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幼兒籃球教案(大班)
幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□點(diǎn)課時(shí)間::課次:數(shù):教10.9?點(diǎn)課時(shí)間::課次:數(shù):教班級(jí): 人師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好2、簡(jiǎn)單講述籃球的起源、發(fā)展和特點(diǎn)3、初步掌握籃球基本球性練習(xí)技術(shù)4、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容次數(shù)東習(xí)安非:時(shí)組織教法準(zhǔn)備部分5,1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)2、師生問好3、有節(jié)奏的動(dòng)感音XXXXXXXX△活動(dòng)指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。各2個(gè)8拍。XXXX
樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))△XXXX站立方法:1、給大家介紹籃球1、前后站立,后腳腳運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)前掌與前腳腳跟平行,基兩腳間距約十五公分。本2、彎腰九十度,重心部2、簡(jiǎn)單的球性練習(xí):腳前掌,手指指尖向分20a.滾球練習(xí)下,五指張開且五指根部接觸球面,手腳配合,帶動(dòng)球前進(jìn)。‘b.拋接球練習(xí)站立方法:1、雙腳平行,腳尖向c.腰間繞球練習(xí)前,膝關(guān)節(jié)微曲,身體微曲重心腳前掌d.胯下繞球練習(xí)2、五指張開掌心向上,托球底部,手臂自然微b.拋接球練習(xí)曲3、腳部登地發(fā)力,帶動(dòng)上肢將球垂直向上拋出。要求:高度,超出頭上
二十公分拋的高度、力度合適,接的輕巧。動(dòng)作協(xié)調(diào),配合默契,減少失誤。站立方法:腰間1、雙腳平行,腳尖向前,膝關(guān)節(jié)微曲,身體微曲重心腳前掌2、雙手抱球于腰間,雙手平行抱于球的兩側(cè)h單手托球,手腕于小臂成九十度,非持球手于身后接球,雙手交替成逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)站立方法:胯下雙腳前后站立呈弓步,前腳與后腳保持合理間距。動(dòng)作要求:將球放于膝關(guān)節(jié)以下,五指根部觸球,雙手依次交替結(jié)束部5’1、放松2、講評(píng)5X X X XX X X X△
分場(chǎng)地器材每人一球 教案哨子課后小結(jié)較好完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生體力待提高。幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□上地點(diǎn)間:10.16?10.17 上課次:班級(jí): 人數(shù):教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好2、簡(jiǎn)單講述籃球的起源、發(fā)展和特點(diǎn)3、初步掌握籃球基本球性練習(xí)技術(shù)4、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排靠組織教法
1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)X X XX X X△XX準(zhǔn)活動(dòng)指、肩、腕、肘、備5/2、師生問好腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分3、有節(jié)奏的動(dòng)感音XXXX樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒△手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXX
基本部分20‘1、給大家介紹籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)2、簡(jiǎn)單的球性練習(xí):a.滾球練習(xí)b.拋接球練習(xí)c.腰間繞球練習(xí)d.胯下繞球練習(xí)b.拋接球練習(xí)站立方法:1、前后站立,后腳腳前掌與前腳腳跟平行,兩腳間距約十五公分。2、彎腰九十度,重心腳前掌,手指指尖向下,五指張開且五指根部接觸球面,手腳配合,帶動(dòng)球前進(jìn)。站立方法:1、雙腳平行,腳尖向前,膝關(guān)節(jié)微曲,身體微曲重心腳前掌2、五指張開掌心向上,托球底部,手臂自然微曲3、腳部登地發(fā)力,帶動(dòng)上肢將球垂直向上拋出。要求:高度,超出頭上二十公分拋的高度、力度合適,接的輕巧。動(dòng)作協(xié)調(diào),配合默契,減少失誤。
站立方法:腰間1、雙腳平行,腳尖向前,膝關(guān)節(jié)微曲,身體微曲重心腳前掌2、雙手抱球于腰間,雙手平行抱于球的兩側(cè)h單手托球,手腕于小臂成九十度,非持球手于身后接球,雙手交替成逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)站立方法:胯下雙腳前后站立呈弓步,前腳與后腳保持合理間距。動(dòng)作要求:將球放于膝關(guān)節(jié)以下,五指根部觸球,雙手依次交替結(jié)束部分5’1、放松2、講評(píng)5X X X XX X X X△場(chǎng)地器材課后小結(jié)每人一■球教案哨子較好完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生體力待提高。上課地幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□:10.23?10.24上課地課次:班級(jí):數(shù):教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好2、掌握籃球基本運(yùn)球技術(shù)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容次數(shù)東習(xí)安非:時(shí)組織教法準(zhǔn)備部分5,1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)2、師生問好XXXXXXXX△活動(dòng)指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。各2個(gè)8拍。XXXX
