謎里,中微子研究可能成為突破口,給基礎(chǔ)研究帶來顛覆性的影響。此項實驗還有一個極富想象力的用途?;蛟S在未來的某一天,航天員在距離地球百億公里之遙的太陽系外,還能清楚地接收到從家里傳來的信號。相信那時的人們一定會想起,今天我們在地下700米深處所付出的努力。(取材于王貽芳、王婧、吳月輝等的相關(guān)文章)(1)根據(jù)材料一,下列理解與推斷不正確的一項是AA.中微子不帶電、質(zhì)量微小,不參與粒子間的相互作用。B.中微子被稱為“幽靈粒子”,是因為它很難被察覺到。C.發(fā)現(xiàn)中微子第三種振蕩模式的難度極大。D.發(fā)現(xiàn)三種中微子先于發(fā)現(xiàn)中微子振蕩。(2)根據(jù)材料二,下列關(guān)于江門中微子實驗選址的表述,不正確的一項是CA.開平市的地理位置處于實驗站址距核電站的最佳理論范圍之內(nèi)。B.開平與陽江、臺山兩處核電站在位置上形成了一個等腰三角形。C.廣東陽江和臺山的兩處核電站產(chǎn)生的中微子數(shù)量均居世界首位。D.厚達700米的山體和巖層的過濾作用可保證中微子信號的純凈。(3)根據(jù)材料二,下列關(guān)于江門中微子實驗裝置的表述,不正確的一項是CA.形容玻璃容器“薄如蛋殼”是相對而言,其厚度的絕對值并不低。B.從“黃金瞳”的比喻中可以大略推測出光電倍增管的顏色和形狀。C.國產(chǎn)光電倍增管的產(chǎn)品質(zhì)量已全面超越日本企業(yè)生產(chǎn)的同類產(chǎn)品。D.江門中微子實驗裝置的整體形態(tài)就像一只圓桶中浸泡著一個西瓜。(4)根據(jù)材料一和材料二,下列理解不正確的一項是DA.兩處實驗都依靠核電站產(chǎn)生的大量中微子來開展基礎(chǔ)研究。B.大亞灣實驗的研究成果可為江門實驗的順利開展奠定基礎(chǔ)。C.江門中微子實驗項目的規(guī)模更大,其研究前景也更為廣闊。D.兩處實驗都具有多元研究目標,均已取得突破性研究成果。(5)江門中微子實驗項目無疑是一項“超級工程”。請聯(lián)系兩則材料,簡要概括建設(shè)這一“超級工程”具有哪些方面的意義?!痉治觥浚?)本題考查根據(jù)材料信息進行理解推斷的能力。準確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料內(nèi)容,做好選項和文章內(nèi)容的比較辨別,確認正確選項。(2)本題考查學(xué)生分析和概括相關(guān)內(nèi)容的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。解答時要認真分析,找出符合題干的選項。(3)本題考查學(xué)生分析和概括相關(guān)內(nèi)容的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。解答時要認真分析,找出符合題干的選項。(4)本題考查學(xué)生理解和分析相關(guān)內(nèi)容的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。(5)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括?!窘獯稹浚?)A.“不參與粒子間的相互作用”錯誤,結(jié)合“中微子僅參與弱相互作用,可以說是來無影去無蹤,只有通過超大體積和超級靈敏的粒子探測器,才可能被捕捉到”可知。故選A。(2)C.“產(chǎn)生的中微子數(shù)量均居世界首位”錯誤,無中生有,結(jié)合“核反應(yīng)堆是地球上產(chǎn)生中微子最集中的區(qū)域,陽江和臺山兩大反應(yīng)堆全面建成后總功率居世界第一,可提供雙倍的實驗樣本”可知。故選C。(3)C.無中生有。結(jié)合“光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產(chǎn),為了完成此項實驗,國內(nèi)多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關(guān),成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設(shè)助力”可知。故選C。(4)D.“均已取得突破性研究成果”錯誤,未然變已然,結(jié)合“江門中微子實驗預(yù)計于2024年4月啟動,將對當前多個領(lǐng)域的問題做出國際領(lǐng)先水平的研究”可知。故選D。(5)結(jié)合“對這些未知問題的研究,將完善我們對物質(zhì)世界基本規(guī)律的認識,引領(lǐng)我們突破現(xiàn)有的理論體系,踏入新物理世界的大門”可知,有利于推動基礎(chǔ)理論研究,開創(chuàng)物理理論新體系,推動多領(lǐng)域高水平研究成果的達成和應(yīng)用。結(jié)合“光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產(chǎn),為了完成此項實驗,國內(nèi)多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關(guān),成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設(shè)助力”可知,有利于促進核心技術(shù)自主創(chuàng)新,推動關(guān)鍵部件的研發(fā)生產(chǎn)。