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文檔簡介
云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,將詞語用楷書規(guī)范的寫入田字格中。
píjuàn
huālěi
kāngkǎi
kūwěi
péngpài
hōngmíng
níngshì
cìwei
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
平靜的海面上忽然狂風(fēng)大作,狂風(fēng)xiān
qǐ()海浪,那海浪xiōng
yǒng
péng
pài(
),一浪接著一浪,páo
xiào(
)而來,把新來的船員們嚇得sǎng
zi()都喊啞了,不停地抱怨這zāo
gāo(
)的天氣。2).古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>
(1)唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙(其一)》,詩的內(nèi)容是:__________________________前兩句歌詠黃河裹風(fēng)挾沙的奔騰洶涌,后兩句詩人由景色聯(lián)想起黃河與天河相通的典故,又聯(lián)系到自身,進(jìn)而馳騁浪漫的想象,表現(xiàn)出逆流而上、直沖九霄的豪邁氣概。
(2)唐代詩人杜牧的《江南春》一詩描繪了美麗如畫的___________風(fēng)光,詩的前兩句描寫_________之景,后兩句描寫_________之色,把江南春景的不同特色濃縮在這短短的四句詩中,令人無限神往。
(3)《書湖陰先生壁》是宋代詩人王安石的作品。這首詩既描寫了湖陰先生居所的清幽環(huán)境,同時也通過環(huán)境描寫表達(dá)出對居所主人品性、情趣的贊賞。特別是后兩句,“一水”與______________,______________與“排闥”,“將綠繞”與______________,兩兩相對,就像“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”一樣,有對仗之美。
(4)文言文《伯牙鼓琴》中鍾子期對伯牙琴聲的兩句評價是___________;_____________。足見子期是伯牙的知音。3).讀拼音,寫詞語。
中國近代史是一部在逆境中不斷pāndēng(
)的民族奮斗史。熱血fèiténg(
)的中華兒女bàofā(
)出無限的力量。他們jiānqiáng(
)勇敢,寧死bùqū(
),pǔxiě(
)了一曲曲zhuàngliè(
)而又háomài(
)的英雄贊歌!4).下列每組詞語中都有一個加點(diǎn)字的讀音是錯誤的,請把錯誤選項(xiàng)選出來。
(1)A.頹然(tuí)
B.渾濁(hūn)
C.枯竭(jié)
D.自作自受(zuò)()
(2)A.瘦削(xuē)
B.單薄(bó)
C.氣氛(fèn)
D.和藹可親(ǎi)()
(3)A.衣裳(shɑnɡ)B.笨拙(zhuó)C.咆哮(xiào)D.技高一籌(chóu)()
(4)A.目睹(dǔ)
B.山澗(jiàn)
C.呻吟(yín)
D.洶涌澎湃(bài)()5).看拼音,寫詞語。
他慢慢地坐了下來,雙手放到了黑白相間的qín
jiàn(
)上,chún
shú(
)的技藝,令聽眾táo
zuì(
)在鋼琴與xián
yuè(
)的完美融合中無法自拔。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.身體的好壞是成為三好學(xué)生的首要條件。B.貴港是一個景色優(yōu)美風(fēng)景如畫的好地方。C.秋天到了,落葉在空中飛舞,就像下雪一樣。D.無論是順境還是逆境,我們都要牢記自己的使命。2).“在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”下列對這句話理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“金色的魚鉤”既是行文的重要線索,又彰顯了課文的主旨。B.魚鉤雖然生銹了,但在陽光照射下發(fā)出了金色的光芒。C.這句話表達(dá)了同志們對老班長的無限崇敬和深切的懷念之情。D.魚鉤閃爍著“金色的光芒”,象征著老班長忠于革命、舍己為人的精神永放光芒。3).下面四組詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.截然
優(yōu)傷
排徊
驚惶B.退縮
居高臨下
別出心裁C.依喂
寄拖
證據(jù)
蟋摔D.苔蘚
兇涌澎湃
司空見貫評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).下午三點(diǎn)整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。(仿寫夸張句)
_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩句我會連。
艱難苦恨繁霜鬢
藍(lán)田日暖玉生煙
《道情(其一)》
杜甫
滄海月明珠有淚
潦倒新停濁酒杯
《錦瑟》
鄭燮
出師一表真名世
千載誰堪伯仲間
《登高》
李商隱
霜落邗溝積水清
驀抬頭月上東山
《書憤》
秦觀
一霎時波搖金影
寒星無數(shù)傍船明
《秋日(其一)》
陸游2).我會連。
過年的時候吃魚
“歲”與“祟”諧音,驅(qū)邪避災(zāi)
建筑上雕刻蝙蝠
年年有余
過年貼春聯(lián)
福從天降
長輩給晚輩壓歲錢
祈福納吉、無災(zāi)無禍
倒貼“?!?/p>
福到了評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句排序。
(
)當(dāng)爬上山頂,發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。
(
)如果問我是否后悔,我會肯定地回答,不后悔。
(
)山頂,除了夢想,也是荒蕪的。
