2024-2025學(xué)年高中歷史第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)第23課美術(shù)的輝煌課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修3

PAGEPAGE8課時(shí)作業(yè)23美術(shù)的輝煌時(shí)間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(本大題共14小題，每小題4分，共56分)eq\x(訓(xùn)練點(diǎn)1從新古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù))1．右圖以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶憣?shí)手法表現(xiàn)剛剛發(fā)生的悲劇，作者對(duì)遇刺戰(zhàn)友的崇敬通過(guò)剛勁的用筆溢于畫面，表現(xiàn)了莊重和永生。該畫屬于(A)A．新古典主義 B．浪漫主義C．現(xiàn)實(shí)主義 D．現(xiàn)代主義解析：新古典主義的特點(diǎn)，是以重大的歷史事務(wù)為題材，突出理性，留意畫面的嚴(yán)整與和諧。其代表有大衛(wèi)、安格爾等，故選A項(xiàng)。2．近代西方某一畫派在創(chuàng)作中主見：“將個(gè)人感情趣味以及藝術(shù)才能都自由自在地表現(xiàn)出來(lái)，而不受任何形式與法制的限制?！毕铝凶髌分心軌蝮w現(xiàn)這一主見的是(C)A．《伏爾加河上的纖夫》 B．《日出·印象》C．《自由引導(dǎo)人民》 D．《格爾尼卡》解析：材料中“將個(gè)人感情趣味……自由自在地表現(xiàn)出來(lái)”，符合浪漫主義美術(shù)留意表現(xiàn)人的感情；“藝術(shù)才能……不受任何形式與法制的限制”，符合浪漫主義美術(shù)強(qiáng)調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一，但不拘泥于局部和細(xì)微環(huán)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫的特點(diǎn)，浪漫主義反對(duì)新古典主義美術(shù)突出理性，留意畫面的嚴(yán)整與和諧?！斗鼱柤雍由系睦w夫》是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《日出·印象》是印象派，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義美術(shù)，故C項(xiàng)正確；《格爾尼卡》是現(xiàn)代主義美術(shù)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3．“請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落，讓它像枯葉一樣促成新的生命！哦，請(qǐng)聽從這一篇符咒似的詩(shī)歌，就把我的話語(yǔ)，像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散！讓預(yù)言的喇叭通過(guò)我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧！西風(fēng)啊，假如冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”與該文學(xué)作品創(chuàng)作風(fēng)格相像的美術(shù)作品是(A)解析：材料反映的文學(xué)作品是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)作《西風(fēng)頌》，A項(xiàng)是法國(guó)浪漫主義繪畫作品《自由引導(dǎo)人民》，正確；B項(xiàng)是俄國(guó)列賓的《伏爾加河上的纖夫》，是現(xiàn)實(shí)主義繪畫代表作，錯(cuò)誤；C項(xiàng)是印象畫派的《日出·印象》，錯(cuò)誤；D項(xiàng)是畢加索的現(xiàn)代主義風(fēng)格作品《格爾尼卡》，錯(cuò)誤。eq\x(訓(xùn)練點(diǎn)2現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)和印象畫派)4．畫家?guī)鞝栘惱L畫的對(duì)象往往是工人、農(nóng)夫、家庭主婦等，有人指責(zé)他是“崇尚丑陋”，他說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)天使或者女神，因此我沒(méi)有什么愛好去畫她們。”