結(jié)合“科研人員采用了本體粘接工藝,讓263塊玻璃板渾然一體,完全看不出拼接痕跡。有機玻璃球內(nèi)部將灌裝2萬噸液體閃爍體,用于捕捉中微子發(fā)出的光。玻璃容器外設(shè)有直徑為41.1米的低放射性不銹鋼網(wǎng)架,這是國內(nèi)最大的單體不銹鋼結(jié)構(gòu)。整個網(wǎng)架在安裝過程中不允許使用焊接技術(shù),12萬套高強度螺栓鉚接全靠人工完成,建造難度極大”可知,提升在復(fù)雜工程中解決挑戰(zhàn)性問題的設(shè)計和建設(shè)能力。答案:(1)A(2)C(3)C(4)D(5)有利于推動基礎(chǔ)理論研究,開創(chuàng)物理理論新體系,推動多領(lǐng)域高水平研究成果的達成和應(yīng)用。有利于促進核心技術(shù)自主創(chuàng)新,推動關(guān)鍵部件的研發(fā)生產(chǎn)。提升在復(fù)雜工程中解決挑戰(zhàn)性問題的設(shè)計和建設(shè)能力。二、文言文閱讀2.(18分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。書褒城驛壁唐?孫樵褒城驛號天下第一。及得寓目,視其沼則淺混而茅,視其舟則離敗而膠,庭除甚蕪,堂廡甚殘,烏睹其所謂宏麗者?訊于驛吏,則曰:“忠穆公【1】嘗牧梁州,以褒城控二節(jié)度治所,龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺,以去以來,轂交蹄劘,由是崇侈其驛,以示雄大。蓋當時視他驛為壯。且一歲賓至者,不下數(shù)百輩。茍夕得其庇,饑得其飽,皆暮至朝去,寧有顧惜心耶?至如棹舟,則必折篙、破舷、碎鹢而后止;漁釣,則必枯泉、汨泥、盡魚而后止。至有飼馬于軒,宿隼于堂,凡所以污敗室廬、糜毀器用。官小者,其下雖氣猛,可制;官大者,其下益暴橫,難禁。由是日益破碎,不與曩類。某曹八九輩,雖以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”語未既,有老甿笑于旁。且曰:“舉今州縣,皆驛也。吾聞開元中,天下富蕃,號為理平。踵千里者不裹糧,長子孫者不知兵。今者天下無金革之聲,而戶口日益破。疆埸無侵削之虞,而墾田日益寡,生民日益困,財力日益竭,其故何哉?凡與天子共治天下者,刺史、縣令而已。以其耳目接于民,而政令速于行也。今朝廷命官,既已輕任刺史、縣令,而又促數(shù)于更易。且刺史縣令,遠者三歲一更,近者一二歲再更。故州縣之政,茍有不利于民,可以出意革去其甚者。在刺史曰:‘明日我即去,何用如此?’在縣令亦曰:‘明日我即去,何用如此?’當愁醉醲,當饑飽鮮,囊帛櫝金,笑與秩終?!眴韬?!州縣者,真驛耶!矧【2】更代之隙,黠吏因緣,恣為奸欺,以賣州縣者乎?如此而欲望生民不困,財力不竭,戶口不破,墾田不寡,難哉!予既揖退老甿,條其言,書于褒城驛屋壁。注釋:【1】忠穆公:指嚴震,唐德宗時為梁州刺史。【2】矧:何況。(1)下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是CA.不與曩類曩:從前,往日B.長子孫者不知兵長:撫養(yǎng)C.疆埸無侵削之虞虞:欺瞞D.條其言條:整理,逐條記下(2)下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是DA.以去以來以其耳目接于民B.官小者,其下雖氣猛今者天下無金革之聲C.其下益暴橫其能補數(shù)十百人殘暴乎D.而墾田日益寡如此而欲望生民不困(3)下列對文中語句的理解,不正確的一項是DA.龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺打著龍節(jié)虎旗的各州使者,驛馬飛跑,輕車奔馳B.凡所以污敗室廬、糜毀器用這些都是房屋污損、器物毀壞的原因C.而又促數(shù)于更易而又倉促頻繁地更換D.囊帛櫝金,笑與秩終囊中裝滿絲綢,柜里裝滿金銀,歡喜地終身享受俸祿(4)根據(jù)文意,下列理解與推斷,不正確的一項是BA.褒城驛是交通要沖,使節(jié)來往頻繁,所以忠穆公擴大其建制,以示雄偉壯觀。B.八九驛吏中僅有一二人負責修葺驛站,因此不能補救眾人毀壞而造成的損失。C.在新舊官員交替之際,州縣上的胥吏不顧及地方利益,借機行奸惡欺詐之事。D.本文“前幅似主而實賓,后幅似賓而實主”的結(jié)構(gòu)與《種樹郭橐駝傳》相似。(5)有評論認為,本文在揭示驛站破敗和天下凋敝的原因上“事異而理同”。請結(jié)合文章內(nèi)容概括“理同”之處。【分析】(1)本題考查理解實詞的意義的能力。解答此類題可用“代入法”,即將各選項意義代入原文,考察其與上下文語境是否相符。(2)本題考查理解虛詞的意義用法的能力。解答此類題,可用結(jié)構(gòu)分析法,分析該虛詞在句中的結(jié)構(gòu)作用,從而推測其意義。(3)本題考查句子翻譯能力。翻譯句子要以直譯為主,意譯為輔,字字落實,達到“信、達、雅”的標準。同時要注意實詞:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯;還要注意一些虛詞,一些虛詞也有實在意義;再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位。(4)本題考查考生對淺易文言文的概括和分析能力,注意將題干與原文進行對比。(5)本題考查篩選并整合文章信息的能力,作答時明確題目要求,篩選正確信息,用簡明的語言概括?!窘獯稹浚?)C.虞:擔心、憂慮。句意:邊疆沒有被侵占的憂慮。故選:C。(2)A.助詞,表界限。句意:來來往往。