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文檔簡介
第2課時
立體圖形的拼搭義務(wù)教育蘇教版一年級上冊圖形的初步認(rèn)識(一)三情境導(dǎo)入用不同個數(shù)的小正方體拼一拼,擺一擺。探究新知2把2個完全一樣的
拼在一起,可以怎樣拼?一個放在左邊,一個放在右邊。一個放在下面,一個放在上面。一個放在前面,一個放在后面?!闯傻倪@些物體都是什么形狀的?長方體用3個完全一樣的
拼一拼,可以拼成什么形狀?…………用4個完全一樣的
可以拼成什么形狀?先拼一拼,再說一說。至少用幾個完全一樣的正方體可以拼成一個大正方體?試著拼一拼。至少用8個完全一樣的正方體可以拼成一個大正方體。用左邊的積木能拼成右邊哪一個物體?圈一圈。想想做做把左邊的物體分一分,在右邊圈出來。拼一拼,數(shù)一數(shù)。(
)個(
)個(
)個446用下面的積木放一放。(1)把
放在中間。(2)在
的左邊和右邊各放一個。(3)在
的前面和后面各放一個。(4)在
的上面放一個。還可以怎樣放?你說我拼。把正方體放在長方體上面。把圓柱放在正方體的右邊,把球放在……同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝謝大家
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