一年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)

歡迎各位家長(zhǎng)東小一（4)班數(shù)學(xué)期中考試情況試卷題量一般，難度中等！100分：4人90分以上：31人90以下：12人不及格：0人共47人期中考試情況95分：

張睿、

徐宇赫

張濤、

李鵬、

郭彥楠、張?chǎng)巍?/p>

洪浩文、

曹婷、

徐欣晨、陸穎、

秦盼、

翁雨菲、

孫夢(mèng)欣、王佳妮、100分：

周鑫、

石一夫、

張英豪、

徐邵琴、期中考試優(yōu)秀的孩子成績(jī)不理想的原因：學(xué)習(xí)習(xí)慣差首先，個(gè)別學(xué)生上課不認(rèn)真，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)。其次，回家沒有及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)。再次，做題的時(shí)候，題目沒有看仔細(xì)。題目看了，但是不理解題目的意思。（跟語(yǔ)文有關(guān)）口算達(dá)標(biāo)一等獎(jiǎng)100題

100分15個(gè)

95以上

30個(gè)

95以下

2個(gè)口算100分周鑫、余洋、張睿、陸賽、石一夫、徐劉天宇、李晉磊、曹婷、陸穎、鄒文萍、陳相余、翁雨菲、張傲雪、徐邵琴、戴天宇、上課認(rèn)真的孩子：

陳賽、

李鵬、

黃克松、

楊錦研、

李晉磊、

秦盼、

徐秋月、

濮姝婧、

孫夢(mèng)欣、張傲雪、徐邵琴、

周鑫、

張?chǎng)巍?/p>

張濤、

郭彥楠、

石一夫、

楊東鈴、徐梓敏、洪浩文、

曹婷、

陸穎、

徐欣晨、李思蓓、

熊佳榆、

翁雨菲、王佳妮、羅佳琪、

戴天宇、上課發(fā)言積極孩子：

周鑫、

張?chǎng)巍?/p>

張濤、

郭彥楠、

石一夫、

楊東鈴、

徐梓敏、

洪浩文、

曹婷、

陸穎、

徐欣晨、

李思蓓、

熊佳榆、

翁雨菲、

王佳妮、

羅佳琪、

戴天宇、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題部分孩子課堂上精力不集中，喜歡講悄悄話，把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具。個(gè)別孩子課后作業(yè)不及時(shí)完成。有些孩子沒有帶齊學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，過幾天就忘，學(xué)的不夠扎實(shí)。本學(xué)期數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容計(jì)算方面內(nèi)容：20以內(nèi)的退位減，100以內(nèi)的加、減法口算。和生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容：圖形的拼組、分類與整理、認(rèn)識(shí)人民幣、找規(guī)律方面的知識(shí)。教材重難點(diǎn)重點(diǎn)：

100以內(nèi)輸?shù)恼J(rèn)識(shí)、20以內(nèi)的退位減，100以內(nèi)的加、減法口算。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人民幣、找規(guī)律、20以內(nèi)退位減法、解決問題、分類與整理

關(guān)于計(jì)算

兩極分化明顯

每天5分鐘，堅(jiān)持練習(xí)關(guān)于人民幣認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣人民幣之間的換算，并且會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算在家和孩子一起做購(gòu)物的游戲（比如換錢，購(gòu)物找錢）關(guān)于解決問題學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是會(huì)解決生活中的問題知道部分求總和----------用加法知道總和求部分---------用減法求誰(shuí)比誰(shuí)多，誰(shuí)比誰(shuí)少的問題-------用減法根據(jù)數(shù)學(xué)信息，會(huì)自己提一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題列式時(shí)，把已知的數(shù)據(jù)放在等號(hào)左邊最后建議大家加強(qiáng)孩子的閱讀能力，這對(duì)數(shù)學(xué)的理解也有很大的幫助。給家長(zhǎng)的建議：1、當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)當(dāng)天鞏固，做到及時(shí)復(fù)習(xí)。2、每天堅(jiān)持做口算。3、堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)。4、積極幫助孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。5、每天帶好課本，練習(xí)本和學(xué)具。

盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，但畢竟教材內(nèi)容多，課堂時(shí)間有限，所以回家時(shí)我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知的工作，為第二天的教學(xué)節(jié)約時(shí)間。一年級(jí)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思，家長(zhǎng)要耐心解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，而應(yīng)該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬(wàn)不要代替，以免使孩子養(yǎng)成依賴思