普通高中學(xué)生成長記錄手冊填寫樣式(新)

1學(xué)籍號身份證號姓名拼音姓名拼音性別政治面貌政治面貌家庭地址監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)性別手機(jī)港澳臺僑胞外國國籍初中學(xué)業(yè)水平考試成績與綜合素質(zhì)評價(jià)語文科目科目思想品德語文科目科目思想品德物理地理體育地理體育學(xué)習(xí)態(tài)度與能力交流合作運(yùn)動與健康學(xué)習(xí)態(tài)度與能力交流合作運(yùn)動與健康審美與表現(xiàn)信息技術(shù)加分個(gè)性發(fā)展畢業(yè)學(xué)校學(xué)籍號畢業(yè)學(xué)校個(gè)人簡歷起止時(shí)間證明人經(jīng)歷（地點(diǎn)、學(xué)校）起止時(shí)間證明人家庭主要成員姓名稱謂政治面貌工作單位職務(wù)備注2力3流作鍛煉健認(rèn)識同伴正常交往善于交流尊重同伴容易合作衛(wèi)生習(xí)慣保健意識身體機(jī)能健康水平適應(yīng)環(huán)境承受挫折能合理調(diào)控自己情緒，約束自己行為。作康能夠明辨是非，與同學(xué)正常交往，不拉幫結(jié)派，善于表達(dá)自己的思想與觀點(diǎn)，善于傾聽同伴的觀點(diǎn)，善于與同伴溝通與分享。能夠理解、尊重同伴的觀點(diǎn)與處境。善于團(tuán)結(jié)同伴，接受不同意見，能與同伴一起確立目標(biāo)并積極共同實(shí)現(xiàn)。有適合自己特點(diǎn)、科學(xué)的體育鍛煉習(xí)慣。有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動技能。有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。有科學(xué)的保健習(xí)慣、方法。能在較短時(shí)間內(nèi)，適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、合作環(huán)境、社正確面對挫折，不自卑、不氣餒。感受美能感受生活、自然、藝術(shù)、科學(xué)中的美。感受美4現(xiàn)欣賞美表現(xiàn)美掌握一定的審美知識，有一定的藝術(shù)鑒賞力，儀容儀表整潔、大方，言談舉止文明。積極參加各種文藝活動，能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)——力發(fā)展方向公民意識公民態(tài)度公民行為道德意識道德行為生命意識生存能力生活態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)愿望學(xué)習(xí)目的分析物語解決問題信息處理獨(dú)立探究合作學(xué)習(xí)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)斷改進(jìn)。有切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獨(dú)立思考，合作探究，虛心請教。善于研究、查閱資料，不畏困難，上學(xué)期個(gè)人記錄有公德意握生活常成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)也很主善于獨(dú)立思個(gè)人記錄法律意識有一定的社會責(zé)任5課題表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量學(xué)業(yè)成績康認(rèn)識自我認(rèn)識同伴與交流理解與合作體育鍛煉衛(wèi)生與保健體質(zhì)健康認(rèn)識同伴正常交往善于交流尊重同伴容易合作衛(wèi)生習(xí)慣保健意識身體機(jī)能健康水平能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，勇于批評與自我批評，客觀評價(jià)同伴，善于與同伴共同與分享，善于有適合自己的體育鍛煉方式，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)能約束自己的行為，理解同伴的處境，能與同伴一起確立目標(biāo)并積極有一定的運(yùn)動技能，有科學(xué)的保健習(xí)慣，能積極適應(yīng)不同的環(huán)境，更能合理調(diào)控老師關(guān)系融有科學(xué)的鍛煉方法，發(fā)育正常，身體健康，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，能客觀進(jìn)步，與同伴能更好的相處，尊重老師，團(tuán)結(jié)有適合自己特點(diǎn)的體育鍛煉習(xí)慣，有科學(xué)的保健習(xí)慣、方法，環(huán)境適應(yīng)能力得到能更好地約束自己的行為，與人合作能力得到生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，身體狀況良好，能正確面對挫折，不自卑，不6適應(yīng)環(huán)境心理健康承受挫折掌握一定的審美知識，有一定的審美能力，喜掌握一定的審美知識，有一定的審美能力，喜藝術(shù)、科學(xué)中的美，言能感受美，能用多種方感受美欣賞美表現(xiàn)美明禮誠信，珍愛生命，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的目標(biāo)明確，有理想、有目標(biāo)，努力7和班級組織的各項(xiàng)活動，努力學(xué)習(xí)爭取向上，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，積極進(jìn)取，身心健康，取得了一定的成績，但仍存在許多不足之處，今后爭取學(xué)習(xí)孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，期中、期末考試成績優(yōu)異；養(yǎng)成了良8反思。