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文檔簡介
絕密★啟用前
2024~2025學年六年級上學期期中達標測試卷(二)
數學
考查范圍:第一單元?第四單元
注意事項:
1.本試卷共4頁。全卷總分100分。考試時間90分鐘。
2.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。
3.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆
或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
4.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。
一.用心思考,正確填空。(滿分20分,每小題2分)
1.(2分)一根長48厘米的鐵絲正好可以做成一個長5厘米,高4厘米的長方體框架,這個長方體的寬是
厘米,如果把這根鐵絲做成一個正方體框架,那么它的體積是一立方厘米。
7
2.(2分),的倒數是,0.2與互為倒數。
6
3.(2分)兩根粗細相同的蠟燭,當第一根燃去2,第二根燃去3時,它們剩余的部分一樣長。原來兩根蠟
34
燭的長度比是—:—o
4.(2分)一個長方體的長是13分米,高是8分米,將它按如圖所示的方式切割成兩個小長方體后,表面
積比原來增加了96平方分米。原來長方體的表面積是一平方分米。
5.(2分)如圖,一個長方體蛋糕盒,底面是邊長30厘米的正方形,高25厘米。做這樣一個蛋糕盒至少需
要—平方分米硬紙板;如果用彩帶把這個禮品盒捆扎起來,打結處長20厘米,那么一共需要分米
71
6.(2分)10小時的士是小時,比12千克多士是千克。
54
7.(2分)一種拖拉機工小時耕地°公頃。照這樣計算,耕地W公頃需要小時。
489
8.(2分)用一個杯子向空水壺里倒水,如果倒進3杯水,連壺重740克;如果倒進5杯水,連壺重980克。
那么,壺重克,一杯水重克。
9.(2分)3個同樣大的大箱和5個同樣的小箱裝滿了蘋果,共114個,每個大箱比每個小箱多裝6個蘋果,
每大箱裝一個,每小箱裝一個。
10.(2分)一個長方體的棱長和是48分米,長、寬、高的比是5:4:3,則長方體的表面積是一平方分米,
體積是—立方分米.
二.仔細思考,準確判斷。(滿分10分,每小題2分)
11.(2分)中國隊和德國隊乒乓球比賽的成績是2:0,說明比的后項可以是0.—.(判斷對錯)
12.(2分)假分數的倒數都小于1.—.(判斷對錯)
13.(2分)4x1和1*4的計算結果相等,表示的意義也一樣..(判斷對錯)
33-----
14.(2分)一個長方體正好可以截成兩個完全相同的正方體,這兩個正方體的體積和原來長方體的體積相
等?!ㄅ袛鄬﹀e)
15.(2分)如果一個長方體的棱長總和是84.2,那么這個長方體相交于一個頂點的三條棱的長度之和是
21cmo(判斷對錯)
三.反復比較,謹慎選擇。(滿分10分,每小題2分)
16.(2分)李師傅給客戶做一個定制的長方體無蓋玻璃魚缸,他已經切割了規(guī)格為8加x4而和5血2x4血?
的玻璃各2塊,還需要切割一塊玻璃才能做成這個魚缸,下面符合要求的玻璃的規(guī)格是()
A.8dmx5dmB.8dm又4dmC.5dmxAdmD.4dmx4dm
17.(2分)下面各種形狀的硬紙按照虛線折疊,不能圍成一個正方體的是()號圖形.
19.(2分)下面各式中,計算結果最小的是()
」
A.-x4B.4C.4?5D.--4
555
20.(2分)1個蘋果可以換3個橘子,1個橘子可以換2個桃子,則12個蘋果可以換()個桃子。
A.36B.24C.60D.72
四.注意審題,細心計算。(滿分12分,每小題6分)
21.(6分)求圖1的體積和圖2的表面積(單位:cm)o
8
圖2
22.(6分)直接寫出得數。
5c113c89
—X3=—1—=—J-8=—X
6248910
2.2_2_2_7_3
-X--
11"7121415^58-10
五.結合實際,靈活作圖。(滿分6分,每小題6分)
23.(6分)如圖是一個正方體紙盒表面展開圖的三個面,請在圖中畫出正方體表面展開圖的其余幾個面。
六.活用知識,解決問題。(共6小題,滿分42分)
24.(6分)“冰墩墩”和“雪容融”分別是2022年北京冬奧會和冬殘奧會的吉祥物??煽珊蛬寢屢黄鹁幙?/p>
送親朋好友,編織“冰墩墩”玩具45個,比“雪容融”少工,編織“雪容融”多少個?(先畫出線段圖,
6
再解答)
25.(6分)把一根長60厘米的長方體木料鋸成3段(如圖),表面積比原來增加了100平方厘米.這根木
料原來的體積是多少立方厘米?
