第3課《別了“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

高中語文部編版選擇性必修上冊PAGEPAGE1別了，“不列顛尼亞”教學(xué)目標(biāo)1.了解本文以時間順序組織材料的寫作特點。2.了解文中重點語句的深刻含義。3.培養(yǎng)速讀短新聞、篩選出有用信息的能力。4.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、珍惜領(lǐng)土的思想品質(zhì)，激發(fā)其民族自信心和自豪感。核心素養(yǎng)語言建構(gòu)與運(yùn)用：欣賞特寫新聞的語言，學(xué)習(xí)特寫新聞的表達(dá)技巧。思維發(fā)展與提升：整體感知課文內(nèi)容，思考文中重點語句的深刻含義。審美鑒賞與創(chuàng)造：培養(yǎng)速讀短新聞、篩選出有用信息的能力。文化傳承與理解：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想品質(zhì)，激發(fā)其民族自信心和自豪感。教學(xué)重難點重點：品味文中蘊(yùn)含的豐富感情，培養(yǎng)健康的審美情趣。難點：理解文中重點語句的深刻含義。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，有一首歌這樣唱：“小河彎彎向南流，流到香江去看一看，東方之珠，我的愛人，你的風(fēng)采是否浪漫依然……”大家知道這歌里唱的“東方之珠”是什么地方嗎？（香港）（觀看圖片，由此導(dǎo)入新課。）二、寫作背景香港回歸的背景：英國人的到來，使得香港卷入世界性事端。十九世紀(jì)，英商來華進(jìn)行鴉片貿(mào)易，賺取大筆財富，換取中國的白銀、絲綢、茶葉和香料。清廷擔(dān)心老百姓受到鴉片煙毒影響，決定禁止鴉片的進(jìn)口。英商方面，渴望在港口加強(qiáng)地位，不受滿清朝廷控制，因此導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭（1840～1842年）的爆發(fā)。英國船堅炮利，中國戰(zhàn)敗。香港島就在一八四二年所簽訂的《南京條約》中，永久割讓給英國。鄧小平同志在接見時任英國首相的撒切爾夫人的時候，明確地表達(dá)了中國政府將收回香港主權(quán)的意愿，同時，這也是國家主權(quán)神圣不可侵犯的體現(xiàn)。1997年7月1日零點，中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗在香港升起，經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回到祖國的懷抱，中國政府開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)，這是中華民族的大事，也是世界歷史上的一件大事。文章出色地記錄了英國王儲查爾斯和末代港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后時刻，將某些重要和精彩的場面，生動、形象地再現(xiàn)在讀者面前。作者介紹《別了，“不列顛尼亞”》選自《1949-1999新華社優(yōu)秀新聞作品選集·對外新聞選》。作者署名為周婷、楊興，實際上它是由周樹春、胥曉婷、楊國強(qiáng)、徐興堂四人的名字各取一部分組成的。這篇新聞曾獲第八屆中國新聞獎一等獎以及1997年新華社社級好稿。題目解說《“別了，不列顛尼亞”》運(yùn)用了倒裝句式，新穎別致，意昧深長。從標(biāo)題中，一方面，我們看到了“不列顛尼亞”號在中國人的目光中，漸漸消失在茫茫的海面上；而另一方面，“不列顛尼亞”號的離去，象征著英國對香港150多年的殖民統(tǒng)治的終結(jié)，中國的這段屈辱終被洗雪。標(biāo)題傳遞出中華民族在這一特定歷史時刻的自豪感。標(biāo)題寓虛境于實境，獨具匠心又了無痕跡。五、層次結(jié)構(gòu)全文共分為三個部分：第一部分：導(dǎo)語（第1段）概述英國撤離香港的最后一刻是英國米字旗最后一次降落，接載英國王子和港督的游輪離開香港。第二部分：主體（2—10段）集中描寫英國撤離香港那天的四個場景及有關(guān)背景資料。第三部分：結(jié)語（第11段）用極其概括的語言敘述英國在香港統(tǒng)治的開始與結(jié)束。六、全文分析1.這篇特寫在報道新聞事實時，還適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些背景材料，請找出來（在哪些段落里），體會它們在文章中的作用。明確：如：第4、7、11自然段。背景中有歷史事件回顧，港督府的修建，英國統(tǒng)治香港的天數(shù)，英國米字旗和港督旗的升降等，都有準(zhǔn)確的記載，雖然只寫了一天中發(fā)生的事件，但有很大的歷史跨度，容量非常大，使人在豐富的知識中感受到深厚的歷史內(nèi)涵。2.文章在報道香港回歸這樣宏大的場景時，從細(xì)節(jié)入手，在細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的意味，在平淡的筆調(diào)中洋溢著濃烈的感情，大家能否從文中找出意味深長的細(xì)節(jié)之處？明確：比如：“4點30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。”分析：這是對末任港督彭定康面部表情的特寫，生動的寫出了彭定康離開港督府前黯然神傷的神態(tài)。通過這一神態(tài)，我們能揣摩出彭定康當(dāng)時復(fù)雜的心情，但是不論他如何“面色凝重”，歷史的腳步不會為任何人停止，香港終將回歸祖國。3.