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文檔簡(jiǎn)介
專題01用代數(shù)式表示排列規(guī)律的三種常見(jiàn)類型
題型歸納
?數(shù)式中的排列規(guī)律
?數(shù)表中的排列規(guī)律
圖形中的排列規(guī)律
精講精煉題型01數(shù)式中的排列規(guī)律
【典例分析】
【例1-1](22-23七年級(jí)上?云南昭通?期中)
15913
1.觀察下列代數(shù)式::,….按此規(guī)律,則第〃個(gè)代數(shù)式是()
2a4。8。
M+14〃—34〃—3
A.(-1)B.(-if
2na2〃a
4〃—34〃-3
C.(-1)"D.(-1)〃
2na2na
【例1-2](23-24七年級(jí)上?四川瀘州?期末)
2.觀察下列各式:
22-1=1x3
32-1=2x4
42-1=3x5
5?-l=4x6
請(qǐng)你猜想規(guī)律,用含自然數(shù)"(心2)的等式表示出來(lái):.
【例1-3](22-23七年級(jí)上?江蘇?單元測(cè)試)
3.觀察以下等式:
試卷第1頁(yè),共10頁(yè)
21
第1個(gè)等式:--j=o,
第2個(gè)等式:彳2-:1=:1,
326
第3個(gè)等式2:冷1哈2
213
第4個(gè)等式:廠廠方
第5個(gè)等式:231=三4,…
6530
按照以上規(guī)律,解決下列問(wèn)題:
⑴寫出第6個(gè)等式:;
⑵寫出你猜想的第〃個(gè)等式:(用含〃的等式表示),并說(shuō)明理由.
【變式演練】
【變式1-1](21-22七年級(jí)上?河南許昌?期中)
481632
4.觀察下列一組數(shù):-2,…,它們是按照一定規(guī)律排列的,那么這
357~9
組數(shù)的第幾個(gè)數(shù)是()
(-2)“(-2)--T
B.C.D.----
2〃+12??-12n-\
【變式1-2](23-24七年級(jí)上?河北石家莊?期中)
5.下列是一些兩位數(shù)減法運(yùn)算:
21—12=9,31—13=18,32—23=9,42—24=18,
14—41=—27,51—15=36,26—62=—36,…
觀察上述算式及其計(jì)算結(jié)果,對(duì)兩位數(shù)減法運(yùn)算中的某種特殊情形進(jìn)行探究:
(1)請(qǐng)另外寫出一個(gè)符合上述規(guī)律的算式:
(2)用字母表示你所觀察到的規(guī)律.
【變式1-3](21-22七年級(jí)上?山東濟(jì)寧?階段練習(xí))
6.分觀察下列各式:
11(1>
第1個(gè)等式:?1=—=-X?-T;
1x3213J
第2個(gè)等式:出=工=(x|
3x521[35J
第3個(gè)等式:生=工=41
7)
第4個(gè)等式:?4=-^-=^x
/X27L
試卷第2頁(yè),共10頁(yè)
請(qǐng)回答下列各題:
(1)按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式:氏=_=_;
(2)用含〃的式子表示第〃個(gè)等式(〃為正整數(shù)):%=_.
