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換位思考演講稿3分鐘演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的換位思考演講稿3分鐘,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。換位思考演講稿3分鐘1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!往事如觀流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。在這短短幾十年中,我們學(xué)會(huì)了很多,我們學(xué)會(huì)了虛偽,說謊,學(xué)會(huì)了溫柔,微笑,但又有幾人敢說,我學(xué)會(huì)了換位思考?換位思考,說起來簡(jiǎn)單,做起來難,從小到大,老師、父母說過最多的一句話就是,你能不能換位思考一下!而我們也總是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣自動(dòng)略過,而也就是因此,我們才如此不懂得互相體諒。最近,通過了全面二孩政策,而這一政策的弊端,也因此而揭露了出來,許多獨(dú)生子女,害怕弟弟妹妹與自己爭(zhēng)奪父母的愛,而導(dǎo)致了像“以死威脅母親不生二胎”等事件的發(fā)生,但在我看來,母親與孩子都缺乏換位思考的意識(shí),母親不懂得去體會(huì)孩子的那種害怕不被愛的心理,而孩子也沒有想到母親是想給自己找個(gè)伴,為自己增添樂趣。而“以死相逼”就是缺乏換位思考意識(shí)的體現(xiàn)。換位思考有助于人與人之間的'和諧相處,小學(xué)時(shí),我總是覺得班任管的太嚴(yán),總是和別人說他太過于嚴(yán)厲,不巧的只有一次,和他人談?wù)摃r(shí)恰巧班任就在旁邊,下午上學(xué)時(shí),班任就把我叫了出去,對(duì)我說,“你要學(xué)會(huì)換位思考,我這么嚴(yán)不也是為了你們能有一個(gè)更加美好的未來么?你好好想想,是不是這樣呢?”回去之后,我仔細(xì)地想了想,確實(shí)如此,我不應(yīng)該總是談?wù)摾蠋熃涛覀兊膽B(tài)度與方法,我們要學(xué)會(huì)去思考,去適應(yīng),去接受,這樣我們的人際關(guān)系才會(huì)更和諧,更美好!其實(shí),換位思考不過只是人類的眾多思考方式之一,但它卻是極為重要的,極富有情緒化的思考方式,在人生的旅途中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容他人,體諒他人,這樣才能溫暖人心,構(gòu)建和諧社會(huì),如果每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)去換位思考,學(xué)會(huì)正確的去看待對(duì)方的對(duì)與錯(cuò),那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加完美!我們與父母之間的相處方式也是尤為重要的,很多時(shí)候,父母對(duì)我們的責(zé)罵、不滿,不過都只是希望我們活得不要太辛苦,是在為我們的人生著想,父母辛辛苦苦的養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)考慮他們的感受。所以,每當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,互相冷靜一下,想想自己錯(cuò)在了哪里,這樣才有利于我們與父母溝通,不然,父母為什么要生養(yǎng)我們呢?生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,思考你的錯(cuò)誤,思考你的態(tài)度,思考你的理想,思考你的人生,人的習(xí)慣,造就了人的一生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于我們與他人相處的更加融洽,我們要學(xué)會(huì)以換位思考的方式去寬容他人的錯(cuò)誤,笑著面對(duì)生活,細(xì)細(xì)地考慮人生的航標(biāo),學(xué)會(huì)換位思考,造就美好人生!換位思考演講稿3分鐘2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發(fā)》。大千世界五彩繽紛,人的性格多種多樣。每天,同學(xué)們都會(huì)與自己的父母、同學(xué)、老師、家人,甚至是陌生人交流和溝通,學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)理解他人就顯得格外重要。不一樣的生活環(huán)境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。同是一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會(huì)有”落紅不是無情物,化春泥更護(hù)花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會(huì)吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李太白會(huì)嘆出“床前明月光,疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁。或許我們只有學(xué)會(huì)換位思考,去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵,去感受如此多情的同一輪月,才能真正理解他們此情此景的心靈寄托。但正如站在對(duì)方的角度思考不是換位思考的全部,進(jìn)行換位思考也不等于所有問題馬上就解決了。一個(gè)人即使經(jīng)過了換位思考,也不一定就會(huì)給老人讓座,就算他知道老人不容易,也可能因?yàn)榉N.種原因而不起來。但生活中,如果我們能多站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾確實(shí)可以化解。古往今來,從孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你們?cè)敢鈩e人怎樣待你,你們也要怎樣待人”,不同地域、不同種族、不同宗教、不同文化的人們,說著大意相同的話。換位思考是基礎(chǔ),我們大可以從換位思考出發(fā)!換位思考,也就是與人處事,站在對(duì)方的立場(chǎng)上來全面考慮問題,這樣看問題比較客觀公正,可防止主觀片面;對(duì)人要求就不會(huì)苛求,容易產(chǎn)生寬容態(tài)度;對(duì)自已能將心比心,做到知足常樂。一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號(hào)叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,于是抱怨道:“我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒像你這樣大呼小叫的?!必i聽了回應(yīng)道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊!”立場(chǎng)不同,所處環(huán)境不同的人,是很難了解對(duì)方的感受的。因此,對(duì)他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,以一顆寬容的心去了解,關(guān)心他人。換位思考是相互理解的前提,我們不應(yīng)將換位思考這個(gè)光榮的任務(wù)交給別人,而把被理解和憤怒的權(quán)利保留給自己。一對(duì)夫婦坐車去游山,半途中下車。聽說后來車上其余的乘客沒有走多遠(yuǎn),就遇到了小山崩塌,結(jié)果全部喪命。女人說:咱們真幸運(yùn),下車下的及時(shí)。男人說:不,是由于咱們的下車,車子停留,耽誤了他們的行程。不然,就不會(huì)在哪個(gè)時(shí)刻恰巧經(jīng)過山崩的地點(diǎn)了……換位思考的實(shí)質(zhì)就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。不同的生活經(jīng)歷會(huì)造就不同的生活習(xí)慣,所以我們都有被“冒犯”、“誤解”的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的“疙瘩”。如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,遇到問題時(shí)多站在別人的角度看問題,設(shè)身處地的為他人著想,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這事其實(shí)沒什么大不了的,世界還是那么美麗,生活還是那么美好,心情自然也會(huì)變得晴朗。我們的世界并非是“錯(cuò)誤”和“正確”的二元世界,人和人的關(guān)系就更不應(yīng)該只是去分清誰對(duì)誰錯(cuò)。當(dāng)我們遇到與他人意見各異,不妨也換位思考一番,從對(duì)方的角度去考慮某些問題,切身處地的從對(duì)方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題,有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突,在我們“山重水復(fù)疑無路”時(shí),因?yàn)槲覀兊膿Q位思考而進(jìn)入了“柳暗花明又一村”的境界。讓我們從換位思考出發(fā)吧!對(duì)待任何人或事,多以換位思考作為工具,而不是去爭(zhēng)誰對(duì)誰錯(cuò),誰好誰壞,讓我們攜起手來,用行動(dòng)去感染別人,讓美德成為一種常態(tài)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!換位思考演講稿3分鐘3生活本來不容易,當(dāng)你覺得容易的時(shí)候,肯定是有人在替你承擔(dān)屬于你的那份不容易,生活經(jīng)常換位思考,珍惜才配擁有。一人請(qǐng)一個(gè)瞎子朋友吃飯,吃的很晚,瞎子說很晚了我要回去了,主人就給他點(diǎn)了一個(gè)燈籠,他就很生氣的說:"我本來就看不見,你還給我一個(gè)燈籠,這不是嘲笑我嗎?"主人說:因?yàn)槲以诤跄悴沤o你點(diǎn)個(gè)燈籠,你看不見,別人看得見,這樣你走在黑夜里就不怕別人撞到你了,瞎子很感動(dòng)!理解不同,結(jié)果就不一樣,我們要學(xué)會(huì)換位思考。每一件事用不同角度看,就會(huì)有不同的見解!你有一個(gè)女兒,你希望她的婆家要多給彩禮,你有一個(gè)兒子,你嫌親家要的彩禮太多;你有一個(gè)兒媳,你嫌兒媳事太多,不懂事,你有一個(gè)女兒,你希望她掌管婆家大權(quán)。