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文檔簡介
元一次不等式組(一題三變)
【思維導圖】
◎考點題型1一元一次不等式組的定義
例.(2022?全國?八年級)下列不等式組,其中是一元一次不等式組的個數(shù)()
[x>-2[x>0[x+l>0[x+3>0[x2+1<x
?|x<3;②!+2>"?b-4<0;@U-7;⑤。+2>4
A.2個B.3個C.4個D.5個
變式1.(2021?全國?七年級課時練習)下列是一元一次不等式組的是()
2y-7<6x<1x+2=62。-7〉1
A.B.C.
3x+3>1x>-23x+5>136+3=0
變式2.(2。2。?全國?七年級課時練習)有下列不等式組:①_k[x>-g4②_Ix+>20>4;③_xx2++21>04;…④
fx+3>0(,八[x+l>3
x+1>0…
\:⑤,(6)2x-l>x?其中是一元一次不等式組的有()
—>0ny-1>Un;
3x+2〉1-x
A?1個2個C?3個D.4個
變式3.(2019?浙江?臺州市書生中學七年級階段練習)下列屬于一元一次不等式組的是()
[xy<2[X2-X-2<0fx+1>2[x+5<2
A.<「B.<C.D.J…
[x+y>5lx+l>0[歹一1<3[2x-3>l
◎考點題型2求不等式組的解集
例.(2022?湖南岳陽?八年級期末)在數(shù)軸上表示某不等式組的解集,如圖所示,則這個不等式組可能是
()
-------1?
-10-------------------------4
(2x-4>xf2x-4>xj2x-4<x(2x-4<x
A,(x+l>0B-[x+l<0C[x+iwoD-1+120
fx—6<—2x
變式1.(2021?浙江?溫州市第二中學八年級期中)一元一次不等式組匕八、”的解是()
[2(1一6)>x-16
A.x<2B.x>-4C.-4<x<2D.-4<x<2
[x<3
變式2.Q021?浙江?杭州采荷實驗學校八年級期中)不等式組、的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
\x>l
A.iI_____?_____i:ii.B.1J111I>
-1012345012345
x+l>-l
變式3.(2021?吉林?長春外國語學校九年級階段練習)不等式組1c的解集為()
—x<2
I2
A.-2<x<4B.x<4,x>-2C.-2<x<4D.-2<x<4
◎考點題型3求特殊不等式組
例.(2020?黑龍江?哈爾濱市第六十九中學校七年級階段練習)下列說法中,①若m>n,貝Uma2>na2;②x
fX=—1
>4是不等式8-2xV0的解集;③不等式兩邊乘(或除以)同一個數(shù),不等號的方向不變;@c是
〔歹=一2
Ix<1
方程x-2y=3的唯一解;⑤不等式組I”無解.正確的有()
A.0個B.1個C.2個D.3個
3x-3<2(1+x)
變式1.(2021?重慶市泰江中學八年級階段練習)若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組、〃+2有且只有四個
x>------
I5
整數(shù)解,且關(guān)于a的代數(shù)式工+萬工■有意義,則符合條件的所有整數(shù)a的和為()
a—\
A.-3B.-2C.1D.2
變式2.(2020?河北?邢臺三中七年級期末)對非負實數(shù)n“四舍五入”到個位的值記為⑺,即:當“為非負
整數(shù)時,如果+貝=反之,當〃為非負整數(shù)時,如果(x)=n時,貝+
如@=〈0.48)=0,(0.64)=(1.493)=1,⑵=2,〈3.5〉=〈4.12)=4,…若關(guān)于x的不等式組廣討j1的整
數(shù)解恰有3個,則a的范圍()
A.1.5<a<2.5B.0.5<a<1.5C.1.5<a<2.5D.0.5<a<1.5
[x—a>0
變式3.(2018?河南許昌?七年級期末)若關(guān)于x的不等式組式.八c的整數(shù)解為x=l和x=2,則滿足這
[2x-b<0
個不等式組的整數(shù)a,b組成的有序數(shù)對(a,b)共有()對
A.0B.1C.3D.2
◎考點題型4求一元一次不等式組的整數(shù)解
[x+3>1
例.(2022?全國?八年級)不等式組?/的最小整數(shù)解是()
x-l<4
A.5B.0C.-1D.-2
x+1<一(a+x+1)
2
變式1.(2021?重慶?西南大學附中九年級期中)若關(guān)于x的不等式組至少有4個整數(shù)解,
x_l(4x+l)<|
且關(guān)于y的分式方程4-言=占有整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)0的和為()
A.16B.14C.8D.3
\x>a
變式2.(2021?安徽阜南七年級期末)不等式組尤<3的整數(shù)解有4個,則。的取值范圍是(〉
A.-2<a<-lB.—2<QV—1
C.-2<a<-lD.-2<a<-l
5之I:;”的非負整數(shù)解為
變式3.(2021?湖南?衡陽市華新實驗中學七年級階段練習)不等式組
x-2<14-3x
)
A.7個B.6個C.4個D.5個
◎考點題型5由不等式組的解集求參數(shù)
a41