3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))△XXXX基1、給大家介紹籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)a復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)XXXXXXXX△站立方法:雙腳平行站立,腳尖向前,膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動(dòng)作要求:1、低運(yùn)大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手腕,五指張開掌心架空,手掌邊緣及五指根部接觸球,運(yùn)球于膝關(guān)節(jié)一下2、高運(yùn)動(dòng)作要求與低運(yùn)球一致,運(yùn)球高度在腰間本容站立方法:雙腳平行站立,腳尖向前,膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前部分20b.原地運(yùn)球傾動(dòng)作要求:1、低運(yùn)(左、右單手體側(cè))大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手腕,五指張開掌心架空,手掌邊緣及五指根部接觸球,運(yùn)球于膝關(guān)節(jié)一下,‘高運(yùn)球低運(yùn)球右側(cè)運(yùn)球左側(cè)運(yùn)球運(yùn)球方向于運(yùn)球手同側(cè)四十五度左右2、高運(yùn)(左、右單手體側(cè))動(dòng)作要求與低運(yùn)球一致,運(yùn)球高度在腰間
結(jié)束部分5,1、放松2、講評(píng)5X XX XXX△XX場(chǎng)地器材每人一球 教案哨子課后小結(jié)較好完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生體力待提高。幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□上課地點(diǎn):10.30~10.31課次:班級(jí): 人數(shù):教師:教學(xué)任務(wù)1、教學(xué)任務(wù)1、2、3、掌握籃球基本運(yùn)球技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。
教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù):時(shí)1、整隊(duì)檢查學(xué)生的XXXX人數(shù)XXXX△準(zhǔn)活動(dòng)指、肩、腕、肘、備5’2、師生問好腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分3、有節(jié)奏的動(dòng)感音XXXX樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒△手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXX基本1、給大家介紹籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)a復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容XXXXXXXX△站立方法:雙腳平行站立,腳尖向前,膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動(dòng)作要求:1、低運(yùn)大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手腕,五指張開掌心架空,手掌邊緣及五指根部接觸球,運(yùn)球于膝關(guān)節(jié)一下2、高運(yùn)動(dòng)作要求與低運(yùn)球一致,運(yùn)球高度在腰間站立方法:雙腳平行站立,腳尖向前,膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾
部分20‘b.原地運(yùn)球高運(yùn)球低運(yùn)球右側(cè)運(yùn)球左側(cè)運(yùn)球動(dòng)作要求:1、低運(yùn)(左、右單手體側(cè))大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手腕,五指張開掌心架空,手掌邊緣及五指根部接觸球,運(yùn)球于膝關(guān)節(jié)一下,運(yùn)球方向于運(yùn)球手同側(cè)四十五度左右2、高運(yùn)(左、右單手體側(cè))動(dòng)作要求與低運(yùn)球一致,運(yùn)球高度在腰間結(jié)束部分5’1、放松2、講評(píng)5X X X XX X X X△場(chǎng)地器材每人一球 教案哨子課后小結(jié)較好完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生體力待提高。
幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□課課時(shí)間56?U.7 上課次:班級(jí): 人數(shù):教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地雙手交替運(yùn)球和單手體側(cè)前后運(yùn)球(左、右運(yùn)球)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容次數(shù)東習(xí)安非:時(shí)組織教法準(zhǔn)備部分5,1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)2、師生問好XX義義XXXX△活動(dòng)指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。各2個(gè)8拍。
3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))X XX△X XXXXXXXX宣布本次課的內(nèi)XXXX容及要求△基1、原地雙手交替1、站立方法:本運(yùn)球雙腳平行站立,膝關(guān)節(jié)部20微曲,重心腳前掌。分‘動(dòng)作要求:2、原地單手體側(cè)前上體彎腰,目視前方,后運(yùn)球(左、右運(yùn)球)雙手掌心相對(duì)(或向下),五指根部接觸球。2、站立方法:雙腳前后站立呈弓步,動(dòng)作要求:在原地單手體側(cè)運(yùn)球的基礎(chǔ)上運(yùn)球前推后拉。
結(jié)束部分5,1、放松2、講評(píng)5X X X XX X X X△場(chǎng)地器材每人一球 教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□上課地點(diǎn):皿13"14課次:班級(jí): 人數(shù):教師:
教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地雙手交替運(yùn)球和單手體側(cè)前后運(yùn)球(左、右運(yùn)球)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。練教習(xí)學(xué)時(shí)安安間教學(xué)內(nèi)容 : 組織教法排排次:時(shí)數(shù):間1、整隊(duì)檢查學(xué)生的XXXX人數(shù)XXXX△準(zhǔn)活動(dòng)指、肩、腕、肘、備5,2、師生問好腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分XXXX3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒△手操。(手、腳配合XXXX協(xié)調(diào))XXXX