連詞,因為。句意:因為他們的耳目接觸百姓。B.助詞,……的(人)。句意:官位低的,他的手下人雖然氣勢兇猛。助詞,時間詞語后表停頓,不譯,句意:如今天下沒有金戈馬革的戰(zhàn)伐之聲。C.人稱代詞,他的。句意:他的手下人愈發(fā)蠻橫。與“乎”連用表反問,難道、怎么、哪里、豈。句意:又怎能補救那因幾十上百人的糟蹋而造成的損失呢?D.轉(zhuǎn)折連詞,可是、但是、然而。句意:可開墾的土地卻一天比一天減少。轉(zhuǎn)折連詞,卻。句意:像這種情況,卻想要指望百姓不困苦。故選:D。(3)D.“秩終”,任職期滿、結(jié)束職任。句意:袋子里裝滿絲綢,柜子里裝滿金銀,歡喜地直到任滿離職。故選:D。(4)B.“八九驛吏中僅有一二人負責修葺驛站”錯誤。曲解“一二”的意思,應(yīng)該是形容用力少,稍稍、一點兒?!半m以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”大意是:我們這八九個人,雖然在供給客人膳食的空余時間里,稍稍費力修理修理,又怎能補救那因幾十上百人的糟蹋而造成的損失呢?故選:B。(5)由第一段驛吏所言“且一歲賓至者,不下數(shù)百輩”以及老農(nóng)所言“且刺史縣令,遠者三歲一更,近者一二歲再更”可見使用者和管理者更換頻繁,使用者則“至如棹舟,則必折篙、破舷、碎鹢而后止;漁釣,則必枯泉、汨泥、盡魚而后止。至有飼馬于軒,宿隼于堂,凡所以污敗室廬、糜毀器用”無顧惜之心,任職管理都以“明日我即去,何用如此?”為借口不加管理。由原文“茍夕得其庇,饑得其飽,皆暮至朝去,寧有顧惜心耶?”“在刺史曰:‘明日我即去,何用如此?’在縣令亦曰:‘明日我即去,何用如此?’當愁醉醲,當饑飽鮮,囊帛櫝金,笑與秩終”等內(nèi)容可見:使用者或管理者重私利輕公義。由“官小者,其下雖氣猛,可制;官大者,其下益暴橫,難禁。由是日益破碎,不與曩類。某曹八九輩,雖以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”可見:破壞者眾多而補救者少。答案:(1)C(2)D(3)D(4)B(5)①使用者或管理者更易頻繁,無顧惜之心。②使用者或管理者重私利輕公義。③破壞者眾多而補救者少。參考譯文:褒城驛的規(guī)模設(shè)施號稱天下第一。及至親眼看到,見那池塘,卻又淺又渾而且長滿荒草;見那船只,卻破裂敗壞而且擱淺著;庭院里臺階上十分荒蕪,堂屋里走廊上都很破舊,哪里能看到它那宏偉壯麗的模樣?向驛吏詢問原因,他就說:“忠穆公曾經(jīng)做過梁州刺史,因為褒城控制著兩個節(jié)度使治所,打著龍節(jié)虎旗的各州使者,驛馬飛跑,輕車奔馳,來來往往,車輪交錯,馬蹄相磨,因此把這里驛站擴建得豪華富麗,以顯示它的雄偉壯大。大概當時褒城驛比別的驛站氣勢要大。再說,一年之中到來的住客不下幾百人,他們只求晚上有個住宿的地方,餓了能夠吃飽,都是傍晚抵達而清晨離去,哪里會有顧念愛惜之心呢?至于劃船,就必定要撐斷竹篙、弄破船身、撞碎船頭才罷休;捕魚,就必定要把水弄干,把泥攬渾,把魚打盡才算完。甚至在走廊喂馬,讓獵鷹在堂屋過夜,這些都是房屋污損、器物毀壞的原因。官位低的,他的手下人雖然氣勢兇猛,但還可以管束得住,官位高的,他的手下人愈發(fā)蠻橫,就難以禁止了。因此驛站一天比一天破敗,不如從前了。我們這八九個人,雖然在供給客人膳食的空余時間里,稍稍費力修理修理,又怎能補救那因幾十上百人的糟蹋而造成的損失呢?”話還沒說完,有位老農(nóng)在旁邊笑了,并且說:“現(xiàn)在所有的州縣全都是驛站啊!我聽說開元年間,天下富庶繁榮,號稱是太平盛世。出門千里的人不用攜帶糧食,撫育子孫的人不知道戰(zhàn)爭。如今天下沒有金戈馬革的戰(zhàn)伐之聲,可人口卻一天比一天減少;邊疆沒有被侵占的憂慮,可開墾的土地卻一天比一天減少。百姓一天比一天窮困,財力一天比一天枯竭,這是什么緣故呢?大凡與天子共同治理天下的,不過是刺史縣令罷了,因為他們的耳目接觸百姓,而政令能迅速地推行?,F(xiàn)在朝廷任命官員,既已輕率地任命刺史縣令,而又倉促頻繁地更換。再說,刺史縣令任期長的三年一變動,任期短的一兩年內(nèi)就更換兩次。所以州縣的政事,如果有對老百姓不利,能夠拿出主意革除其中十分嚴重的弊端,在刺史任上就會說:‘明天我就調(diào)離,何必這樣做?’在縣令任上也會說:‘明天我就調(diào)離,何必這樣做?’他們在愁悶時,醉飲美酒,在饑餓時,飽食美味,袋子里裝滿絲綢,柜子里裝滿金銀,歡喜地直到任滿離職。”唉!州縣果真是驛站嗎?何況在新舊官員交替的間隙里,奸猾的小吏趁機肆無忌憚地做奸惡欺詐之事,用來出賣州縣呢?像這種情況,卻想要指望百姓不困苦,財力不枯竭,人口不減少,墾田不減少,真是太難了!我拱手送別老農(nóng)之后,整理了他的話,寫在褒城驛房屋的墻壁上。二、文言文閱讀(二)3.(5分)閱讀下面的材料,按要求回答問題。①子謂子貢曰:“女與回也孰愈?”對曰:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二?!弊釉唬骸案ト缫玻晃崤c女弗如也。”(《論語?公冶長》)②子曰:“回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣?!保ā墩撜Z?雍也》)③子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。”公西華曰:“正唯弟子不能學(xué)也?!保ā墩撜Z?述而》)④子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”(《論語?