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文檔簡介
Unit3知識梳理
重點短語
dininghall餐廳infrontof在……前面(外部)
inthefrontof在...前面(內(nèi)部)acrossfrom在對面
sportsfield運動場theteachers5building教師辦公樓
between...and...在...和....之間school/musichall學校/音樂禮堂
smartwhiteboard智能白板putup張貼;搭建
attheback(of)在(...)后面readingcorner閱讀角
atschool在學校differentfrom與……不同
thanksfor...因...而感謝modernbuildings現(xiàn)代的建筑
doexercises做體操raisetheflag升旗
mostofthetime大部分時間changeseats換座位
Howabout...?……怎么樣;如何manykindsof許多種類的
similarto類似的;相像的byefornow再見
重點句型
1.Whafsyournewclassroomlike,Peter?你的新教室是什么樣的,彼得?
2.Thereare40studentdesksintheroom.教室里有40張學生的課桌。
3.Andateachefsdeskinfrontoftheblackboard.在黑板前面還有一張老師的桌子。
4.Wheredoyousit?你坐在哪里?
5.1sitinthemiddleoftheclassroom.我坐在教室中間。
6.Whafsspecialinyourclassroom?你的教室有什么特別之處?
7.There*sasmartwhiteboardnexttotheblackboard.黑板旁邊有——個智能白板。
8.Oh,andthere,sanotherblackboardatthebackoftheclassroom.哦,在教室后面還有一塊黑板。
9.-Anotherblackboard?-Yes,weputupimportantnoticesthere.---還有一塊黑板?----是的,
我們在那里張貼重要通知。
10.-Arethereanylockersintheclassroom?-No,therearent---教室里有寄物柜嗎?----不,
沒有。
1l.Weputourthingsinthedeskdrawers.我們把東西放在課桌的抽屜里。
12.Thanksforyouremail.感謝你的郵件。
13.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!回答你的問題,我的新學校很棒!
14.1t*sverybeautiful.它非常漂亮。
15.Therearemanymodembuildings.有許多現(xiàn)代建筑。
16.There'salargesportsfieldnexttotheschoolhall.學校禮堂旁邊有一個很大的運動場。
17.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.所有學生早上者B去那里——
起做體操。
18.1fsamazing!真是令人驚嘆??!
19.EveryMondayweraisetheflagthere.每周一,我們在那里升旗。
2O.Ifsaspecialwaytostarttheweek.這是開始一周的特別方式。
21.Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.教學樓在運動場后面。
22.Wespendmostofthetimeinourclassroom.大多數(shù)時間我們都在教室里度過。
23.1t*sbigandclean.它又大又干凈。
24.Everyweek,wechangeseats.每周,我們都要換座位。
25.ThisweekIsitnexttomybestfriend,HanLin.這周,我坐在我最好的朋友韓林旁邊。
26.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.餐廳在運動場對面。
27.1fsmyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffbod.它是我最喜歡的地方,因為有各
種各樣的美食。
28.1lovetheChinesefoodthere.我喜愛那里的中餐。
29.Theymakedeliciousjiaozi.他們做好吃的餃子。
30.Howaboutyourschool?你的學校怎么樣?
重點語法
、Therebe句型
Isthereawhiteboardinyourclassroom?Yes,thereis./No,thereisn*t.
Arethereanylockers?Yes,thereare./No,therearen*t.
Thereisateachers'buildingacrossfromtheschoolhall.
Thereisagardenbetweentheschoolhallandthesciencebuilding.
Therearesometreesinfrontofthesportsfield.
Therebe結(jié)構(gòu)是英語中一種常見的句型結(jié)構(gòu),表示“在某地存在/有某人或某物”。
肯定式Therebe+主語+地點狀語或者時間狀語Thereisapenandthreebooksinthedesk.
be的形式應(yīng)與緊跟其后面做主語的名Therearethreebooksandapeninthe
詞保持人稱和數(shù)的一致。desk.
否定式Therebe+not+主語+其他(用上)Thereisn'tanywater.
一般疑Bethere+主語+其他?Arethereanybooksinyourbags?
問句Yes,therebe./No,therebe+notYes,thereare./no,therearen't
特殊疑特殊疑問詞/詞組+主語+bethere+其Howmanystudentsarethereinyour
問句他?class?