你開車時(shí),討厭行人;你走路時(shí),討厭車。你打工時(shí),覺得老板太強(qiáng)勢(shì)太摳門;你當(dāng)老板后,覺得員工太沒責(zé)任心沒執(zhí)行力。你是顧客,認(rèn)為商家太暴利;你是商人,覺得顧客太挑剔?!?jiǎng)e在自己的位置上看別人,要多在別人的位置上看自己換位思考,將心比心。做人,要懂得換位思考,善待別人。能感受別人的難處,是關(guān)懷;能體諒別人的不易,是寬厚;能饒恕別人的錯(cuò)誤,是大度。生命,是一種回聲。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。愛出者愛返,福往者福來。換位思考演講稿3分鐘4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!人的一生不是十全十美的,人活著總會(huì)犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)就要改正。母親是一個(gè)辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開始起來做早點(diǎn),做到了天亮然后就用車?yán)酵饷嫒ベu,掙回來的錢不僅要支持家里的費(fèi)用還要供我和弟弟上學(xué)。每次母親從外面回來之后每天晚上還要嘮叨幾句對(duì)我們說認(rèn)真讀書,以后出來就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來,出去還要被太陽曬,有時(shí)候下雨時(shí)還要被雨淋,還說如果不認(rèn)真讀書以后可能比她還慘,但是我一句話都聽不進(jìn)去,有時(shí)我反而還還罵回幾句。但是換個(gè)位置站在母親那個(gè)角度去思考想想真的'很不應(yīng)該,因?yàn)槊總€(gè)孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才,希望自己的兒女能過得更好,每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。換個(gè)位置去思考你就會(huì)明白父母其實(shí)是很愛我們的,她自己舍不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗(yàn)她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習(xí)還要讓她那么操心呢?現(xiàn)在想起來我覺得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習(xí)卻還要讓她那么操心,為什么我的任務(wù)為什么還要父母來監(jiān)督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現(xiàn)在想起來我錯(cuò)了,但是錯(cuò)了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會(huì)讓母親失望啦,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做到最好。換位思考演講稿3分鐘5"一千個(gè)讀者眼中便有一千個(gè)哈姆雷特",不錯(cuò),你也許會(huì)認(rèn)為哈姆雷特是個(gè)只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫,而我卻讀認(rèn)為他那句"生存;還是死亡,這是一個(gè)問題"深刻至極。讀書如此,生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同?;蛟S兩個(gè)人的思想會(huì)有沖突,但請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地的為對(duì)方想一想,涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會(huì)消失。正如讀者眼中的哈姆雷特,誰能說出哪一個(gè)絕對(duì)正確?不能,所以要容納對(duì)方的觀點(diǎn),換位思考,才能獲得對(duì)這部喜劇更透徹的認(rèn)識(shí)。人際交往中,我們有時(shí)會(huì)有很多誤解或是交往中碰到的矛盾,很多時(shí)候都是因?yàn)槲覀冊(cè)诳紤]問題時(shí),只考慮了自己,而忘了從對(duì)方的立場(chǎng)來看問題。有時(shí)只要站在對(duì)方的角度,我們會(huì)有全新的體會(huì)。就比如,兩位同學(xué)之間因?yàn)槟承┰虮舜烁鞣N不滿,也許在旁觀者看來,這只是小小問題。其實(shí),只要是學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng),很多不能理解的事情也就看開了許多,遇到問題只要多想想如果是自己,自己會(huì)怎樣?如果別人也這樣對(duì)自己,那么自己又是什么感受?然后再?zèng)Q定自己該如何去做。突然,想到學(xué)校最近的一些事情。有時(shí)候,真的無法理解。當(dāng)同學(xué)有時(shí)真的很惱火的時(shí)候,我總是開玩笑的和她們說:原諒她們吧,她們只是孩子。但是,同學(xué)們,你問問自己,現(xiàn)在的我們真的還小嗎?我們已經(jīng)不是那種還需要老師、家長整天在背后囑咐自己什么該做、什么不該做的年紀(jì)了。我們長大了。