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文檔簡介
甘肅省甘谷縣一中2025屆高三一診考試數(shù)學(xué)試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知是虛數(shù)單位,若,,則實數(shù)()A.或 B.-1或1 C.1 D.2.等差數(shù)列中,已知,且,則數(shù)列的前項和中最小的是()A.或 B. C. D.3.若點x,y位于由曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域內(nèi)(包括邊界),則A.-3,1 B.-3,5 C.-∞,-34.設(shè)全集為R,集合,,則A. B. C. D.5.已知等差數(shù)列的前13項和為52,則()A.256 B.-256 C.32 D.-326.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側(cè)視圖是全等的直角三角形,則該幾何體的各個面中,最大面的面積為()A.2 B.5 C. D.7.已知為虛數(shù)單位,實數(shù)滿足,則()A.1 B. C. D.8.在平面直角坐標系中,已知角的頂點與原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,終邊落在直線上,則()A. B. C. D.9.方程的實數(shù)根叫作函數(shù)的“新駐點”,如果函數(shù)的“新駐點”為,那么滿足()A. B. C. D.10.復(fù)數(shù)滿足,則()A. B. C. D.11.根據(jù)黨中央關(guān)于“精準”脫貧的要求,我市某農(nóng)業(yè)經(jīng)濟部門派四位專家對三個縣區(qū)進行調(diào)研,每個縣區(qū)至少派一位專家,則甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)的概率為()A. B. C. D.12.已知函數(shù)f(x)=sin2x+sin2(x),則f(x)的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知定義在上的函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱,,若函數(shù)圖象與函數(shù)圖象的交點為,則_____.14.一次考試后,某班全班50個人數(shù)學(xué)成績的平均分為正數(shù),若把當成一個同學(xué)的分數(shù),與原來的50個分數(shù)一起,算出這51個分數(shù)的平均值為,則_________.15.在的展開式中,常數(shù)項為________.(用數(shù)字作答)16.某高中共有1800人,其中高一、高二、高三年級的人數(shù)依次成等差數(shù)列,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽取60人,那么高二年級被抽取的人數(shù)為________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)求在上的最小值和最大值.18.(12分)如圖,三棱柱中,底面是等邊三角形,側(cè)面是矩形,是的中點,是棱上的點,且.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.19.(12分)設(shè),,其中.(1)當時,求的值;(2)對,證明:恒為定值.20.(12分)在中國,不僅是購物,而且從共享單車到醫(yī)院掛號再到公共繳費,日常生活中幾乎全部領(lǐng)域都支持手機支付.出門不帶現(xiàn)金的人數(shù)正在迅速增加。中國人民大學(xué)和法國調(diào)查公司益普索合作,調(diào)查了騰訊服務(wù)的6000名用戶,從中隨機抽取了60名,統(tǒng)計他們出門隨身攜帶現(xiàn)金(單位:元)如莖葉圖如示,規(guī)定:隨身攜帶的現(xiàn)金在100元以下(不含100元)的為“手機支付族”,其他為“非手機支付族”.(1)根據(jù)上述樣本數(shù)據(jù),將列聯(lián)表補充完整,并判斷有多大的把握認為“手機支付族”與“性別”有關(guān)?(2)用樣本估計總體,若從騰訊服務(wù)的用戶中隨機抽取3位女性用戶,這3位用戶中“手機支付族”的人數(shù)為,求隨機變量的期望和方差;(3)某商場為了推廣手機支付,特推出兩種優(yōu)惠方案,方案一:手機支付消費每滿1000元可直減100元;方案二:手機支付消費每滿1000元可抽獎2次,每次中獎的概率同為,且每次抽獎互不影響,中獎一次打9折,中獎兩次打8.5折.如果你打算用手機支付購買某樣價值1200元的商品,請從實際付款金額的數(shù)學(xué)期望的角度分析,選擇哪種優(yōu)惠方案更劃算?附:0.0500.0100.0013.8416.63510.82821.(12分)如圖1,在等腰梯形中,兩腰,底邊,,,是的三等分點,是的中點.分別沿,將四邊形和折起,使,重合于點,得到如圖2所示的幾何體.在圖2中,,分別為,的中點.(1)證明:平面.(2)求直線與平面所成角的正弦值.22.(10分)如圖,三棱柱的所有棱長均相等,在底面上的投影在棱上,且∥平面(Ⅰ)證明:平面平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由題意得,,然后求解即可【詳解】∵,∴.又∵,∴,∴.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的運算,屬于基礎(chǔ)題2、C【解析】
設(shè)公差為,則由題意可得,解得,可得.令
,可得
當時,,當時,,由此可得數(shù)列前項和中最小的.【詳解】解:等差數(shù)列中,已知,且,設(shè)公差為,
則,解得
,.