5
26.(6分)大運河小學六年級有學生300人,比五年級少1,五年級有學生多少人?(先畫線段圖,再解
5
出\
口。)
27.(6分)花圃里月季花有420盆,菊花的盆數是月季花的9,牡丹花的盆數是菊花的2。牡丹花有多少
65
盆?
28.(6分)某玩具廠生產一批玩具,已經生產了480個,這時剩下的與已經生產的個數的比是4:5,這批
玩具一共有多少個。
29.(12分)2022年7月18日,長征五號3運載火箭搭載著“問天實驗艙”成功發(fā)射了!長征五號3、長
征二號F、長征七號是我國空間站的“最強火箭團”成員。東東上網查閱資料,記錄下這三種火箭的相關
信息,并嘗試對信息進行分析。請根據信息解答相關問題。
總長(米)芯級直徑(米)運載能力(噸)
長征五號B53.75
長征二號產3.358.8
長征七號533.3514
(1)長征五號3的運載能力比長征七號多士。長征五號3的運載能力是多少噸?
7
(2)長征七號的總長比長征二號F短*。長征二號尸總長是多少?
58
(3)寫出長征五號3的芯級直徑與長征七號的芯級直徑比,并化簡。請根據三種火箭的相關信息,再尋找
參考答案
用心思考,正確填空。(滿分20分,每小題2分)
1.(2分)一根長48厘米的鐵絲正好可以做成一個長5厘米,高4厘米的長方體框架,這個長方體的寬是
厘米,如果把這根鐵絲做成一個正方體框架,那么它的體積是一立方厘米。
【分析】根據長方體和正方體棱長總和公式及正方體體積公式計算即可。(正方體棱長和=棱長xl2,長方
體棱長總和=(長+寬+高)x4,正方體體積=棱長,)
【解答】解:48+4-5-4
=12-5-4
=3(厘米)
48+12=4(厘米)
4x4x4=64(立方厘米)
答:這個長方體的寬是3厘米;它的體積是64立方厘米。
故答案為:3;64。
【點評】本題主要考查長方體和正方體的特征及棱長總和公式及體積公式的應用。
2.(2分)7,的倒數是,0.2與互為倒數。
6--------
【分析】根據倒數的意義:乘積是1的兩個數互為倒數。求一個分數的倒數,把分子和分母調換位置即可;
0.2和5互為倒數。
【解答】解:?的倒數是g;
67
0.2和5互為倒數。
故答案為:--5。
7
【點評】此題考查的目的是理解倒數的意義,掌握求一個數的倒數的方法。
3.(2分)兩根粗細相同的蠟燭,當第一根燃去2,第二根燃去3時,它們剩余的部分一樣長。原來兩根蠟
34
燭的長度比是—:—o
【分析】已知兩根蠟燭粗細相同,剩余的部分一樣長,也就是第一根長度的(1-.=第二根長度的(1-6;
據此寫出兩根蠟燭原來的長度比,進而化為最簡整數比即可。
【解答】解:第一根的長度X”;)=第二根的長度x(l-5)
第一根的長度:第二根的長度=1」=3:4
43
故答案為:3;4O
【點評】本題考查比的意義,根據剩余的部分一樣長,得出第一根長度的(1-1)=第二根長度的(1是解
題的關鍵。
4.(2分)一個長方體的長是13分米,高是8分米,將它按如圖所示的方式切割成兩個小長方體后,表面
積比原來增加了96平方分米。原來長方體的表面積是一平方分米。
【分析】根據題意可知:把這個長方體沿著垂直方向切成兩個小長方體,表面積就增加96平方分米,表面
積增加的是2個截面的面積,由此可以求出長方體的側面積,再除以高求出寬,根據長方體表面積公式:
S=2(ab+ah+bh),代入數據計算即可。
【解答】解:96+2+8
=48+8
=6(分米)
(13x6+13x8+6x8)x2
=(78+104+48)x2
=230x2
=460(平方分米)
答:原來長方體的表面積是460平方分米。
故答案為:460。