題型02數(shù)表中的排列規(guī)律
【典例分析】
【例2-1](23-24七年級(jí)上?貴州黔東南?期中)
7.如圖是2022年11月份的月歷表,用圖中所示的方式(陰影部分)任意圈出4個(gè)數(shù),設(shè)
這四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為》,則這四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)為()
日一二三四五六
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930
A.x+10B.x+7C.x+8D.x+9
【例2-2](2022七年級(jí)上?全國(guó)?專題練習(xí))
8.如圖,表中的數(shù)據(jù)是按一定規(guī)律排列的,從中任意框出五個(gè)數(shù)字,若a,b,c,d,e表
示框出的五個(gè)數(shù)字,請(qǐng)你用含a的式子表示a,b,c,d,e這五個(gè)數(shù)字的和為
12345
910111213
1718192021
2526272829
3334353637
4142434445
【例2-3](23-24七年級(jí)上?黑龍江黑河?期中)
9.如圖所示的日歷中,用正方形在日歷內(nèi)任意圈出四個(gè)數(shù);:,請(qǐng)用一個(gè)等式表示a,b,
c,d之間的關(guān)系為
試卷第3頁(yè),共10頁(yè)
日一二三四五六
12345
6789101112
13141516171819
202122231242526
2728293031
【變式演練】
【變式2-1](22-23七年級(jí)上?河南濮陽(yáng)?階段練習(xí))
10.如圖是某月的月歷表,任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù),請(qǐng)你運(yùn)用方程思想來(lái)研究,圈
出的三個(gè)數(shù)的和不可能是()
日一二二四五六
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031
A.24B.41C.42D.69
【變式2-2](23-24七年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè))
11.如圖是2023年8月的月歷表,現(xiàn)用一個(gè)長(zhǎng)方形在月歷表中任意框出4個(gè)代表日期的數(shù)
Ied\
I/,請(qǐng)用一個(gè)等式表示c,d,e,/之間的關(guān)系為.
【變式2-3](2023七年級(jí)上?全國(guó)?專題練習(xí))
ab
12.以下是2003年1月份的日歷,如果用,表示類似灰色矩形框中4個(gè)數(shù)字,試用等式
ca
寫出Q,b,Cfd之間的關(guān)系.
試卷第4頁(yè),共10頁(yè)
日一二三四五六
1234
567|891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
題型03圖形中的排列規(guī)律
【典例分析】
【例3-1](23-24七年級(jí)上?河北石家莊?期末)
13.如圖,將第1個(gè)圖中的正方形剪開得到第2個(gè)圖,第2個(gè)圖中共有4個(gè)正方形;將第2
個(gè)圖中一個(gè)正方形剪開得到第3個(gè)圖,第3個(gè)圖中共有7個(gè)正方形;將第3個(gè)圖中一個(gè)正方
形剪開得到第4個(gè)圖,第4個(gè)圖中共有10個(gè)正方形……如此下去,則第2024個(gè)圖中共有正
方形的個(gè)數(shù)為()
I―I□□□
I—I□□口出I_I口口
I_?□□□□□□
第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)第4個(gè)
A.2024B.2022C.6069D.6070
【例3-2](23-24七年級(jí)上?吉林長(zhǎng)春?期末)
14.現(xiàn)有。根長(zhǎng)度相同的火柴棒,分別按照?qǐng)D①②擺放時(shí),火柴棒都全部用完.若這。根
火柴棒還能擺成如圖③所示的形狀,則a的最小值為.
【例3-3](2024七年級(jí)上?江蘇?專題練習(xí))
15.如圖,用幾根火柴拼成的兩把椅子和一張方桌,請(qǐng)移動(dòng)其中的3根火柴,將方桌挪到椅
子中間.
hrl1I
【變式演練】
試卷第5頁(yè),共10頁(yè)
【變式3-1](23-24七年級(jí)上?重慶沙坪壩?期末)
16.下列圖形都是用同樣大小的?按一定規(guī)律組成的,其中第①個(gè)圖形中共有3個(gè)?,第②
個(gè)圖形中共有8個(gè)?,...,則第⑧個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)為()
①②③
A.63B.64C.80D.81
【變式3-2](23-24七年級(jí)上?甘肅定西?期末)
17.小明用若干根等長(zhǎng)的小木棒設(shè)計(jì)出如下圖形,呈一定的規(guī)律性,則第10個(gè)圖形中有小
木棒根.
OCbQP
第1個(gè)圖形第2個(gè)圖形第3個(gè)圖形第4個(gè)圖形
【變式3-3](23-24七年級(jí)上?重慶開州?開學(xué)考試)
18.把邊長(zhǎng)為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長(zhǎng)方形:
(1)用4個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是()厘米;
(2)用?個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是()厘米.
