2025版一輪高考總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第五章 數(shù)列第二節(jié) 等差數(shù)列_第1頁(yè)
2025版一輪高考總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第五章 數(shù)列第二節(jié) 等差數(shù)列_第2頁(yè)
2025版一輪高考總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第五章 數(shù)列第二節(jié) 等差數(shù)列_第3頁(yè)
2025版一輪高考總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第五章 數(shù)列第二節(jié) 等差數(shù)列_第4頁(yè)
2025版一輪高考總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第五章 數(shù)列第二節(jié) 等差數(shù)列_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)等差數(shù)列1.理解等差數(shù)列的概念和通項(xiàng)公式的意義.2.探索并掌握等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,理解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式的關(guān)系.3.體會(huì)等差數(shù)列與一元一次函數(shù)的關(guān)系.1.等差數(shù)列的有關(guān)概念(1)定義:如果一個(gè)數(shù)列從起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的都等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的,公差通常用字母d表示,符號(hào)表示為(n∈N*,d為常數(shù)).提醒在公差為d的等差數(shù)列{an}中:①d>0?{an}為遞增數(shù)列;②d=0?{an}為常數(shù)列;③d<0?{an}為遞減數(shù)列.(2)等差中項(xiàng):數(shù)列a,A,b成等差數(shù)列的充要條件是A=,其中A叫做a與b的等差中項(xiàng).2.等差數(shù)列的有關(guān)公式(1)通項(xiàng)公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)?當(dāng)d≠0時(shí),an是關(guān)于n的一次函數(shù)模型,即an=pn+q,其中p為公差;(2)前n項(xiàng)和公式:Sn=n(a1+an)2Sn=na1+n(n-1)2d=d2n2+a1-d2n?當(dāng)d≠0時(shí)3.等差數(shù)列的常用性質(zhì)(1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am+(n-m)d(n,m∈N*);(2)若{an}為等差數(shù)列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),則ak+al=am+an;(3)若{an}是等差數(shù)列,公差為d,則ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差為md的等差數(shù)列;(4)數(shù)列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差數(shù)列,公差為.1.判斷正誤.(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)(1)若一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都是常數(shù),則這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列.()(2)等差數(shù)列{an}的單調(diào)性是由公差d決定的.()(3)數(shù)列{an}為等差數(shù)列的充要條件是對(duì)任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2.()(4)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式是常數(shù)項(xiàng)為0的二次函數(shù).()2.在數(shù)列{an}中,a1=-2,an+1-an=2,則a5=()A.-6 B.6C.-10 D.103.已知等差數(shù)列{an},若a1=12,a2+a5=36,則a6=()A.20 B.24C.28 D.324.已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a2=2,S4=14,則an=.5.(2024·金華模擬)在首項(xiàng)為28的等差數(shù)列{an}中,從第8項(xiàng)開始為負(fù)數(shù),則公差d的取值范圍是.1.若{an},{bn}均為等差數(shù)列且其前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,則anbn2.若{an}是等差數(shù)列,則Snn也是等差數(shù)列,其首項(xiàng)與{an}的首項(xiàng)相同,公差是{an}公差的3.若等差數(shù)列{an}的項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)2n,則S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1);S偶-S奇=nd,S奇S偶4.若等差數(shù)列{an}的項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)2n-1,則S2n-1=(2n-1)an;S奇S偶=nn-1;S奇-S偶=1.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=-2023,且S20242024-S2023A.0 B.1C.2023 D.20242.