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文檔簡介

2024-2025學年人教版七年級上冊數(shù)學期中考試模擬試卷

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是21500000米.將數(shù)字21500000用科學記數(shù)法表示為(

A.0.215xl08B.2.15xl07C.21.5X107D.2.15xl06

2.某種面粉袋上的質(zhì)量標識為“50±0.25千克”,則下列面粉的質(zhì)量合格的是()

A.49.70千克B.49.80千克C.50.30千克D.50.51千克

3.下列式子正確的是()

A.a-(b—c)=a—b—cB._(Q_6+C)=-a+b+c

C.c+lia-b^=c+2a-bD.a-(b+c^=a-b-c

4.下列說法正確的是()

A.%與3的差的2倍”表示為2a-3B.單項式-32孫2的次數(shù)為5

C.多項式於士匕是一次二項式

D.單項式2"的系數(shù)為2萬

5

5.多項式;-—(機-4卜+7是關(guān)于x的四次三項式,則機的值是()

A.4B.-2C.-4D.4或一4

6.數(shù)軸上點A表示的數(shù)是-3,將點A沿數(shù)軸平移7個單位長度得到點B,則點B表示的數(shù)

是()

A.4B.一4或10C.-10D.4或一10

7.有理數(shù)a、6在數(shù)軸上的位置如圖所示,以下說法正確的是()

Qb

|4|>

-2-1012

A.a+b=0B.問<問C.ab>0D.b<a

8.如果a>0,b<0,\a\<\b\,貝!!q,b,一。,一b的大小關(guān)系是()

A.-b>d>-a>bB.a>b>-d>-bC.-b>d>b>-a

D.b>d>-b>-a

9.下列說法中,正確的是().

A.正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)

試卷第1頁,共4頁

B.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)

C.零既可以是正整數(shù),也可以是負整數(shù)

D.一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)

10.如圖,把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖1),不重疊地放在一個長為acm、

寬為6cm長方形內(nèi)(如圖2),未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖2中兩塊陰影部分的

周長和是()

B.46cm

D.4(a-b)cm

二、填空題

11.已知甲地的海拔高度為150米,乙地的海拔高度為-30米,那么甲地比乙地高

12.若a<0,b<0,|?|>\b\,則a與6的大小關(guān)系是ab.

13.比較大小:」--(填或“=”)

54

14.若與的差仍是單項式,貝ij加-〃=.

15.把黑色三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有1個黑色三角形,第②個

圖案中有3個黑色三角形,第③個圖案中有6個黑色三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第

n個圖案中黑色三角形的個數(shù)為.

▲▲

▲▲▲

①②

XXXX

16.讀下列材料:|x|=<0,x=0,即當x>0時,「[=—=1;當x<0時,n=h=T,請

A-XLXX

試卷第2頁,共4頁

b+ca+ca+b

用上述結(jié)論解決問題:已知a,b,c是有理數(shù),a+b+c=O,abc<0,求-1,「+下「+1不

的值為.

三、解答題

17.計算:

(1)|-4|-(-3)X(-11-2);

18.先化簡,再求值:2m2n-^6mn-2^4mn-2n2^-m2/?J+3??2,其中機=一2,n--l.

19.王先生到市行政中心大樓辦事,假定乘電梯向上一樓記作+1,向下一樓記作-1,王先

生從1樓出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下(單位:層):+6,-3,+10,-8,+12,-7,-10.

(1)請你通過計算說明王先生最后是否回到出發(fā)點1樓;

(2)該中心大樓每層高3m,電梯每向上或下1m需要耗電0.2度,根據(jù)王先生現(xiàn)在所處位置,

請你算算,他辦事時電梯需要耗電多少度?

20.關(guān)于。的多項式4a3-2加/+3“_1與5a3-4a2+(w-l)a-l的和不含力和。項.

⑴求皿,”的值;

(2)求(4m2n—3mn2)-2(m2n+mn2)的值.

21.已知有理數(shù)x、y滿足團=9,|y|=5.