例.(2021?重慶市渝北區(qū)實驗中學校九年級期中)若數(shù)。使關(guān)于x的方程三+J—=;的解為非負數(shù),
x-33-x2
,5(y+2)<3尸4
使關(guān)于》的不等式組歹-1)2尸〃無解,則所有滿足條件的整數(shù)。的值之和為()
A.7B.12C.14D.18
\x—a>1
變式1.(2021?重慶沙坪壩?七年級期中)已知關(guān)于x的不等式組人的解集是33爛4,則的值為
()
A.5B.8C.11D.9
fx<3
變式2.(2022?全國?九年級專題練習)已知關(guān)于x的不等式組有解,則。的取值不可能是()
[x>a
A.0B.1C.2D.3
—%+4冽<x+10
?解集是x〉4,貝I()
{x+1>m
9「9
A.m<—B.m<5C.m=—D.m=5
22
◎考點題型6由不等式組解集的情求參數(shù)
x—2
----《TH
例.(2022?重慶?西南大學附中七年級期末)若關(guān)于x的不等式組3-無解,則加的取值范圍是
x—12>3—2x
()
A.m>1B.m>lC.m<1D.m£1
變式1.(2021?四川省綿陽南山中學雙語學校七年級階段練習)已知x=l是不等式(x-5)(辦-3。+2)<0
的解,且x=4不是這個不等式的解,則〃的取值范圍是()
A.a<-2B.a<lC.-2<tz<lD.-2<a<l
\x-a>0
變式2.(2021?浙江?蘭溪市外國語中學八年級階段練習)已知關(guān)于x的不等式組。。八的整數(shù)解共有3
[3-2x>0
個,則。的取值范圍是()
A.—2Va<—1B.-2<a?1C.—2<a<—1D.—2WQW1
1m
變式3.(2021?重慶南開中學九年級期中)若關(guān)于x的分式方程3-;=/一的解是非負數(shù),關(guān)于〉的不等
1-xx-1
,y+2
y—2<------
式組'-3有且僅有2個奇數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)加的值之和為()
4y+1-m>0
A.3B.4C.11D.12
◎考點題型7不等式組和方程組結(jié)合的問題
x-2(x-l)>3
例.2022?全國?八年級)關(guān)于x的方程3-2%=3左-2)的解為非負整數(shù),且關(guān)于x的不等式組2左+x
---------<x
I3
無解,則符合條件的整數(shù)左的值的和為()
A.5B.2C.4D.6
[x+2y=3左
變式1.(2021?福建南平?七年級期末)已知。,,且0<x-><1,則左的取值范圍為()
\2x+y=k7+\
1,1
A.~<k<\B.0<左<一
22
171
C.0(左<1D.-\<k<——
2
變式2.(2。21?甘肅平?jīng)?七年級期末)若在二元一次方程組[132xX-+2Jy,==〃mL+52中,x的值為正數(shù),>的值為負
數(shù),則加的取值范圍是()
88一8
A.m<19B.—<m<19C.m>-D.19Vm或mV—
333
變式3.(2020?浙江浙江?八年級單元測試)已知關(guān)于x,歹的方程組5的解都為非負數(shù),若
a+b=4,W=3a-2b,則%的最小值為()
A.2B.1C.-3D.-5
◎考點題型8列一元一次不等式組
例.(2021?全國?九年級專題練習)為了治理環(huán)境,九年級部分同學去植樹,若每人平均植樹7棵,還剩9
棵;若每人平均植樹9棵.則有1名同學植樹的棵樹小于8棵.若設同學人數(shù)為x人,下列各項能準確的
求出同學人數(shù)與種植的樹木的數(shù)量的是()
A.7x+9-9(x-1)>0B.7x+9-9(x-1)<8
7x+9—9(x—-1)...07x+9-9(x-l)>0
7x+9-9(x-l)<87x+9-9(x-l)?8
變式1.(2019?福建?福州三牧中學七年級期中)運行程序如圖所示,規(guī)定:從“輸入一個值x”到“結(jié)果是否
>95”為一次程序操作,如果程序操作進行了三次才停止,那么x的取值范圍是()
A.ll<x<23B.ll<x<23C.ll<x<23D.ll<x<23
變式2.(2013?山東日照?中考真題)如果點P(2x+6,x-4)在平面直角坐標系的第四象限內(nèi),那么x的
取值范圍在數(shù)軸上可表示為
'.一:______D.J
^34-34-34-34
變式3.(2018?湖北?七年級課時練習)定義:對于實數(shù)a,符號[a]表示不大于。的最大整數(shù).例如:
[5.7]=5,[5]=5,[-7i]=-4.如果⑷=-3,則a的取值范圍為()
A.-4VQ0-3B.40qV-3C.3Vqs-2D.-30QV-2
◎考點題型9一元一次不等式組的應用
例.(2022?福建?廈門一中八年級期末)42兩地相距25碗,甲上午8點由工地出發(fā)騎自行車去3地,乙
上午9點30分由A地出發(fā)乘汽車去B地.
(1)若乙的速度是甲的速度的4倍,兩人同時到達8地,請問兩人的速度各是多少?
⑵已知甲的速度為12后”/力,若乙出發(fā)半小時后還未追上甲,此時甲、乙兩人的距離不到2人加,判斷乙能否
在途中超過甲,請說明理由.
變式
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