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PAGE教學(xué)目標(biāo)了解太陽系的構(gòu)成及九大行星,衛(wèi)星,小行星,彗星和流星體知道銀河系的構(gòu)成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。了解宇宙是由大量的類似銀河系的星系構(gòu)成,且宇宙是無邊無際的知道人類及我國在航天事業(yè)中的成就教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)重點(diǎn):通過觀察圖片等,了解九大行星的表明特征難點(diǎn):建立太陽系,銀河系及宇宙的空間概念課時(shí)安排(2~3節(jié))課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生收集有關(guān)資料(1)有關(guān)恐龍滅絕原因(2)太陽系中九大行星的表明特征(3)有關(guān)哈雷彗星教學(xué)課程設(shè)計(jì)(一)太陽系學(xué)生觀看有關(guān)太陽系,九大行星的影像資料,向?qū)W生提出問題太陽系的組成九大行星在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,為什么不會(huì)發(fā)生碰撞按與太陽由近及遠(yuǎn)的順序,依次說出九大行星的名稱組織學(xué)生討論:太陽系中,為什么除了地球以外的其他八大行星都沒有生命?九大行星的表面特征:水星:離太陽最近的一顆行星布滿了環(huán)形山基本沒有大氣也沒有水表面溫度高達(dá)477oC,夜晚-173oC金星:距地球較近的一顆行星故:古代(太白金星):清晨,黃昏可見。清晨所見的金星稱“啟明星”有點(diǎn)象地球:有大氣(主要成分CO2)金星上的大氣層把陽光大部分發(fā)射回去或漫射開來,故白晝光亮不強(qiáng)。金星上的CO2可阻擋紅外線向外輻射,可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”“溫室效應(yīng)”使表面溫度可高達(dá)465oC~480oC,所有金星上沒有生命存在的條件火星:與地球有點(diǎn)象有一層稀薄的大氣層,主要成分為CO2最高溫度27.7oC,最低-123oC沒有液態(tài)水,大氣極稀薄,寒冷,是沒有生命存在條件的極其荒涼的世界木星:九大行星之王大氣:H溫度:離熱源太遠(yuǎn),溫度極低衛(wèi)星:16個(gè)大紅斑:是一股猛烈而長久的風(fēng)暴漩渦。大紅斑壽命很長,已經(jīng)存在300多年了。光環(huán):外環(huán)較亮,內(nèi)環(huán)較暗,由黑色的塊狀物體組成土星大氣類似與木星溫度更低光環(huán):由細(xì)小的冰屑和帶殼的微粒組成,因反射陽光而發(fā)亮衛(wèi)星:23個(gè)天王星,海王星有大氣:H,甲烷溫度極低冥王星:太陽系中最外圍的一顆行星溫度極低:絕大部分物質(zhì)已凝結(jié)成固態(tài)或液態(tài)表面有沒有大氣層不清楚討論結(jié)果:太陽系中其他八大行星都沒有存在生命的可能性,而地球距太陽位置適中,地球表面溫度適宜,有液態(tài)水,有厚厚的大氣層,有氧氣太陽系中除九大行星外,還有許多彗星彗星:是圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的一種天體(圖片資料)組成:慧核,慧發(fā),慧尾慧核:是有巖石碎片,固體微粒,冰構(gòu)成慧發(fā):當(dāng)彗星靠近太陽時(shí),慧核的冰物質(zhì)受熱而部分汽化慧尾:受太陽風(fēng)的吹拂,慧發(fā)中的部分被吹成慧尾哈雷彗星:周期76年,上次出現(xiàn)時(shí)間1986推算下次“哈雷彗星”光臨地球?qū)⑹悄囊荒炅餍求w:太陽系中有許多繞太陽公轉(zhuǎn)的固體小塊叫做流星體它們在靠近地球軌道時(shí),有些被地球引力所俘獲,在沖入地球大氣層時(shí)摩擦燃燒,產(chǎn)生一劃而過的發(fā)光現(xiàn)象俗稱“流尾”隕星,隕石疑問:小行星,彗星存在與地球相撞的可能討論:地球上恐龍滅絕的可能原因(二)銀行系和宇宙建議:向?qū)W生提供一些河外星系的照片或影像資料,以增強(qiáng)真實(shí)感。提出問題:1.銀河系的組成2.讀圖回答問題3.銀河系就是宇宙嗎?建立概念:地月系→太陽系→銀河系→總星系(宇宙):無限的,均勻的河外星系↗同時(shí)又是有層次的討論:學(xué)習(xí)了本章內(nèi)容以后,你對(duì)宇宙有了什么新的認(rèn)識(shí)?你想像中的宇宙是什么樣子的?板書設(shè)計(jì)太陽系太陽系的組成九大行星的名稱:水,金,地,火,木,土,天王,海王,冥王九大行星的表面特征水星金星地球火星木星土星天王星海王星冥王星大氣溫度衛(wèi)星光環(huán)彗星組成:慧核,慧發(fā),慧尾哈雷彗星流星銀河系和宇宙銀
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