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文檔簡介
圓柱的表面積的增減變化人教新課標六年級數(shù)學下冊
1、掌握圓柱表面積的計算方法。
2、靈活運用所學知識解決實際問題。3、培養(yǎng)學生從不同角度思考問題的能力。學習目標:底面周長×高圓柱的側(cè)面積+兩個底面的面積圓柱的表面積=S表面積=c×h+2×πr2S表面積=2πr×h+2×πr2S表面積=πd×h+2×πr2側(cè)面底面底面計算圓柱表面積的一般公式:計算下面圓柱的表面積。(單位:米)2×π×3×2+2×π×32=12π+18π=30π=94.2(平方米)π×4×10+2×π×(4÷2)2=40π+8π=48π=150.72(平方米)
豎切引起的表面積變化學以致用
將一根高10厘米的圓柱形木料沿著直徑劈成相等的兩半,表面積增加了200平方厘米,圓木原來的表面積是多少?合作探究豎切1刀,增加兩個長方形(2dh)S表面積=πd×h+2×πr2=π×10×10+2π×(10÷2)2=100π+50π=471(平方厘米)答:圓木原來的表面積是471平方厘米。
一個長方形面積:200÷2=100(c㎡)d×h=100h=10cm
d=100÷10=10cm將一根高10厘米的圓柱形木料沿著直徑劈成相等的兩半,表面積增加了200平方厘米,求一個半圓柱的表面積是多少平方厘米?變式練習
r=10÷2=5(厘米)π×52+2π×5×10÷2+100=75π+100=335.5(平方厘米)答:一個半圓柱的表面積是335.5平方厘米。(1)圓柱表面積的一半+一個長方形的面積(2)一個底面圓的面積+圓柱側(cè)面積的一半+一個長方形的面積
橫切引起的表面積變化學以致用2×π×22=8π=25.12(平方分米)答:表面積比原來增加了25.12平方分米。截成2段,切1刀,表面積增加2個底面積
如圖,一根長4米,橫截面是半徑為2分米的圓柱木料被截成同樣長的2段后,表面積比原來增加了多少平方分米?合作探究10十二月2024變式練習把長4分米的圓柱木料平均截成3段,表面積增加12.56平方分米,求原來圓柱的表面積是多少?截成3段,切2刀,表面積增加4個底面積S表面積=2×π×12+
2×π×1×4=2π+8π=31.4(平方分米)答:原來圓柱的表面積是31.4平方分米。4S圓=12.56S圓=3.14(平方分米)πr2=3.14r=1(dm)1、如下圖,一個圓柱體被截去10厘米長后,圓柱的表面積減少了62.8平方厘米,求原來圓柱的表面積是多少平方厘米?。10cm25cm2πr×h=62.8r=62.8÷10÷π÷2=1(厘米)2×π×12+
2×π×1×25=2π+50π=163.28(平方厘米)答:原來圓柱的表面積是163.28立方厘米。變式練習挑戰(zhàn)自我
如圖,將高都是1分米,底面半徑相等的三小圓柱疊成一個大圓柱,表面積減少50.24平方分米,求這個大圓柱的表面積?2×π×22+
2×π×2×3=8π+12π
=20π=62.8(平方分米)答:這個大圓柱的表面積是62.8平方分米。
4S圓=50.24S圓=12.56(平方分米)πr2=12.56r=2(分米)h=3(分米)挑戰(zhàn)自我
如圖,將高都是1分米,底面半徑分別是3分米、2分米、1分米的三個圓柱疊成一個立體圖形,求這個立體圖形的表面積?底層圓柱的表面積+上面兩個圓柱的側(cè)面積=18π+2×π×(3+2+1)=30π=94.2(平方分米)答:這個立體圖形的表面積是94.2平方分米。2×π×32+2×π×3×1+2×π×2×1+2×π×1×11、圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+兩個底面的面積
(2)截掉一部分:由于底面積沒有變,減少的是截掉圓柱的側(cè)面積。課堂小結(jié)3、平行于底面切(橫切):(1)一刀多出的兩個面是底面,即兩個圓。2、垂直于底面切(
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