2022醫(yī)院實(shí)習(xí)參考心得體會(huì)總結(jié)參考范文5篇

醫(yī)院實(shí)習(xí)參考心得體會(huì)總結(jié)參考范文5篇醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文(1)轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就完畢了，聽同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi)，能夠說是我們醫(yī)院比擬牛X的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。這兩周在消化內(nèi)科，我依然扎了好多人的，而且由于教師幫挑的病人比擬好，沒有一個(gè)出了咨詢題的，嘿嘿，惋惜每次都要教師幫助給送膠布，非常汗，非常囧。我想到心內(nèi)可能打針的時(shí)機(jī)要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師不斷上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。這個(gè)科室的教師挺好，尤其是我的帶教，非常有水平，盡管還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是能夠預(yù)見她在熬幾年就能夠進(jìn)入治理崗位了。年輕，有學(xué)歷，明白治理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的材料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。盡管長(zhǎng)的不是非常美麗，但是看上去非常舒適，脾氣也好，離開我的啟蒙教師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......書到用時(shí)方恨少，往常舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書，不斷是在WOW中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下依然非常有意義的，非常多有印象的東西確實(shí)是不熟悉，要用的時(shí)候總是拿不出來，非常郁悶。因而今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西閱讀下，畢竟要做到優(yōu)秀依然一件非常難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著XXXXXX等幾個(gè)七年的同學(xué)獲得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào)，依然非常羨慕的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提早獲得代理護(hù)士的稱號(hào)，也許也非常能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深化的依然接留置針，由于留置針少，每次都不記得打開那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被教師說，我說絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過了兩天依然不記得打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候教師說你不是說不會(huì)有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時(shí)內(nèi)心叫一個(gè)難受，盡管教師后面又撫慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手，教師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)教師在接針，她咨詢我做什么，我說我想接這個(gè)。那個(gè)教師爽快的容許了，科室消好毒我如何也拔不下來那個(gè)針帽。那位教師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給教師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)依然要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的時(shí)機(jī)的。因而下次一定要一次做成，一次做好!醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文(2)過去的一個(gè)月，我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們理解內(nèi)科常見疾病的病因及易患要素、各專業(yè)特別儀器的應(yīng)用及?？茩z測(cè)、治療方法，如：肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不習(xí)慣，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕煩惱，向教師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、本人探索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作，理解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作才能，在詳細(xì)的工作中構(gòu)成了一個(gè)明晰的工作思路，能夠順利的開展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)我本著“把工作做的更好”如此一個(gè)目的，開辟創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教教師的耐心指導(dǎo)下做好病房的治理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成本人的朋友，親人，經(jīng)常換位考慮別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。恪守規(guī)章制度，牢記三基(根底理論、根本知識(shí)和根本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、緊密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)展理論及操作考試和培訓(xùn)，關(guān)于本人的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”，以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文(3)在內(nèi)科我遵紀(jì)守法，恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求本人，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷，盡力提高獨(dú)立考慮、獨(dú)立處理咨詢題、獨(dú)立工作的才能，不斷培養(yǎng)本人全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。在內(nèi)科實(shí)習(xí)我嚴(yán)格恪守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求本人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過這二個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾明白得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我理解到收治病人的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢咨詢病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合教師的指導(dǎo)，理解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。同時(shí)，我也理解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，不管何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文(4)實(shí)習(xí)期馬上要完畢了，時(shí)間過得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐，并將我終生受用，我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)展總結(jié)。10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí)，按病院和學(xué)校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室。。。。。。等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求本人做到了不遲到，不早退，不曠工等，對(duì)病人細(xì)心照顧，和氣可親，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷。在臨床實(shí)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我純熟把握了病程記實(shí)，出院記實(shí)，化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無(wú)菌術(shù)等操縱方法，我對(duì)內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療，對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根底，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷，努力培養(yǎng)本人的獨(dú)立思索，獨(dú)立處理標(biāo)題，獨(dú)立工作的才能，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也明白了還有非常多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的，對(duì)他還不理解，因而我更加明白本人肩責(zé)任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和氣可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)歷，努力培養(yǎng)本人獨(dú)立思索、獨(dú)立處理標(biāo)題、獨(dú)立工作的才能，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí)、出院記實(shí)等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。醫(yī)學(xué)5年，塑造了一個(gè)健康，布滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是不斷變化，開展的，要用開展的目光看標(biāo)題，本人還有良多的缺點(diǎn)和缺乏，要習(xí)慣社會(huì)的開展得不斷進(jìn)步思惟熟悉，完善本人，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)立異，學(xué)會(huì)習(xí)慣社會(huì)的開展要求。醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文(5)光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在XXX醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)馬上完畢，回憶本人在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心面百感交集。本來迷茫與無(wú)知，現(xiàn)現(xiàn)在滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)展各種檢驗(yàn)工作時(shí)的歡樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們無(wú)私的關(guān)懷及教誨仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我馬上要離開這個(gè)第一次工作的地點(diǎn)，內(nèi)心有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地點(diǎn)更好的發(fā)揮本人的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘刻一生。實(shí)習(xí)是一件非常具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐才能，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)本人所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的才能，因而，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠習(xí)慣社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成今后的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必定會(huì)有非常大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特別的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因而，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必定更好。實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是非常長(zhǎng)，但對(duì)每個(gè)人都非常重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感受，關(guān)于檢驗(yàn)工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)如何習(xí)慣如此的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教教師們耐心的講解，讓我非常快地熟悉了工作流程，教師們傳授的經(jīng)歷，也讓我關(guān)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深化的認(rèn)識(shí)，我理解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加詳細(xì)的檢驗(yàn)知識(shí)。檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和細(xì)心的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所理解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相關(guān)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任嚴(yán)重，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“細(xì)心”四字，關(guān)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出過失。由于我明白，這不僅是為今