四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.1.讀拼音、寫詞語。

bìmiǎn

kǔxínɡ

pīpínɡ

cánbào

yánjùn

fěitú

júshì

chèdǐ

bōxuē

yòuzhì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

(

)故(

)新

翻(

)越(

)

心急(

)(

)

見(

)知(

)

集(

)廣(

)

能(

)善(

)

（1）我們_____________，終于在天黑之前到達(dá)了目的地。

（2）通過這次期末語文總復(fù)習(xí)，我真正體會(huì)到了_____________的重要性。2）.看拼音寫詞語

傍晚，楊明獨(dú)自páihuái(

)在pìjìng(

)的樹林里。小鳥的歡叫聲消除了他的kǒngjù(

)，他知道這片潮濕區(qū)域里，qiūyǐn(

)是最多的。之后，他擼起袖子，開始了地毯式挖掘、sōuxún(

)，“哈，明天它們可要發(fā)揮大作用了！”3）.同學(xué)們對(duì)本學(xué)期學(xué)過的古詩詞以“主題”進(jìn)行了分類，請(qǐng)你填一填。

（1）節(jié)日習(xí)俗（傳說）顯深情：《迢迢牽牛星》中，“___________，___________”表達(dá)了牛郎和織女被銀河相隔，只能相顧無言的離情別意；《十五夜望月》中，“________________，________________”抒發(fā)了詩人中秋之夜對(duì)友人的深切思念。

（2）托物言志見風(fēng)骨：于謙以石灰作比，用“________________，________________”表明了自己持身清白、堅(jiān)貞不屈的心性；鄭燮的“________________，________________贊頌了竹子經(jīng)歷千萬次的磨煉仍然堅(jiān)韌挺拔，表達(dá)了自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。

（3）情景交融繪春景：詩中有春雨詩中有春風(fēng)詩中有春花______________，

___________。春風(fēng)又綠江南岸，

_________________________________，

一枝紅杏出墻來。4）.搜索自己的積累庫，把名言警句補(bǔ)充完整。

（1）小孫子貪玩，不愛讀書，爺爺語重心長地勸誡他：“‘少壯不努力，_________！’你要好好學(xué)習(xí)啊！”

（2）“青，___________，____________?！蓖趵蠋熛Ｍ瑢W(xué)們通過自己的努力，將來能超越老師，成為棟梁之材。5）.下面是手機(jī)拼音輸入法的界面，俗稱“9宮格”，請(qǐng)你按照要求完成下列問題。(1)宮格3和宮格5各掉了一個(gè)字母，分別是_______、_______。

(2)如果要用拼音輸入法打出“傍晚”這個(gè)詞，只需要依次打出_______________這幾個(gè)宮格，“傍晚”就出來了，確認(rèn)即可。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.閱讀科普讀物可以了解世界的科技發(fā)展。對(duì)下面這段話的理解，正確的一項(xiàng)是（

）

似乎在一夜之間，周圍不少朋友都在討論一款名為ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即興創(chuàng)作詩歌，有人試圖用它設(shè)計(jì)小說大綱，還有程序員用它解決工作問題……根據(jù)多家媒體引述的調(diào)查結(jié)果，89%的美國大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)一這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕是言過其實(shí)了，但至少說明該程序在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。

人工智能看似“聰明”，實(shí)則只是無意識(shí)的表現(xiàn)。比如，比起創(chuàng)作一篇小說或?qū)懸黄瓌?chuàng)散文，人工智能更容易成為一個(gè)“詩人”，這是因?yàn)樵姼柙谛问缴细映橄?，也更容易通過組合不同詞語實(shí)現(xiàn)模仿。目前，機(jī)器對(duì)于各類問題的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理歸納。

①89%的美國大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)，說明人工智能未來可以取代人腦。

②這款人工智能機(jī)器實(shí)際上是基于海量素材的整理歸納。

③語段中“目前”一詞可以去掉，因?yàn)檫@樣表達(dá)不會(huì)改變?cè)囊馑肌?/p>

④這段話運(yùn)用了列數(shù)字和舉例子的說明方法。A．①②B．②③C．③④D．②④2）.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A．“任爾東西南北風(fēng)”中的“任”字寫出了竹子的頑強(qiáng)。B．“大漠沙如雪，燕山月似鉤”這兩句詩運(yùn)用了比喻的修辭手法。C．《竹石》是明代詩人于謙寫的一首題畫詩。D．“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這兩句詩中墨梅被賦予了人的品格和志向。3）.下面詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．就緒宏揚(yáng)有待商榷B．暮靄觀摩言不由衷C．謳歌震撼自在逍遙D．清晰孕育嘆為觀止評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.葉子上的蟲還用治？（改寫成陳述句）

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

將仲子兮

之子無裳

二子乘舟

河水浼浼

天命玄鳥

降而生商

子興視夜

明星有爛

之子于歸

無逾我里

新臺(tái)有灑

泛泛其景

心之憂矣

遠(yuǎn)送于野

愿言思子

中心養(yǎng)養(yǎng)

2）.禮貌用語連線。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)將“隕、隆、熬、丸、騰、裳、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。

__________________________2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()接著，左手拿過衣服，拇指按著紐扣，右手把針線穿過紐扣的小孔。

()然后，在線的末端打上一個(gè)結(jié)。

()這樣反復(fù)幾次，再把針線穿到衣服背面，打上一個(gè)結(jié)。

()首先，我把線頭對(duì)準(zhǔn)針孔，把又長又細(xì)的線穿過針孔。

()最后，剪斷線，衣服上的紐扣就縫好了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“壓軸、跑龍?zhí)?、科班出身”這些詞語都跟戲曲有關(guān)。(