與這種繪畫風(fēng)格一樣的是(B)A．《自由引導(dǎo)人民》 B．《伏爾加河上的纖夫》C．《日出·印象》 D．《格爾尼卡》解析：材料中“庫(kù)爾貝繪畫的對(duì)象往往是工人、農(nóng)夫、家庭主婦”的信息說(shuō)明是現(xiàn)實(shí)主義繪畫，《伏爾加河上的纖夫》屬于現(xiàn)實(shí)主義，故B項(xiàng)正確。5．有學(xué)者評(píng)論道：“藝術(shù)家致力于描繪日常生活和一般人，而非歷史、英雄或異國(guó)情調(diào)。他們的愛好深深地扎根于當(dāng)下?！谝粋€(gè)只有表現(xiàn)宗教、歷史或神話的作品才被認(rèn)為是‘宏大藝術(shù)’的年頭，這是一種革命性的想法?！毕铝凶髌凤@明反映了這種“革命性的想法”的是(C)解析：《日出·印象》屬于印象主義，與題目中“描繪日常生活和一般人”不相符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義，與題目中“描繪日常生活和一般人”不相符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《伏爾加河上的纖夫》屬于批判現(xiàn)實(shí)主義，描繪的是日常生活和一般人，故C項(xiàng)正確；《格爾尼卡》屬于20世紀(jì)現(xiàn)代主義，與題目中“描繪日常生活和一般人”不相符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．19世紀(jì)70年頭某畫家寫道：“現(xiàn)在莊稼漢是鑒定人，因此必需表現(xiàn)他們的利害關(guān)系……”由此可推斷，他的繪畫風(fēng)格應(yīng)屬于(B)A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義C．現(xiàn)代主義 D．印象畫派解析：此材料是俄國(guó)畫家列賓形容其創(chuàng)作風(fēng)格的論述，“莊稼漢是鑒定人……表現(xiàn)他們的利害關(guān)系”表明重視呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界，可推斷是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，B項(xiàng)符合題意。7．下列作品與“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”創(chuàng)作風(fēng)格相像的是(B)解析：題目中的信息“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”出自《詩(shī)經(jīng)》，屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，《伏爾加河上的纖夫》屬于現(xiàn)實(shí)主義繪畫，二者風(fēng)格相同，故選擇B項(xiàng)。8．右圖是創(chuàng)作于1866～1867年的法國(guó)名畫《圣阿德雷斯的露臺(tái)》，對(duì)它的精確描述是(C)A．以重大事務(wù)為題材，突出理性，留意畫面的嚴(yán)整和諧B．運(yùn)用顯明色調(diào)和奔放筆法，強(qiáng)調(diào)畫面整體的完整統(tǒng)一C．強(qiáng)調(diào)捕獲光和色之下世界萬(wàn)物的“瞬間印象”D．反映學(xué)問(wèn)分子的精神困惑和對(duì)藝術(shù)的許久迷惘解析：18世紀(jì)末19世紀(jì)初，新古典主義美術(shù)誕生，該畫未體現(xiàn)“以重大事務(wù)為題材”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后，產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)，但該畫未體現(xiàn)“奔放筆法”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；19世紀(jì)后半期，產(chǎn)生了印象派美術(shù)，《圣阿德雷斯的露臺(tái)》表現(xiàn)了捕獲光和色之下世界萬(wàn)物的“瞬間印象”，符合“創(chuàng)作于1866～1867年”，故C項(xiàng)正確；20世紀(jì)開創(chuàng)的形形色色與傳統(tǒng)美術(shù)迥然不同的新流派，統(tǒng)稱為現(xiàn)代主義美術(shù)，但該畫未體現(xiàn)“精神困惑”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9．