為政》)⑤黃誠甫問“女與回也孰愈”章。先生(王陽明)曰:“子貢多學(xué)而識,在聞見上用力,顏子在心地上用功,故圣人問以啟之。而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之。”(《傳習錄?薛侃錄》)(1)對于①中的畫線句,有兩種不同的斷句和理解。錢穆先生的斷句為“吾與女弗如也”,意思是我和你都比不上(顏回);根據(jù)⑤中王陽明的解讀,此句應(yīng)斷為“吾與女/弗如也”,意思是我同意你(的看法),(你的確)比不上(顏回)。(2)在以上兩種理解中任選一種,從上述材料中找出依據(jù),簡要解釋其合理性?!痉治觥浚?)本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。要根據(jù)不同的斷句,結(jié)合不同的人的解讀進行翻譯。(2)本題考查學(xué)生理解文章思想內(nèi)容的能力。先要選擇一種理解,再在材料中篩選能夠支持這種理解的內(nèi)容進行解釋?!窘獯稹浚?)第一空,“吾與女弗如也”:“與”,連詞,和;“女”,通“汝”,你;“弗如”,比不上,不如。第二、三空,結(jié)合“而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之”,可知,孔子對自貢的回答不滿意,認為就像①中子貢說的,子貢確實比不上顏淵,故應(yīng)斷句為“吾與女/弗如也”,其中“與”為動詞,“認同、贊成”之意。(2)結(jié)合“子貢多學(xué)而識,在聞見上用力,顏子在心地上用功,故圣人問以啟之。而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之”可知,王陽明認為子貢的回答還是要在見聞上下功夫,不如顏回真正修煉的是內(nèi)心,孔子認為子貢不如顏回,表明孔子對德行的看重甚于見聞、知識。②中“回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣”,孔子肯定顏回可以長久地堅守仁德,其他弟子在這一點上遠不如他,隱含著對弟子在德行上“用功”的期待。這與王陽明的解讀一致。錢穆的解讀是孔子把自己和子貢放在一起,認為兩人都不如顏回。一是體現(xiàn)孔子的謙遜。結(jié)合材料③“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣”可知,孔子說自己沒有達到“圣”和“仁”的境界,只是做到了學(xué)習和教育學(xué)生不厭倦,表現(xiàn)了孔子的謙遜。這與錢穆的解讀一致;二是錢穆的解讀體現(xiàn)了孔子對顏回的肯定。結(jié)合材料④“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚”可知,孔子充分肯定顏回學(xué)習后能夠自我反思,并有所發(fā)揮,一點也不愚笨。這與錢穆的解讀一致。答案:(1)①我和你都比不上(顏回)。②吾與女,弗如也(吾與女/弗如也)。③我同意你(的看法),(你的確)比不上(顏回)。(2)示例一:王陽明的解讀體現(xiàn)了孔子對德行的看重甚于見聞、知識,其合理性的依據(jù)是材料②。②中孔子肯定顏回可以長久地堅守仁德,其他弟子在這一點上遠不如他,隱含著對弟子在德行上“用功”的期待。這與王陽明的解讀一致。示例二:錢穆的解讀體現(xiàn)了孔子的謙遜,其合理性的依據(jù)是材料③。③中孔子說自己沒有達到“圣”和“仁”的境界,只是做到了學(xué)習和教育學(xué)生不厭倦,表現(xiàn)了孔子的謙遜。這與錢穆的解讀一致。示例三:錢穆的解讀體現(xiàn)了孔子對顏回的肯定,其合理性的依據(jù)是材料④。④中孔子充分肯定顏回學(xué)習后能夠自我反思,并有所發(fā)揮,一點也不愚笨。這與錢穆的解讀一致。參考譯文:①孔子對子貢說:“你和顏回相比,個強一些?”子貢回答說:“我怎么敢和顏回相比呢?顏回他聽到一件事就可以推知十件事;我呢,聽到一件事,只能推知兩件事。”孔子說:“趕不上他,我和你都趕不上他?!雹诳鬃诱f:“顏回呀,他的心中長久地不離開仁德,其余的學(xué)生,只不過短時間能做到這點罷了?!雹劭鬃诱f:“如果說到圣和仁,那我怎么敢當!不過是朝著圣與仁的方向去努力做而不厭倦,教導(dǎo)別人不知疲倦,那是可以這樣說的?!惫魅A說:“這正是我們弟子學(xué)不到的?!雹芸鬃诱f:“我整天對顏回講學(xué),他從不提出什么反對意見,像個蠢人。等他退下,我觀察他私下里同別人討論時,卻能發(fā)揮我所講的,可見顏回他并不愚笨呀!”孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??!”孔子說:“顏回不是對我有幫助的人,只是對我說的話沒有不心悅誠服的。”⑤黃誠甫就《論語》中“汝與回也,孰愈”一章,請教于先生。先生說:“子貢認為多學(xué)而識,要在見聞上下功夫,顏回是在心地上下功夫,所以孔子用這個問題來啟發(fā)子貢。但是,子貢的回答只停留在知識見聞上,因此孔子可惜他,并非贊揚他。三、古代詩歌閱讀4.(10分)閱讀下面的詩歌,完成下列各題。九日寄岑參【1】杜甫出門復(fù)入門,雨腳但如舊。所向泥活活【2】,思君令人瘦。沉吟坐西軒,飲食錯昏晝。寸步曲江頭,難為一相就。吁嗟乎蒼生,稼穡不可救!安得誅云師,疇【3】能補天漏?大明韜【4】日月,曠野號禽獸。君子強逶迤,小人困馳驟。維南有崇山,恐與川浸溜。是節(jié)東籬菊,紛披為誰秀?岑生多新詩,性亦嗜醇酎。采采黃金花,何由滿衣袖?注釋:【1】本詩作于天寶十三載(754年)。