重慶第二師范學(xué)院《西班牙語口語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁重慶第二師范學(xué)院

《西班牙語口語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在古代羅馬文學(xué)中，維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀(jì)》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.模仿了荷馬史詩的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會(huì)的政治斗爭(zhēng)和道德觀念D.是一部完全獨(dú)立創(chuàng)作，與希臘文學(xué)毫無關(guān)聯(lián)的作品2、古羅馬詩人維吉爾的《農(nóng)事詩》描繪了古羅馬的農(nóng)業(yè)生活，其創(chuàng)作目的包括？（）A.贊美勞動(dòng)B.傳授農(nóng)業(yè)知識(shí)C.宣揚(yáng)羅馬價(jià)值觀D.以上都是3、在古希臘悲劇中，以下哪位作家的作品常常探討命運(yùn)與人類自由意志之間的沖突？（）A.埃斯庫羅斯B.索?？死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬4、在德國(guó)文學(xué)中，狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運(yùn)動(dòng)的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼5、日本近代文學(xué)在西化的浪潮中呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。以下關(guān)于日本近代文學(xué)的發(fā)展，不準(zhǔn)確的是？（）A.積極吸收西方文學(xué)的思想和技巧B.依然保持著濃厚的傳統(tǒng)文學(xué)風(fēng)格C.以描寫愛情和家庭生活為主D.缺乏對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注6、20世紀(jì)后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮興起，以下對(duì)于后現(xiàn)代主義文學(xué)特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)文本的不確定性7、對(duì)于意大利文學(xué)，在皮蘭德婁的《六個(gè)尋找劇作家的角色》中，以下關(guān)于戲劇形式的創(chuàng)新，哪一個(gè)是正確的？（）A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結(jié)構(gòu)，采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)和規(guī)范，沒有進(jìn)行創(chuàng)新C.主要在舞臺(tái)布景和服裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗(yàn)8、古希臘文學(xué)中的抒情詩形式多樣。以下關(guān)于抒情詩的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩人的個(gè)人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂的緊密結(jié)合9、英國(guó)文學(xué)中的維多利亞時(shí)期詩歌風(fēng)格多樣。以下關(guān)于這一時(shí)期詩歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其情感表達(dá)？（）A.細(xì)膩的情感描繪B.對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注C.豐富的意象運(yùn)用D.多樣的詩歌形式10、在古希臘文學(xué)中，三大悲劇家的作品各具特色。以下關(guān)于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對(duì)命運(yùn)主題的深刻探討D.歌隊(duì)的重要作用11、英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡(jiǎn)·愛》中，女主人公簡(jiǎn)·愛的性格特點(diǎn)是什么？（）A.勇敢、獨(dú)立、自尊B(yǎng).溫柔、善良、順從C.聰明、機(jī)智、幽默D.冷漠、自私、虛偽12、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作，在地獄篇中，作者通過對(duì)各種罪人懲罰的描繪，想要表達(dá)的核心思想是？（）A.對(duì)教會(huì)腐敗的批判B.對(duì)人性惡的揭示C.對(duì)人類罪行的警示和救贖的渴望D.對(duì)社會(huì)不公的憤怒13、19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“自然派”強(qiáng)調(diào)真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下關(guān)于“自然派”作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格？（）A.對(duì)小人物命運(yùn)的關(guān)注B.樸實(shí)無華的語言C.對(duì)自然風(fēng)光的描繪D.批判社會(huì)的不公14、關(guān)于19世紀(jì)英國(guó)女性作家，以下哪位作家的作品以其對(duì)女性命運(yùn)的關(guān)注和細(xì)膩的情感描寫而受到贊譽(yù)？（）A.勃朗特姐妹B.簡(jiǎn)·奧斯汀C.蓋斯凱爾夫人D.喬治·艾略特15、在印度文學(xué)中，泰戈?duì)柕脑姼璩錆M了哲理和情感，以下對(duì)于《飛鳥集》的藝術(shù)特色，描述不準(zhǔn)確的是（）A.簡(jiǎn)潔而富有深意的語言B.對(duì)自然和人生的深刻感悟C.形式呆板，缺乏變化D.充滿了愛與美的主題二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述莫里森《寵兒》中奴隸制對(duì)黑人心靈的創(chuàng)傷，探討作品對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)、記憶與遺忘的交織。2、（本題5分）結(jié)合《簡(jiǎn)·愛》，全面論述簡(jiǎn)·愛在羅沃德學(xué)校的教育經(jīng)歷對(duì)她性格形成的影響。3、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)歷史記憶的追溯，分析《日瓦戈醫(yī)生》中對(duì)俄國(guó)革命前后歷史的個(gè)人化書寫。4、（本題5分）闡述《罪與罰》中城市貧困與犯罪現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)及文學(xué)表現(xiàn)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入研究美國(guó)文學(xué)中自然主義小說的創(chuàng)作特點(diǎn)和社會(huì)批判，分析自然主義小說家如何受達(dá)爾文進(jìn)化論和社會(huì)科學(xué)的影響，描繪人物在殘酷環(huán)境中的命運(yùn)和掙扎。以德萊塞等作家的作品為例，探討自然主義小說對(duì)美國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭示和反思。2、（本題5分）探討外國(guó)語言文學(xué)中的洪都拉斯文學(xué)中的中美洲文化和現(xiàn)代挑戰(zhàn)，思考洪都拉斯文學(xué)中的地域與全球的關(guān)聯(lián)。3、（本題5分）探討語言與藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系，分析文學(xué)、詩歌、戲劇等藝術(shù)形式中語言的運(yùn)用和創(chuàng)新，以及語言如何激發(fā)藝術(shù)家的創(chuàng)造力。4、（本題5分）論述外國(guó)語言文學(xué)中的文學(xué)與回憶錄。分析回憶錄的文學(xué)價(jià)值、情感表達(dá)和記憶重構(gòu)，探討回憶錄在個(gè)人和社會(huì)層面的意義。研究回憶錄如何通過個(gè)體經(jīng)歷反映歷史和文化變遷。5、（本題5分）探討外語教學(xué)中的情境教學(xué)法，分析其理論依據(jù)、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)原則和方法。通過實(shí)際教學(xué)案例研究情境教學(xué)法在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高語言運(yùn)用能力方面的作用。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在《堂吉訶德》中，堂吉訶德的形象是如何既荒誕又充滿理想主義色彩的？結(jié)合具體情節(jié)探討作品的諷刺意味和現(xiàn)實(shí)意義。2、（本題10分）《金閣寺》中溝口焚毀金閣寺的行為反映了怎樣的心理沖突