Fifty.
將來時TherewillbeTherewillberaintomorrow.
結(jié)構(gòu)/therebegoingtobe--Thereisgoingtoberaintomorrow.
注意事項:
1.Therebe句型中be動詞的形式要和其后的主語在人稱和數(shù)上保持一致。(主謂一致)
①如果句子的主語是單數(shù)的可數(shù)名詞,或是不可數(shù)名詞,be動詞用“is”“was(過去時
用)
例如:Thereisabasketballinthebox.
Thereisalittlemilkintheglass.
②如果句子的主語是復(fù)數(shù)名詞,be動詞就用“are”“were(過去時用)
例如:There_are___manybirdsinthetree.
There_weremanypeopleinthestreetyesterday.
2.如果therebe句型后的主語是幾個并列名詞時,要根據(jù)第一個名詞的數(shù)確定be的形式,
如果該名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞,be要用單數(shù);若該名詞是復(fù)數(shù),be用復(fù)數(shù)。(就近原則)
如:Thereisanorangeandsomebananasinthebasket.
Therearesomebananasandanorangeinthebasket.
3.Therebe句型表示“—存在”,have'has表示?!獡碛衉兩者不能同時使用.
判斷正誤
ThereisgoingtohaveaclassmeetingnextWednesday.(F)
ThereisgoingtobeaclassmeetingnextWednesday.(T)
辨析:therebe和have
(1)therebe表示“某地有某物”,強調(diào)存在關(guān)系,不強調(diào)物的歸屬。
Thereisabookonthedesk.桌子上有本書。(書不屬于桌子)
(2)表示“某人擁有某物”,強調(diào)所有關(guān)系,主語多是人。
Ihaveabook.我有一本書。(書屬于我)
2.方位介詞
介詞一般用于名詞或代詞前,表示該詞與句中其他成分的關(guān)系。介詞通常包括時
間介詞、方位介詞、方式介詞等,其中方位介詞通常與后面的名詞或代詞構(gòu)成介
賓短語表示位置關(guān)系。
圖示記憶
up
overabove
、underbelow
down
in在……里面acrossfrom在……對面
on在……上面(表面across從一邊到另一邊;橫
相互接觸)過
over在……正上方(兩along/down/up沿著
者之間不接觸)
above在……之上(表示past經(jīng)過
位置之高)
under在……正下方(不ontheothersideof在……的另一邊
與物體表面接觸)
behind在……后面onthecorner(of)在(……的)拐角處
infrontof在……前面ontheleft/right在(……)左邊/右
(of)邊
atthebackof在...后面onone'sleft/right在某人的左/右邊
nextto/beside在……附近;緊挨near在……附近
著
between...and...在……和……之
間
Thepayphoneisacrossfromthelibrary.
Thepolicestationisbetweentherestaurantandthehospital.
ThenIwalkalongBridgeRoad.Thezooisontheright.
重點知識
1.It7sinfrontoftheartbuilding.它在藝術(shù)大樓的前面。(教材第36頁la)
infrontof在....前面
反義詞為behind,意為“在....后面”。
Therearealotofpeopleinfrontofthebuilding.大樓前有許多人。
【辨析】infrontof與inthefrontof
infrontof“在…前面”,強調(diào)在某人或某物外部的前面
inthefrontof“在……前部”,強調(diào)在某物內(nèi)部的前面》There
isadog
infrontofthecar.汽車的前面有一條狗。
BobandMarysitinthefrontofthecar.鮑勃和瑪麗坐在汽車的前面。
(B)l.Theboycan*tseeverywell,sohesitstheclassroom.
A.infrontofB.inthefrontofC.attheendofD.atthebackof
(C)2.Thereisaparkourschool.
A.infrontB.inthefrontC.infrontofD.inthefrontof
(B)3.—mybaseball?
——Ifsunderthechair.