宣布本次課的內(nèi)容及要求XXXX△基2、原地雙手交替1、站立方法:本運(yùn)球雙腳平行站立,膝關(guān)節(jié)部20微曲,重心腳前掌。分‘2、原地單手體側(cè)前動(dòng)作要求:上體彎腰,目視前方,后運(yùn)球(左、右運(yùn)球)雙手掌心相對(duì)(或向下),五指根部接觸球。2、站立方法:雙腳前后站立呈弓步,動(dòng)作要求:在原地單手體側(cè)運(yùn)球的基礎(chǔ)上運(yùn)球前推后拉。結(jié)1、放松XXXX束5’2、講評(píng)5XXXX部△分
場(chǎng)地器材課后小結(jié)每人一■球教案哨子較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)口口口口口口口口口口口口口口口口口口口■口上課地點(diǎn):皿20"21場(chǎng)地器材課后小結(jié)每人一■球教案哨子較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)課次:班級(jí): 人教學(xué)任務(wù)數(shù):教師:了解籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好掌握原地單手體側(cè)前后運(yùn)球培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)
教學(xué)任務(wù)教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排靠組織教法1、整隊(duì)檢查學(xué)生的XXXX人數(shù)XXXX△準(zhǔn)活動(dòng)指、肩、腕、肘、備5’2、師生問好腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分3、有節(jié)奏的動(dòng)感音XXXX樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒△手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXXXXXX宣布本次課的內(nèi)XXXX容及要求△1、站立方法:雙腳前基1、原地單手體側(cè)前后站立呈弓步,本后運(yùn)球動(dòng)作要求:在原地單手
部分20‘體側(cè)運(yùn)球的基礎(chǔ)上運(yùn)球前推后拉。結(jié)1、放松XXXX束5’2、講評(píng)5XXXX部△分場(chǎng)地每人一球 教案哨子器材課后較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)小結(jié)
幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□上課時(shí)點(diǎn)上27"28課次:班級(jí): 人數(shù):教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地單手體側(cè)前后運(yùn)球3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容次數(shù)東習(xí)安非:時(shí)組織教法準(zhǔn)備部分5,1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)2、師生問好XXXXXXXX△活動(dòng)指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。
3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))各2個(gè)8拍。X XX△X XXXXXXXX宣布本次課的內(nèi)XXXX容及要求△1、站立方法:雙腳前基1、原地單手體側(cè)前后站立呈弓步,本后運(yùn)球動(dòng)作要求:在原地單手部20體側(cè)運(yùn)球的基礎(chǔ)上運(yùn)分‘球前推后拉。
結(jié)束部分5,1、放松2、講評(píng)5X X X XX X X X△場(chǎng)地器材每人一球 教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□上課時(shí)間:12.4~12.5 上課次:班級(jí): 人數(shù):教師:
教學(xué)任務(wù)1、1、學(xué)習(xí)接傳球技術(shù)的重點(diǎn)與難點(diǎn)2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)3、培養(yǎng)勤學(xué)苦練和吃苦耐勞的意志品質(zhì)練教習(xí)學(xué)時(shí)安安間教學(xué)內(nèi)容 : 組織教法排排次時(shí)數(shù)間1、整隊(duì)檢查學(xué)生的 XXXX人數(shù) XXXX△準(zhǔn)活動(dòng)指、肩、腕、肘、備5,2、師生問好 腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分XXXX3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒 △手操。(手、腳配合 XXXX協(xié)調(diào))XXXX
1、宣布本次課的內(nèi)容及要求XXXX△1、站立方法:基2、學(xué)習(xí)接傳球技術(shù)雙腳平行站立,與肩同本的重點(diǎn)與難點(diǎn)寬,膝關(guān)節(jié)微曲,目視部20前萬。分‘3、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)2、動(dòng)作要求:雙手抱球于胸前,五指張開,平行抱球于籃球的中部靠后,拇指成上八字相對(duì),其余四指向、乙前。3、站立方法:雙腳前后站立,后腳蹬地。動(dòng)作要求:運(yùn)球于體前,高度合理。結(jié)1、放松XXXX束5’2、講評(píng)5XXXX部△分場(chǎng)地器材課后小結(jié)每人一球教案哨子較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)上課地上課地幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口:12.11?12.12人數(shù):班級(jí):課次:教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排靠組織教法1、整隊(duì)檢查學(xué)生的XXXX人數(shù)XXXX△準(zhǔn)活動(dòng)指、肩、腕、肘、備5’2、師生問好腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分3、有節(jié)奏的動(dòng)感音XXXX樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒△手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXXXXXX1、宣布本次課的內(nèi)XXXX容及要求△2、站立方法:基2、學(xué)習(xí)接傳球技術(shù)雙腳平行站立,與肩同本的重點(diǎn)與難點(diǎn)寬,膝關(guān)節(jié)微曲,目視
部20前方。分‘3、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)2、動(dòng)作要求:雙手抱球于胸前,五指張開,平行抱球于籃球的中部靠后,拇指成上八字相對(duì),其余四指向、乙前。4、站立方法:雙腳前后站立,后腳蹬地。動(dòng)作要求:運(yùn)球于體前,高度合理。結(jié)1、放松XXXX束5’2、講評(píng)5XXXX部△分場(chǎng)地每人一球 教案哨子器材