(
)可是,當(dāng)我們努力向上的時候,我們的同伴越來越少。
(
)人生,如同爬山,我們有無數(shù)的同伴,為了同一個目標(biāo),同一個夢想。
(
)就像智者所言,自己不斷地往上爬,追求著自己的夢想。2).把下列詞語排列成通順的句子。
①比賽他們倆力氣大誰的
_______________________________________________
②小溪小兔門前家一條有
______________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).辯論前搜集材料時,既要搜集能證明自己觀點(diǎn)的材料,也要搜集能反駁對方觀點(diǎn)的材料。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成練習(xí)。太陽的話打開你們的窗子吧,打開你們的板門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去。進(jìn)到你們的小屋里。我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е凉夂蜏嘏?,我?guī)е鴿M身的露水??炱饋恚炱饋?,快從枕頭里抬起頭來,睜開你的被睫毛蓋著的眼,讓你的眼看見我的到來,讓你們的心像小小的木板房,打開它們的關(guān)閉了很久的窗子,讓我把花束,把香氣,把亮光,溫暖和露水撒滿你們心的空間。1.聯(lián)系詩歌內(nèi)容,填空。
①詩中的“你們”指__________________,“我”指__________________。
②詩的第二小節(jié)用___________句式寫出了太陽所給予人們的美好事物,這些都是人們生存必不可少的,其中___________可以滋潤萬物,___________和___________能使人神清氣爽,_________能讓人感受到光明,_________可以為人驅(qū)除寒冷。
2.用“
”畫出詩中的比喻句。
3.判斷下面的說法,對的打上“√”。
①在這首詩中,詩人用擬人的手法,賦予了太陽人的語言和思想。
()
②“讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去”是祈使句,要讀出命令的語氣。
()
③作者寫這首詩,其實(shí)是借太陽之口,表達(dá)熱愛光明、追求新生活的心聲。()
4.從“月亮、風(fēng)兒、小鳥”中選一個,以它的語氣仿照第四小節(jié)寫幾句。
讓你們的心像__________,打開它們的__________,讓我把__________,把___________,把___________,____________和____________撒滿你們心的空間。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:________的旅行
提示:①把自己想象成大自然中的一種事物,想象這種事物在大自然中是怎樣旅行的,寫作時可以融入自己的感受。
②把題目補(bǔ)充完整。想象豐富、合理,富有趣味。
③字?jǐn)?shù)450~500之間。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.閱讀材料,完成練習(xí)。新冠肺炎疫情使人們的生活發(fā)生了各種變化。出門戴口罩,進(jìn)入公共場所掃碼登記成了新的生活習(xí)慣。疫情影響了我們的生活方式,卻沒改變我們積極向上的生活氛圍。中華民族迎難而上的意志堅(jiān)如(pán)石,人人聞令而動。大家自覺投入到抗擊疫情中,沒有旁觀者,更沒有局外人,凝心聚力,人人參與其中。1.方小明同學(xué)忘記了(pán)字怎么寫,請根據(jù)語境,幫他選擇正確的字是(
)A.盤B.磐C.盤2.寫到“堅(jiān)如(pán)石”一詞時,方小明同學(xué)還聯(lián)想到了以下畫面,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.狼牙山五壯士從頂峰跳下深谷。B.風(fēng)雨交加的夜晚,桑娜抱回鄰居西蒙的孩子,等丈夫回家。C.邱少云為了不暴露隊(duì)伍位置,忍受烈火燒身之痛。3.這段文字想要表達(dá)的觀點(diǎn)是(
)A.新冠肺炎疫情使人們的生活發(fā)生了各種變化。B.中華民族迎難而上的意志堅(jiān)定,人人聞令而動。C.沒有局外人,凝心聚力,人人參與其中。4.方小明同學(xué)想用幾個生動的事例證明自己的觀點(diǎn),最合適的寫“√”,不適合的寫“×”。(1)廣場舞取消了,外婆沒跳成。(
)(2)生活物資缺乏,社區(qū)人員送到家。(
)(3)開貨車的爸爸加班一周都沒回家,接到抗疫通知,又趕去支援。(
)(4)學(xué)校停課了,同學(xué)們都在家上網(wǎng)課。(
)5.在板報(bào)的結(jié)尾,方小明同學(xué)想用一句話來總結(jié)抗疫中平凡人物的品質(zhì),最合適的一句是(
)A.捐軀赴國難,視死忽如歸。B.位卑未敢忘憂國。C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。
收藏(cángzàng)
熬(āoáo)粥
搓(cuōch?。┮?/p>
機(jī)杼(shùzhù)2).在答題卷上把帶點(diǎn)字不正確讀音涂黑。
山澗[A.jiànB.jiān]
傾聽[A.qīngB.qīn]
頹然[A.tuíB.tū]
搖籃[A.nánB.lán]
陶醉[A.zuìB.zhuì]
瘦削[A.xiāoB.xuē]評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).同學(xué)們即將告別小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)的大門。為此六年級準(zhǔn)備開展以“紀(jì)念
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