A.WhereB.Where'sC.Where'reD.Whereare
2.between在...之間(教材第36頁la)
between[介詞]在....之間
一般指在兩者之間,當后面接代詞時用賓格。常用搭配:between…and…意為"在……和……之
間”。連接的兩者可以是兩個人、兩個物或兩個點(時間、地點、數(shù)字等)。
Theschoolisbetweentheparkandthelibrary.學校在公園和圖書館之間。
Putthebookbetweenus.把書放在我們之間。
Theshopopensbetween8a.m.and9p.m.這家商店在上午8點到晚上9點之間營業(yè)。
一、用between,among填空
l.Thesecretisknownonlyamongthethreeofthem.
2.Shehadtodecidebetweentwobooks.
二、單項選擇
(C)1.ThereisasoccergameClassOneandClasstwoontheplaygroundat5:00
thisafternoon.
A.ofB.bothC.betweenD.on
(B)2.一Isthemanawhiteshirtyournewteacher?
一Yes.Hislessonsareinteresting,soheispopularstudents.
A.with;betweenB.in;amongC.in;betweenD.with;among
3.What'syournewclassroomlike,Peter?彼得,你的新教室是什么樣子的?(教材第
37頁2a)
Whatzs...like?.......是什么樣子的?
用來詢問天氣情況、事物的外觀或人的外貌、性格等。
like此處作介詞,意為“像”。
-Whatistheweatherlike?天氣怎么樣?
-It'scloudy.多云。
-What7shelike?他是怎樣的一個人?
-Heisveryhelpfiil.他很樂于助人。
4.It7slarge.它很大。(教材第37頁2a)
large[形容詞]大的;大號的
It'salargeroom.這是一個大房間。
【辨析】large與big
large多指面積、空間、范圍、數(shù)量等大
big多指體積、程度、分量或重量上的大,其反義詞是little或small
Chinaisalargecountry.中國是個幅員遼闊的國家。
Theyareallverybigandstrong.他們都非常高大、強壯。
5.What7sspecialinyourclassroom?你的教室里有什么特別的地方?(教材第37頁2a)
special[形容詞]特別的;特殊的
It'saspecialdaytoday.今天是個特別的日子。
Isthereanythingspecialinthenewspapertoday?今天報紙上有什么特別的事情嗎?
【拓展】
special[名詞]特價品
Wehavesomegreatspecials.我們有一些很好的特價品。
6.Yes,weputupimportantnoticesthere.是的,我們在那里張貼重要的通知。(教材第
37頁2a)
(1)putup張貼;搭建
還可意為“舉起”。
Pleasehelpmeputupthemap.請幫我張貼這張地圖。
Let'sputupthetent.我們把帳篷搭起來吧。
Themanputsuphishand.那個人舉起手來。
【拓展】與put相關(guān)的其他短語動詞
putoff推遲putaway放好
z、
putout熄滅puton穿上
(C)1.一!Theflooriswet.
一Thanksalot!Ithinkweshouldasignhere.
A.Lookup;putupB.Lookup;putoutC.Lookout;putupD.Lookout;putout
(D)2.一Didyouhavefuncampinginthemountain?
一No.Ifsnoteasytofindagoodplacetoourtents.
A.getupB.pickupC.lookupD.
putup
(2)important[形容詞]重要的
常作表語,也可作定語,放在所修飾詞的前面。
Thereisanimportantmeetingthisafternoon.今天下午有一個重要的會議。
【拓展】
常用句型:Itisimportant(forsb)todosth.意為“(對某人來說)做某事是重要的”。
ItisimportantforustolearnEnglishwell.對我們來說學好英語是重要的。
(3)notice[名詞]通知;注意
此處作可數(shù)名詞,意為“通知”。
Thereisanoticeonthewall.墻上有一個通知。
【拓展】
notice[動詞]注意到;意識到
Weusuallynoticetheirhair,skincolourandclothes.