能認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極回答問題。能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作自尊。善于與同學(xué)溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉，有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。身體狀況良好，能正確面對挫折，不自卑、不氣餒。在生活中能感受9我在高一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè)，考試成績合格，不作弊。在生活中我能認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通孩子本學(xué)期以來，轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動學(xué)習(xí)并自覺完成教師布置的作業(yè)，同時(shí)還能與父母積極交流，匯報(bào)在校情況，配合家長做好一些家務(wù)活。但在思指導(dǎo)教師XXX參加者XXXXXXXXX述價(jià)不良習(xí)慣，今后我將---------------------------服務(wù)對象也對法律常識有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更加能理解如何才能做一名合格的通過宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等與工人、農(nóng)民、小學(xué)生和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策知識，自己也對法律常識有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更加能理解如何才能做一名合格的服務(wù)對象該同學(xué)在活動中處處以節(jié)約、環(huán)保為重要目標(biāo)，對節(jié)約水資源的XXXXXX參加者XXX述述不良習(xí)慣，今后我將---------------------------價(jià)體驗(yàn)與收通過勞動，可以樹立自己的社會責(zé)任感，讓自己更加自覺地履行服務(wù)對象——發(fā)展方向上學(xué)期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人記錄教師記錄個(gè)人記錄教師記錄度公民意識公民態(tài)度公民行為道德意識道德行為生命意識生存能力生活態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)愿望學(xué)習(xí)目的分析物語對國家有益的人。2、1、主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取好成績；2、敢于提問題，努力完善自己，試著采用多種途徑解決問題，力求做到更好。3、在思想道德方面有了很大提在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上大大提獨(dú)立完成作個(gè)人記個(gè)人記遵紀(jì)守黨的領(lǐng)社會主義現(xiàn)代更近。正，學(xué)習(xí)能力提升，學(xué)個(gè)人記個(gè)人記立思考、合作探討、不斷完善自一個(gè)學(xué)期的努力，成績有了較大幅解決問題信息處理獨(dú)立探究合作學(xué)習(xí)進(jìn)，得到師2、獨(dú)立思考、合作探究、虛心請教、采用不同的方法提課后及時(shí)鞏固，按時(shí)、按量、課題表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量學(xué)業(yè)成績健認(rèn)識自我認(rèn)識同伴與交流理解與合作體育鍛煉衛(wèi)生與保健認(rèn)識同伴正常交往善于交流尊重同伴容易合作衛(wèi)生習(xí)慣保健意識足，堅(jiān)持批評與自是非，與同學(xué)正常與同學(xué)、老師互尊互愛，善于與他人交流溝通，建立良質(zhì)，采用科學(xué)的鍛煉方法，促使身體的生活和衛(wèi)生習(xí)挫折、困難，做到學(xué)、老師相處融洽，得到廣大師生立了良好的人際關(guān)系健康，發(fā)育正常，基本養(yǎng)成了良好生習(xí)慣，能正確面對困基本完成目標(biāo)，個(gè)人記基本完成目標(biāo)，個(gè)人記與人相處融溝通做得較和衛(wèi)生習(xí)慣基本完成目標(biāo)，個(gè)人記基本完成目標(biāo)，個(gè)人記康身體機(jī)能健康水平康身體機(jī)能健康水平體質(zhì)健康充滿活力的體質(zhì)健康適應(yīng)環(huán)境心理健康承受挫折基本完成目標(biāo)，個(gè)人記基本完成目