過(guò)關(guān)檢測(cè)一、單選題
(21-22七年級(jí)上?重慶南岸?期末)
19.如圖,用“十”字形框,任意套中2022年元月份日歷中的五個(gè)數(shù),如果這五個(gè)數(shù)最小的
數(shù)為。,則這五個(gè)數(shù)的和是()
試卷第6頁(yè),共10頁(yè)
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
A.5aB.5a+7C.5a+21D.5Q+35
(22-23七年級(jí)上?河南鄭州?期中)
20.將正整數(shù)按如圖方式進(jìn)行有規(guī)律的排列,第2行最后一個(gè)數(shù)是4,第3行最后一個(gè)數(shù)是
7,第4行最后一個(gè)數(shù)是10,…,依此類推,請(qǐng)你判斷2022所在的行數(shù)為()
1
234
34567
45678910
5678910111213
A.第672行B.第673行C.第674行D.第675行
(23-24七年級(jí)上?貴州畢節(jié)?階段練習(xí))
21.用棋子擺出如圖所示的一組“口”字,照樣子擺下去,擺第〃個(gè)“□”字需用棋子()
?????????
“口”
第1個(gè)“口”第2個(gè)“口”第3個(gè)
A.4〃枚B.(4〃-4)枚C.(4〃+4)枚D.D枚
(23-24七年級(jí)上?浙江麗水?期末)
22.如圖,PO是直線/的垂線段,每次在尸。兩側(cè)依次增加1條線段,則第20個(gè)圖形中共
有三角形的數(shù)量是(
A.820B.840C.40D.20
⑵-24七年級(jí)上?四川成都?期中)
試卷第7頁(yè),共10頁(yè)
23.下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成,其中第①個(gè)圖形一共有2個(gè)五角
星,第②個(gè)圖形一共有8個(gè)五角星,第③個(gè)圖形一共有18個(gè)五角星,…,則第⑥個(gè)圖形中
五角星的個(gè)數(shù)為()
★★
★★★★★★
★★★★★★★★★★★★
★★★★★★
★★
A.50B.96C.36D.72
二、填空題
(23-24七年級(jí)上?河南周口?期中)
24.第1個(gè)圖案需要6根小棒,第2個(gè)圖案需要11根小棒,第3個(gè)圖案需要16根小棒…,
25.觀察下面的等式:1=;+;,1狀,—1=-11-1--1--=-11--1-?
34124520
請(qǐng)按上面的規(guī)律歸納出一個(gè)一般的結(jié)論:.(用含〃的等式表示,力為正整數(shù))
(22-23七年級(jí)上?上海奉賢?期中)
26.如圖,用正方形方框在日歷中任意框出4個(gè)數(shù),設(shè)其中最小的數(shù)為x,那么這4個(gè)數(shù)之
和為
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
12
3456789
10111213141516
試卷第8頁(yè),共10頁(yè)
17181920212223
24252627282930
31
(22-23七年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試)
ab
27.如圖所示是2004年10月份的日歷.現(xiàn)在日歷中任意框出4個(gè)數(shù),,請(qǐng)用一個(gè)等式表
ca
示a,b,c,(/之間的關(guān)系:_.
H—?二三四五六
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
三、解答題
(22-23七年級(jí)上?浙江溫州?期中)
28.在彈性范圍內(nèi),一根彈簧掛上物體后,彈簧長(zhǎng)度與所掛物體質(zhì)量的關(guān)系如表:
所掛物體的質(zhì)量(kg)12345
彈簧總長(zhǎng)度(cm)1214161820
根據(jù)表中信息回答:
(1)當(dāng)掛上6kg物體時(shí),彈簧總長(zhǎng)度為厘米.
(2)未掛物體時(shí),彈簧總長(zhǎng)度為厘米.
(3)當(dāng)掛上xkg物體時(shí),彈簧總長(zhǎng)度為厘米(用含x的代數(shù)式表示).
(23-24七年級(jí)上?全國(guó)?課堂例題)
29.用同樣大小的小正方形紙片按圖所示的方式拼成大正方形.
第1個(gè)圖形第2個(gè)圖形第3個(gè)圖形第4個(gè)圖形
試卷第9頁(yè),共10頁(yè)
第1個(gè)圖形有1個(gè)小正方形;
第2個(gè)圖形比第1個(gè)圖形多個(gè)小正方形;
第3個(gè)圖形比第2個(gè)圖形多個(gè)小正方形;
第4個(gè)圖形比第3個(gè)圖形多個(gè)小正方形.