我們通常會注意到他們的頭發(fā)、膚色和衣服。
7.Petersitsatthebackoftheclassroom.彼得坐在教室的后面。(教材第38頁2c)
attheback(of)在(...)后面
其中back為名詞,意為“后部;后面”。
Thereisablackboardatthebackofourclassroom.我們教室后面有一塊黑板。
【拓展】
①back[副詞]回來;回原處
常與動態(tài)動詞(如go、come、get、bring、take等)連用。
Mariausuallygetsbackhomeat6:30.瑪麗亞通常6:30到家。
②back[形容詞]后面的
Helikestositinthebackseatofthecar.他喜歡坐在汽車后座上。
8.Therearesomepicturesoffamouspeopleonthewall.墻上有一些名人的照片。(教材第
39頁3b)
onthewall在墻上
Thereisamaponthewall.墻上有一張地圖。
【辨析】onthewall與inthewall
onthewall意為“在墻上”,指某物(粘貼)在墻的表面
inthewall意為“在墻上”,指某物(鑲嵌)在墻的內(nèi)部
Thereisacockonthewall.墻上有一個鐘表。
Thereisawindowinthewall.墻上有一扇窗戶。
9.Theteacher'sdeskisinthecorner,behind/infrontofawindow.講桌在角落里,在窗戶后
面/前面。(教材第39頁3c)
corner[名詞]角;墻角;街角
是可數(shù)名詞,常構(gòu)成短語:
,inthecomer意為"在角落里"
at/onthecomer意為"在拐角處;在轉(zhuǎn)彎處”
Puttheboxinthecorneroftheroom.把這個箱子放在房間的角落里。
Therestaurantisat/onthecomerofthestreet.那家飯店在街道的拐角處。
10.Studentssitbetween/onchairsatlongtables,buttodaytherearen'tanystudents.學生彳門
坐在長桌的椅子之間/上,但今天沒有學生。(教材第39頁3c)
table[名詞]桌子
常用短語:ata/thetable在桌子旁邊;attable在吃飯
【辨析】table與desk
table供用餐、會談或消遣娛樂所用,通常沒有抽屜
desk供讀書、辦公所用,通常有抽屜
Clearthetableafterlunch.午飯后清理桌子。
Therearefortydesksinourclassroom.我們的教室里有40張書桌。
11.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.所有的學生早上一起去
那里做體操。(教材第40頁1b)
exercise[名詞](身體或腦力的)活動,鍛煉,運動;(保持健康或培養(yǎng)技能的)一套動作,
訓練活動,練習,此處作可數(shù)名詞。
表示“(身體或腦力的)
不可數(shù)名詞活動,鍛煉,運動”,常
和take、do、get等詞連用
表示“(保持健康或培養(yǎng)
'可數(shù)名詞
技能的)一套動作,訓練
汪沖練習”
Mygrandpaalwaysdoesexerciseinthemorning.我的爺爺總是在早上鍛煉。
Ifsimportanttodoeyeexerciseseveryday.每天做眼保健操很重要。
【拓展】
exercise[動詞]鍛煉;運動
Weexerciseaboutonehouratschooleveryday.我們在學校每天鍛煉大約一個小時。
12.EveryMondayweraisetheflagthere.每個星期一我們都在那里升旗。(教材第40頁
1b)
raise[動詞]使升高;提高
Pleaseraiseyourhands!請舉起手!
Howcanweraisestandardsinschools?我們怎樣才能提高學校的水平?
【拓展】raise的其他用法
①作及物動詞,意為“籌集,征集”。
Theywanttoraisemoneytobuildaschool.他們想籌集錢來建一所學校。
②作及物動詞,意為“種植;飼養(yǎng)”。
Thefarmersraisecom.農(nóng)民種植玉米。
Shelikestoraisedogs.她喜歡養(yǎng)狗。
13.Wespendmostofthetimeinourclassroom.我們大部分時間都在教室里。(教材第40
頁1b)
most[代詞]大多數(shù);最多;最大
常用短語:mostof…意為“大部分/大多數(shù)……”,后接名詞或代詞。mostof…作主語時,謂
語動詞的單復(fù)數(shù)與of后的名詞或代詞的數(shù)保持一致。
Mostoftheroomsfacethesea.大多數(shù)房間面朝大海。
Whoatethemost?誰吃得最多?
Alicehasthemosttolose.愛麗絲的損失最大。
【拓展】
①most[形容詞]大多數(shù);最多;最大
Moststudentsgotoschoolbybus.大多數(shù)學生乘公共汽車去上學。
Whohasthemostmoney?誰的錢最多?
