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文檔簡介
活動3搭搭拼拼數(shù)學游戲分享義務教育蘇教版一年級上冊下面的車是用哪些形狀的積木搭成的？
游戲1：看一看，搭一搭。找一找對應形狀的積木，按照示意圖來搭一搭。把形狀相同的積木分在一起，說說你對它的認識。長方體有6個平平的面，長長方方的。正方體有6個平平的相同的面，方方正正的。圓柱直直的，上下一樣粗，兩端都是一樣大的圓圓、平平的面。用自己喜歡的形狀的積木搭小車，搭完后說一說你搭的車用了哪些形狀的積木？各用了多少塊？你還想搭出什么？先想一想，再搭一搭。你搭出的是什么？用了哪些形狀的積木？各用了多少塊？
游戲2：想一想，搭一搭。下面的圖畫漂亮嗎？選擇其中一幅，用彩紙拼一拼。
游戲3：彩紙拼圖。這是圓，邊緣都是圓的，沒有尖的地方。這是長方形，長長方方的，有直直的邊。這是三角形，有三個尖尖的角。這是正方形，四四方方的，有直直的邊。由3個圓和4個三角形組成。由4個圓、2個三角形、3個長方形和1個正方形組成。由10個圓、5個三角形和1個長方形組成。你拼出的是什么？用了哪些形狀的彩紙？各用了多少張？謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
游戲4：創(chuàng)意拼圖。你還想拼出什么？先想一想，再拼一拼。說
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