①“港督旗幟在‘日落余音’的號角聲中降下旗桿”；②“停泊在港灣中的皇家游輪‘不列顛尼亞’號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個‘日落儀式’的背景。”這兩處細(xì)節(jié)描寫都與“日落”聯(lián)系在一起，為什么說英國的告別儀式是“日落儀式”？明確：英國曾經(jīng)占領(lǐng)了非常廣大的殖民地，被稱為“日不落帝國”，喻指在它的領(lǐng)土上，永遠(yuǎn)都有陽光照耀。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地，于1997年脫離英國的統(tǒng)治，回歸祖國，作為香港特區(qū)的紫荊花圖案將在香港上空冉冉升起，“日不落帝國”的殖民主義太陽在香港永遠(yuǎn)的落下了。所以把英國告別的儀式稱為“日落儀式”。4.我們該如何理解結(jié)語中“大英帝國從海上來，又從海上去”這句話的深刻含義？明確：①現(xiàn)實場景。1841年，大英帝國橫跨印度洋而來；1997年，“不列顛尼亞”號黯然從海上離去。②歷史輪回?！皬暮Ｉ蟻怼睒?biāo)志英國對香港的殖民統(tǒng)治正式開始；“從海上去”標(biāo)志著香港脫離英統(tǒng)，回歸祖國。作者沒有任何修飾性的語言，然而就在這不動聲色的描寫中，勝利的自豪之情，溢于言表。5.這篇別具特色的報道體現(xiàn)出較高的政策把握水平和駕馭文字的能力。在有關(guān)香港回歸的報道中，可以說英方撤離報道的難度最大。既不能只寫中方，又要完整反映英方撤離的情況；既不能對英方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結(jié)束的象征意義。你從文中哪些語句可以體會作者的苦心？明確：如課文中“最后”一次的多次出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)英國對香港長達(dá)150多年的統(tǒng)治終于結(jié)束了，中華民族百手來的恥辱被洗雪，中國人民終于可以在自己的國土上行使主權(quán)，揚(yáng)眉吐氣了。皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個“日落儀式”的背景?！叭章鋬x式”的背景一是“泊在港灣中的‘不列顛尼亞’號，一是‘紫荊花圖案’作為英國告別儀式的背景，標(biāo)志著英國對中港150年來的殖民統(tǒng)治結(jié)束和香港自治的新的歷史階段的開始。全文最后一句語言莊重而含蓄，有深刻含義。“從海上來”指當(dāng)年不可一世的英國遠(yuǎn)征軍強(qiáng)占了中國的領(lǐng)土，開始殖民統(tǒng)治?！皬暮Ｉ先ァ敝赣趁窠y(tǒng)治的結(jié)束。七、中心思想《別了，“不列顛尼亞”》記錄了英國查爾斯王子和末任港督彭定康乘“不列顛尼亞”號英國皇家游輪撒離香港的最后時刻，準(zhǔn)確地描繪了香港回歸的難忘時刻，突出了這一事件的歷史意義。八、寫作特點借景寓意，歷史與現(xiàn)實交錯（1）將背景資料和現(xiàn)實場景有機(jī)地融合在一起。新聞報道有時并非就事論事，還可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┍尘百Y料，這樣可以幫助讀者更好地理解新聞事件的意義，使之能夠更好地把握其中的深刻內(nèi)涵。本文作者在新聞事實發(fā)生的現(xiàn)場，將通過觀察分析得到的第一手材料展示給讀者，并適當(dāng)?shù)丶尤肓艘恍┍尘百Y料，如對歷史性事件的回顧、港督府的修建等。雖然只寫了一天中發(fā)生的事情，但有很大的歷史跨度，信息容量非常大，使人在豐富的知識中感受到深厚的歷史內(nèi)蘊(yùn)，從而進(jìn)一步表明了我們收復(fù)香港的自豪和驕傲。（2）語言莊重含蓄，借景寓意。新聞?wù)Z言更講究用語，不同類型的新聞有不同的語言風(fēng)格，有的詼諧，有的莊重，有的含蓄。借景寓意，能夠起到意味深長的作用和效果。如“蒙蒙細(xì)雨”“雨越下越大”“燈光漸暗”等，都很好地襯托了新聞事件，表達(dá)了意味深長的內(nèi)心情感。因為是寫香港回歸的新聞，所以既要表現(xiàn)出我們的民族自豪感，又不能對英國有諷刺和挪揄的成分，所以很多語言較為含蓄，意味深長。九、補(bǔ)充資料新聞1.什么是新聞（消息）？新聞是新近發(fā)生的群眾關(guān)心的重要事實的報道。2.新聞的特點：真實性（新聞的生命）、時效性、文學(xué)性。3.新聞特寫：特寫新聞，也稱新聞速寫、新聞素描，要求用類似于電影“特寫鏡頭”的手法來反映事實，是作者深入新聞事件現(xiàn)場，采寫制作的一種新聞價值高、現(xiàn)場感較強(qiáng)、篇幅短小精粹的消息文體。特寫新聞側(cè)重于“再現(xiàn)”，往往采用文學(xué)的手法，集中、突出地描述某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場，或某些重要和精彩的場面，生動形象地將所報道的事實再現(xiàn)在讀者面前。十、總結(jié)全文本文主體部分按時間順序組織材料，將事件的始末說清楚，通過對四個特定的場景的描述，這篇新聞?wù)鎸嵉卦佻F(xiàn)了香港回歸祖國懷抱這一歷史時刻。幾個特定場景中著重描述了3次降旗與1次升旗。國旗是一個國家的象征與標(biāo)志，英國米字旗的降下象征著英國一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束，五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國恢復(fù)對香港行使主權(quán)。主體部分共有10個自然段，其中有８個自然段，都是作者在新聞發(fā)生的現(xiàn)場，以眼睛為“攝像機(jī)”，以耳朵為“錄音機(jī)”，簡筆勾勒出的清