【點評】此題主要考查長方體的表面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。
5.(2分)如圖,一個長方體蛋糕盒,底面是邊長30厘米的正方形,高25厘米。做這樣一個蛋糕盒至少需
要—平方分米硬紙板;如果用彩帶把這個禮品盒捆扎起來,打結處長20厘米,那么一共需要一分米
【分析】根據長方體的表面積公式:S-(ab+ah+bh)x2,把數據分別代入公式解答;
根據長方體的棱長總和=(長+寬+高)x4,求出這個長方體的棱長總和加上打結用的30厘米,就是需要
絲帶的長度。
【解答】解:(30x30+30x20+30x20)x2
=(900+600+600)x2
=2100x2
=4200(平方厘米)
4200平方厘米=42平方分米
(30+30+20)x4+20
=80x4+20
=320+20
=340(厘米)
340厘米=34分米
答:做這樣一個蛋糕盒至少需要42平方分米硬紙板;如果用彩帶把這個禮品盒捆扎起來,打結處長20厘
米,那么一共需要34分米的彩帶。
故答案為:42;34?
【點評】解答有關長方體計算的實際問題,一定要搞清所求的是什么,再進一步選擇合理的計算方法進行
計算解答問題。
6.(2分)10小時的士7是小時,比12千克多已1是千克。
5----4----
【分析】求10小時的2是多少小時,用乘法計算。
5
先用12千克乘工,計算出多的質量,再用12千克加上多的質量,即可計算出比12千克多1是多少千克。
44
【解答】解:10x4=4(小時)
5
12+12x1
4
=12+3
=15(千克)
答:10小時的2是4小時,比12千克多」是15千克。
54
故答案為:4;15o
【點評】本題解題的關鍵是根據分數乘法的意義與加法的意義,列式計算。
7.(2分)一種拖拉機工小時耕地*公頃。照這樣計算,耕地3公頃需要小時。
489----
【分析】根據工作效率=工作總量+工作時間,計算出拖拉機的工作效率,再根據工作時間=工作總量+工
作效率,計算出耕地電公頃需要多少小時。
9
【解答]解:$(常)
10^5
~~9^2
4
=-(小時)
9
答:耕地W公頃需要士小時。
99
故答案為:—o
9
【點評】本題解題的關鍵是根據工作效率=工作總量+工作時間,工作時間=工作總量+工作效率,列式計
算。
8.(2分)用一個杯子向空水壺里倒水,如果倒進3杯水,連壺重740克;如果倒進5杯水,連壺重980克。
那么,壺重克,一杯水重克。
【分析】根據題意,可用980減去740計算出(5-3)杯水的重量,然后再除以(5-3)杯即可得到一杯水的重
量,然后再算出壺的重量,據此解答即可。
【解答】解:(980-740)4-(5-3)
=240+2
=120(克)
740-120x3
=740-360
=380(克)
答:壺重380克,一杯水重120克。
故答案為:380;120。
【點評】先算出一杯水的質量,是解答此題的關鍵。
9.(2分)3個同樣大的大箱和5個同樣的小箱裝滿了蘋果,共114個,每個大箱比每個小箱多裝6個蘋果,
每大箱裝一個,每小箱裝一個。
【分析】根據題意,設每個小箱裝x個,則大箱裝(x+6)個,有關系式:3大箱裝的蘋果+5小箱裝的蘋果=114,
列方程求解即可。
【解答】解:設每個小箱裝x個,則大箱裝(x+6)個。
3x(%+6)+5%=114
???3x+18+5x=114
8x=96
x=12
12+6=18(個)
答:大箱裝18個,小箱裝12個。
故答案為:18;12。
【點評】本題主要考查簡單的等量代換問題,關鍵根據關系式利用方程求解。
10.(2分)一個長方體的棱長和是48分米,長、寬、高的比是5:4:3,則長方體的表面積是一平方分米,
體積是—立方分米.