(1)第10個(gè)圖形比第9個(gè)圖形多多少個(gè)小正方形?
(2)第100個(gè)圖形比第99個(gè)圖形多多少個(gè)小正方形?
(3)第"個(gè)圖形比第(〃-1)個(gè)圖形多多少個(gè)小正方形?
(22-23七年級(jí)上?安徽六安?期中)
30.用同樣大小的兩種不同顏色的正方形紙片,按如圖方式拼成長(zhǎng)方形:
第(2)個(gè)圖形中有2(l+2)=6=2x3張正方形紙片;
第(3)個(gè)圖形中有20+2+3)=12=3x4張正方形紙片;
第(4)個(gè)圖形中有20+2+3+4)=20=4x5張正方形紙片;
請(qǐng)你觀察上述圖形與算式,完成下列問(wèn)題:
⑴第(6)個(gè)圖形中有張正方形紙片(直接寫出結(jié)果);
(2)根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn)我們可以猜想:1+2+3+…+〃=(用含"的代數(shù)式表示);根
據(jù)你的發(fā)現(xiàn)計(jì)算:151+152+153+…+300.
試卷第10頁(yè),共10頁(yè)
1.D
【分析】分別對(duì)各式子進(jìn)行分析得到,代數(shù)式的符號(hào),分母,分子的變化規(guī)律,寫出公式即
可.
【詳解】解:由四個(gè)代數(shù)式可知,符號(hào)變化-,+,-,+,…,
分母2aAa,SaA6a,…,2n;
分子1,5,9,13,…,4n-3;
所以為(-1)"丁.
故選D.
【點(diǎn)睛】本題是規(guī)律題,逐一找到各部分的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
2.?2-1=(?-1)(?+1)
【分析】本題考查了用代數(shù)式表示數(shù)字規(guī)律,通過(guò)觀察等式的變形即可求解.
【詳解】由題意得:該規(guī)律用含自然數(shù)”(〃22)的等式表示出來(lái)為=-+
故答案為:?2-l=(?-l)(n+l).
3.(1)---=—
―7642
2177-1
(2)-----------=------7T
?+1nn(n+\)
【分析】(1)注意觀察已知條件中等式的被減數(shù)、減數(shù)、差的分子分母與序號(hào)之間的關(guān)系,
從而求出第6個(gè)等式;
(2)第〃個(gè)式子即式子的序號(hào)為",根據(jù)被減數(shù)、減數(shù)、差的分子與分母與序號(hào)之間的關(guān)
系,用含〃的式子把被減數(shù)、減數(shù)、差表示出來(lái)即可.
【詳解】(1)解:由已知的五個(gè)等式可以看出,
被減數(shù)的分子是2保持不變,分母比等式的序號(hào)大1;
???第6個(gè)等式的被減數(shù)為:,
減數(shù)的分子是1保持不變,分母與等式的序號(hào)相同;
???第6個(gè)等式的減數(shù)為:,
0
差的分子恰好是被減數(shù)分母與分子的差,差的分母是被減數(shù)與減數(shù)的分母的積,
???第6個(gè)等式的差為之.
答案第1頁(yè),共12頁(yè)
215
,第6個(gè)等式為:
215
故答案為:廠q=a
2__1n-1
(2)解:理由如下:
n+1n??(?+])
第〃個(gè)式子即等式的序號(hào)為",
???被減數(shù)、減數(shù)的分子都保持不變,分母與等式的序號(hào)分別大1、相等;
.??第〃個(gè)式子等號(hào)的左邊為:-i27--1.
n+in
???差的分子是被減數(shù)分母與分子的差,差的分母是被減數(shù)與減數(shù)分母的積.
,第幾個(gè)式子等號(hào)的右邊為:4〃K一1.
