【高考重難點小題專題練】專題9之1 函數(shù)的圖像與性質(zhì)_第1頁
【高考重難點小題專題練】專題9之1 函數(shù)的圖像與性質(zhì)_第2頁
【高考重難點小題專題練】專題9之1 函數(shù)的圖像與性質(zhì)_第3頁
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專題一函數(shù)的圖像與性質(zhì)建議用時:45分鐘一、選擇題1、設(shè)函數(shù)的定義域為R,滿足,且當(dāng)時,.若對任意,都有,則m的取值范圍是()A.B.C.D.2、函數(shù)的圖像在,的大致為()A. B. C. D.3、函數(shù)的定義域都為R,且是奇函數(shù),是偶函數(shù),設(shè),則下列結(jié)論中正確的是()A.的圖象關(guān)于(1,0)對稱 B.的圖象關(guān)于(-1,0)對稱C.的圖象關(guān)于對稱 D.的圖象關(guān)于對稱4、已知函數(shù),滿足對任意的實數(shù),都有成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.5、若a=,b=,c=,則a,b,c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)<b<cB.c<a<bC.b<c<aD.b<a<c6、定義:表示的解集中整數(shù)的個數(shù).若,,且,則實數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.7、已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則函數(shù)的值域為()A.(0,2) B.[0,+∞) C.(-∞,+2] D.(-∞,0]8、設(shè)函數(shù),則使成立的的取值范圍是()A.B.C.D.9、Logistic模型是常用數(shù)學(xué)模型之一,可應(yīng)用于流行病學(xué)領(lǐng)城.有學(xué)者根據(jù)公布數(shù)據(jù)建立了某地區(qū)新冠肺炎累計確診病例數(shù)I(t)(t的單位:天)的Logistic模型:,其中K為最大確診病例數(shù).當(dāng)I()=0.95K時,標(biāo)志著已初步遏制疫情,則約為()(ln19≈3)A.60 B.63 C.66 D.6910、設(shè)函數(shù),則f(x)()A.是偶函數(shù),且在單調(diào)遞增 B.是奇函數(shù),且在單調(diào)遞減C.是偶函數(shù),且在單調(diào)遞增 D.是奇函數(shù),且在單調(diào)遞減11、若定義在上的偶函數(shù)滿足,且在區(qū)間上是減函數(shù),,現(xiàn)有下列結(jié)論,其中正確的是:()①的圖象關(guān)于直線對稱;②的圖象關(guān)于點對稱;③在區(qū)間上是減函數(shù);④在區(qū)間內(nèi)有8個零點.A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④12、已知函數(shù),則方程實根的個數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空題13、設(shè)函數(shù)(a為常數(shù)).若f(x)為奇函數(shù),則a=________;若f(x)是R上的增函數(shù),則a的取值范圍是___________.14、已知,函數(shù),若存在,使得,則實數(shù)的最大值是___________.15、若與在區(qū)間上都是減函數(shù),

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