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文檔簡介
?部培養(yǎng)項?設計與落地?部管理線上訓練營策劃?部培訓項?項?新任總監(jiān)分區(qū)總經(jīng)理ED?潛質(zhì)員?新任經(jīng)理GMPTOP國內(nèi)/國際輪崗NDP國際mentor?授學習Workshop在崗學習Mini
EMBAWorkshopNMP?上學習?授學習HPL?上學習在崗學習?上學習?授學習?上考試在崗學習輪崗鍛煉?部培養(yǎng)項?的三個核??的提升技能武裝到位統(tǒng)?思想成功洗腦戰(zhàn)隊建設團隊融合先從課程規(guī)劃開始序號課程類別課程名稱課時培訓對象管團隊 管部? 管機構(gòu) 管公司1規(guī)劃/決策實施/促進決策7112戰(zhàn)略規(guī)劃與決策1413危機管理7114知識管理715?標任務管理任務管理716督導與績效評估技巧717?作?標與計劃管理1418問題分析與解決14119運營管理141110企業(yè)經(jīng)營管理沙盤(決策與?財)141111組織機制管理成功組織和主持會議14112團隊氛圍建設與?才培養(yǎng)7113有效激勵7114流程制度開發(fā)實戰(zhàn)141115沖突管理7116團隊?化建設7117企業(yè)?化建設與推?7118跨部?溝通及問題處理71119??資源管理組織結(jié)構(gòu)及機制建設71120JD編寫及?試實戰(zhàn)141121關(guān)鍵?才培養(yǎng)71122績效管理71123?作資源管理?檔與信息管理7124?作資源開發(fā)與管理71125創(chuàng)新/發(fā)展創(chuàng)新執(zhí)?7126創(chuàng)新項?管理71127變?管理71128管理者個?素質(zhì)能?提升九型?格測評及其應?14111129中基層管理者的職業(yè)素養(yǎng)71130成功??的七個習慣141128012141310封閉集訓還是分次集訓基層?部培訓34天封閉集訓(2周軍訓、3周上課)中?層?部每?3-4天,累計10個?封閉還是開放封閉開放影響?部分?作易于管理集中學習/洗腦封閉對?作影響不?難管理適合中?層開放集訓模式設計ADBC團建/軍訓班委/班級紀律拓展/軍訓培訓實戰(zhàn)訓練/系統(tǒng)授課開營開始儀式/代表發(fā)?/教官發(fā)?/公司領(lǐng)導發(fā)?/授旗儀式考核???己?階段考核/考試??武精選學員業(yè)績優(yōu)秀?管理潛質(zhì)必須內(nèi)?領(lǐng)導內(nèi)?業(yè)績前1/3?成就感/?情商愿意承擔規(guī)劃課程?業(yè)技能訓練管理能?提升思想統(tǒng)??業(yè)/產(chǎn)業(yè)剖析崗位核?技能標準操作動作創(chuàng)新思考?作任務/?標管理績效管理管理他?/團隊團隊建設認同組織思想傳遞組織?化同學情誼選擇實戰(zhàn)講師最授
思
業(yè)好課
想
績經(jīng)能
要
優(yōu)過?
紅
秀講
好師訓練成功開營構(gòu)建學習氛圍學習?是?我驅(qū)動,?是互相學習,快速導?學習狀態(tài)是第?步學習?組分組/班委學習紀律班級紀律/團隊紀律/?我約束學習?標/計劃學習期望/三個收獲團隊熔煉普通軍訓/特種項?軍訓/極限挑戰(zhàn)集體責任感/為別?犯錯承擔責任管理/專業(yè)技能訓練系統(tǒng)構(gòu)建構(gòu)建系統(tǒng)思維是各級管理者的?要任務,從整體看待?作?具導?授之以漁是核?,系統(tǒng)的管理?具實戰(zhàn)訓練內(nèi)容和形式以實戰(zhàn)為主,強化技能操作,會?才是核?創(chuàng)新?法訓練創(chuàng)新思維,教會創(chuàng)新?法全?務實好?變?成功洗腦統(tǒng)?夢想統(tǒng)?價值觀個?突破團隊融合?板的創(chuàng)業(yè)夢想未來事業(yè)前途?勵什么反對什么意識改變調(diào)動涌流融合關(guān)系集體奮?嚴格考核01
專業(yè)評估02
潛質(zhì)判斷03價值觀評估必須考試管理潛質(zhì)組織?化認同筆試情商個?奮?意識實戰(zhàn)考試中?層集訓必須名師懂?業(yè),?業(yè)??,管理???板親抓規(guī)劃課程?業(yè)前瞻/管理實戰(zhàn)/標桿游學/商戰(zhàn)模擬/workshop核定??綜合評審/嚴格淘汰系統(tǒng)學習必須學透/學以致?/項?落地/訓戰(zhàn)結(jié)合核?崗位還需要輪崗必
打
開須通
拓?
專
視業(yè)
業(yè)
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