成長,是什么?成長就是學(xué)會(huì)更多的替他人想想。所以,請(qǐng)大家在以后想要隨手扔垃圾的時(shí)候,想想如果是自己打掃衛(wèi)生,看到這么多的垃圾,自己會(huì)不會(huì)很惱火?午休在宿舍或是在教室的時(shí)候,想想如果自己很想休息,卻有人在大聲喧嘩,你會(huì)不會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)?和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,想想自己是對(duì)方,對(duì)方也像自己這種態(tài)度,自己又是什么感受?當(dāng)我犯了過錯(cuò)時(shí),我希望別人批評(píng)我嗎?不希望!當(dāng)我做得不好時(shí),我希望別人嘲笑我嗎?不希望!我希望得到鼓勵(lì)。當(dāng)我遭受挫折時(shí),我希望別人幸災(zāi)樂禍嗎?不希望!我希望得到幫助。用自認(rèn)為好的方式來對(duì)待別人,是自作多情;用希望別人對(duì)你的方式來對(duì)待別人,是將心比心;用別人期望的方式來對(duì)待別人,是善解人意。為對(duì)方著想,這是最樸素也是最高超的技巧。換位思考其實(shí)就是理解"別人的想法、感受,從對(duì)方的立場(chǎng)來看事情。但是不幸的是,許多人的換位思考卻缺少了這一個(gè)要素。他們或是站在自己的位置上去"猜想"別人的想法及感受,或是站在"一般人"的立場(chǎng)上去想別人"應(yīng)該"有什么想法和感受。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這種換位思考并不是真的換位思考,而是以本位主義來了解別人的想法及感受,這并非真正地為別人著想,因?yàn)樗雎粤?對(duì)方"真正的想法及感受。這種做法缺乏了尊重,尊重別人的責(zé)任,尊重別人的能力,尊重別人的自主權(quán)。我們大家今后在與別人交往的過程中,別忘了換個(gè)位置思考,多一份理解與寬容,那樣我們大家的關(guān)系就會(huì)更融洽。學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過,今天會(huì)多一個(gè)果腹的乞丐。學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工,你會(huì)有一分"勞動(dòng)光榮"思想的支撐。學(xué)會(huì)換位思考,就不會(huì)再見朋友如陌生人一般。學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)對(duì)老師諸多抱怨。換位思考不是輕飄飄的四個(gè)字,學(xué)會(huì)它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實(shí)。換位思考演講稿3分鐘6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來越大,越來越深,這時(shí),需要我們和家長都學(xué)會(huì)換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時(shí)過分愛護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì)太晚……”媽媽嚷著說在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關(guān)上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對(duì)方。在無意間聽到她和爸爸說,8點(diǎn)前讓我回來是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣?huì)很復(fù)雜,怕我被帶壞了或者會(huì)發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對(duì),下次會(huì)早點(diǎn)回來,也請(qǐng)求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭(zhēng)端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭(zhēng)吵,而要冷靜下來,然后站在對(duì)方的角度去看待這件事,也許自己對(duì)這件事就會(huì)改觀了,矛盾也會(huì)慢慢解決。換位思考演講稿3分鐘7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!換位思考,就是是將心比心。我們?nèi)祟愡@樣高大的自尊心,對(duì)于換位思考,是不是微乎極微的存在?興許就是一場(chǎng)激烈的吵架,不然就是一次公然的挑釁,還是回回的挫折呢?這些不得不引發(fā)我們的萬千感慨吧!秋天的風(fēng)兒是無可挑剔的溫婉。我們一家跑到鄉(xiāng)下去玩兒,這么一個(gè)僻靜的鄉(xiāng)下,就在所有人都陶醉其中時(shí),一個(gè)老態(tài)龍鐘的奶奶,嘴里絮絮叨叨地嚷道:“造孽啊!掉的滿地都是,叫你爸爸回來揍你!”我循聲望去,坐在這個(gè)滿頭白發(fā),滿臉皺紋的老奶奶對(duì)面的只是一個(gè)小孩子,在石桌上拼命的扒飯,只是嘴上,桌上,衣服
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