⑴若x<0,>>0,求的值;

(2)若|x+y|=x+y,求x-y的值.

22.已知有理數(shù)b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示且|°HN,

IIII

cbQa

(1)求值:a+b=;

⑵分別判斷以下式子的符號(填““或"”或"="):b+c0;"c0;

ac0;

(3)化簡:—\2c\+\—b\+\c-a\+\b-c\.

23.理解與思考:整體代換是數(shù)學的一種思想方法.例如:

若X?+x=0,則—+%+1186=;

試卷第3頁,共4頁

我們將x2+x作為一個整體代入,則原式=0+1186=1186.

仿照上面的解題方法,完成下面的問題:

⑴如果a+b=3,求2(。+6)-4。-46+21的值;

(2)^a2+2ab=20,b2+2ab=8,求1+2〃+6ab的值.

⑶當x=2022時,代數(shù)式4+加+cx-5的值為"?,求當x=-2022時,代數(shù)式加+加+cx-5

的值.

24.對于有理數(shù)x,y,a,t,若卜-。|+2-。|=乙則稱x和y關(guān)于°的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為f,

例如,則|2-1|+|3-1|=3,則2和3關(guān)于1的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為3.

⑴-3和5關(guān)于2的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為;

⑵若x和2關(guān)于3的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為4,求x的值;

⑶若飛和々關(guān)于1的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為1,芯和%2關(guān)于2的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為1,%和£關(guān)于3

的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為1,…,匕。和河關(guān)于41的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為1,....

①%+M的最小值為;②玉+尤2+X3+…+X40的值為.(最小值)

25.如圖,在雅禮洋湖實驗學校迎面50米接力比賽中,設(shè)運動時間為/秒,一班的/同學

在數(shù)軸上位置C拿到最后一棒接力棒時,記為f=0,此時二班的3同學已經(jīng)位于數(shù)軸上數(shù)

10的位置,/同學以每秒8米向左運動,8同學以每秒5米向左運動,兩位同學到達。點

即停止運動.

-25-20-15-10-50510152025

(1)當1=1秒時,/、8同學在數(shù)軸上所表示的數(shù)為、.

⑵①若t秒后/恰好追上B,貝ijf=秒.

_ab

②記/在數(shù)軸上的位置為a,8在數(shù)軸上的位置為人在n+方的值為0的這段時間內(nèi),B

跑步的總路程是多少米?

(3)分別取線段/C、BD中點為E、F,若在點/、3運動期間,2加為定值(其中m,

〃為常數(shù)),求二的值.

試卷第4頁,共4頁

參考答案:

題號12345678910

答案BBDDCDBABB

1.B

【分析】此題考查了正整數(shù)指數(shù)科學記數(shù)法,對于一個絕對值大于10的數(shù),科學記數(shù)法的

表示形式為axlO"的形式,其中〃為比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1的正整數(shù),表示時關(guān)

鍵要正確確定a的值以及n的值.

【詳解】解:21500000=2.15x107.

故選B.

2.B

【分析】本題考查正負數(shù)在實際生活中的應用.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一

個為正,則另一個就用負表示,據(jù)此求出面粉質(zhì)量的合格范圍即可得到答案.

【詳解】解:“50±0.25千克”表示合格范圍在50上下0.25的范圍內(nèi)的是合格品,

即49.75到50.25之間的合格,

觀察四個選項,只有49.80千克合格.

故選:B.

3.D

【分析】本題主要考查去括號,根據(jù)去括號法則逐項解答即可.

【詳解】解:A.a-(b-c)=a-b+c,原選項化簡錯誤,故不符合題意;

B.-(a-b+c)=-a+b-c,原選項化簡錯誤,故不符合題意;

C.c+2(a-b)^c+2a-2b,原選項化簡錯誤,故不符合題意;

D.a-(b+c)^a-b-c,計算正確,符合題意.

故選:D.