【分析】根據長方體的特征,長方體的12條棱分成3組,每組4條,用長方體的棱長之和除以4就是這個
長方體的長、寬、高之和。把這個長方體的長、寬、高之和平均分成(5+4+3)份,先用除法求出1份是多
少分米,再用乘法分別求出5份(長)、4份(寬)、3份(高)各是多少分米。然后根據長方體的表面積計
算公式aS=2{ah+bh+ab)\長方體體積計算公式“V=abh”即可解答。
【解答】解:48+4+(5+4+3)
=124-12
=1(分米)
1x5=5(分米)
1x4=4(分米)
1x3=3(分米)
(5x3+4x3+5x4)x2
=(15+12+20)x2
=47x2
=94(平方分米)
5x4x3
=20x3
=60(立方分米)
答:長方體的表面積是94平方分米,體積是60立方分米。
故答案為:94,60?
【點評】解答此題的關鍵是根據長方體的特征及按比例分配問題求出這個長方體的長、寬、高。
二.仔細思考,準確判斷。(滿分10分,每小題2分)
11.(2分)中國隊和德國隊乒乓球比賽的成績是2:0,說明比的后項可以是0.—.(判斷對錯)
【分析】比的意義是:兩個數相除,又叫作兩個數的比.可見,比是除法的另一種表示形式,是兩個數間
的關系.除數不能為0,比的后項就不能為0,否則,比無意義.球賽中的比分是2:0,這里表示兩個隊比
賽進球的情況,2表示進了2個球,0表示沒有進球,它不是數學中的比.
【解答】解:球賽中的比分是2:0,這里表示兩個隊比賽進球的情況,2表示進了2個球,0表示沒有進球,
它不是數學中的比;
故答案為:x
【點評】本題考查比的意義與進球比的不同點,后者是寫成比的形式,但不是數學中的比.
12.(2分)假分數的倒數都小于1.—.(判斷對錯)
【分析】根據題意,假設一個假分數是2,再根據題意解答即可.
2
【解答】解:根據題意,假設一個假分數是2,那么它的倒數是:-=i,與假分數的倒數都小于1不符合.
22
故答案是:x.
【點評】分子大于或者等于分母的分數叫假分數,假分數大于1或等于1,再根據題意解答即可.
13.(2分)4x2和1x4的計算結果相等,表示的意義也一樣..(判斷對錯)
33
【分析】』x4的屬于分數乘整數,表示求4個1是多少;1x4的屬于一個數乘分數,表示求4的1是多少;
3333
所以它們雖然計算結果相同,但是它們表示的意義卻不相同.
【解答】解4x1和工x4的計算結果一樣,它們所表示意義不一樣,所以本題說法錯誤;
33
故答案為:x.
【點評】此題考查分數乘整數的意義與一個數乘分數的意義不同,但計算方法相同,要注意區(qū)分,不能混
淆.
14.(2分)一個長方體正好可以截成兩個完全相同的正方體,這兩個正方體的體積和原來長方體的體積相
等?!ㄅ袛鄬﹀e)
【分析】根據體積的意義可知:體積是物體所占空間的大小。據此判斷即可。
【解答】解:一個長方體正好截成兩個完全相同的正方體,兩個正方體所占空間的大小與原來長方體所占
空間的大小相等。
所以原題說法正確。
故答案為:7O
【點評】熟練掌握體積的意義是解題的關鍵。
15.(2分)如果一個長方體的棱長總和是84,2,那么這個長方體相交于一個頂點的三條棱的長度之和是
21cm。(判斷對錯)
【分析】根據長方體的特征,長方體的12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,相交于一個
頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高,用棱長總和除以4求出長、寬、高的和即可。
【解答】解:84+4=21(厘米)
答:長方體相交于一個頂點的三條棱的長度之和是21s。
所以原題說法正確。
故答案為:4。
【點評】此題考查的目的是理解掌握長方體的特征,以及長方體棱長總和公式的靈活運用。
三.反復比較,謹慎選擇。(滿分10分,每小題2分)
16.(2分)李師傅給客戶做一個定制的長方體無蓋玻璃魚缸,他已經切割了規(guī)格為8曲7X4力72和5血2X4血?