)

2．《書戴嵩畫牛》告訴了人們不要迷信、不懂裝懂的道理。(

)

3．《月光曲》一文主要寫貝多芬的鋼琴曲《月光曲》的意境及內(nèi)容。(

)

4．“燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告石油的已經(jīng)不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗?！边@句話是環(huán)境描寫。(

)

5．《有的人》是臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十二周年寫的一首詩，歌頌了魯迅為人民無私奉獻(xiàn)的精神。

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成后面的練習(xí)。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．由“千磨萬擊”想到了成語___________。

2．詩句的意思是______________

3．詩句贊美竹子_______的精神品格。A．無私奉獻(xiàn)B．堅(jiān)韌頑強(qiáng)C．硬骨頭評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.航天科技已經(jīng)在飛速發(fā)展，未來人們的生活也會(huì)發(fā)生巨大的變化。想象一下，未來某一天，會(huì)發(fā)生什么事情呢？放飛想象，讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界吧。

要求：題目自擬，寫一篇不少于400字的習(xí)作，把想象神奇的地方寫具體，同學(xué)名以“金小語”“金小文”代替。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.閱讀短文，回答問題。永遠(yuǎn)不能忘記的事情（節(jié)選）巴金①朋友，你要我告訴你關(guān)于那個(gè)老人的最后的事情。我現(xiàn)在不想說什么話，實(shí)在我也不能夠說什么。我只給你寫下一些零零碎碎的事情，我永遠(yuǎn)不能忘記的事情。②在萬國殯儀館里，我和一些年紀(jì)差不多的朋友，過了四天嚴(yán)肅而悲痛的日子。靈堂中靜靜地躺著那個(gè)老人。每天從早到晚，許許多多的人到這里來，一個(gè)一個(gè)地或者五六個(gè)人站成一排地向他致最深的敬禮。我站在旁邊，我的眼睛把這一切全看進(jìn)去了。③一個(gè)禿頂?shù)睦先藙傋哌M(jìn)來站了一下，忽然埋下頭低聲哭了。另一個(gè)十三四歲的女孩子已經(jīng)走出了靈堂，卻又把頭伸進(jìn)帷幔里來，紅著眼圈哀求道：“讓我再看看吧，這是最后一次了?！雹莒`堂里燈光不夠亮。一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列，一齊抬起頭，癡癡地望著那張放大的照片。忽然一個(gè)年紀(jì)較大的孩子埋下頭鞠躬了。其余的人馬上低下頭去。有的在第三次鞠躬以后，還留戀地頻頻點(diǎn)著頭。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個(gè)愛護(hù)他們的友人了?！熬染群⒆?！”我的耳邊還仿佛響著那個(gè)老人的聲音。我所認(rèn)識(shí)的一個(gè)雜志社的工友意外地來了。他紅著臉在靈堂的一角站了片刻，孩子似的恭恭敬敬行了三個(gè)禮，然后悄悄地走開了。⑤我還看見一個(gè)盲人，他穿著一身整齊的西裝，一只手扶著另一個(gè)穿長衫的人的肩頭，慢慢地從外面走進(jìn)來。到了靈前，那個(gè)引路人站住了。盲人從引路人的肩上縮回了手，向前移動(dòng)一步，端端正正地站著，抬起他那看不見的眼睛茫然地望了望前面，于是低下頭，恭恭敬敬地行了三鞠躬禮。他又伸出手，扶著引路人的肩默默地退去了。⑥在帷幔外面常常響起悲痛的哭聲。我的耳朵是不會(huì)誤聽的，像這樣的哭聲我每天至少要聽到幾次。我的眼淚也常常被它引了出來。我的眼睛也是不會(huì)受騙的。我看見了穿粗布短衫的勞動(dòng)者，我看見了抱著課本的男女學(xué)生，我也看見了綠衣的郵差、黃衣的童子軍，還有小商人、小店員，以及國籍不同、職業(yè)不同的各種各類的人。在這無數(shù)不同的人的臉上，我看見了一種相同的悲戚的表情。這一切的人都是被這一顆心從遠(yuǎn)近的地方牽引到這里來的。1．寫出下列詞語的近義詞。零零碎碎——_________悲戚——_______2．文中的“那個(gè)老人”以筆代戈，戰(zhàn)斗一生?！队械娜恕肪褪窃娙岁翱思覟榧o(jì)念他逝世十三周年而作。“那個(gè)老人”是指_______，主要作品有_________、___________。

3．根據(jù)提示，閱讀短文，完成下表。禿頂?shù)睦先耸臍q的女孩②__雜志社的工友④____埋下頭低聲哭①____拍成兩列、抬頭癡望、鞠躬③__⑤____4．文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我”的耳朵不會(huì)誤聽，“我”的眼睛不會(huì)受騙，這樣寫有什么好處？____________________5．請(qǐng)從劃線句子中選擇一種人物身份，細(xì)致描寫他參加葬禮時(shí)的場(chǎng)景。____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點(diǎn)字正確讀音下畫上橫線。

參差（chā

cī）

嘟囔（nāngrāng）機(jī)械（jài

xiè）

攙扶（chān

cān）

炊煙（chuī

cuī）

急躁（cào

zào）

2）.為下列句中加點(diǎn)詞選擇符合語境的義項(xiàng)。

（1）唐朝開元年間出現(xiàn)了中國歷史上第二次鼎盛局面。()

A．古代烹煮用的器物

B．借指王位、帝業(yè)

C．副詞，正

D．顯赫，大

（2）我尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，爾等何不拜我為王？()

A．形容詞或副詞詞尾

B．第二人稱代詞

C．語氣詞，通“耳”