4.D

【分析】直接利用代數(shù)式的意義,單項式和多項式的有關(guān)定義分析得出答案.

【詳解】解:AZ與3的差的2倍”表示為2(a-3),故錯誤;

B、單項式-32中2的次數(shù)為3,故錯誤;

答案第1頁,共13頁

C、多項式-2x+y2是二次二項式,故錯誤;

5

D、單項式24的系數(shù)為2?,故正確;

故選D

【點睛】此題主要考查了列代數(shù)式,多項式和單項式,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.

5.C

【分析】根據(jù)多項式次數(shù)和項的定義進行求解即可.

【詳解】解;,?,多項式(加-4)x+7是關(guān)于x的四次三項式,

.|H=4

[加-4w0'

m=-4,

故選:C.

【點睛】本題主要考查了多項式的次數(shù)和項定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知相關(guān)定義:幾個

單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫做常數(shù)項,多項式里,

次數(shù)最高項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù).

6.D

【分析】此題主要考查了數(shù)軸,有理數(shù)的加減運算;根據(jù)題意,分兩種情況,數(shù)軸上的點右

移加,左移減,求出點8表示的數(shù)是多少即可.

【詳解】解:點A表示的數(shù)是-3,左移7個單位,得一3-7=-10,

點A表示的數(shù)是-3,右移7個單位,得-3+7=4,

故選:D.

7.B

【分析】本題考查根據(jù)數(shù)軸判定式子的符號,有理數(shù)的乘法以及加減法則的應用.根據(jù)題意,

判斷有理數(shù)。,6與0的大小關(guān)系,再逐項分析即可解題.

【詳解】解:根據(jù)題意,0<-1,b>0,同>|6|,

a+Z?<0,ab<0,b>a.

觀察四個選項,選項B符合題意;

故選:B.

8.A

【分析】根據(jù)如果。>0、6<0、可判斷出人〈-4<0、-b>a>0,由此可得出結(jié)

答案第2頁,共13頁

論.

【詳解】解:。>0、6<0、,

b<—a<0>—b>a>0

—b>a>—a>b.

故選:A

【點睛】本題考查了有理數(shù)的比較大小,正數(shù)大于零,負數(shù)小于零,正數(shù)大于負數(shù),兩個負

數(shù)絕對值大的反而小,熟記有理數(shù)比較大小的方法是解題的關(guān)鍵.

9.B

【分析】此題可根據(jù)有理數(shù)的意義對每個選項注意推理論證,得出正確選項.

【詳解】解:A、正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),因為0是整數(shù)但既不是正數(shù)也不是負數(shù),所以

本選項錯誤;

B、整數(shù)數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),此選項符合有理數(shù)的意義,所以本選項正確;

C、零既可以是正數(shù),也可以是負數(shù),在有理數(shù)中,0既不是正數(shù),也不是負數(shù),所以本選

項錯誤;

D、0是有理數(shù),但既不是正數(shù)也不是負數(shù),所以本選項錯誤.

故選B.

【點睛】此題考查的知識點是有理數(shù),關(guān)鍵是根據(jù)有理數(shù)其意義解答,重點掌握0既不是正

數(shù)也不是負數(shù),0是整數(shù).

10.B

【分析】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)題意列出關(guān)系式,

去括號合并即可得到結(jié)果.

【詳解】解:設(shè)小長方形卡片的長為xcm,寬為"m,

根據(jù)題意得:x+2y=a,

則圖②中兩塊陰影部分周長和是2a+2(6-2y)+2優(yōu)-x)

—2a+4b—4y—2x

=2a+46-2(x+2y)

=2a+4b-2a=4b(cm).

故選:B.

11.180米

答案第3頁,共13頁

【分析】用150減去-30,根據(jù)有理數(shù)的減法進行計算即可求解.

【詳解】解:依題意,甲地比乙地高150-(-30)=180米,

故答案為:180米.

【點睛】本題考查了有理數(shù)減法的應用,根據(jù)題意列出算式是解題的關(guān)鍵.