九日,指重陽節(jié)。史書記載,這年秋天長安大雨六十余日。唐玄宗擔心災(zāi)情危及農(nóng)事,宰相楊國忠卻取來好禾苗匯報說:“雨雖多,不害稼也?!毙谛乓詾檎妗!?】活活:形容泥濘?!?】疇:誰?!?】韜:隱藏。(1)以下對詩歌的理解和賞析,不正確的一項是CA.“沉吟”二句意謂詩人久雨居家,不辨昏晝,飲食錯亂。B.“安得”二句連續(xù)地發(fā)問,表達了詩人心中的焦灼之情。C.“君子”二句寫出官員強迫仆役在雨中奔走,語含譏諷。D.“岑生”二句寫出岑參擅長詩歌創(chuàng)作、喜愛醇酒的特點。(2)“黃金花”指菊花,常被詩人用以寄情抒懷。下列詩句中“黃金花”蘊含的情感與“采采黃金花,何由滿衣袖”最接近的一項是DA.籬下黃金花,幽人時復(fù)采。(謝榛《采菊》)B.彼美黃金花,含英耀窮節(jié)。(劉基《旅興?其八》)C.粲粲黃金花,才見秋一斑。(仇遠《九日鄰翁招飲》)D.欲折黃金花,報君向滄洲。(范梈《九日報熊敬輿》)(3)有論者認為杜詩“以忠君憂國、傷時念亂為本旨”。請結(jié)合詩歌內(nèi)容與創(chuàng)作背景,對此評論作簡要解說?!痉治觥浚?)本題考查的是對詩歌理解和賞析的能力。首先審讀選項,把握內(nèi)容,再結(jié)合具體詩句進行分析,得出答案。(2)本題考查的是分析詩歌情感的能力。首先理解詩歌含義,再具體分析其情感,與選項進行比對,得出答案。(3)本題考查的是分析詩歌主旨的能力。首先理解詩歌,找出其重點詩句,結(jié)合背景進行分析,得出答案?!窘獯稹浚?)C.“官員強迫仆役在雨中奔走”錯誤,應(yīng)是“官員強迫仆役在雨中奔走,催促詩人上朝”。故選:C。(2)“采采黃金花,何由滿衣袖”,句意:雨中,眼看著那樣繁多的黃菊花,怎能使你的衣袖裝滿呢。此句表達的是對朋友的思念。A.表現(xiàn)其淡泊的追求。B.表達對菊花的贊美。C.他將自己比作黃金花,即使在秋天也能散發(fā)出耀眼的光芒。這種積極向上的態(tài)度和堅持不懈的精神值得贊賞。D.說的是想要折菊花,送給遠方的朋友,表達的是對朋友的思念之情。故選:D。(3)九至十二句“吁嗟乎蒼生,稼穡不可救。安得誅云師?疇能補天漏?”意思是“唉,可憐!那些受苦受難的老百姓,被水淹毀的莊稼是無可挽救了。怎么才能除去那可惡的云師?誰能去將那天漏處補住?”作者發(fā)出了對百姓蒼生的同情和感嘆,體現(xiàn)了杜甫關(guān)心勞動人民疾苦的情懷,“維南有崇山,恐與川浸溜”這兩句詩的大意是,城南邊有座終南高山,恐怕它也會被那急流的河水淹沒而漂走。當然,終南山是不可能被河水淹沒并漂走的,通過對雨勢太大描寫引出對百姓種的莊稼的擔憂,進而表現(xiàn)對百姓生活疾苦的關(guān)心,對唐王朝未來命運的深深憂慮。結(jié)合“史書記載,這年秋天長安大雨六十余日。唐玄宗擔心災(zāi)情危及農(nóng)事,宰相楊國忠卻取來好禾苗匯報說:‘雨雖多,不害稼也?!谛乓詾檎妗保按竺黜w日月,曠野號禽獸。君子強逶迤,小人困馳驟”,日月隱去了光輝,禽獸在空曠的原野里哀號。官員們勉強做出從容自得的樣子,老百姓卻困于泥濘而難以行走。詩中以“韜日月”“號禽獸”寫出晦暗凄涼的景象,隱喻朝政,表達對權(quán)臣當?shù)?、朝政腐敗的擔憂。答案:(1)C(2)D(3)①詩人感慨久雨不止,影響生活,危及農(nóng)事,給蒼生造成災(zāi)難,希望“誅云師”“補天漏”以止雨,表達了憂國憂民之情。②詩中以“韜日月”“號禽獸”寫出晦暗凄涼的景象,隱喻朝政,表達對權(quán)臣當?shù)?、朝政腐敗的擔憂。譯文:方欲應(yīng)邀出門造訪,又返回門內(nèi),那密集落地的雨點只是依然下個不停。去往你家的道路泥濘,欲去看望于你,無法啟行,想你想得我容顏消瘦。我獨自坐在西窗下深思不已,連吃飯也辨不清是黃昏還是白天。雖然我距您的住處很近,卻難得去與您會面一次。唉,可憐!那些受苦受難的老百姓,被水淹毀的莊稼是無可挽救了。怎么才能除去那可惡的云師?誰能去將那天漏處補???日月隱去了光輝,禽獸在空曠的原野里哀號。官員們勉強做出從容自得的樣子,老百姓卻困于泥濘而難以行走。城南邊有座終南高山,恐怕它也會被那急流的河水淹沒漂走。今天這個重陽佳節(jié),東籬的菊花你在為誰開的這么好?岑參先生有很多新詩,生性也特別喜歡香醇的美酒。雨中,眼看著那樣繁多的黃菊花,怎能使你的衣袖裝滿呢。賞析:這首《九日寄岑參》,屬于寄贈之作,相當于一封詩歌體的書信。這一類詩作,應(yīng)酬性色彩較濃,內(nèi)容往往比較空泛。然而,這首寄贈詩卻大不相同。杜甫的這首詩寄贈岑參,一方面表達重陽節(jié)不能共賞秋菊把酒論詩的遺憾與惋惜,一方面對于天災(zāi)給蒼生帶來的苦難抱有一定的關(guān)懷和同情。詩中既有寄贈之作的一般特點,對友人表示懷念和問候,又有涉及當時的社會生活,即因大雨成災(zāi)對蒼生稼穡表示的關(guān)切和憂慮。這首詩較長,按其內(nèi)容可以分為三個段落。第一段,從開頭“出門復(fù)入門”,到“難為一相就”,敘述訪岑而阻于雨,與岑參的住處曲江雖然不遠,但卻不能去探訪,倍覺思念,表現(xiàn)出了與岑參的深厚友誼。第二段,從“吁嗟乎蒼生”,到“小人困馳驟”,由大雨而聯(lián)想到這場雨給蒼生百姓帶來災(zāi)害??雌饋恚@一段似與岑參或杜岑友誼沒有直接聯(lián)系,像是節(jié)外生枝。但細想還是有其內(nèi)在聯(lián)系的。這倒不僅僅在于都是說大雨,而是他們都是詩人,民間的疾苦是他們共同關(guān)心的問題。所以下一段內(nèi)容,又回到作為詩人的岑參上來。第三段,從“維南有崇山”到全詩的收尾,歸結(jié)到岑參的詩歌創(chuàng)作活動。