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文檔簡(jiǎn)介
1.下列各項(xiàng)中劃線的詞均為古今異義詞的一項(xiàng)是()
A.①蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)②水澹澹兮生煙
B.①非蛇鰭之穴無可寄托者②贏得倉皇北顧
C.①君子博學(xué)而日參省乎己②老大嫁作商人婦
D.①百年多病獨(dú)登臺(tái)②不如須臾之所學(xué)也
2.下列各選項(xiàng)中的兩個(gè)句子都不含有古今異義詞的一項(xiàng)是()
A.①徘徊于斗牛之間②古之學(xué)者必有師B.①客亦知夫水與月乎②杯盤狼籍
C.①凌萬頃之茫然②老大嫁作商人婦D.①石蒼黑色,多平方,少圜②其下圣人
也亦遠(yuǎn)矣
3.下列句子中加點(diǎn)詞的含義和現(xiàn)代漢語意義相同是()
A.至于泰安B.多干方C.自雷橫江D.須臾成不采
4.下列選項(xiàng)中全都含有古今異義詞的一項(xiàng)是()
①凌萬頃之茫然②望美人兮天一方③羨長(zhǎng)江之無窮④小學(xué)而大遺
⑤整頓衣裳起斂容⑥暮去朝來顏色故⑦老大嫁作商人婦⑧術(shù)業(yè)有專攻
A.①②④⑤⑥⑦B.①②⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑧
5.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語的意義完全不相同的一項(xiàng)是()
①今年歡笑復(fù)明年②君子博學(xué)而日參省乎己③暮去朝來顏?zhàn)怨?/p>
④古之竽春必有師⑤冰雪,無瀑冰,無鳥獸音跡⑥是故弟子不必、不如師
⑦多平方,少圜⑧哀吾生之須臾⑨今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣
⑩個(gè)學(xué)而大遺
A.①③④⑥⑧⑩B.②③④⑥⑦⑨C.③④⑤⑥⑨⑩D.②③④⑤⑦⑧
6.下列加點(diǎn)詞的古今詞義相同的一項(xiàng)是()
①明年秋②似訴平生不得赤③越長(zhǎng)城之限,至于泰安
④酈道元用謂環(huán)水也⑤望差人兮天一方⑥小學(xué)而大遺
⑦而絕江河⑧騏攀一躍,不能十步
A.①⑤⑧B.②⑥⑦C.③④⑥D(zhuǎn).②④⑧
7.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不無確的一項(xiàng)是()
A.古之學(xué)考必有師學(xué)者:求學(xué)的人
B.假魚蝦而友麋鹿侶:意動(dòng)用法,以……為伴侶
C.自樂師乘風(fēng)雪乘:冒著
D.今之眾人眾人:許多人
8.學(xué)習(xí)文言文,要特別留心古今義不同以及古代常用而現(xiàn)代不常用的詞。下列對(duì)文言實(shí)詞
解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻攻:學(xué)習(xí)、研究
B.壬戌之秋,七月既單望:農(nóng)歷每月十五日
C.即酒臨江,橫槊賦詩醐:勸客飲酒
D.泰山之陰,汶水西流陽:山的南面
9.下列各項(xiàng)對(duì)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.挈闡談譙契闊,聚散,這里指久別重逢少無適俗的韻,氣質(zhì),情韻
B.向天摩橫,遮蔽落木帚帚蕭蕭,蕭瑟蒼涼的樣子
C.國為長(zhǎng)句因?yàn)椋谑莿?chuàng)作覷住故顏色,容貌
D.金旗順則利就礪,拿到磨刀石上(磨)君子不詼不齒,不與同列,看不起
10.下列各句中,加點(diǎn)詞含義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()
A.車于泰安B.挾飛仙以遨湃
C.石蒼黑色,多干方,少圜D.凌萬頃之年俗
11.下列對(duì)加點(diǎn)字詞義演變歸屬不正確的一項(xiàng)是()
A.詞義擴(kuò)大。即詞義外延擴(kuò)大。如“年十七,好百式”“童子莫對(duì),垂頭而曙”。
B.詞義縮小。即詞義外延縮小。如“聿就礪則利"“望美人兮天一方”。
C.詞義轉(zhuǎn)移。即詞義發(fā)生轉(zhuǎn)移。如“山不慶高”“暮去朝來顏?zhàn)怨省薄?/p>
D.情感色彩。情感色彩發(fā)生變化。如“風(fēng)頌總被雨打風(fēng)吹去”“痛哭流年”。
12.下列各項(xiàng)句中的加點(diǎn)詞,沒有古今異義詞的一項(xiàng)是()
A.今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣B.同是天涯泠落人
C.自霞橫江,水光接天D.石蒼黑色,多平方,少圜
試卷第2頁,共2頁
參考答案:
1.C
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。
A.“爪牙”,古義:爪子和牙齒。今義:壞人的幫兇?!板e!?,古今同義,均為“水波微微蕩