②most[副詞]最
Thisisthemostbeautifulplaceintheworld.這是世界上最美麗的地方。
?Mostofmyfriends]ike(Hke)popmusic.我的大多數(shù)朋友喜歡流行音樂。
?Mostofthebuilding爪(be)yellow.這座大樓的大部分是黃色的。
14.Everyweek,wechangeseatso我們每個星期都要換座位。(教材第40頁lb)
(1)change[動詞]改變;變化
常用搭配:changeone'smind改變某人的主意
Theweatherchangeswithseasons.天氣隨季節(jié)而變化。
Shewantstochangehermind.她想改變主意。
【拓展】
change[名詞]改變;變化
Somepeoplereallydon*tlikechange.有些人真的不喜歡改變。
(2)seat[名詞]座位
Heputhisbagontheseatbehindhim.他把他的包放在了身后的座位上。
【辨析】seat與sit
seat名詞,意為“座位”。還可作及物動詞,意為“使坐下takeaseat=sitdown
sit動詞,意為“坐,就座”
Hisseatisnexttomine.他的座位在我的旁邊。
Sitdown,please!請坐!
15.Howaboutyourschool?你的學校怎么樣?(教材第40頁lb)
Howabout...?.......怎么樣?
用于提出建議,相當于"Whatabout…?之后接名詞、代詞或動詞-ing形式。
■Mum,I’mhungry.媽媽,我餓了。
-Oh,howaboutsomechicken?哦,吃點雞肉怎么樣?
Howaboutgoingtherebybike?騎自行車去那里怎么樣?
16.send發(fā)送(教材第40頁1b)
send[動詞]發(fā)送;郵寄
sendsbsth=sendsthtosb發(fā)送/郵寄給某人某物
Thetelevisionstationsendsthenewsallovertheworld.電視臺向全世界播送新聞。
Hermotheroftensendshersomeclothesandfood=Hermotheroftensendssomeclothesandfood
toher.她的媽媽經(jīng)常寄給她一些衣服和食物。
(A)1.I'mgoingtosendsomepicturesmybrother.
A.toB.offC.fdrD./
(B)2.LindalivesinAmerica.Iwantanemailher.
A.send;toB.tosend;toC.send;for
D.tosend;with
17.HowisPeter7sschoolsimilartoyours?彼得的學校和你的學校有何相似之處?(教
材第41頁Id)
similar[形容詞]類似的;相像的
常見搭配:besimilarto與...相似
Thebrotherslookverysimilar.兄弟幾個看起來很像。
HisideasaresimilartohisfatheTs.他的想法和他父親的想法相似。
【辨析】similar與same
similar意為“類似的;相像的”,與to連用,常見搭配:besimilarto
same意為“同一的;相同的”,與as連用,且same前要加定冠詞the
Alleggslooksimilartooneanother,butnottwoeggsarethesameaseachother.
所有的雞蛋看上去都相似,但沒有兩個雞蛋是完全相同的。
18.Yourschoolsoundsfun!你的學校聽起來很有趣!(教材第41頁2b)
sound[動詞]聽起來;好像
其后跟形容詞或名詞作表語。常用短語:soundgood聽起來不錯;soundgreat聽起來很棒。
Thatsoundsfim.那聽起來很有趣。
Thatsoundsagoodidea.那聽起來是個好主意。
-Ifstoohot.Lefsgoswimming.太熱了。我們?nèi)ビ斡景伞?/p>
-Soundsgreat.聽起來很棒。
【拓展】
①sound[名詞]聲音;響聲
Youcanhearthesoundofwindhere.在這里你能聽至!J風聲。
②其他常見的感官動詞:
100k“看起來”、fbel“摸起來”、smell"聞起來”、taste“嘗起來”。
19.Vdliketotellyouaboutmyschool.我想告訴你我的學校。(教材第41頁2b)
tell[動詞]告訴
常見用法如下:
tellsbsth告訴某人某事
telsb(not)todosth告訴某人(不要)做某事
tellsbaboutsth告訴某人關(guān)于某事
Tellmeyourtelephonenumber,please.請告訴我你的電話號碼。
Tellhimnottocometomorrow.告訴他明天別來。
Pleasetellmeaboutit.請跟我說說這件事。
【拓展】
tell還可意為“講述“,常見搭配:tellastory/tellstories講故事。
Mygrandmotheroftentellsstoriestome.我的奶奶經(jīng)常給我講故事。
書面表達
向朋友介紹自己的學校
本單元的話題是“介紹學?!保槍@一話題,我們可以圍繞介紹某物在何處、
某地有某物以及物體的方位展開寫作。此類作文通常會以郵件的方式進行考查,
文體為應(yīng)用文。人稱多用第一人稱,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,寫作時應(yīng)按照一定的空
間順序描述物體之間的位置關(guān)系。
本單元相關(guān)話題寫作素材有:
(l)...isinfrontof/behind/nextto/acrossfrom......在....的前面/后面/旁邊
/對面。
(2)...isbetween...and........在....和....之間。
(3)Thereis/are...in...在...有....