12.</小于

【分析】本題考查了兩個負數(shù)比較大小,由題意可知:。,6均為負數(shù),由兩個負數(shù)絕對值

大的反而小,即可判斷.

【詳解】解:*/a<0,b<0,同>同,

由兩個負數(shù)絕對值大的反而小,

:?a<b

故答案為:<.

13.>

【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較,兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小,據(jù)此作

答.

【詳解】解:依題意,」=:,-y=j

5544

因為匚<了

54

所以一(>一;,

故答案為:>

14.-3

【分析】根據(jù)同類項的概念得出在〃的值,進而求解.

【詳解】解:?.?3尸〃與/產(chǎn)3的差仍是單項式,

3屋+/與〃33+3是同類項,

”+1=3,〃7+3=2,

解得機=-1,n—2,

貝U-〃=-1-2=-3.

故答案為:-3.

【點睛】本題考查了同類項的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:相

同字母的指數(shù)也相同.

答案第4頁,共13頁

1/,、

15.—M(M+1)

【分析】根據(jù)前三個圖案中黑色三角形的個數(shù)得出第n個圖案中黑色三角形的個數(shù)為

1+2+3+4+...+〃=+1)?

【詳解】解:???第①個圖案中黑色三角形的個數(shù)為1,

第②個圖案中黑色三角形的個數(shù)3=1+2,

第③個圖案中黑色三角形的個數(shù)6=1+2+3,

...第"個圖案中黑色三角形的個數(shù)為1+2+3+…+〃=+

故答案為:—?(?+1).

【點睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知圖形得出規(guī)律:第"個圖案

中黑色三角形的個數(shù)為1+2+3+4+...+?.

16.-1

【分析】本題主要考查絕對值的意義,有理數(shù)的乘法和加法,理解絕對值的意義,確定當,

a

時’時的值’是正確解答的關(guān)鍵?

木艮據(jù)Q+b+C=O,可得〃+6=—。,a+c=-b,6+。=一。進而得出

b+ca+ca+b—a—b—c

_^「+1%「+1丁=同+帆+何,再由Mc<0,確定〃、b、。三個數(shù)中負數(shù)的個數(shù),再根

據(jù)絕對值的性質(zhì)進行計算即可.

【詳解】解:??"+b+c=O,

「?〃+6=—。,a+c=-b,b+c=-a,

b+cq+ca+b-a-b-c

二百+百+砥=同+網(wǎng)+卬

*.*abc<0,a+b+c=0,

b、c中一負兩正,

不妨設(shè)Q<0,6>0,C>0,

?U+=+言=1-1T=T

HWlcl

故答案為:T.

17.(1)-35

答案第5頁,共13頁

(2)-40

【分析】(1)根據(jù)絕對值及有理數(shù)的四則運算即可求解;

(2)根據(jù)有理數(shù)的四則運算及乘方運算法則求解即可.

【詳解】(1)解:原式=4-(-3)x(-13戶4-39=-35.

5112

(2)解:原式=—8x—;-----12x—I-12x—

8943

=—5x9—3+8

=—45—3+8

=—40.

【點睛】本題考查了有理數(shù)的四則運算及乘方運算,注意運算順序:先算乘方,再算乘除,

最后算加減,有括號先算括號內(nèi)的.

18.3m2n+2mn-n2,-9

【分析】先去括號,合并同類項,得到化簡的結(jié)果,再把冽=-2,〃=-1代入化簡后的代數(shù)

式進行計算即可.

【詳解】解;原式=2加2〃一(6加〃一8加〃+4/—加+3〃2

=2m2n—6mn+8mn-4n2+m2n+3n2

=3m2n+2mn-n2,

當加=一2,〃=一1時,

原式=3x(—2)x(—1)+2x(_2)x(_(_1,

=—12+4—1

=-9.

【點睛】本題考查的是整式的加減運算中的化簡求值,掌握“去括號,合并同類項的法則”

是解本題的關(guān)鍵.