21n-\
???第〃個(gè)等式為:(,n-
n+1n+
21n-1
故答案為:[二—-二/.
n+1n磯〃+1)
【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)已知等式找規(guī)律的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是找到已知等式中有關(guān)數(shù)值與
等式序號(hào)之間的關(guān)系,把有關(guān)數(shù)據(jù)用含序號(hào)的式子表示出來(lái).
4.C
【分析】通過(guò)觀察數(shù)列形式,可知分?jǐn)?shù)的分子是-2,4,-8,16,-32.…可變式為(-2)
1,(-2)2,(-2)3,(-2)、(-2)5,.…可歸納為(-2)〃,分母是1,3,5,7,
9,.....可歸納為2〃一1,即可求出答案.
【詳解】解:首先觀察序列是個(gè)分?jǐn)?shù),
分子是-2,4,-8,16,-32.…可變式為(-2)1,(-2)2,(-2)3(-2)3(-2)
5,.…可歸納為(-2)n,
分母是1,3,5,7,9,.....可歸納為2〃一1.
可得答案為:上空.
2^-1
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,通過(guò)觀察數(shù)字變化歸納為關(guān)于"的通式,是解決問(wèn)
題的關(guān)鍵.
5.61-16=45(答案不唯一)(10a+b)-(10b+a)=9(a-b)
【分析】本題考查了兩位數(shù)的表示法,及其交換數(shù)位數(shù)字后新舊兩位數(shù)的差,
(1)根據(jù)題意找一個(gè)兩位數(shù)并將其個(gè)位與十位交換后做差即可;
答案第2頁(yè),共12頁(yè)
(2)根據(jù)兩位數(shù)的表示法,計(jì)算原來(lái)的兩位數(shù)與交換十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字得到新兩位數(shù)的
差即可
【詳解】解:(1)61-16=45,
(2)(10Q+b)-(10b+Q)=9(a-6)
111
,、11n口(/2、)X(i、
6?⑴(2n-l)(2W+l)-2[in-l~2n+\)
【分析】(1)分子為1,分母是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的乘積,可以拆成分子是1,分母是以這兩個(gè)
奇數(shù)為分母差的g,由此得出答案即可;
(2)分子為1,分母是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的乘積,可以拆成分子是1,分母是以這兩個(gè)奇數(shù)為分
母差的g,由此得出答案即可.
【詳解】解:(1)由觀察知,左邊:分子不變,為1;分母是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的乘積,它們與
式子序號(hào)之間的關(guān)系為序號(hào)的2倍減1和序號(hào)的2倍加1,
右邊:這兩個(gè)奇數(shù)的倒數(shù)差的一半,
_______1_______
??.第5個(gè)式子是:(5x2-l)(5x2+l)9x112(911J,
1
故答案為:
9x11
______1_______lp______
(2)由題意可得:x
(2n-l)(2?+l)22H+1J
11(11、
X
故答案為:^n-1^2n+l)~2(2n-l~2n+l)'
【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知等式得出規(guī)律:連續(xù)奇數(shù)
乘積的倒數(shù)等于這兩個(gè)奇數(shù)的倒數(shù)差的一半.
7.D
【分析】本題考查列代數(shù)式,數(shù)字規(guī)律,比較有理數(shù)的大小,找出月歷表中數(shù)的規(guī)律是解題
的關(guān)鍵.觀察分析,得出同一列數(shù),上一行數(shù)比下一行數(shù)小7,同一行中,左邊列的數(shù)比右
邊列的數(shù)小1,據(jù)此列代數(shù)式,表示出其它三個(gè)數(shù),再比較即可求解.
【詳解】解:設(shè)這四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為x,則其它三個(gè)數(shù)為x+l,x+l+7=x+8,
x+8+1=x+9,
答案第3頁(yè),共12頁(yè)
Vx<x+l<x+8<x+9,
...這四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)為尤+9,
故選:D.
8.5。+40
【分析】觀察5個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系,可以看出同一行數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1,每一列相鄰
的兩個(gè)數(shù)相差8,由此用含。的代數(shù)式表示其他四個(gè)字母了,求得任意框出的五個(gè)數(shù)字的和
即可.