標(biāo)，個(gè)人記有一定的表演水對自然、對生活、對藝術(shù)等的美充基本完成目標(biāo)，個(gè)人記感受美欣賞美表現(xiàn)美美，并積極參加學(xué)校組織的各種文表現(xiàn)美我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以《中學(xué)生行為規(guī)范》他是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)，時(shí)常會堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)度較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，XXX參加者XXX述價(jià)不良習(xí)慣，今后我將---------------------------親人的問候。與他們在一起的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，他們用自己的體驗(yàn)與收我學(xué)會了很多，也成長了很多。老人們就像是我的家人一樣，我要樂于助人，用心關(guān)愛需要幫助的人，只有這樣，才能提高自身的價(jià)服務(wù)對象XXXXXX參加者XXX述述不良習(xí)慣，今后我將---------------------------價(jià)體驗(yàn)與收義工，淺點(diǎn)兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點(diǎn)兒說是一份服務(wù)對象在這些好心同學(xué)的幫助下，有些孩子走進(jìn)了校園，捧起書本，我通過參加學(xué)校組織的農(nóng)村社會調(diào)查，增強(qiáng)了個(gè)人的愛國主義意價(jià)——與發(fā)展方向公民意識公民態(tài)度公民行為道德意識道德行為生命意識生存能力生活態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)愿望學(xué)習(xí)目的分析物語解決問題個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——把考上好大學(xué)在作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以積極的態(tài)度投身到高三的學(xué)習(xí)備考中去。與同學(xué)共同發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)習(xí)中存在的問題，學(xué)會對各種學(xué)習(xí)信息的處上學(xué)期個(gè)人記錄在參加學(xué)校團(tuán)委組織的活動極，贏得各方面的好評，在幫助和生活方面學(xué)習(xí)態(tài)度上有待提高，與同學(xué)的合作探究相對較少，能夠獨(dú)立的思考教師記錄總體態(tài)度端正，珍視生命，積極探索，在學(xué)習(xí)成績上有待提高，但道德水平比較高，能幫助該生課堂表現(xiàn)較為平庸，不能積極的與同學(xué)進(jìn)行合作與探究，但個(gè)人記錄期在幫助同學(xué)學(xué)習(xí)上有所提高，能夠珍惜生命，培養(yǎng)積極地生活態(tài)度，但在社會實(shí)踐上海本學(xué)期與同學(xué)的合作交流較多，注意課堂上老師講的內(nèi)容，并形成教師記錄法該同學(xué)道德水平較高，能夠幫助其他同學(xué)，但實(shí)踐和動手能力該生總體上學(xué)習(xí)態(tài)度較好，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，尤其善于獨(dú)立的思考與探信息處理獨(dú)立探究合作學(xué)習(xí)并完成教師作業(yè)和任務(wù)，但課堂表現(xiàn)不如預(yù)獨(dú)立思考問題的能力較強(qiáng)，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問一定的知識網(wǎng)，繼續(xù)培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考與總究，有自己法，有良好真聽講，積極思考，保證完成老師交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。課題表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量學(xué)業(yè)成績康認(rèn)識自我認(rèn)識同伴與交流理解與合作體育鍛煉衛(wèi)生與保健認(rèn)識同伴正常交往善于交流尊重同伴容易合作衛(wèi)生習(xí)慣保健意識認(rèn)識自我的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)能力，約束自我的行為。合理的與同伴交往，公正的評價(jià)他人，并尊重他人的想法，在交流的基礎(chǔ)上，多與他人個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——在學(xué)校組織科課間操上，認(rèn)真鍛煉自己的身體。