(4)Thanksfor...感謝...
(5)Toansweryourquestion,...回答你的問題...
(6)It'saspecialwayto??.這是一種...的特殊方式。
(7)Itrsmyfavourite...because...這是我最喜歡的...,因為....
(8)17dliketotellyouabout...我想告訴你關(guān)于,…
【思維導圖】
【范文介紹】
假如你是Peter,你的網(wǎng)友李雷想了解你學校的情況。請你根據(jù)下面的信息,給李雷寫
一封電子郵件,告訴他有關(guān)你學校的情況。詞數(shù)70左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
第四十五中學,又大又漂亮,有80名教師。
學校情況兩個教學樓,一個圖書館,一個體育館,一個餐廳。
教學樓前面有一個操場,教室后面有一個游泳池(swimmingpool)。
我的感受...
DearLiLei,
I'mastudentofNo.45MiddleSchoolnow._____________________________________
【參考答案】
DearLiLei,
I'mastudentofNo.45MiddleSchoolnow.Ourschoolisverybigandbeautiful.Thereare
twoclassroombuildings,alibrary,asportshallandadininghall.Thereisaplaygroundinfrontof
theclassroombuildings.Wecanplaybasketballwithourclassmatesthere.Thereisaswimming
poolbehindtheclassrooms.Wecanswimthereinsummer.Thereareabout80teachersinour
school.Theyareallnicetous.Wehaveagoodtimeatschooleveryday.Ilovemyschool.
Yours,
Peter
【詳情解析】
[總體分析]
①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為電子郵件;
②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;
③提示:寫作要點已經(jīng)給出,考生注意不要遺漏要點;注意適當發(fā)揮,突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步,介紹學校的基本情況;
第二步,介紹自己的感受。
[亮點詞匯]
①infrontof在...前面
②haveagoodtime玩得開心
[高分句型]
Therearetwoclassroombuildings,alibrary,asportshallandadininghall.(therebe句型)
當堂訓練
1.The20thNationalCongressoftheCPCtakesplaceattheGreat(禮堂)ofthePeople.
【答案】Hall
【詳解】句意:中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在人民大會堂召開。根據(jù)漢語提示,可
知,橫線上應(yīng)填“禮堂”,其對應(yīng)英文表達為“hall”,根據(jù)“theGreat...ofthe
People.”可知,這是一個專有名詞“人民大會堂”,所以首字母需要大寫。故填Hall。
2.Theschooliscleanandsafeforus.(餐廳)
【答案】dininghall
【詳解】句意:學校的餐廳對我們來說既干凈又安全。根據(jù)"Theschool...iscleanandsafefor
us.”和漢語提示可知,is前需填單數(shù),作主語,dininghall表示“餐廳”。故填dininghall。
3.Iwanttoplantatree(在...前面)ourhouse.
【答案】infrontof
【解析】略
4.Fromthetopofthis(建筑物),theparklookswonderful.
【答案】building
【詳解】句意:從這座建筑的頂部看,這個公園看起來非常棒。根據(jù)空前指示代詞“this”,
可知后接單數(shù)名詞,結(jié)合中文提示,可知名詞building“建筑物”,符合句意。故填building。
5.Ifsimportanttofollowthetrafficruleswhenwego(穿過)theroad.
【答案】across
【詳解】句意:過馬路時遵守交通規(guī)則是很重要的。goacross“穿過”,強調(diào)從表面穿過。故
填acrosso
6.Thephotoofyourdaughteronthe(屏幕)issocute.
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