【詳解】解:a+b+c+d+e
=。+〃+7+。+8+。+9+。+16
=5。+40.
故答案為:5a+40.
【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式,找出數(shù)字在表格中的排列規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
9,a+b=c+d
【分析】此題可以有多種表示方法:①橫向來(lái)看,左右兩個(gè)數(shù)的差都是1;②縱向看,上
下兩個(gè)數(shù)字的差相等;③對(duì)角線的角度看,兩個(gè)數(shù)字的和相等.
【詳解】解:①橫向來(lái)看,c-a=b-d,則“+占+?;
②縱向看,a-d=c-b,則“+b=c*#;
③對(duì)角線的角度看對(duì)角線來(lái)看:=c+d(答案不唯一).
故答案為:“+〃=c+4.
【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是列代數(shù)式應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠把數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系起來(lái).從所
給材料中分析數(shù)據(jù)得出規(guī)律是應(yīng)該具備的基本數(shù)學(xué)能力.
10.B
【分析】設(shè)中間的數(shù)字為x,則上面的數(shù)字為X-7,下面的數(shù)字為x+7,相加可得這三個(gè)
數(shù)的和一定為3的倍數(shù),即可求解.
【詳解】解:設(shè)中間的數(shù)字為x,則上面的數(shù)字為X-7,下面的數(shù)字為x+7,
.?.三個(gè)數(shù)的和為x+(x+7)+(x-7)=3x,
這三個(gè)數(shù)的和一定為3的倍數(shù),
觀察四個(gè)選項(xiàng),41不是3的倍數(shù),
故選:B.
答案第4頁(yè),共12頁(yè)
【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是找出三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,列出三個(gè)數(shù)之和的代數(shù)
式.
11.d+e=c+f
【分析】由題意知,d=c+1,c+7,/="+7=c+8,由(c+l)+(c+7)=2c+8=c+(c+8),
可得d+e=c+/.
【詳解】解:由題意知,d=c+l,e=c+l,f=d+7=c+8,
,.?(c+l)+(c+7)=2c+8=c+(c+8),
:.d+e-c+f,
故答案為:d+e=c+f.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式.解題的關(guān)鍵在于明確月歷表中的數(shù)量關(guān)系.
12.a+d=b+c
【分析】在日歷上,下面的數(shù)等于上面的數(shù)加7,后面的數(shù)等于前面的數(shù)加1,可借助這一
關(guān)系用a表示6、c、d,再通過(guò)觀察就可以得出答案.
【詳解】解:根據(jù)題意可得:
6=a+l,c=a+7,d=a+8,
;.a+4/=a+a+8=2a+8,6+c=a+l+a+7=2a+8,
■■a+d=b+c.
【點(diǎn)睛】本題考查探索與表達(dá)規(guī)律,熟知日歷中各個(gè)數(shù)值之間的大小關(guān)系是解決本題的關(guān)
鍵.在本題中得出結(jié)論后可借助一些實(shí)例驗(yàn)證一下,可提高正確率.
13.D
【分析】本題主要考查圖形規(guī)律,由前4個(gè)圖形總結(jié)得到第〃的圖形的規(guī)律,即可得到第
2024個(gè)圖形含有的正方形數(shù)量.
【詳解】解:第1個(gè)圖中有正方形1個(gè),
第2個(gè)圖中有正方形4=1+3個(gè),
第3個(gè)圖中有正方形7=1+2x3個(gè),
第4個(gè)圖中有正方形10=1+3x3個(gè),
所以第〃個(gè)圖中有正方形1+3(?1)=(3〃-2)個(gè).
當(dāng)”=2024時(shí),圖中有3x2024-2=6070個(gè)正方形.
故選:D.
答案第5頁(yè),共12頁(yè)
14.22
【分析】本題主要考查圖形規(guī)律,設(shè)圖①、圖②、圖③中分別加個(gè)、2〃個(gè)、4。個(gè)小正方
形,根據(jù)正方火柴的數(shù)量與總的火柴棒列出關(guān)系式,再結(jié)合其均為正整數(shù)即可求得對(duì)應(yīng)的
m、"和〃對(duì)應(yīng)的值,即可求得a的最小值.