教學(xué)任務(wù)1、掌握接傳球技術(shù)與行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)2、培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排£組織教法課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)上課地幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)上課地幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□:12.18?12.19課次:教師:班級(jí):人數(shù):準(zhǔn)備5’1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)2、師生問好XXXXXXXX△活動(dòng)指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分3、有節(jié)奏的動(dòng)感音XXXX樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒△手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXXXXXX1、宣布本次課的內(nèi)XXXX容及要求△1、站立方法:基2、掌握接傳球技雙腳平行站立,與肩同本術(shù)寬,膝關(guān)節(jié)微曲,目視部20前萬。分‘3、掌握行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)2、動(dòng)作要求:雙手抱球于胸前,五指張開,平行抱球于籃球的中部靠后,拇指成上
八字相對(duì),其余四指向、乙刖。3、站立方法:雙腳前后站立,后腳蹬地。動(dòng)作要求:運(yùn)球于體前,高度合理。結(jié)束部分5’1、放松2、講評(píng)5X X X XX X X X△場(chǎng)地器材每人一球 教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
教學(xué)任務(wù)1、掌握接傳球技術(shù)與行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)2、培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容次數(shù)東習(xí)安非:時(shí)組織教法準(zhǔn)備部分5,1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)2、師生問好3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒XXXXXXXX△活動(dòng)指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。各2個(gè)8拍。XXXX△上課地:12.25?12.26上課地:12.25?12.26課次:班級(jí):教師:人數(shù):手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXXXXXX1、宣布本次課的內(nèi)XXXX容及要求△1、站立方法:基本部分3、掌握接傳球技術(shù)雙腳平行站立,與肩同寬,膝關(guān)節(jié)微曲,目視20前方?!?、掌握行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)2、動(dòng)作要求:雙手抱球于胸前,五指張開,平行抱球于籃球的中部靠后,拇指成上八字相對(duì),其余四指向、乙前。4、站立方法:雙腳前后站立,地。后腳蹬動(dòng)作要求:運(yùn)球于體
前,高度合理。結(jié)束部分5,1、放松2、講評(píng)5X X X XX X X X△場(chǎng)地器材每人一球 教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□上課時(shí)間:1.2 上課地點(diǎn):課次:班級(jí): 人數(shù):教師:
教學(xué)任務(wù)1、復(fù)習(xí)貫穿整體技術(shù)運(yùn)用2、了解徒手操的基本動(dòng)作要領(lǐng)3、培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)練教習(xí)學(xué)時(shí)安安間教學(xué)內(nèi)容 : 組織教法排排次:時(shí)數(shù):間1、整隊(duì)檢查學(xué)生的XXXX人數(shù)XXXX△準(zhǔn)5,活動(dòng)指、肩、腕、肘、備2、師生問好腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。部各2個(gè)8拍。分XXXX3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒△手操。(手、腳配合XXXX協(xié)調(diào))
1、宣布本次課的內(nèi)XXXX容及要求XXXX△基2、復(fù)習(xí)貫穿整體技本術(shù)運(yùn)用水晶操基本動(dòng)作,2X8部20拍。分/3、了解徒手操的基本動(dòng)作要領(lǐng)結(jié)1、放松XXXX束5’2、講評(píng)5XXXX部△分
場(chǎng)地器材課后小結(jié)每人一球教案哨子較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)場(chǎng)地器材課后小結(jié)每人一球教案哨子較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)幼兒籃球?qū)W習(xí)教案口(大班)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□上點(diǎn)時(shí)間:1.8~1.9 上課課次:班級(jí): 人數(shù):教師:1、教學(xué)任務(wù)2、了解徒手操的基本動(dòng)作要領(lǐng)3教學(xué)任務(wù)2、了解徒手操的基本動(dòng)作要領(lǐng)3、培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)教學(xué)安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排靠組織教法準(zhǔn)備部分5’1、整隊(duì)檢查學(xué)生的人數(shù)2、師生問好3、有節(jié)奏的動(dòng)感音樂和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,徒手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXXXXXX△活動(dòng)指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。各2個(gè)8拍。XXXX△XXXX1、宣布本次課的內(nèi)容及要求XXXXXX△XX基
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