從詩歌本身來說,這里既寫出了杜甫與岑參這兩大詩人之間的友誼,也表現(xiàn)出杜甫對民間疾苦的關(guān)心。然而,過去有的詩論家認為這首詩的內(nèi)容還不止于此,而是詩中喻指當時的朝政。據(jù)考,天寶十三載秋,大雨成災(zāi),宰相楊國忠卻取好莊稼來,向玄宗皇帝說:“雨雖多,不害稼也?!睂嶋H情況是否如此,當然是一個值得研究的問題。但無論有無寄托,杜甫對蒼生百姓疾苦的關(guān)心和同情,則是沒有疑問的。四、默寫5.(8分)在橫線處填寫作品原句。(1)《紅樓夢》“護官符”中“豐年好大雪,珍珠如土金如鐵”的描述凸顯出薛家的豪富奢侈,《阿房宮賦》中與之意味相近的句子是:“鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜?!保?)詩人在作品中追懷古人,往往帶有傾慕的意味,如《念奴嬌?赤壁懷古》中寫周瑜“雄姿英發(fā)”,《將進酒》中寫曹植“斗酒十千恣歡謔”,《蜀相》中寫諸葛亮“兩朝開濟老臣心”。(3)蘇軾在《石鐘山記》中具體記述了月夜考察的經(jīng)過。父子二人在絕壁下看到的是“如猛獸奇鬼,森然欲搏人”的大石,聽到的是棲鶻、鸛鶴的怪叫聲。這段描寫烘托出實地探訪的不易,為下文批評“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下”張本。(4)錢塘江潮是杭州第19屆亞運會會徽“潮涌”的形象核心,柳永《望海潮》上闋中“怒濤卷霜雪,天塹無涯”兩句直接描寫了錢塘江的澎湃浩蕩。【分析】本題考查了默寫常見名句名篇的能力。本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目。平時要注意識記?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)鼎鐺玉石金塊珠礫(重點字:鼎)(2)斗酒十千恣歡謔兩朝開濟老臣心(重點字:謔)(3)森然欲搏人終不肯以小舟夜泊(重點字:搏)(4)怒濤卷霜雪天塹無涯(重點字:塹)五、現(xiàn)代文閱讀6.(18分)閱讀下面的作品,完成下列各題。滁州記過小橋,泉水依舊潺潺,周圍山巒依舊蔚然深秀。過一道石墻,在蘇軾所書《醉翁亭記》殘碑前駐足片刻,邁進圓月形小門,終于坐在醉翁亭的廊椅上。少年時代初讀歐陽修《醉翁亭記》,懵懂。而今進入醉翁亭,晚年在望。我是遲緩的人,有可能因遲緩,加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知。眼前的醉翁亭,四角飛檐向天空躍起,如鳥翅。檐下木質(zhì)構(gòu)件,以紅綠兩色漆出喜悅的花紋。當然,這已不是近千年前僧人智仙為歐陽修所建的那座亭子。眼前這一版醉翁亭,重建于晚清,整修于二十世紀九十年代。地理位置未變,歐陽修與友朋歡聚于此,醉觀周遭山色的視角未變,他的立場也就能賡續(xù)到我的站姿里,仿佛我們可以并肩交談。整篇《醉翁亭記》,對亭子著墨不多,僅“有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也”一句。歐陽修把此亭命名為醉翁亭,似將其視為個人象征——騰空自我,無門無鎖無礙,坦蕩蕩,接納周圍一切風聲人語。其文章,也避開對亭子的過度描繪,而著力抒寫心志:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也?!鄙脚c水,即仁與智、剛與柔、實與虛、陽與陰、空間與時間、守常與達變——山水之間即中國,山水之樂即覺悟人間大道之歡樂。《醉翁亭記》以另一名句收束全篇:“禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。”一語道出歐陽修的儒家情懷:以民眾之樂為自我之樂的前提。范仲淹在鄧州讀到此句,怦然心動,寫《岳陽樓記》,亦生發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感慨。歐陽修、范仲淹乃至歷代士子,大都沒有把貶謫地當作隱身貪歡的桃花源。即便誹謗加身、羞憤在懷,也要守住一角神州、一寸熱腸。太守,即知州、刺史也,唐宋以降對地方長官稱謂混用兼通,但各有動詞隱伏其間——守,知,刺。須以塵煙里、紙墨間的雙重行動,自治且治世,拒絕在靡麗空泛的形容詞中逃逸。我走到蘇軾所書《醉翁亭記》的殘碑前,佇立良久。殘碑以玻璃保護,幾個游客歡笑著與歐文蘇字合影。漫漶不清的字跡,像遺容。我低頭,試圖認出這遺容后的青春與蕭瑟。蘇軾書寫《醉翁亭記》,是在歐陽修去世20年后,其時蘇軾55歲,任潁州知府。好友劉季孫自汴京來求書,理由不可推辭:“滁州太守托我求書,將刻石立碑以陪伴醉翁亭,猶似子瞻兄陪伴歐陽公!”蘇軾大笑,他喜歡這一理由,有趣味,有深情。全文以楷體書寫,書寫前蘇軾戒酒焚香,然后鋪展四張巨大宣紙,埋首其間,緩慢運墨。筆筆雄強,厚如山岳,力透紙背。一日一夜,方完成全篇。擲筆于硯,蘇軾號啕數(shù)聲,院中的劉季孫也淚流滿面。那庭院,正是歐陽修終老的地方。書寫《醉翁亭記》時,寫到“提攜”二字,蘇軾將“攜”字中的“扌”,置于“乃”之上,像歐陽修的一只手把他高高提起,置于自己肩膀之上,讓一顆新星出人頭地。當年在汴京,歐陽修作為主考官,讀到少年蘇軾的答卷,喜悅不已:“老夫當避路,讓其出人頭地?!睔v代書生做著成為蘇軾的夢,卻未必能遇到肯避路讓賢、提攜后輩的歐陽修。晚年再度卷入黨爭,歐陽修心生倦意,數(shù)次請求外任,終以潁州知府身份避亂求生。蘇軾數(shù)度來探望,歐陽修叮囑:“我所謂文,必與道俱。見利而遷,則非我徒!”1072年,歐陽修逝于潁州,終年66歲。