在項(xiàng)數(shù)為2n的等差數(shù)列中,各奇數(shù)項(xiàng)之和為75,各偶數(shù)項(xiàng)之和為90,末項(xiàng)與首項(xiàng)之差為27,則n=.3.已知等差數(shù)列{an}的項(xiàng)數(shù)為奇數(shù),其中所有奇數(shù)項(xiàng)之和為319,所有偶數(shù)項(xiàng)之和為290,則該數(shù)列的中間項(xiàng)為.4.已知數(shù)列{an},{bn}都是等差數(shù)列,Sn,Tn分別是它們的前n項(xiàng)和,并且SnTn=7n+33等差數(shù)列基本量的運(yùn)算【例1】(1)(2023·全國(guó)甲卷5題)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.若a2+a6=10,a4a8=45,則S5=()A.25 B.22C.20 D.15(2)(多選)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知S4=0,a5=5,則下列選項(xiàng)正確的是()A.a2+a3=0 B.an=2n-5C.Sn=n(n-4) D.d=-2聽課記錄解題技法等差數(shù)列基本量運(yùn)算的常見類型及解題策略(1)求公差d或項(xiàng)數(shù)n:在求解時(shí),一般要運(yùn)用方程思想;(2)求通項(xiàng):a1和d是等差數(shù)列的兩個(gè)基本元素;(3)求特定項(xiàng):利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式或等差數(shù)列的性質(zhì)求解;(4)求前n項(xiàng)和:利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式直接求解或利用等差中項(xiàng)間接求解.1.已知{an}為等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,若a1=1,a3=5,Sn=64,則n=()A.6 B.7C.8 D.92.在我國(guó)古代,9是數(shù)字之極,代表尊貴之意,所以中國(guó)古代皇家建筑中包含許多與9相關(guān)的設(shè)計(jì).例如,北京天壇圜丘壇的地面由扇環(huán)形的石板鋪成,如圖,最高一層的中心是一塊天心石,圍繞它的第一圈有9塊石板,從第二圈開始,每一圈比前一圈多9塊,共9圈,則第7圈的石板數(shù)為,前9圈的石板總數(shù)為.等差數(shù)列的判定與證明【例2】(2022·全國(guó)甲卷17題節(jié)選)記Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.已知2Snn+n=2an+1.證明:{an(變條件)已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),?n∈N*,an+12=anan+2+t,t為常數(shù),且2a3=a2+a4.證明:數(shù)列{an解題技法判斷數(shù)列{an}是等差數(shù)列的常用方法(1)定義法:對(duì)任意n∈N*,an+1-an是同一常數(shù);(2)等差中項(xiàng)法:對(duì)任意n≥2,n∈N*,滿足2an=an+1+an-1;(3)通項(xiàng)公式法:對(duì)任意n∈N*,都滿足an=pn+q(p,q為常數(shù));(4)前n項(xiàng)和公式法:對(duì)任意n∈N*,都滿足Sn=An2+Bn(A,B為常數(shù)).提醒(3)(4)只適用于客觀題的求解與判斷.1.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=an2+bn(a,b∈R)且a2=3,a6=11,則S7=()A.13 B.49C.35 D.632.數(shù)列{an}滿足a1=2,a2=1,且1an-1=2an-1an+1(n≥2),則數(shù)列{A.1100 B.1C.12100 3.已知bn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)積,且2an+1bn=2.證明:數(shù)列{b等差數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用考向1等差數(shù)列項(xiàng)的性質(zhì)【例3】(1)在等差數(shù)列{an}中,已知a2=5,am=7,am+3=10,則數(shù)列{an}的前m項(xiàng)和為()A.12 B.22C.23 D.25(2)已知數(shù)列{an},{bn}都是等差數(shù)列,a1=1,b1=5,且a21-b21=34,則a11-b11=()A.-17 B.-15C.17 D.15聽課記錄解題技法利用2am=am-n+am+n可實(shí)現(xiàn)項(xiàng)的合并與拆分,在Sn=n(a1+an)2中,Sn考向2等差數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)【例4】(1)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S10=10,S20=60,則S40=()A.110 B.150C.210 D.280(2)等差數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,若對(duì)任意正整數(shù)n都有SnTn=2n-13n聽課記錄解題技法在等差數(shù)列{an}中,Sn為其前n項(xiàng)和,則:(1)S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1),S2n-1=(2n-1)an;(2)Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等差數(shù)列.考向3等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值問題【例5】(多選)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S15>0,S16<0,則()A.a8>0 B.a9<0C.S1a1,S2a2,…,S15a15中最大的項(xiàng)為S9a聽課記錄解題技法求等差數(shù)列前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論