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PAGE學(xué)校:______________班級:_________姓名:_______________學(xué)號:_______________…………………密…………封…………線………………鄉(xiāng)鎮(zhèn)__________________學(xué)校_____________________班級____________姓名____________座號__________………………密學(xué)校:______________班級:_________姓名:_______________學(xué)號:_______________…………………密…………封…………線………………鄉(xiāng)鎮(zhèn)__________________學(xué)校_____________________班級____________姓名____________座號__________………………密………………….封……….線…………..四年級語文(總分:100分時間:90分鐘練習(xí)范圍:1-6單元)書寫。(4分)1.請工整的在橫線上抄寫下面的句子。我對那只小小的、英雄般的鳥兒,對它的愛的沖動肅然起敬。二、讀拼音,寫詞語。(每空0.5分,共9分)2.老麻雀wúnài()地站在那里,用自己的shēnqū()yǎnhù()著自己的yòuér()。3.jiàrì()里我們一家人去爬山。在山腳我抬頭向上望,山頂真高,好像在yúncǎi()上面哩!在登山途中我看到不少奇形怪狀的石頭,有的像hóuzi(),有的像jìyú(),我都拍照留作了jìniàn()。三、單項(xiàng)選擇題。(6分)4.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打√。(6分)顫動chànzhàn相片xiànɡxiānɡ嗅覺chòuxiù呵護(hù)hēhè發(fā)愣nènɡlènɡ鯽魚jījì四、按要求完成下面的句子練習(xí)。(每題2分,共8分)5.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。(縮句)6.老麻雀的無助:它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。(仿寫,把句子寫具體。)考試前的緊張:7.石級上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)8.峰頂這么高,我爬得上去嗎?(改成肯定句)把下面句子補(bǔ)充完整,并根據(jù)語境選擇填空。(填序號)(每空1分,共12分)9.一言既出,②病從口入,10尺有所短,④謬以千里。11機(jī)不可失,⑥比下有余。12.爸爸拍著胸脯說:",只要你做到了,爸爸保證帶你去北京。"13.其實(shí)人無完人,每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正所謂“”14.爺爺經(jīng)常用""這句話來告誡我們注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。15.測繪工作"",工作時一定要十分認(rèn)真,絕不能粗心大意。16.你們應(yīng)該馬上去,這可是"_"啊!千萬別錯過了大好時機(jī)!17.有些地方我不如別人,但有些地方別人不如我,這就是“”。六、快樂讀書吧(每題2分,共6分)18.在黑暗的"雞蛋殼"里,孕育著一個偉大的生命,他是()。A.共工B.盤古C.吳剛D.后羿19.相傳我國第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》,是由()所作。A.黃帝B.大禹C.炎帝D.愚公20.在希臘神話中,傳授紡織、園藝、畜牧等技藝給人類的是智慧女神()。A.雅典娜B.赫拉C.赫斯提亞D.宙斯七、課內(nèi)閱讀。(9分)麻雀(節(jié)選)獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出(尖銳鋒利)的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,(絕望失望)地尖叫著。老麻雀用自己的身軀(掩護(hù)愛護(hù))著小麻雀,想(救助拯救)自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。21.用“√”標(biāo)出括號里正確的詞語。(4分)22.畫線句子中的“一種強(qiáng)大的力量”指的是。(2分)23.假如這場搏斗開始了,會有怎樣的結(jié)果呢?(3分)八、課外閱讀。(16分)爬山父親愛山,愛水,也愛人——尤其是我。二十六年前一個夏日的清晨,他帶著十歲的我爬山。沿著又彎又窄的山路行走,不覺已渾身是汗,而那時朝陽才不過剛露臉罷了?!皩τ谖覀儛哿骱沟娜藖碚f,爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己?!备赣H一面說著,一面脫掉濕透了的外衣。我似懂非懂地聽著。陽光越來越烈,汗水越來越多,而我們父子倆也是越爬越高。不久,我們已站到山頂上了。只見山下一片碧綠的樹海中,幾座房子若隱若現(xiàn)。父親喝了一口水,慢條斯理地說:“爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。”“哦,我懂了。就像這次數(shù)學(xué)考試,我雖然只考了六十一分,不過我已盡了力,所以就沒關(guān)系,對不對?”我自以為是地說。父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說:“如果你盡了力,就的確沒關(guān)系。不過,你真的盡了力嗎?”我聽了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來。下山途中,我逞強(qiáng)地又跑又跳,父親叫住我說:“如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?”于是,他用那雙厚實(shí)的手抓住了我,要我和他一同躺在樹林的草地上?!按龝?,你說說聽到了什么?!备赣H接著說出了他的目的。閉著雙眼,我仿佛聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲……睜開眼睛后,我一五一十地向父親報告那些不同的聲音?!按笞匀坏拿谰?,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,最后用你的腦袋去思考?!备赣H像個哲學(xué)家似的解說著他的哲理。24.文中用了很多四字詞語,作者用“”說明自己沒有完全明白父親的意思;用“”生動地刻畫出父親說話時不慌不忙的樣子;用“”說明自己認(rèn)為自己是正確的不虛心的。(3分)25.用“……”畫出來。父親讓“我”似懂非懂的是哪些話語?(3分)26.讀短文,聯(lián)系上下文填空。(4分)(1)我聽了以后,臉就像,趕緊低下頭來。(2)“一五一十”在文中的意思是。27.下列對短文分析不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.短文按照時間順序,記敘了父親在爬山的過程中教育“我”這件事。B.在下山途中,父親啟發(fā)“我”要用心欣賞大自然的美景。C.從“只見山下一片碧綠的樹海中,幾座房子若隱若現(xiàn)”這句話中可以知道,“我們”站在山頂往下看去,視線很不好。D.“我們爬山是為了征服自己”是父親借爬山這件事告訴“我”要有信心、有決心,盡最大的努力去面對困難。28.讀了短文,你得到了哪些啟示?(
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