令
,可得,故當時,,當時,,
故數(shù)列前項和中最小的是.故選:C.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列的通項公式的應(yīng)用,屬于中檔題.3、D【解析】
畫出曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域,y+1x-2表示封閉區(qū)域內(nèi)的點(x,y)【詳解】畫出曲線x=y-2+1與y+1x-2表示封閉區(qū)域內(nèi)的點(x,y)和定點P(2,-1)設(shè)k=y+1x-2,結(jié)合圖形可得k≥k由題意得點A,B的坐標分別為A(3,0),B(1,2),∴kPA∴k≥1或k≤-3,∴y+1x-2的取值范圍為-∞,-3故選D.【點睛】解答本題的關(guān)鍵有兩個:一是根據(jù)數(shù)形結(jié)合的方法求解問題,即把y+1x-24、B【解析】分析:由題意首先求得,然后進行交集運算即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意可得:,結(jié)合交集的定義可得:.本題選擇B選項.點睛:本題主要考查交集的運算法則,補集的運算法則等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.5、A【解析】
利用等差數(shù)列的求和公式及等差數(shù)列的性質(zhì)可以求得結(jié)果.【詳解】由,,得.選A.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的求和公式及等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列的等和性應(yīng)用能快速求得結(jié)果.6、D【解析】
根據(jù)三視圖還原出幾何體,找到最大面,再求面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,如圖所示,將其放在一個長方體中,并記為三棱錐.,,,故最大面的面積為.選D.【點睛】本題主要考查三視圖的識別,復(fù)雜的三視圖還原為幾何體時,一般借助長方體來實現(xiàn).7、D【解析】,則故選D.8、C【解析】
利用誘導(dǎo)公式以及二倍角公式,將化簡為關(guān)于的形式,結(jié)合終邊所在的直線可知的值,從而可求的值.【詳解】因為,且,所以.故選:C.【點睛】本題考查三角函數(shù)中的誘導(dǎo)公式以及三角恒等變換中的二倍角公式,屬于給角求值類型的問題,難度一般.求解值的兩種方法:(1)分別求解出的值,再求出結(jié)果;(2)將變形為,利用的值求出結(jié)果.9、D【解析】
由題設(shè)中所給的定義,方程的實數(shù)根叫做函數(shù)的“新駐點”,根據(jù)零點存在定理即可求出的大致范圍【詳解】解:由題意方程的實數(shù)根叫做函數(shù)的“新駐點”,對于函數(shù),由于,,設(shè),該函數(shù)在為增函數(shù),,,在上有零點,故函數(shù)的“新駐點”為,那么故選:.【點睛】本題是一個新定義的題,理解定義,分別建立方程解出存在范圍是解題的關(guān)鍵,本題考查了推理判斷的能力,屬于基礎(chǔ)題..10、C【解析】
利用復(fù)數(shù)模與除法運算即可得到結(jié)果.【詳解】解:,故選:C【點睛】本題考查復(fù)數(shù)除法運算,考查復(fù)數(shù)的模,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.11、A【解析】
每個縣區(qū)至少派一位專家,基本事件總數(shù),甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)包含的基本事件個數(shù),由此能求出甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)的概率.【詳解】派四位專家對三個縣區(qū)進行調(diào)研,每個縣區(qū)至少派一位專家基本事件總數(shù):甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)包含的基本事件個數(shù):甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)的概率為:本題正確選項:【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.12、A【解析】
先通過降冪公式和輔助角法將函數(shù)轉(zhuǎn)化為,再求最值.【詳解】已知函數(shù)f(x)=sin2x+sin2(x),=,=,因為,所以f(x)的最小值為.故選:A【點睛】本題主要考查倍角公式及兩角和與差的三角函數(shù)的逆用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、4038.【解析】
由函數(shù)圖象的對稱性得:函數(shù)圖象與函數(shù)圖象的交點關(guān)于點對稱,則,,即,得解.【詳解】由知:得函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱又函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱則函數(shù)圖象與函數(shù)圖象的交點關(guān)于點對稱則故,即本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查利用函數(shù)圖象的對稱性來求值的問題,關(guān)鍵是能夠根據(jù)函數(shù)解析式判斷出函數(shù)的對稱中心,屬中檔題.14、1【解析】