19.(1)王先生最后能回到出發(fā)點1樓;

(2)33.6度

【分析】本題主要考查了正負數(shù)的實際應用,有理數(shù)加法的實際應用,有理數(shù)四則混合計算

的實際應用:

(1)把上下樓層的記錄相加,根據(jù)有理數(shù)的加法運算法則進行計算,如果等于0則能回到

1樓,否則不能;

答案第6頁,共13頁

(2)求出上下樓層所走過的總路程,然后乘以0.2即可得解.

【詳解】(1)解:(+6)+(—3)+(+10)+(—8)+(+12)+(—7)+(—10)

=6-3+10-8+12-7-10

=28—28

=0,

工王先生最后能回到出發(fā)點1樓;

(2)解:王先生走過的路程是3x(|+6|+卜3|+|+叫+卜8|+|+12|+卜7|+卜10|)

=3x(6+3+10+8+12+7+10)

=3x56

=168(m),

,他辦事時電梯需要耗電168x0.2=33.6(度).

答:他辦事時電梯需要耗電33.6度.

20.(l)m=-2,n=-2

(2)24

【分析】(1)根據(jù)整式的加減計算法則求出兩個多項式的和,再根據(jù)不含力和。項進行求解

即可;

(2)先根據(jù)整式的加減計算法則化簡,然后代值計算即可.

【詳解】(1)解:4/—2冽。2+3。-1+—4/+(〃—?1)。—1

=9/—(4+2加)Q?+(〃-1+3)。-2

關(guān)于。的多項式4/—2ma2+3〃—1與5/—4/+(〃—1)?!?的和不含/和。項,

4+2m=0,〃—1+3=0,

m=—2,n=—2;

(2)解:*.*m=—2,n=—2

(4加2〃_3mn2)-2(/〃+mn2)

=4m2n-3mn2-2m2n-2mn2

=2m2H-5mn2

答案第7頁,共13頁

=2x4x(-2)-5x(-2)x4

=-16+40

=24.

【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,整式加減中的無關(guān)型問題,熟知整式的加減計算

法則是解題的關(guān)鍵.

21.(1)-4

(2)4或14

【分析】(1)先根據(jù)絕對值的定義和x<0,V>0求出x和y的值,再代入x+y計算;

(2)先根據(jù)絕對值的定義和++y求出x和y的值,再代入X-〉計算

【詳解】(1)解:V|x|=9,卜|=5,

尸±9,y=+5.

Vx<0,J>0

;.x=—9,y=5,

.'.x+y=-9+5=-4.

(2)解:V|x|=9,|j|=5,

.'.x=±9,y=+5.

\x+y\=x+y,

.,.x+j>0,

;.x=9,y=5或x=9,y=~5,

x->=9-5=4或x-y=9-(-5)=14.

【點睛】本題考查了絕對值的定義和有理數(shù)的加減運算,正確求出x和〉的值是解答本題的

關(guān)鍵.

22.(1)0

(2)<;>;<

【分析】(1)根據(jù)相反數(shù)的意義,即可求解;

(2)觀察數(shù)軸得:c<b<Q<a,且匕|>網(wǎng)=|4,即可求解;

(3)先根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡,再合并,即可求解.

【詳解】(1)解:且。,6所對應的點分別位于原點的兩側(cè),

答案第8頁,共13頁

:.a,6互為相反數(shù),

??。+6=0;

故答案為:0

(2)解:觀察數(shù)軸得:c<b<O<a,且卜|>網(wǎng)=同,

6+c<0;a-c>0;ac<0;

故答案為:<;>;<

(3)解:-\2c\+\-b\+\c-a\+\b-c\

二一(一20)-6+a-c+b-c

=2c-b+a-c+b-c

=〃.

【點睛】本題主要考查了數(shù)軸,絕對值的性質(zhì),整式的加減,利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題

的關(guān)鍵.