漾的樣子”。句意:蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒,強(qiáng)健的筋骨。/水波動(dòng)蕩生起了薄薄的煙霧。
B.“寄托”,古義:寄身。今義:把理想、希望、情感放在某人某事上?!皞}皇”,古今同義,
均為“匆忙而慌張”。句意:如果沒有蛇、靖的洞穴它就無處藏身。/結(jié)果只落得自己回顧追
兵,倉皇失措。
C.“博學(xué)”,古義:廣博的學(xué)習(xí)。今義:知識(shí)淵博?!袄洗蟆?,古義,年紀(jì)漸長(zhǎng)。今義:排行第
-o句意:君子廣泛地學(xué)習(xí),并且每天檢查反省自己。/年紀(jì)老了嫁給了一個(gè)商人作妻子。
D.“百年”,古義:借指晚年。今義:指人的一生,也指多年或很長(zhǎng)時(shí)期。古今同義,一會(huì)兒,
片刻。句意:年老多病,我獨(dú)自一人登上高臺(tái)。/(卻)比不上片刻學(xué)到的知識(shí)(收獲大)。
故選Co
2.B
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。
A.①“斗?!?,古義:斗宿和牛宿,都是星宿名。今義:一種競(jìng)技方式。句意:在斗宿與牛宿
之間徘徊。
②“學(xué)者”,古義:求學(xué)的人。今義:在學(xué)術(shù)上有所成就的人。句意:古代求學(xué)的人一定有老
師。
B.①無古今異義。句意:你知道水和月亮(的道理)嗎?
②無古今異義。句意:杯子盤子雜亂一片。
C.①“茫然”,古義:曠遠(yuǎn)的樣子。今義:完全不知道的樣子。句意:越過浩瀚曠遠(yuǎn)的江面。
②“老大”,古義:年齡大。今義:排行第一的人。句意:年紀(jì)大了只好嫁給商人作妻子。
D.①“平方”,古義:平并且呈方形。今義:常用為數(shù)學(xué)名詞。句意:山石都呈青黑色,大多
是平的、方形的,很少有圓形的。
②無古今異義。句意:他們(的才智)低于圣人很遠(yuǎn)。
故選B。
3.D
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。
A.“至于”,古義:動(dòng)詞“至”和介詞“于”連用,表示到達(dá);今義:(動(dòng)詞)表示達(dá)到某種程度,
答案第1頁,共5頁
(介詞)表示另提一事。句意:到達(dá)泰安。
B.“平方”,古義:平整,方形;今義:①指數(shù)是2的乘方;②指平方米。句意:山上石頭
大多是平的、方形的。
C.“白露”,古義:白茫茫的水汽;今義:二十四節(jié)氣之一。句意:白茫茫的水氣橫貫江面。
D.“五采”,古今同義,青、赤、白、黑、黃五種不同顏色。句意:一會(huì)兒又變成五顏六色
的。
故選D。
4.A
【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞含義之古今異義詞的能力。
①茫然:古義,無邊無際的樣子;今義,一無所知的樣子。句意:越過茫茫的萬頃江面。
②美人:古義,喻君上;今義,容貌美麗的女子。句意:眺望賢明的君主啊,卻在天的另一
方。
③無古今異義詞。句意:羨慕長(zhǎng)江的沒有窮盡。
④小學(xué):古義,小的方面學(xué)習(xí);今義,對(duì)兒童實(shí)施初等教育的學(xué)校。句意:小的方面學(xué)習(xí)了,
而大的方面卻遺漏了。
⑤整頓:古義,整理;今義,使紊亂變整齊,使不健全的健全起來。句意:整頓衣裳依然顯
出莊重的顏容。
⑥顏色:古義,容貌;今義,色彩。句意:暮去朝來我也漸漸地年老色衰。
⑦老大:古義,年紀(jì)大了;今義,兄弟排行第一的人。句意:年紀(jì)大了嫁給商人做妻子。
⑧無古今異義詞。句意:技能學(xué)術(shù)各有研究方向。
故選Ao
5.B
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。
①明年:古義,第二年;今義,今年的下一年。句意:年復(fù)一年都在歡笑奢華中度過。
②博學(xué):古義,廣泛地學(xué)習(xí);今義,知識(shí)淵博。句意:君子廣泛地學(xué)習(xí),并每天檢查反省自
己。
③顏色:古義,臉色;今義,色彩。句意:歲月流逝,容貌一天一天衰老。
④學(xué)者:古義:求學(xué)的人。今義:在學(xué)術(shù)上有所成就的人。句意:古代求學(xué)的人一定有老師。
⑤音跡:古今同義,聲音和蹤跡。句意:也沒有飛鳥走獸的聲音和蹤跡。
⑥不必:古義,不一定;今義,沒必要,不需要。句意:因此弟子不一定不如師父。
答案第2頁,共5頁
⑦平方:古義,平并且呈方形;今義,常用為數(shù)學(xué)名詞。句意:山石都呈青黑色,大多是平
的、方形的,很少有圓形的。
⑧須臾:古今同義,形容極短的時(shí)間,片刻。句意:哀嘆我們生命的短暫。
⑨眾人:古義,一般人;今義,很多人。句意:如今的普通人,他們的才能遠(yuǎn)低于圣人。
⑩小學(xué):古義,小的方面學(xué)習(xí)。今義,對(duì)兒童、少年實(shí)施初等教育的學(xué)校,給兒童、少年以
全面的基礎(chǔ)教育。句意:小的方面則要學(xué)習(xí),大的方面卻放棄。
⑤⑧古今意思相同。
故選B?