的玻璃各2塊,還需要切割一塊玻璃才能做成這個魚缸,下面符合要求的玻璃的規(guī)格是()
A.8dtnx5dmB.8dm又4dmC.5dmx4dmD.4dmx4dm
【分析】分析題意,可把兩塊長8d“2、寬4血?可做魚缸的前后面,兩塊長5而1、寬4力w做魚缸的左右面;
然后依據長方體的特征,即可得缺少長方體的底面,據此解答。
【解答】解:根據題意可知:
兩塊長8而Z、寬4dm可做魚缸的前后面,兩塊長5d“2、寬4%w做魚缸的左右面,因此還需要配一塊做魚缸
的底面,即底面的長是8分米,寬是5分米。
故選:A。
【點評】本題考查長方體的認識,熟練掌握長方體的特征是解題的關鍵。
17.(2分)下面各種形狀的硬紙按照虛線折疊,不能圍成一個正方體的是()號圖形.
【分析】根據正方體展開圖的類型,1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,據此解答即可.
【解答】解:A、C、。屬于1—4—1型,能圍成一個正方體;
只有8不屬于正方體展開類型,不能圍成一個正方體.
故選:B.
【點評】解決此題的關鍵是記住正方體展開圖的基本類型1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型.
66
份就是9的工,由此求解即可。
62
【解答】解:都表示二的士;
62
【點評】解決本題根據分數的意義和分數乘法的意義進行求解。
19.(2分)下面各式中,計算結果最小的是()
A.-x4B.4H--C.4+5D.1-4
555
【分析】根據分數乘、除法的計算法則,分別求出三個算式的結果,然后進行比較即可。
【解答】解:A-x4=-
55
84」=20
5
4
C.4+5=—
5
D.--4=—
520
所以算式中計算結果最小的是工+4。
5
故選:Do
【點評】此題考查的目的是理解掌握分數乘、除法的計算法則,以及分數大小比較的方法。
20.(2分)1個蘋果可以換3個橘子,1個橘子可以換2個桃子,則12個蘋果可以換()個桃子。
A.36B.24C.60D.72
【分析】由題意可知:1個蘋果=3個橘子,1個橘子=2個桃子,則12個蘋果(=3x12)個橘子,即:12個
蘋果=36個橘子,因為1個橘子可以換2個桃子,所以36個橘子=(36x2)個桃子,即:36個橘子=72個
桃子,據此解答。
【解答】解:因為1個蘋果=3個橘子,所以12個蘋果(=3x12)個橘子,即:12個蘋果=36個橘子;
因為1個橘子=換2個桃子,所以36個橘子=(36x2)個桃子,即:36個橘子=72個桃子;
所以12個蘋果=72個桃子。
答:12個蘋果可以換72個桃子。
故選:Do
【點評】本題有三個未知量,解答時要注意觀察已知條件,然后把一個未知量用另一個未知量代替,這樣
比較容易理解。
四.注意審題,細心計算。(滿分12分,每小題6分)
21.(6分)求圖1的體積和圖2的表面積(單位:cm)。
8
圖2
【分析】根據正方體的體積=棱長x棱長x棱長,代入數據計算即可求出圖1的體積;圖2的表面積等于長
為(8-3)cm、寬為3cm、高為30n的長方體的表面積加上兩個邊長是3cm的正方形、兩個長為3s、寬為1cm
的長方形的面積。
【解答】解:15x15x15
=225x15
=3375(。/)
3x(8-3)x4+3x3x2+3x3x2+3xlx2
=60+18+18+6
=78+24
=102(cm2)
答:圖1的體積是3375cm3,圖2的表面積是102cW。
【點評】熟練掌握正方體體積的求法以及長方體表面積的求法是解題的關鍵。
22.(6分)直接寫出得數。
113o89
-x3=—X
62489歷=
79___8_^4_7_3_
11^7~12X14-15^5-8-io-
【分析】根據分數加減乘除的計算方法,依次口算結果。
【解答】解:
5.51133.38_9_4
—x3=一------1-----=------r8=------—X
62244864910-5
m79__3J_^4_27__3__23
X-
ii"7~Ti1214815^5~38-10-40
【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握分數加減乘除的計算方法。
五.結合實際,靈活作圖。(滿分6分,每小題6分)