23.(1)15

⑵36

(3)-加-10

【分析】本題考查了求代數(shù)式的值.掌握整體思想是解題關(guān)鍵,本題旨在考查學生的舉一反

三的能力.

(1)由2(a+6)-4a-46+21=-2(°+6)+21,據(jù)此即可求解;

(2)a2+2b2+6ab=(a1+2ab^+2(b2+2ab^,據(jù)此即可求解;

(3)根據(jù)條件可得ax20225+bx20223+cx2022=m+5,再利用整體思想即可求解.

【詳解】(1)解:2(a+6)-4a-4b+21=2(a+b)-4(a+b)+21=-2(a+b)+21

a+b=?>

,原式=-2x3+21=15;

(2)解:a2+2b2+6ab=a2+2ab+2b2+Aab=(a2+2ab^+l{b2+2ab^

':a2+2ab=20,b2+2ab=^

原式=20+2x8=36;

(3)解:當x=2022時,ax5+bx3+cx-5=ax20225+bx20223+cx2022-5=m

答案第9頁,共13頁

ax20225+bx20223+ex2022=m+5

當尤=-2022時,

ax5+bx3+cx-5=ax(-2022)5+6x(-2022『+cx(-2022)-5

3

=-(ax20225+6x2022+cx2022)-5

=-(m+5)-5

=-m-10;

24.(1)8

(2)工=6或丫=0

⑶①1;②820

【分析】(1)根據(jù)“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”定義進行求解即可;

(2)根據(jù)“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”定義列方程,再解方程即可;

(3)①讀懂題意尋找規(guī)律,利用規(guī)律計算;

②由①得到的規(guī)律寫出含有絕對值的等式,分析兩點表示的數(shù)的和的最小值,最后得出最小

值.

本題考查了絕對值的應用,解題的關(guān)鍵是掌握絕對值的意義,數(shù)軸上點與點的距離.

【詳解】⑴解:/3-2|+|5-2卜8,

故答案為:8;

(2)解:,?力和2關(guān)于3的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為4,

|x—31+|2—3|=4,

|x—3|=3,

解得x=6或%=0;

(3)解:①???/和為關(guān)于1的“美好關(guān)聯(lián)數(shù)”為1,

二?卜0-”+|占-1卜1,

???在數(shù)軸上可以看作數(shù)與到1的距離與數(shù)占到1的距離和為1,

???只有當天=0,項=1時,/+占有最小值1;

②由題意可知:|石一2|+昆一2|=1,

答案第10頁,共13頁

*/1<Xj<2,2<x2<3

?,?項+%的最小值1+2=3;

,3——4|=

4|+|X41,

3<x3<4,4<x4<5

X3+%的最小值3+4=7;

同理,6|+,6-6卜1,

鼻+%的最小值5+6=11;

|x7-8|+|x8-8|=1,

吃+加的最小值7+8=15;

L

|x39-40|+|X40-40|=1,

X39+%4o的最〃、值39+40=79;

:.」+%2+%3+…,+-40的最小值:

(3+79)x20

3+7+11+15+…+79=-------1——=820.

2

故答案為:1,820

25.(1)17,5

(2)@5;②5.625米

m8

⑶一二

n3

【分析】(1)根據(jù)速度X時間=距離即可求解;

(2)①根據(jù)/秒后/恰好追上2時,/同學的路程比B同學的路程多15列方程求解即可;

②分°、6均位于數(shù)軸的右側(cè);°、6位于數(shù)軸的左側(cè);。在原點的左側(cè),b在原點的右側(cè),

三種情況討論即可;

(3)分別用》表示出£、歹在數(shù)軸表示的數(shù),然后求出線段所=生了,'=50-8,,進

而求出跖=奐二老,然后代入2加印-并化簡得出

2

答案第11頁,共13頁

2mEF-nDA=(Sm-3m)t+65m-50m,根據(jù)2加跖-〃ZU為定值(其中加,〃為常數(shù))得出

8m-3m=0,即可求解.

【詳解】(1)解:當:1時,

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