綜合教程3第一單元教育課件

綜合教程3第一單元ppt課件BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目錄CONTENTS單元介紹課文講解語法點(diǎn)解析聽力訓(xùn)練口語實(shí)踐閱讀理解寫作訓(xùn)練BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01單元介紹掌握本單元的主題和重點(diǎn)內(nèi)容。了解本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。明確本單元的學(xué)習(xí)方法和技巧。單元目標(biāo)介紹本單元的主題和重點(diǎn)內(nèi)容，包括PPT課件的基本概念、PPT課件的設(shè)計原則和技巧等。第一部分第二部分第三部分詳細(xì)講解PPT課件的制作過程，包括PPT課件的規(guī)劃、設(shè)計、制作和發(fā)布等步驟。通過實(shí)際案例分析，深入探討PPT課件的設(shè)計和制作技巧，以及如何提高PPT課件的質(zhì)量和效果。030201單元內(nèi)容概覽010204學(xué)習(xí)方法建議認(rèn)真閱讀本單元的教材和PPT課件，掌握基本概念和知識點(diǎn)。通過實(shí)際操作和練習(xí)，掌握PPT課件的制作技巧和方法。積極參與課堂討論和互動，與其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)和技巧。在學(xué)習(xí)過程中，注重總結(jié)和反思，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。03BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02課文講解介紹文章所涉及的歷史事件、人物和時代背景，有助于理解文章的主旨和作者的意圖。歷史背景探討文章所涉及的文化傳統(tǒng)、價值觀和社會習(xí)俗，有助于深入理解文章的內(nèi)涵和意義。文化背景課文背景挑選出文章中的重要詞匯，進(jìn)行解釋和例句，幫助學(xué)生掌握這些詞匯的用法?？偨Y(jié)文章中的常用短語和搭配，進(jìn)行解釋和例句，幫助學(xué)生熟悉這些短語的用法。重點(diǎn)詞匯和短語短語搭配重點(diǎn)詞匯結(jié)構(gòu)分析分析文章的段落和層次，總結(jié)出文章的邏輯結(jié)構(gòu)和組織方式，幫助學(xué)生理解文章的思路和框架。主題分析探討文章的主題和中心思想，分析作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，幫助學(xué)生深入理解文章的內(nèi)涵和意義。課文結(jié)構(gòu)和主題分析BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03語法點(diǎn)解析虛擬語氣用于表達(dá)與實(shí)際情況相反的情況，或者表達(dá)主觀愿望、假設(shè)、建議等含義。虛擬語氣被動語態(tài)用于描述動作的接受者是主語的情況，強(qiáng)調(diào)動作的受動者。被動語態(tài)非謂語動詞包括動詞不定式、動名詞和分詞，它們在句子中起到修飾、補(bǔ)充或者替代的作用。非謂語動詞語法點(diǎn)詳解被動語態(tài)用于描述動作的接受者，例如“他被邀請參加晚會?！狈侵^語動詞用于補(bǔ)充說明或者修飾句子中的其他成分，例如“我喜歡看電影（動名詞作賓語）?！痹谡n文中，虛擬語氣用于表達(dá)假設(shè)、祝愿等含義，例如“如果我有一百萬，我會去環(huán)游世界?！闭Z法點(diǎn)在課文中的應(yīng)用請將下列句子改為被動語態(tài)“他們邀請我參加晚會?！?>“我被他們邀請參加晚會?！闭堄锰摂M語氣表達(dá)一個與實(shí)際情況相反的情況“如果我是億萬富翁，我會買下整個城市?！?>“如果我是一億萬富翁，我將會買下整個城市?！闭垖⑾铝芯渥又械姆侵^語動詞找出來并解釋其作用“我喜歡看電影，因?yàn)殡娪翱梢宰屛曳潘??！?>非謂語動詞是“看電影”，作用是補(bǔ)充說明我喜歡的事情是什么。語法練習(xí)題BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04聽力訓(xùn)練聽力材料1：新聞報道聽力材料2：訪談對話聽力材料3：學(xué)術(shù)講座聽力材料4：電影片段01020304聽力材料概覽技巧1：預(yù)測答案技巧3：篩選無關(guān)信息技巧2：定位關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)技巧4：推理和歸納聽力技巧指導(dǎo)練習(xí)題1：選擇題練習(xí)題2：填空題練習(xí)題3：多選題聽力練習(xí)題及答案解析練習(xí)題4：簡答題答案解析1：針對選擇題的答案解析，解釋每個選項(xiàng)的正確或錯誤原因。答案解析2：針對填空題的答案解析，解釋每個空應(yīng)填入的內(nèi)容。聽力練習(xí)題及答案解析針對多選題的答案解析，解釋每個選項(xiàng)的正確或錯誤原因。答案解析3針對簡答題的答案解析，解釋每個答案的正確或錯誤原因。答案解析4聽力練習(xí)題及答案解析BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05口語實(shí)踐總結(jié)詞提供與單元主題相關(guān)的口語話題，幫助學(xué)生鍛煉口語表達(dá)能力。詳細(xì)描述本部分將提供一系列與綜合教程3第一單元主題相關(guān)的口語話題，旨在幫助學(xué)生通過討論和交流，提高口語表達(dá)能力和思維反應(yīng)速度。