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，多聽多學(xué)習(xí)一能夠約束自我的行為，與同學(xué)和睦相處，尊重?fù)瘢⒍嗯c課間操認(rèn)真參加，但自己個(gè)人的身體鍛煉要加強(qiáng)，在心理上有所該生合作交強(qiáng)，能夠約束自己的行為，但在認(rèn)識自我方面該生體育鍛煉習(xí)慣較好，有良好的保健意識，健康水提高自我的意識，加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)自信心，其他方面進(jìn)自己的心理水平以應(yīng)對一次有一次的考試，端該生在自我認(rèn)識上所有提高，能夠積極的投身去，與他人交流方面較該生本學(xué)期意識到自己質(zhì)，并有目煉，有了一強(qiáng)化來應(yīng)對下學(xué)期以及感受生活的美上有待提高，態(tài)度上有還不夠積但在心理水平上要有所強(qiáng)化來應(yīng)對下學(xué)期以及感受生活的美上有待提高，態(tài)度上有還不夠積但在心理水平上要有所該生能夠享受學(xué)習(xí)的快樂，對生活中美的欣賞正自己的心態(tài)，養(yǎng)成良好的身體狀態(tài)，迎接高身體機(jī)能體質(zhì)健康健康水平適應(yīng)環(huán)境心理健康承受挫折欣賞與感受學(xué)習(xí)與生活該生總體生活與學(xué)習(xí)態(tài)度較好，對欣賞與感受學(xué)習(xí)與生活該生總體生活與學(xué)習(xí)態(tài)度較好，對生活與學(xué)習(xí)能夠以積極的心態(tài)、欣賞的心態(tài)去感受美有些方面要本學(xué)期以來，該生遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。該生生活中勤儉節(jié)約，熱愛勞動。思想上積極上進(jìn)，為人誠懇；知識能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報(bào)，開闊視野。成績進(jìn)步大，常在十分感謝勝境中學(xué)及各位老師對我家孩子的培養(yǎng)，三年以來，我通過自己的所見、所感與孩子的反饋，我了解到勝境中學(xué)的硬件設(shè)施十分完善，孩子在這里讀書有著其他學(xué)校無法比擬的優(yōu)勢，封閉式的管理也讓我們做家長的放心。在培養(yǎng)孩子做人方面，老師們都是苦口婆心的教導(dǎo)他，直至他改正錯(cuò)誤為止。我的孩子能有今天這樣好的表現(xiàn)，離不開老師們的苦心教導(dǎo)，在此，我代表全家人再次感謝學(xué)校，XXX參加者XXX述述體驗(yàn)與收獲不良習(xí)慣，今后我將------------------------------------。價(jià)——服務(wù)對象這個(gè)哥哥/姐姐心地善良，做事勤快，常常幫我做家事，輔導(dǎo)我的體驗(yàn)與收社區(qū)里的生活是非常多彩的，這讓我們增長的見識、增強(qiáng)了創(chuàng)新服務(wù)對象XXX參加者XXX述述不良習(xí)慣，今后我將---------------------------價(jià)參加學(xué)習(xí)組織的植樹節(jié)活動，讓個(gè)人認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保，為了保護(hù)地球母親，也為凈化我校校園環(huán)境，創(chuàng)作一個(gè)優(yōu)美如梭的歲月在我身邊悄悄地溜去，轉(zhuǎn)眼間，近三年的時(shí)光已如東逝水，在這些但我找到了勝利的曙光；場場考試讓我流下幾多淚水，但我收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。過去日子我感到非常的充實(shí)，當(dāng)我此時(shí)回首這些日子時(shí)，我可以負(fù)責(zé)任的對我說，我感到枯燥，但正是因?yàn)橛辛诉@樣一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷，我才明白了成功、失敗面對高考這場無硝煙的戰(zhàn)爭，我會周密計(jì)劃、穩(wěn)定面對，我會向金黃的六月發(fā)出我高。有鮮明的是非觀，正確的人生觀和價(jià)值觀。關(guān)心熱愛班級體，能積極主動參加在學(xué)校能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)，且有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生，曾被評為。孩子馬上就要高中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)光里,我看到了孩子在一步步走向成的問題，真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的親人、的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，不說臟話，不罵小事做起，很孝敬父母，能主動承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動等應(yīng)盡的職責(zé)，能對自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動，會愛惜糧食，節(jié)約水電氣，他生活節(jié)儉，在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置高二年級高二年級高三年級裸眼視力裸眼視力矯正視力矯正度數(shù)右左右左右左右五官科牙周病五官科恒牙數(shù)扁