某畫家曾說(shuō)：“不要評(píng)論，不要說(shuō)這是說(shuō)教，我只是想象著燃燒的向日葵，焦糊的味道，噼啪的響聲，遠(yuǎn)自兩個(gè)世紀(jì)以前，燒至現(xiàn)在，灼傷我眼?！睋?jù)此得出，該畫家最有可能是(C)A．塞尚 B．莫奈C．凡高 D．畢加索解析：本題考查印象畫派。由材料“不要評(píng)論，不要說(shuō)這是……燃燒的向日葵……響聲”等關(guān)鍵信息可以看出與凡高的名作《向日葵》有關(guān)，故選C。10．我們從右邊這幅《通往盧弗西埃恩之路》畫中，看到的清爽的空氣、明媚的陽(yáng)光、柔軟深遠(yuǎn)的云天，給人的時(shí)空和色調(diào)的感覺(jué)妙極了，這種真實(shí)感能喚起每個(gè)人猶如身臨其境的回憶。下列與該畫藝術(shù)風(fēng)格一樣的是(D)A．《馬拉之死》 B．《伏爾加河上的纖夫》C．《格爾尼卡》 D．《日出·印象》解析：“給人的時(shí)空和色調(diào)的感覺(jué)妙極了”體現(xiàn)了印象畫派的主見。《馬拉之死》屬于浪漫主義畫派，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《伏爾加河上的纖夫》屬于現(xiàn)實(shí)主義畫派，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《格爾尼卡》屬于現(xiàn)代主義畫派，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；《日出·印象》屬于印象畫派，故D項(xiàng)正確。11．當(dāng)一位畫家凝視因貧困而死的妻子的面容時(shí)，引起他留意的竟然是妻子年輕的臉上色調(diào)的改變，在他確定畫下妻子最終的肖像之前，畫家的本能使他看到死亡所獨(dú)有的黃色、藍(lán)色和灰色的調(diào)子。下列作品與這位畫家繪畫風(fēng)格特征相符的是(C)解析：材料“畫家的本能使他看到死亡所獨(dú)有的黃色、藍(lán)色和灰色的調(diào)子”表明作品的風(fēng)格是印象派。A選項(xiàng)是浪漫主義，解除；B選項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義，解除；C選項(xiàng)是印象派，正確；D選項(xiàng)是現(xiàn)代主義立體派，解除。12．有位畫家用一句話非常典型地說(shuō)明白他的繪畫風(fēng)格：“陽(yáng)光不行能被復(fù)制下來(lái)，但可以通過(guò)別的東西，通過(guò)色調(diào)表現(xiàn)出來(lái)?！边@位畫家應(yīng)當(dāng)是(C)A．大衛(wèi) B．米勒C．塞尚 D．畢加索解析：材料強(qiáng)調(diào)光線、色調(diào)，屬于印象派的風(fēng)格。大衛(wèi)是新古典主義畫家，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；米勒創(chuàng)作《拾穗者》，是現(xiàn)實(shí)主義畫家，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；塞尚屬于后印象派，是印象派的發(fā)展分支，故C項(xiàng)正確；畢加索是現(xiàn)代主義畫家，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。eq\x(訓(xùn)練點(diǎn)3現(xiàn)代主義美術(shù))13．有學(xué)者評(píng)價(jià)某畫家的創(chuàng)作風(fēng)格，“打破了自文藝復(fù)興以來(lái)就始終流行的作品中的連貫性，并沉醉在愛因斯坦的世界里，將時(shí)間和空間同時(shí)表現(xiàn)在一個(gè)相對(duì)的關(guān)系中”。這位畫家最有可能是(D)A．凡高 B．列賓C．莫奈 D．畢加索解析：凡高屬于印象派畫家，留意光與色的結(jié)合，不符合材料中信息，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；列賓是現(xiàn)實(shí)主義繪畫代表，不符合材料中“時(shí)間和空間同時(shí)表現(xiàn)在一個(gè)相對(duì)的關(guān)系中”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；莫奈屬于印象主義代表，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“將時(shí)間和空間同時(shí)表現(xiàn)在一個(gè)相對(duì)的關(guān)系中”明顯是立體派的畫法，符合畢加索繪畫風(fēng)格，故D項(xiàng)正確。