【詳解】解:設(shè)圖①、圖②、圖③中分別加個(gè)、2”個(gè)、4P個(gè)小正方形(〃?、〃、p為正整
數(shù)),
由圖形的規(guī)律知,a-3m+1,
a=3〃+1+2〃+1=5〃+2,a=3p+l+2jy+1+2p+1+2p+1=9p+4,
?:m、n、p均是正整數(shù),
二當(dāng)。=2,m=1,力=4時(shí)a的值最小,
止匕時(shí),0=3x7+1=5x4+2=9x2+4=22,
故答案為:22.
15.見(jiàn)解析
【分析】本題考查操作設(shè)計(jì),將BC,OE進(jìn)行移動(dòng)即可。
【詳解】解:如圖:
將BC,分別按如圖所示移動(dòng)即可;
/JE
V,--------------------??-----"
?N?
【分析】本題考查圖形變化的規(guī)律,能根據(jù)所給圖形發(fā)現(xiàn)?個(gè)數(shù)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.依次
求出每個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可解決問(wèn)題.
【詳解】解:由所給圖形可知,
第①個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)為:3=22-1;
第②個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)為:8=32-1;
第③個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)為:15=42-1;
答案第6頁(yè),共12頁(yè)
所以第〃個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)為
當(dāng)〃=8時(shí),(?+1)2-1=92-1=80(個(gè)),
即第⑧個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)為80個(gè).
故選:C.
17.51
【分析】本題主要考查了圖形類的規(guī)律探索,計(jì)算出前4個(gè)圖形的小木棒數(shù)量可得規(guī)律第”
個(gè)圖形有(1+5〃)根小木棒,據(jù)此可得答案.
【詳解】解:第1個(gè)圖形有1+5x1=6根小木棒,
第2個(gè)圖形有1+5x2=10根小木棒,
第3個(gè)圖形有1+5x3=16根小木棒,
第4個(gè)圖形有1+5x4=21根小木棒,
以此類推,可得第〃個(gè)圖形有(1+5〃)根小木棒,
當(dāng)〃=10時(shí),1+577=1+5x10=51,
???第10個(gè)圖形中有小木棒51根
故答案為:51.
18.(1)10
(2)2〃+2
【分析】(1)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是4厘米;兩個(gè)正方形拼成長(zhǎng)方形后的周長(zhǎng)是6厘米;三個(gè)
正方形拼成長(zhǎng)方形后的周長(zhǎng)是8厘米;四個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是10厘米;每增加1
個(gè)正方形周長(zhǎng)就會(huì)增加2厘米;
(2)1個(gè)正方形的周長(zhǎng)是4厘米,即2+2x1;用2個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6厘米,
即2+2x2;用3個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米,即2+2x3;......用〃個(gè)正方形拼
成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是:2+2〃.
【詳解】(1)解:4個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是4x2+2=10(厘米),
故答案為:10;
(2)解:1個(gè)正方形的周長(zhǎng)是4厘米,即2+2x1(厘米);
答案第7頁(yè),共12頁(yè)
用2個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6厘米,即2+2x2(厘米);
用3個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米,即2+2x3(厘米);
用〃個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是:2+2〃(厘米),
故答案為:2+2".
【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律,準(zhǔn)確找出規(guī)律并正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
19.D
【分析】結(jié)合實(shí)際,用。表示出其他的四位數(shù),從而解決.
【詳解】解:最小的數(shù)為。,則其他四個(gè)數(shù)分別為。+6;a+7;什8;。+14;
.??五個(gè)數(shù)的和為a+6+a+7+a+S+a+14=5a+35
故答案為D
【點(diǎn)睛】此題主要考查了代數(shù)式有關(guān)知識(shí),應(yīng)注意結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,有一定趣味性.
20.D
【分析】根據(jù)第2行最后一個(gè)數(shù)是4,第3行最后一個(gè)數(shù)是7,第4行最后一個(gè)數(shù)是10,發(fā)
現(xiàn)規(guī)律:第〃行最后一個(gè)數(shù)是3〃-2,依此規(guī)律即可求解.