6.D
【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法的能力。
①古義:第二年。今義:今年的下一年。句意:第二年的秋季。
②古今義相同,實(shí)現(xiàn)志愿。句意:似乎在訴說著她平生的不得志。
③古義:到達(dá)。今義:表示另提一事。句意:跨過長(zhǎng)城的城墻,到達(dá)泰安。
④古今義相同,所說的。句意:這就是酈道元書中所說的環(huán)水。
⑤古義:內(nèi)心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。今義:美貌的女子。
句意:眺望賢明的君主啊,卻在天的另一方。
⑥古義:小的方面學(xué)習(xí)。今義:對(duì)兒童、少年實(shí)施初等教育的學(xué)校,給兒童、少年以全面的
基礎(chǔ)教育。句意:小的方面則要學(xué)習(xí),大的方面卻放棄。
⑦古義:長(zhǎng)江黃河。今義:泛指一切河流。句意:卻可以橫渡長(zhǎng)江黃河。
⑧古今義相同,千里馬的別稱。句意:千里馬跨躍一下,也不會(huì)超過十步的路程。
②④⑧古今詞義相同。
故選D。
7.D
【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中意義的能力。
A.句意:古代求學(xué)的人一定有老師。
B.句意:以魚蝦為朋友,以麋鹿為伴侶。
C.句意:從京城冒著風(fēng)雪。
D.“眾人”,一般人,普通人。句意:現(xiàn)在的一般人。
故選D。
8.C
答案第3頁,共5頁
【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法、對(duì)文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的
理解能力。
A.正確。句意:明白道理有早有晚,學(xué)問技藝各有專長(zhǎng)。
B.正確。句意:壬戌年的秋天,農(nóng)歷七月十六。望:農(nóng)歷每月十五日。
C.“勸客飲酒”錯(cuò)。酉麗:斟酒。句意:面對(duì)大江斟酒,橫執(zhí)長(zhǎng)矛吟詩。
D.正確。句意:泰山的南面,汶水向西流。
故選C。
9.B
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞意思的掌握能力。
A.正確。句意:久別重逢談心宴飲。/年少時(shí)就沒有迎合俗世的氣質(zhì)。
B.錯(cuò)誤。蕭蕭,葉子飛落時(shí)的聲音。句意:天姥山仿佛連接著天遮斷了天空。/無邊無際的
落葉蕭蕭而下。
C.正確。句意:于是創(chuàng)作了這首《琵琶行》。/暮去朝來我的容貌已老。
D.正確。句意:金屬拿到磨刀石上磨就變得鋒利。/君子不屑于與之同列。
故選B。
10.B
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。
A.古義,至U、到達(dá);今義,表示另提一事。句意:到達(dá)泰安。
B.古今同義,游樂、嬉游。句意:(我想)與仙人攜手遨游各地。
C.古義,平整的方形的;今義,指數(shù)是2的乘方。句意:山石都呈青黑色,大多是平的、方
形的,很少有圓形的。
D.古義,曠遠(yuǎn)的樣子;今義,完全不知道的樣子。句意:越過那茫茫的江面。
故選B。
11.D
【詳解】本題考查學(xué)生理解常見古今異義詞的含義和用法的能力。
A.“古文”:先秦兩漢時(shí)的散文,后指五四之前的古代文言。“睡”:本指坐著打瞌睡,后不僅
僅指瞌睡等方式。句意:年紀(jì)十七歲,愛好古文。/書童沒有應(yīng)答,低頭沉沉睡去。
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