2023年北京大學國際關系學院招聘勞動人員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北京大學國際關系學院招聘勞動人員筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.4年C.2年D.無限期【答案】：C2.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.吃大量的東西B.和朋友傾訴C.喝酒D.壓抑負性的情緒【答案】：B3.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.必須與生產(chǎn)勞動相結合C.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人【答案】：C4.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.記過B.留校察看C.開除D.退學【答案】：D5.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.人身罰B.財產(chǎn)罰C.能力罰D.申誡罰【答案】：C6.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.社會評價制度B.政府行政性評價制度C.高校自我評價制度D.第三方評價制度【答案】：D7.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.自我激勵B.悅納自己C.孤芳自賞D.合理評價【答案】：C8.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科梯隊建設B.學科體系規(guī)劃C.學科方向建設D.學科基地建設【答案】：C9.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的分配B.注意的范圍C.注意的轉移D.注意的穩(wěn)定性【答案】：A10.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主導【答案】：C11.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.專業(yè)為師B.品德為師C.身正為師D.經(jīng)驗為師【答案】：C12.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.參觀法B.練習法C.演示法D.實驗法【答案】：C13.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.不合理性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】：D14.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【答案】：D15.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習B.畢業(yè)論文（設計）C.實驗D.調研【答案】：B16.青年期的思維發(fā)展特點屬于（）。A.形式運算階段B.前運算階段C.感知運動階段D.具體運算階段【答案】：A17.關于物質利益說法不正確的是（）。A.物質利益主要指的是經(jīng)濟利益B.物質利益不能等同于“向錢看”C.作為高校教師是不應當提倡追求物質利益的D.物質利益不能等同于個人利益【答案】：C18.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。A.1899年詹姆斯的《對教師的談話》B.1877年卡普杰列夫的《教育心理學》C.1903年桑代克的《教育心理學》D.1886年霍金斯的《教育心理學》【答案】：C19.加德納提出的智力理論是（）A.智力多元論B.智力三元論C.智力二因素論D.智力結構論【答案】：A20.記憶過程包括（）A.再認、重現(xiàn)和回憶B.識記、保持、回憶或再認C.識記、保持和遺忘D.識記、再認和遺忘【答案】：B21.當某一情境與某一反應準備聯(lián)結時，如果給予聯(lián)結，就會使學習有成效，這符合桑代克的（）。A.聯(lián)想律B.練習律C.準備律D.效果律【答案】：C22.關于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是（）。A.就動作控制而言，前者是視覺控制，后者是動覺控制B.就動作結構而言，前者具有展開性，后者具有簡縮性C.就動作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)濳性D.就動作對象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性【答案】：A23.在自然情景中對人的行為進行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.調查法B.實驗法C.測驗法D.觀察法【答案】：D24.高等教育的領導權主要取決于（）A.政治因素B.經(jīng)濟因素C.文化因素D.市場因素【答案】：A25.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）A.權力B.義務C.權利D.利益【答案】：B26.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.對偶故事法B.精神分析法C.個案法D.兩難故事法【答案】：A27.道德是以（）為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.善惡B.慎獨C.罪與非罪D.理性【答案】：A28.中國封建社會官立大學開端的標志是（）A.“鴻都門學”的出現(xiàn)B.“書院”的出現(xiàn)C.“太學”的出現(xiàn)D.“右學”的出現(xiàn)【答案】：C29.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】：D30.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術是指（）。A.具體化B.情感回應C.共情D.面質技術【答案】：D31.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是（）。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國職業(yè)教育法》C.《中華人民共和國高等教育法》D.《中華人民共和國教育法》【答案】：C32.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是（）A.外適質量B.控制質量C.個適質量D.內(nèi)適質量【答案】：D33.制定教學計劃的前提是（）A.教學反思B.培養(yǎng)目標和規(guī)格C.教學環(huán)節(jié)D.課程設置【答案】：B34.認知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.能力B.氣質C.情緒D.思維【答案】：D35.高等教育的培養(yǎng)目標是（）A.學者B.研究型人才C.技術人才D.高級專門人才【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.按照高等教育研究中調查采用的方式，可將調查研究法分為（）。A.反饋性調查法B.訪談調查法C.問卷調查法D.調查表法【答案】：BCD37.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.認知過程B.心理特性C.情意過程D.心理過程【答案】：BD38.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時就寢B.閱覽室聊天C.上課忘關手機D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD39.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些？（）。A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說B.個人本位論C.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一D.社會本位論【答案】：AC40.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在（）方面A.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要B.實現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要C.教師道德人格完善的需要D.教師引領學生成長的需要【答案】：ABCD41.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.建議B.命令、控制、指揮C.訓誡D.警告、威【答案】：BCD42.人的心理是（）A.由心臟產(chǎn)生的B.客觀現(xiàn)實的反映C.腦的功能D.主觀映象【答案】：BCD43.關于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學生直接體驗所學知識D.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課【答案】：ACD44.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.啟動應急預案B.緊急救護傷者C.等待救援D.事故善后處理E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】：ABDE45.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的觀念D.具有鮮明時代特色的思想【答案】：BCD46.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.明示作用B.預防作用C.校正作用D.凈化社會環(huán)境的社會性效益【答案】：ABCD47.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教學相長B.終身學習C.教研結合D.反思經(jīng)驗E.創(chuàng)新實踐【答案】：BCDE48.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術B.后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響C.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴【答案】：ACD49.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是（）。A.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的B.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結果C.促進教師認清自己當前的發(fā)展位置D.有效指導教師專業(yè)發(fā)展活動的設計與開展【答案】：ABCD50.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。A.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結構B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.教學中強調活動法和自我發(fā)現(xiàn)法D.兒童有準備才能進行有效的學習【答案】：CD51.下列選項中，體現(xiàn)誠實守信的有（）。A.遵守承諾和契約B.客戶第一C.產(chǎn)品貨真價實D.唯利是圖【答案】：ABC52.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質量B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力C.創(chuàng)新追求的是轟動效應D.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本【答案】：ABD53.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.以善惡為評價標準B.調整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關系C.