【詳解】根據(jù)第2行最后一個(gè)數(shù)是4,第3行最后一個(gè)數(shù)是7,第4行最后一個(gè)數(shù)是10,發(fā)
現(xiàn)規(guī)律:第〃行最后一個(gè)數(shù)是為-2,
令3附-2=2022,解得”=674......2,
則2022所在的行數(shù)是674+1=675行,
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型數(shù)字的變化,解題的關(guān)鍵是找出數(shù)字排列的規(guī)律,進(jìn)而利用規(guī)律
解題.
21.A
【分析】本題考查圖形的規(guī)律,根據(jù)兩邊兩列棋子個(gè)數(shù)是圖形的順序數(shù)多1,中間是兩個(gè)子
一列,共有圖像順序數(shù)減1列求解即可得到答案;
【詳解】解:由圖像可得,
兩邊兩列棋子個(gè)數(shù)是圖形的順序數(shù)多1,中間是兩個(gè)子一列,共有圖像順序數(shù)減1歹U,
棋子個(gè)數(shù)是:2(n+l)+2(n-l)=2w+2+2n-2=4n(枚),
故選:A.
22.A
答案第8頁(yè),共12頁(yè)
【分析】本題考查幾何圖形中的數(shù)字規(guī)律,根據(jù)所給圖形,依次求出三角形的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)規(guī)
律代值求解即可解決問(wèn)題.看懂圖形,找準(zhǔn)規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
【詳解】解:由題知,
第1個(gè)圖形中三角形的數(shù)量是:3=]+2=J+2)X2;
2
第2個(gè)圖形中三角形的數(shù)量是:10=1+2+3+4=3以;
2
第3個(gè)圖形中三角形的數(shù)量是:21=1+2+3+4+5+6="+6)X6;
2
第4個(gè)圖形中三角形的數(shù)量是:36=1+2+3+4+5+6+7+8=°+8)X8;
2
,第〃個(gè)圖形中三角形的數(shù)量是:1+2+3+…+2〃=叱y=〃(2〃+1),
當(dāng)〃=20時(shí),"(2"+1)=20X(40+1)=820(個(gè)),即第20個(gè)圖形中三角形的數(shù)量是820個(gè),
故選:A.
23.D
【分析】本題考查了圖形的變化類,根據(jù)圖形的變化,總結(jié)歸納出一般規(guī)律,是解答本題的
關(guān)鍵.
根據(jù)圖形的變化,得到第①個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為2x『,第②個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為
2x22,第③個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為2x32,由此得到第⑥個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為
2x62,得到答案.
【詳解】解:根據(jù)圖形得:
第①個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為2=2x『;
第②個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為8=2+4+6+4+2=2x2>
第③個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為18=2+4+6+4+2=2x32;
第⑥個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為2x62=72,
故選:D.
24.(5n+l)##(l+5n)
【分析】本題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字的運(yùn)算規(guī)律.根據(jù)所給
的圖形不難得出第“個(gè)圖形小棒的根數(shù)為(5〃+1),從而解題.
答案第9頁(yè),共12頁(yè)
【詳解】圖案(2)比圖案(1)多了5根小棒,圖案(3)比圖案(2)多了5根小棒,
根據(jù)圖形的變換規(guī)律可知:
每個(gè)圖案比前一個(gè)圖案多5根小棒,
???第1個(gè)圖案所需要6根小棒,6=5+1,
第2個(gè)圖案所需要11根小棒,11=2x5+1,
第3個(gè)圖案所需要16根小棒,16=3x5+1,
.??第〃個(gè)圖案需要的小棒:(5〃+1).
故答案為:(5"+1).
111
25.—=----7+—(77
n77+1n^n+l)
【分析】本題考查數(shù)字類的探索規(guī)律,觀察已知等式,可得規(guī)律,用含"的等式表示即
可.
【詳解】解:觀察等式可得:2*3=6,3x4=12,4X5=20,
111
.,.可得結(jié)論—=-7+/.
n"+1n^n+ni)
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