2024教師聘用合同_第1頁
2024教師聘用合同_第2頁
2024教師聘用合同_第3頁
2024教師聘用合同_第4頁
2024教師聘用合同_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?合同編號:__________合同雙方:甲方(聘用單位):__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________乙方(受聘人員):__________身份證號:__________聯(lián)系電話:__________住址:__________鑒于甲方為合法成立的教育機構(gòu),乙方愿意接受甲方的聘用,甲乙雙方本著平等自愿、公平公正的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方受聘于甲方一事,達(dá)成如下協(xié)議:第一條聘用崗位1.1甲方聘用乙方擔(dān)任__________教師崗位。1.2乙方應(yīng)按照甲方的要求,履行__________崗位職責(zé)。第二條聘用期限2.1本合同期限為__________年,自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。第三條勞動報酬3.1甲方應(yīng)按月支付乙方工資,工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣__________元。3.2乙方享受國家法定節(jié)假日、休息日及甲方規(guī)定的其他休假待遇。第四條乙方義務(wù)4.1乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),遵守甲方的規(guī)章制度。4.2乙方應(yīng)恪守教師職業(yè)道德,愛護(hù)學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。第五條甲方義務(wù)5.1甲方應(yīng)按時足額支付乙方工資及福利待遇。第六條合同解除和終止6.1在合同期內(nèi),如乙方因個人原因提出解除合同,應(yīng)提前__________天書面通知甲方。6.2在合同期內(nèi),如甲方因客觀原因需要解除或終止合同,應(yīng)提前__________天書面通知乙方。第七條爭議解決本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合同未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充。8.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(聘用單位):__________乙方(受聘人員):__________簽訂日期:__________年__________月__________日注意事項及解決辦法:1.合同雙方的合法性:確保甲方為合法成立的教育機構(gòu),乙方為具有合法身份的受聘人員。解決辦法是,甲方應(yīng)提供營業(yè)執(zhí)照或其他相關(guān)資質(zhì)證明,乙方應(yīng)提供有效身份證件。2.聘用崗位和職責(zé):明確乙方的聘用崗位及崗位職責(zé)。解決辦法是,雙方應(yīng)在合同中詳細(xì)描述乙方的工作崗位和職責(zé)。3.聘用期限:確保雙方對聘用期限有明確約定。解決辦法是,在合同中明確寫出聘用期限,包括起始日期和終止日期。4.勞動報酬:確保甲方按時足額支付乙方工資及福利待遇。解決辦法是,在合同中約定明確的工資標(biāo)準(zhǔn)和支付時間。5.合同解除和終止:明確雙方在合同解除和終止時的權(quán)利和義務(wù)。解決辦法是,在合同中約定解除和終止合同的條件和通知期限。6.爭議解決:約定明確的爭議解決方式。解決辦法是,在合同中約定發(fā)生爭議時雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成則向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。法律名詞及名詞解釋:1.教育機構(gòu):指依法設(shè)立,從事教育教學(xué)活動的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)。2.受聘人員:指與教育機構(gòu)簽訂聘用合同,從事教育教學(xué)工作的人員。3.勞動合同:指用人單位與勞動者確立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。4.法定節(jié)假日:指國家法律規(guī)定的休息日,包括春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)等。5.教師職業(yè)道德:指教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。6.爭議解決:指在合同履行過程中,當(dāng)雙方發(fā)生糾紛時,通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決糾紛的過程。應(yīng)用場合:1.教育機構(gòu)與教師之間的聘用關(guān)系確立。2.明確教師在教育機構(gòu)中的崗位職責(zé)、工資待遇、合同期限等事項。3.規(guī)定雙方在合同解除、終止時的權(quán)利和義務(wù)。4.確定雙方在合同履行過程中的爭議解決方式。補充條款:1.培訓(xùn)條款:雙方同意,在合同期內(nèi),甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),乙方應(yīng)積極參加。2.保密條款:乙方同意在合同期內(nèi)和解除合同后一定期限內(nèi),保守甲方的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。3.競業(yè)限制條款:雙方同意,在合同期內(nèi)和解除合同后一定期限內(nèi),乙方不得在與甲方有競爭關(guān)系的單位從事相同或相似的工作。4.知識產(chǎn)權(quán)條款:乙方同意,在合同期內(nèi)創(chuàng)造的作品、發(fā)明等知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。5.試用期條款:雙方同意,合同期內(nèi)設(shè)試用期為__________個月,自合同生效之日起計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論