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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁中國礦業(yè)大學(北京)
《體能訓練概論》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在體操項目中,平衡木是一項具有較高難度和技巧性的項目。以下關于平衡木比賽的描述,錯誤的是:()A.運動員在平衡木上需要完成一系列規(guī)定的動作和連接B.運動員掉下平衡木后,可以重新回到木上繼續(xù)比賽C.運動員的動作完成質量和穩(wěn)定性是評分的重要依據D.平衡木的寬度越寬,比賽難度越低2、在體操的高低杠項目中,運動員需要完成一系列高難度的動作。以下關于高低杠動作的描述,錯誤的是:()A.運動員在杠上可以停頓休息B.動作的難度和完成質量會影響得分C.運動員需要在高低杠之間進行轉換D.落地時要保持穩(wěn)定,避免摔倒3、在籃球比賽中,如果一名球員在運球過程中球彈起過高,他用雙手將球接住,然后繼續(xù)運球,這算違例嗎?()A.算,這是兩次運球違例B.不算,可以繼續(xù)運球C.只有在對方球員觸球后可以繼續(xù)運球D.視比賽的緊張程度而定4、對于想要提高柔韌性的運動員來說,以下哪種訓練時間安排比較合理?()A.訓練前進行B.訓練后進行C.訓練中穿插進行D.隨時進行5、在籃球比賽中,一位球員在運球過程中,球意外脫手但未落地,他迅速再次控制住球,這種情況算違例嗎?()A.算,這是二次運球違例B.不算,只要球未落地就可以繼續(xù)運球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例,業(yè)余比賽不算6、排球比賽中,當一方隊員發(fā)球時,球必須從過網區(qū)進入對方場地。下列關于發(fā)球過網的規(guī)則描述,正確的是:()A.球只要部分越過球網上沿就算過網成功B.球整體越過球網上沿并且落在對方有效區(qū)域內才算過網成功C.發(fā)球擦網后落在對方場地內,重新發(fā)球D.發(fā)球擦網后出界,算發(fā)球失誤7、在健身訓練中,深蹲是一種常見的力量訓練動作。以下關于深蹲動作的要點描述,錯誤的是:()A.雙腳與肩同寬或略寬,腳尖略微朝外B.下蹲時膝蓋可以超過腳尖C.保持背部挺直,核心收緊D.起身時要依靠腿部力量,而不是腰部8、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時犯規(guī)滿5次,會發(fā)生什么情況?()A.被罰下場B.繼續(xù)比賽但要注意C.該隊失去球權D.對方罰球兩次9、在武術的長拳項目中,以下關于動作要求的描述,錯誤的是:長拳動作要求舒展大方、快速有力。那么,長拳的步型主要有?()A.弓步、馬步、虛步B.仆步、歇步、叉步C.以上都是D.以上都不是10、在武術比賽中,如果運動員出現擊打禁擊部位的情況,裁判員會如何處理?()A.扣分B.取消比賽資格C.警告D.暫停比賽11、在田徑的跳高比賽中,運動員在試跳時碰掉橫桿,但身體越過橫桿,此試跳是否成功?()A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定12、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.出示黃牌警告13、在羽毛球比賽中,當雙方比分達到20平時,接下來的比賽規(guī)則是怎樣的?()A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽,直到分差達到5分14、在賽艇比賽中,運動員的劃槳頻率和劃槳幅度哪個對速度的影響更大?()A.劃槳頻率B.劃槳幅度C.同等重要D.視情況而定15、關于健美操的編排,以下哪種因素不是主要考慮的:健美操的編排需要結合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么,對于初學者組成的健美操隊伍,應該更注重?()A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、在游泳比賽中,自由泳運動員在比賽中可以更換泳姿。()2、在田徑的投擲項目中,如標槍,運動員投擲后,標槍落地前身體任何部位觸及投擲區(qū)以外的地面應判犯規(guī),這個規(guī)則合理嗎?()3、瑜伽練習中,只要能完成高難度的體式,就說明瑜伽水平很高。()4、在體操的跳馬項目中,運動員助跑距離不夠導致起跳高度不足,會影響動作得分,這個評判合理嗎?()5、瑜伽練習中的平衡體式可以鍛煉核心肌群和提高身體的穩(wěn)定性,但對于平衡能力較差的人來說可能具有一定的難度。這種說法是否準確?()6、在游泳的自由泳項目中,手臂入水后應該立即劃水。()7、瑜伽練習中,高血壓患者不能進行倒立類的體式。()8、在羽毛球比賽中,球觸及場地周圍的障礙物應判該球出界。()9、在羽毛球比賽中,發(fā)球時球拍未擊中球應判重發(fā)球。()10、健身時,肌肉酸痛說明訓練過度,應該停止訓練。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述大學體育課程中的個性化教學。分析大學生的個體差異,提出個性化教學的方法和策略,以滿足不同學生的體育學習需求。2、(本題5分)論述大學體育教師的教學能力提升策略,分析如何提高體育教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。3、(本題5分)請結合具體運動項目,分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神。4、(本題5分)在大學體育教育中,如何通過多樣化的教學方法激發(fā)學生對體育運動的興趣?請結合具體的體育項目進行論述,分析不同教學方法的優(yōu)勢與不足。5、(本題5分)分析體育鍛煉對大學生骨骼肌肉系統的影響。結合生理學知識,闡述體育活動如何增強骨骼強度、肌肉力量,預防運動損傷,以及不同運動類型的效果差異。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在足球比賽中,如何培養(yǎng)年輕球員的戰(zhàn)術意識和團隊協作能
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