學(xué)生可以選擇自己感興趣的話題進(jìn)行討論，并與其他同學(xué)分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)?？谡Z話題討論口語表達(dá)技巧指導(dǎo)總結(jié)詞講解口語表達(dá)技巧，幫助學(xué)生提升口語水平。詳細(xì)描述本部分將詳細(xì)講解口語表達(dá)技巧，包括語音、語調(diào)、語速、停頓等方面的技巧。通過理論講解和實(shí)踐訓(xùn)練，幫助學(xué)生更好地掌握口語表達(dá)技巧，提升口語水平?？偨Y(jié)詞布置口語實(shí)踐任務(wù)，并提供答案解析，幫助學(xué)生自我評估和改進(jìn)。詳細(xì)描述本部分將布置與綜合教程3第一單元相關(guān)的口語實(shí)踐任務(wù)，并給出答案及解析。學(xué)生可以根據(jù)任務(wù)要求進(jìn)行自我評估，了解自己在口語表達(dá)方面的不足之處，并參照答案及解析進(jìn)行改進(jìn)和提高?？谡Z實(shí)踐任務(wù)及答案解析BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA06閱讀理解

閱讀材料概覽文章主題探討人工智能的發(fā)展及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用。文章結(jié)構(gòu)分為引言、主體和結(jié)論三個部分，其中主體部分詳細(xì)介紹了人工智能在醫(yī)療、金融、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用案例。重點(diǎn)詞匯人工智能、醫(yī)療、金融、交通等領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語。先快速瀏覽全文，了解文章主題和結(jié)構(gòu)，有助于把握文章的整體思路?？焖匍喿x在精讀過程中，注意理解文章中的細(xì)節(jié)信息，尤其是對重點(diǎn)詞匯和句子的理解。精讀細(xì)節(jié)讀完文章后，嘗試用自己的語言對文章內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，有助于加深對文章的理解。歸納總結(jié)閱讀技巧指導(dǎo)簡述人工智能的發(fā)展歷程。練習(xí)題一人工智能的發(fā)展歷程可以分為三個階段，分別是符號主義、連接主義和深度學(xué)習(xí)。其中，深度學(xué)習(xí)是目前最先進(jìn)的階段，其通過模擬人腦神經(jīng)元的工作原理來實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)，使得人工智能在語音識別、圖像識別等領(lǐng)域取得了突破性進(jìn)展。答案解析閱讀練習(xí)題及答案解析閱讀練習(xí)題及答案解析人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域有哪些應(yīng)用？練習(xí)題二人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括醫(yī)學(xué)影像診斷、輔助手術(shù)、病歷分析等方面。通過深度學(xué)習(xí)和圖像識別技術(shù)，人工智能可以幫助醫(yī)生快速準(zhǔn)確地診斷病情，提高醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量。同時，在病歷分析方面，人工智能可以通過大數(shù)據(jù)分析，預(yù)測疾病發(fā)展趨勢和患者預(yù)后情況，為醫(yī)生制定治療方案提供有力支持。答案解析BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA07寫作訓(xùn)練要求語言簡潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確。符合正式場合的自我介紹風(fēng)格。主題：自我介紹內(nèi)容需包括個人基本信息、興趣愛好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)。010203040506寫作主題及要求結(jié)尾要有力可以用一句總結(jié)性的話語或提出一個引人深思的問題來結(jié)束文章。語法要規(guī)范遵循語法規(guī)則，避免出現(xiàn)語法錯誤或不當(dāng)?shù)挠梅?。用詞要準(zhǔn)確選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯，避免使用模糊或含糊不清的表達(dá)。開頭要吸引人可以用一句引人入勝的話或提出一個問題來引起讀者的興趣。內(nèi)容要有條理按照一定的邏輯順序組織內(nèi)容，可以使用標(biāo)題或段落來劃分不同部分。寫作技巧指導(dǎo)范文大家好，我叫李華，來自北京。我是一名大學(xué)生，目前就讀于北京大學(xué)計算機(jī)科學(xué)專業(yè)。我對編程和科技產(chǎn)品有著濃厚的興趣，業(yè)余時間喜歡研究各種新技術(shù)和新產(chǎn)品。除此之外，我還喜歡閱讀和旅行。通過閱讀，我能夠不斷拓寬自己的知識面；而旅行則讓我更好地了解世界各地的風(fēng)土人情。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我希望能夠發(fā)揮自己的專業(yè)特長，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。