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?;穾?kù)房的設(shè)計(jì)學(xué)案Studyplanofhazardouschemicalswarehousedesign危化品庫(kù)房的設(shè)計(jì)任務(wù)下分二個(gè)子任務(wù),分別是禁忌物的辨識(shí)Identificationofincompatiblesubstances與危化品庫(kù)房的布局設(shè)計(jì)Layoutofhazardouschemicalswarehouse。子任務(wù)一Subtask1:禁忌物的辨識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)Learningobjectives:●知識(shí)目標(biāo)Knowledgeobjectives:可以說(shuō)出什么是危險(xiǎn)化學(xué)品hazardouschemicals、分成幾類分別是什么、不同類危險(xiǎn)化學(xué)品主要危險(xiǎn)性是什么、什么是禁忌物Incompatiblesubstances?!窦寄苣繕?biāo)Skillobjectives:能辨識(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品、能識(shí)別禁忌物?!袼刭|(zhì)目標(biāo)Ideologicalobjectives:禁忌物混存事故案例敬畏生命、謹(jǐn)慎細(xì)致地辨識(shí)禁忌物不能有任何遺漏。學(xué)習(xí)步驟Learningsteps:觀看線上微課Onlineminicourse“危險(xiǎn)化學(xué)品安全導(dǎo)語(yǔ)Introductiontosafetyofhazardouschemicals”、“危險(xiǎn)化學(xué)品分類Classificationofhazardouschemicals”,可以說(shuō)出什么是危險(xiǎn)化學(xué)品、分成幾類分別是什么、不同類危險(xiǎn)化學(xué)品主要危險(xiǎn)性是什么→觀看線上微課Onlineminicourse“禁忌物的辨識(shí)”Identificationofincompatiblesubstances,可以說(shuō)出什么是禁忌物→完成腈綸生產(chǎn)項(xiàng)目禁忌物的辨識(shí),即該項(xiàng)目每種危險(xiǎn)化學(xué)品的禁忌物分別是什么→完成作業(yè)、測(cè)驗(yàn)→互動(dòng)1:學(xué)到了什么知識(shí)?→互動(dòng)2:提升了什么能力?→互動(dòng)3:自身素養(yǎng)有何提升?子任務(wù)二Subtask2:危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房的布局設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)Learningobjectives:●知識(shí)目標(biāo)Knowledgeobjectives:可以說(shuō)出危險(xiǎn)化學(xué)品分類儲(chǔ)存Classifiedstorage的分類、什么是隔離儲(chǔ)存Isolatedstorage、什么是隔開(kāi)儲(chǔ)存Segregatedstorage、什么是分離儲(chǔ)存Separatestorage?!窦寄苣繕?biāo)Skillobjectives:能對(duì)不同危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房進(jìn)行合理布局。●素質(zhì)目標(biāo)Ideologicalobjectives:合理布局危化品庫(kù)房體現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)保管員責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。學(xué)習(xí)步驟Learningsteps:回顧“禁忌物的辨識(shí)”→觀看線上微課Onlineminicourse“危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房的布局設(shè)計(jì)Layoutofhazardouschemicalswarehouse”,可以說(shuō)出危險(xiǎn)化學(xué)品分類儲(chǔ)存分成幾類、什么是隔離儲(chǔ)存、什么是隔開(kāi)儲(chǔ)存、什么是分離儲(chǔ)存→設(shè)計(jì)腈綸生產(chǎn)項(xiàng)目危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房的布局→排查校企合作項(xiàng)目危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房布局的隱患(詳見(jiàn)圖1)→完成作業(yè)、測(cè)驗(yàn)→互動(dòng)1:學(xué)到了什么知識(shí)?→互動(dòng)2:提升了什么能力?

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