14．二戰(zhàn)期間，德國(guó)將士常常出入巴黎的畢加索藝術(shù)館，爭(zhēng)相觀看畢加索的藝術(shù)?？墒沁@些不速之客受到了畢加索冷淡的接待。有一次，在藝術(shù)館出口處，畢加索發(fā)給每個(gè)德國(guó)軍人一幅自己作品的復(fù)制品。一位德國(guó)蓋世太保頭目指著這幅畫問(wèn)畢加索：“這是您的杰作嗎？”畢加索神色嚴(yán)峻地說(shuō)：“不，這是你們的杰作！”畢加索送給德國(guó)軍人的作品可能是(C)解析：畢加索是現(xiàn)代主義美術(shù)的代表畫家，《拾穗者》是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品，作者是米勒，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義美術(shù)作品，作者是德拉克洛瓦，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《格爾尼卡》是畢加索為控訴二戰(zhàn)中德國(guó)轟炸格爾尼卡所作，與題意相符，故C項(xiàng)正確；《向日葵》是印象派畫家凡高的作品，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題共2小題，第15題24分，第16題20分，共44分)eq\x(訓(xùn)練點(diǎn)4綜合拓展)15．閱讀下列材料：材料一：全部的新政治人物都愛把自己視為希臘與羅馬的現(xiàn)代體現(xiàn)。……波拿巴以古代英雄的模樣在畫中出現(xiàn)。新古典主義的志向變成了帝國(guó)的志向，而皇帝建立一個(gè)拉丁—萊茵大帝國(guó)的渴望又反過(guò)來(lái)加強(qiáng)了新古典主義精神的傳播?！趴恕さ卤绕娴取段鞣剿囆g(shù)史》材料二：他們認(rèn)為，藝術(shù)應(yīng)當(dāng)從全部思想的領(lǐng)域中解放出來(lái)，……自由和偶然培育著靈感。當(dāng)維克多·雨果畫畫時(shí)，他從紙上的一滴墨水點(diǎn)或咖啡點(diǎn)動(dòng)身去尋求改變，沖動(dòng)的抒情取代了理性的勞作。于是，與個(gè)人筆觸聯(lián)系在一起的色調(diào)效果便占據(jù)了統(tǒng)治地位，因而也損失了精細(xì)精確的畫面。——《西方藝術(shù)史》材料三：視察以下兩幅圖片。請(qǐng)回答：(1)結(jié)合材料一及其中的圖片分析新古典主義美術(shù)的興起緣由及藝術(shù)特點(diǎn)。(10分)(2)結(jié)合材料二，分析浪漫主義美術(shù)有哪些創(chuàng)作特點(diǎn)。(6分)(3)推斷材料三中兩幅作品分別屬于何種流派，據(jù)圖分析二者的區(qū)分。(8分)答案：(1)緣由：法國(guó)大革命期間資產(chǎn)階級(jí)的反封建斗爭(zhēng)如火如荼，以及對(duì)古代希臘羅馬英雄主義的追求。特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)理性，往往選擇嚴(yán)峻的歷史和現(xiàn)實(shí)重大事務(wù)為題材；表現(xiàn)形式上留意畫面的嚴(yán)整與和諧。(2)反對(duì)理性，留意感情表現(xiàn)和個(gè)人感受；強(qiáng)調(diào)色調(diào)的運(yùn)用，畫面生動(dòng)豐富；不拘泥于細(xì)微環(huán)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫。(3)分別屬于現(xiàn)實(shí)主義和印象畫派美術(shù)。區(qū)分：在題材上，前者留意現(xiàn)實(shí)和平民的日常生活，而后者關(guān)注自然景觀。在藝術(shù)形式上，前者強(qiáng)調(diào)真實(shí)地再現(xiàn)生活場(chǎng)景，而后者強(qiáng)調(diào)光色效果，抒發(fā)特性，形式夸張。解析：第(1)題要留意通過(guò)材料分析新古典主義美術(shù)興起的緣由，視察圖片分析其特點(diǎn)；第(2)題要立足材料分析其特點(diǎn)；第(3)題要留意從繪畫主題和藝術(shù)形式兩方面分析其不同。16．閱讀下列材料：材料一：材料二：請(qǐng)回答：(1)材料一、材料二的作者分別是誰(shuí)？他們分別屬于哪一美術(shù)流派？(8分)(2)簡(jiǎn)述材料一、二美術(shù)流派產(chǎn)生的社會(huì)背景。(12分)答案：(1)材料一的作者