根據(jù)均值的定義計算.【詳解】由題意,∴.故答案為:1.【點睛】本題考查均值的概念,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
的展開式的通項為,取計算得到答案.【詳解】的展開式的通項為:,取得到常數(shù)項.故答案為:.【點睛】本題考查了二項式定理,意在考查學(xué)生的計算能力.16、【解析】
由三個年級人數(shù)成等差數(shù)列和總?cè)藬?shù)可求得高二年級共有人,根據(jù)抽樣比可求得結(jié)果.【詳解】設(shè)高一、高二、高三人數(shù)分別為,則且,解得:,用分層抽樣的方法抽取人,那么高二年級被抽取的人數(shù)為人.故答案為:.【點睛】本題考查分層抽樣問題的求解,涉及到等差數(shù)列的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)最小值和最大值.【解析】試題分析:(1)由已知利用兩角和與差的三角函數(shù)公式及倍角公式將的解析式化為一個復(fù)合角的三角函數(shù)式,再利用正弦型函數(shù)的最小正周期計算公式,即可求得函數(shù)的最小正周期;(2)由(1)得函數(shù),分析它在閉區(qū)間上的單調(diào)性,可知函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),在區(qū)間上是增函數(shù),由此即可求得函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值和最小值.也可以利用整體思想求函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值和最小值.由已知,有的最小正周期.(2)∵在區(qū)間上是減函數(shù),在區(qū)間上是增函數(shù),,,∴函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值為,最小值為.考點:1.兩角和與差的正弦公式、二倍角的正弦與余弦公式;2.三角函數(shù)的周期性和單調(diào)性.18、(1)見解析(2)【解析】
(1)連結(jié)BM,推導(dǎo)出BC⊥BB1,AA1⊥BC,從而AA1⊥MC,進而AA1⊥平面BCM,AA1⊥MB,推導(dǎo)出四邊形AMNP是平行四邊形,從而MN∥AP,由此能證明MN∥平面ABC.(2)推導(dǎo)出△ABA1是等腰直角三角形,設(shè)AB,則AA1=2a,BM=AM=a,推導(dǎo)出MC⊥BM,MC⊥AA1,BM⊥AA1,以M為坐標原點,MA1,MB,MC為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角A﹣CM﹣N的余弦值.【詳解】(1)如圖1,在三棱柱中,連結(jié),因為是矩形,所以,因為,所以,又因為,,所以平面,所以,又因為,所以是中點,取中點,連結(jié),,因為是的中點,則且,所以且,所以四邊形是平行四邊形,所以,又因為平面,平面,所以平面.(圖1)(圖2)(2)因為,所以是等腰直角三角形,設(shè),則,.在中,,所以.在中,,所以,由(1)知,則,,如圖2,以為坐標原點,,,的方向分別為軸,軸,軸的正方向建立空間直角坐標系,則,,.所以,則,,設(shè)平面的法向量為,則即取得.故平面的一個法向量為,因為平面的一個法向量為,則.因為二面角為鈍角,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查線面平行的證明,考查了利用空間向量法求解二面角的方法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是中檔題.19、(1)1(2)1【解析】分析:(1)當時可得,可得.(2)先得到關(guān)系式,累乘可得,從而可得,即為定值.詳解:(1)當時,,又,所以.(2)即,由累乘可得,又,所以.即恒為定值1.點睛:本題考查組合數(shù)的有關(guān)運算,解題時要注意所給出的的定義,并結(jié)合組合數(shù)公式求解.由于運算量較大,解題時要注意運算的準確性,避免出現(xiàn)錯誤.20、(1)列聯(lián)表見解析,99%;(2),;(3)第二種優(yōu)惠方案更劃算.【解析】
(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)得出列聯(lián)表,再根據(jù)獨立性檢驗得出結(jié)論;(2)有數(shù)據(jù)可知,女性中“手機支付族”的概率為,知服從二項分布,即,可求得其期望和方差;(3)若選方案一,則需付款元,若選方案二,設(shè)實際付款元,,則的取值為1200,1080,1020,求出實際付款的期望,再比較兩個方案中的付款的金額的大小,可得出選擇的方案.【詳解】(1)由已知得出聯(lián)列表:,所以,有99%的把握認為“手機支付族”與“性別”有關(guān);(2)有數(shù)據(jù)可知,女性中“手機支付族”的概率為,,;(3)若選方案一,則需付款元若選方案二,設(shè)實際付款元,,則的取值為1200,1080,1020,,,,選擇第二種優(yōu)惠方案更劃算【點睛】本題考查獨立性檢驗,二項分布的期望和方差,以及由期望值確定決策方案,屬于中檔題.21、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)先證,再證,由可得平面,從
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