按宋制,須遷葬于新鄭。重要官員死了,仍須厝于皇帝控制力最強的中原。但偉大者死去的、被控制的,僅僅是那一小部分骸骨。書寫恩師《醉翁亭記》的次年,蘇軾作《潮州韓文公廟碑》,去追溯自我乃至一切不合時宜者不平則鳴者的精神源頭。后來蘇軾又陷入元祐黨爭風波,遠貶惠州儋州,1101年逝于北歸途中的常州,與歐陽修壽長幾乎相同,尸骨也被迢迢運送至中原埋葬。中國山水間有無數(shù)亭子,著名者有杭州湖心亭、長沙愛晚亭、北京陶然亭等。山水畫中自然也有亭子,亭中用淡墨點綴一兩粒人影,山水之寂寥立刻消散。西方風景畫油彩中的那些花園宮殿,邊界明晰,人與人的關(guān)系也就疏闊幾分??从彤嫞镜煤苓h很遠,才能把握局面??瓷剿?,要站得很近很近,感覺可以走進去,坐進那亭子里。亭,這一建筑形制的出現(xiàn),是遠古智慧者獻給大地的一首抒情詩。山僧智仙創(chuàng)造了醉翁亭這一作品,像是把一首詩獻給歐陽修。“在作品中,起作用的是真理的發(fā)生?!焙5赂駹栠@句話,歐陽修沒有聽過,蘇軾也沒有聽過,但各自用《醉翁亭記》和《喜雨亭記》,揭示了真理在兩個亭子中的發(fā)生。一個人敞開自我,空闊如亭,就是仁人義士??梢宰屗呷牒跗溟g,躲雨避雪、歇息片刻,獲得重新出發(fā)的勇氣和腳力。古人對山水與自我之間關(guān)系的認識,或者說“道”,就保存于建筑、詩文、音樂、服飾乃至茶酒飲食等詩意化的作品中,傳之后世。沒有這些遺風遺韻,我們就是窮困潦倒的孤兒。醉翁亭屢屢傾頹于時間的壓力,坍圮于改朝換代的戰(zhàn)火,“廢址荒涼春雨里,斷碑剝落秋風前”。后人不斷重建,像一次又一次默誦、重寫偉大的詩篇。我在醉翁亭周圍徜徉,看后世陸續(xù)構(gòu)建的其他亭臺樓閣簇繞著醉翁亭,像滁州父老追從醉翁,前呼后擁。一陣風——自北宋而來的風,吹亂我的頭發(fā)和亭子周圍的草木雜花。我沒喝酒,然沉醉復(fù)清醒。滁州城燈火初起,屢屢有“打造千亭之城”之類的標語映入眼簾,顯得拘泥、著相。滁州本身就是一座宏闊無邊的古亭,是醉翁亭。歐陽修記醉翁亭,即記滁州,記北宋中國,記代代士子貫通無礙的道與志?;厥滓煌?,平蕪盡處是春山【1】,酷似我書桌邊緣那瓷質(zhì)、淡綠色的筆架。(取材于汗漫的同名作品)注釋:【1】平蕪盡處是春山:出自歐陽修詞作《踏莎行》。平蕪,平坦延伸的草地。(1)下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是CA.漫漶不清的字跡漫漶:模糊不可辨別B.山水之寂寥立刻消散寂寥:寂靜,空廓C.我們就是窮困潦倒的孤兒窮困潦倒:生活貧困D.顯得拘泥、著相拘泥:刻意,不自然(2)下列對文章的理解和賞析,不正確的一項是AA.作者描寫眼前所見醉翁亭的外觀,意在突出此亭與歐陽修筆下之亭的差異。B.范仲淹“先憂后樂”的感慨受歐陽修啟發(fā)而生,也源自他同樣的士子情懷。C.游客與歐文蘇字歡笑合影,和作者辨認殘碑字跡的肅穆神態(tài)形成鮮明對比。D.中國山水畫與西方風景畫對比,顯現(xiàn)出東西方對人與自然關(guān)系的不同認識。(3)文章結(jié)尾段有怎樣的表達效果?請簡要分析。(4)文章開頭寫到“加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知”,從全文看,作者加深了對“名篇”“文人”“山水”的哪些“認知”?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析?!痉治觥浚?)本題考查分析重要詞語的語境義的能力。語境義大致有如下三種情況:①多義。因為詞雖然有多個意義,但在具體語境中,由于受到語境的制約,它的意義則是單一而確定的。②特殊含義。詞的特殊含義是指詞在具體語境中改變了原來的意義,具有了新的臨時意義,有些詞的感情色彩也發(fā)生了變化。③隱含義。隱含義是指詞隱藏于字里行間的意義,即弦外之音,言外之意。(2)本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要結(jié)合題干的選擇要求,到底選正確還是選錯誤;其次,要明確題目的考查點,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析、比較。(3)本題考查考生賞析重點語段的能力。解答此類試題,考生應(yīng)在審清題目要求的前提下,從表達技巧、文章主旨、作者情感等角度入手,進行作答。(4)本題考查對內(nèi)容的篩選和概括的能力,應(yīng)該注重對散文描寫部分的理解,對具體內(nèi)容加以概括?!窘獯稹浚?)C.窮困潦倒:指中華文化傳統(tǒng)的空白。結(jié)合“古人對山水與自我之間關(guān)系的認識,或者說‘道’,就保存于建筑、詩文、音樂、服飾乃至茶酒飲食等詩意化的作品中,傳之后世。沒有這些遺風遺韻,我們就是窮困潦倒的孤兒”可知。故選C。(2)A.“意在突出此亭與歐陽修筆下之亭的差異”錯誤,無中生有,結(jié)合“地理位置未變,歐陽修與友朋歡聚于此,醉觀周遭山色的視角未變,他的立場也就能賡續(xù)到我的站姿里,仿佛我們可以并肩交談”可知,強調(diào)可以和歐陽修進行精神的交流。故選A。(3)結(jié)合“回首一望,平蕪盡處是春山,酷似我書桌邊緣那瓷質(zhì)、淡綠色的筆架”“滁州本身就是一座宏闊無邊的古亭,是醉翁亭。歐陽修記醉翁亭,即記滁州,記北宋中國,記代代士子貫通無礙的道與志”可知,作者引歐詞,將回望所見“春山”喻為筆架,二者在形態(tài)色澤上有相似之處,暗合全文以山水以亭喻人喻文化精神這一主線,以含蓄而有畫面感的描述暗示主旨。