23.(6分)如圖是一個正方體紙盒表面展開圖的三個面,請在圖中畫出正方體表面展開圖的其余幾個面。
【分析】正方體展開圖分4種類型,11種特征,據此可根據以繪出的三個面設計出一個正方體紙盒表面展
開圖。
【解答】解:根據題意畫圖如下(畫法不唯一)
【點評】本題主要是考查正方體展開圖的特征,正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1-4-1
結構,即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2-2-2”結構,即每一行放2個正方
形,此種結構只有一種展開圖;第三種:“3-3”結構,即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:
“1-3-2”結構,即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形。
六.活用知識,解決問題。(共6小題,滿分42分)
24.(6分)“冰墩墩”和“雪容融”分別是2022年北京冬奧會和冬殘奧會的吉祥物??煽珊蛬寢屢黄鹁幙?/p>
送親朋好友,編織“冰墩墩”玩具45個,比“雪容融”少工,編織“雪容融”多少個?(先畫出線段圖,
6
再解答)
【分析】把“雪容融”個數看作單位“1”,畫一條線段表示,把它平均分成6份,整個線段標上“?個”,
再畫一與這條線段一樣長的線段,把它平均分成6份,其中最后一份用虛線畫,并標上“比“雪容融”少工
6
實線部分標上“45個”?!把┤萑凇眰€數相當于“冰墩墩”個數的(1一,),根據分數除法的意義,用45個除
以(1-0,就是“雪容融”的個數。
【解答】解:畫線段圖如下:
“雪容融,11_____111A」
V--------------y--------------
區(qū)噂容融”少\
1^6
“冰酶”5----1-----1-----1-----1---------?
v
45個
45+(1->
=45/
6
=54(個)
答:編織“雪容融”54個。
【點評】此題是考查分數除法的意義及應用。己知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用己知數除以它
所對應的分率。解答分數除法應用題時,畫線段圖分析題意,是常用的方法,要掌握。
25.(6分)把一根長60厘米的長方體木料鋸成3段(如圖),表面積比原來增加了100平方厘米.這根木
料原來的體積是多少立方厘米?
「「1。
【分析】把這根長方體木料鋸成3段,鋸了2次,增加了(2x2)個截面,即增加的表面積相當于這根長方體
木料的4個底面積,用增加的面積除以4,得出這根長方體木料的底面積,根據長方體的體積計算公式“V=s/z
即可求出這根長方體木料原來的體積.
【解答】解:(3-l)x2
=2x2
=4(個)
100+4x60
=25x60
=1500(d)
答:這根木料原來的體積是1500立方厘米.
【點評】此題是考查長方體體積的計算,關鍵明白100平方厘米是4個底面積的和,求出一個截面的面積,
再計算這根長方體木料的體積.
26.(6分)大運河小學六年級有學生300人,比五年級少,,五年級有學生多少人?(先畫線段圖,再解
5
答。)
【分析】把五年級學生的人數看作單位“1”,六年級學生人數相當于五年級的(1-0,己知六年級有學生
300人,根據已知量一對應的分率=單位“1",解答即可。
【解答】解:
?A
五年級:1-----1-----1-----1-----
六年級:[?j
300人
300+(1-:)
4
=300—
5
=300x-
4
=375(人)
答:五年級有學生375人。
【點評】本題主要考查分數除法的應用,確定題目中的單位“1”并找出已知量和對應的分率是解答題目的
關鍵。
27.(6分)花圃里月季花有420盆,菊花的盆數是月季花的牡丹花的盆數是菊花的2。牡丹花有多少
65
盆?
【分析】把月季花的盆數看作單位“1”,根據分數乘法的意義,用月季花的盆數乘計算出菊花的盆數,
6
再用菊花的盆數乘2,計算出牡丹花有多少盆。
5
57
【解答】解:420x-x-
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