結(jié)合“回首一望,平蕪盡處是春山,酷似我書桌邊緣那瓷質(zhì)、淡綠色的筆架”“少年時代初讀歐陽修《醉翁亭記》,懵懂。而今進入醉翁亭,晚年在望。我是遲緩的人,有可能因遲緩,加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知”可知,將“春山”比喻為自己案頭的筆架,包含著作者的自我肯定與自我期許,含蓄表達了對先賢的仰慕追懷和自覺傳承儒家文化精神的意愿。結(jié)合“回首一望,平蕪盡處是春山,酷似我書桌邊緣那瓷質(zhì)、淡綠色的筆架”可知,這樣收束全文,意韻悠長,引人回味。(4)①結(jié)合“歐陽修、范仲淹乃至歷代士子,大都沒有把貶謫地當作隱身貪歡的桃花源。即便誹謗加身、羞憤在懷,也要守住一角神州、一寸熱腸。太守,即知州、刺史也,唐宋以降對地方長官稱謂混用兼通,但各有動詞隱伏其間——守,知,刺。須以塵煙里、紙墨間的雙重行動,自治且治世,拒絕在靡麗空泛的形容詞中逃逸”可知,《醉翁亭記》抒寫的作者理想與人格:自治且治世——開闊坦蕩,無私包容,濟世利民。②結(jié)合“當年在汴京,歐陽修作為主考官,讀到少年蘇軾的答卷,喜悅不已:‘老夫當避路,讓其出人頭地?!瘹v代書生做著成為蘇軾的夢,卻未必能遇到肯避路讓賢、提攜后輩的歐陽修”可知,以歐陽修為代表的代代士子貫通無礙的道與志:心懷天下、堅守自我,提攜后輩、托舉傳承,積極濟世的儒家情懷。③結(jié)合“一個人敞開自我,空闊如亭,就是仁人義士??梢宰屗呷牒跗溟g,躲雨避雪、歇息片刻,獲得重新出發(fā)的勇氣和腳力”可知,寄托于自然山水之間的民族智慧和文化精神:仁智、剛?cè)?、守常與達變等辯證統(tǒng)一的智慧,物我相融的審美理念。答案:(1)C(2)A(3)作者引歐詞,將回望所見“春山”喻為筆架,二者在形態(tài)色澤上有相似之處,暗合全文以山水以亭喻人喻文化精神這一主線,以含蓄而有畫面感的描述暗示主旨。將“春山”比喻為自己案頭的筆架,包含著作者的自我肯定與自我期許,含蓄表達了對先賢的仰慕追懷和自覺傳承儒家文化精神的意愿。這樣收束全文,意韻悠長,引人回味。(4)①《醉翁亭記》抒寫的作者理想與人格:自治且治世——開闊坦蕩,無私包容,濟世利民。②以歐陽修為代表的代代士子貫通無礙的道與志:心懷天下、堅守自我,提攜后輩、托舉傳承,積極濟世的儒家情懷。③寄托于自然山水之間的民族智慧和文化精神:仁智、剛?cè)?、守常與達變等辯證統(tǒng)一的智慧,物我相融的審美理念。六、語言基礎(chǔ)運用7.(3分)①長期以來,氣候?qū)W家一直對氣候變化進行研究,以了解過去的氣候模式,預(yù)測未來的氣候趨勢。②最近的研究表明,地球正處于12.5萬年來最熱的時期。③通過對冰芯樣本、樹木年輪等數(shù)據(jù)的綜合分析,氣候?qū)W家發(fā)現(xiàn)地球氣溫正創(chuàng)下歷史新高。④他們還發(fā)現(xiàn)全球變暖與化石能源的燃燒高度相關(guān),這些燃燒會向大氣中持續(xù)排放溫室氣體。⑤在過去的一個世紀里,溫室氣體導(dǎo)致地球溫度上升到無法用自然變化來解釋的水平。⑥持續(xù)升高的氣溫將給地球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多挑戰(zhàn)。⑦因此,科學(xué)家們呼吁加強國際合作,采取有效措施以減緩和適應(yīng)當前面臨的氣候挑戰(zhàn)和變化。(1)下列說法正確的一項是CA.①句中兩個畫線部分可以互換位置。B.③句中的“通過”一詞可以刪去。C.④句中的“高度”一詞不可以刪去。D.⑤句中的“導(dǎo)致”一詞可換為“助力”。(2)不改變原意,修改⑦句中畫波浪線部分的語病,并將改寫后的句子寫在答題卡上。【分析】(1)本題考查的是分析語言現(xiàn)象的能力。首先分析選項,把握內(nèi)容,再進行分析,得出答案。(2)本題考查的是病句辨析的能力。此類試題答題時應(yīng)先瀏覽選項,排除有明顯錯誤標志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在問題,再分析修飾成分?!窘獯稹浚?)A.應(yīng)先“了解”,之后才能“預(yù)測”,兩者不可互換位置。B.“通過對……分析”是固定搭配,不可刪去“通過”。D.“導(dǎo)致”后接不好的結(jié)果,“助力”有幫助的含義,因此不可替換。故選:C。(2)搭配不當,“減緩和適應(yīng)……挑戰(zhàn)”搭配不當,刪去“挑戰(zhàn)”,修改為:采取有效措施以減緩和適應(yīng)當前的氣候變化。答案:(1)C(2)采取有效措施以減緩和適應(yīng)當前的氣候變化。七、微寫作8.(10分)按要求作答。不超過150字?!疤胤N兵式旅游”是一種在年輕人中興起的旅游方式,指用盡可能少的時間和費用,游覽盡可能多的景點,以了解更多的風土人情、歷史文化,像特種兵在執(zhí)行任務(wù)。對于這種旅游方式,你有怎樣的認識?請加以闡釋。要求:觀點明確,言之有據(jù)?!痉治觥勘绢}考查學(xué)生擬寫看法建議的能力,要求學(xué)生明確擬寫方向,理清思路,語言流暢?!窘獯稹俊疤胤N兵式旅游”是指用盡可能少的時間和費用,游覽盡可能多的景點,以了解更多的風土人情、歷史文化,像特種兵在執(zhí)行任務(wù),這是當代年輕人的旅行新玩法。對于這種旅游方式既可以贊賞同,也可以持否定的態(tài)度。如贊同,可從年輕人由于時間和資金有限,在旅行周期內(nèi)安排密集的行程,通過高強度的運動完成旅行計劃,盡可能使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論