十四五規(guī)劃的教育部分

十四五規(guī)劃的教育部分演講人：日期：目錄教育發(fā)展總體戰(zhàn)略與目標(biāo)學(xué)前教育改革與發(fā)展規(guī)劃義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展策略高中階段教育普及攻堅計劃高等教育創(chuàng)新引領(lǐng)能力提升途徑終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建與完善舉措特殊群體關(guān)愛保障政策落實教育發(fā)展總體戰(zhàn)略與目標(biāo)01

戰(zhàn)略定位及重要意義優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)將教育放在國家發(fā)展全局的重要位置，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。建設(shè)高質(zhì)量教育體系全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。服務(wù)國家戰(zhàn)略需求提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，為國家重大戰(zhàn)略實施提供有力支撐。提高教育普及水平優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)提升教育質(zhì)量增強教育服務(wù)能力發(fā)展目標(biāo)與主要指標(biāo)01020304實現(xiàn)更高水平的普及教育，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。推動各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建更加完善的教育體系。全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育。提升教育服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。深化教育領(lǐng)域綜合改革：加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)：培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，優(yōu)化教師資源配置，提高教師地位和待遇。推進(jìn)教育信息化：加快數(shù)字化、智能化、個性化教育發(fā)展，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。加大教育投入力度：完善教育經(jīng)費保障機制，多渠道增加教育投入，提高教育經(jīng)費使用效益。加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)：健全黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的體制機制，完善教育系統(tǒng)黨的組織體系。政策措施與保障機制學(xué)前教育改革與發(fā)展規(guī)劃02

擴大普惠性學(xué)前教育資源供給大力發(fā)展公辦幼兒園，增加公辦學(xué)位供給，提高公辦園在園幼兒占比。積極扶持普惠性民辦幼兒園，通過政府購買服務(wù)、綜合獎補、減免租金等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。鼓勵和支持街道、村集體、有實力的國有企事業(yè)單位舉辦公辦園或普惠性民辦園。堅持以游戲為基本活動，科學(xué)合理安排幼兒一日生活，促進(jìn)幼兒在活動中通過親身體驗、直接感知、實踐操作進(jìn)行自主游戲和學(xué)習(xí)探究。堅決防止和糾正“小學(xué)化”傾向，嚴(yán)禁幼兒園教授小學(xué)課程內(nèi)容、以舉辦興趣班特長班實驗班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動。鼓勵幼兒園面向家長和社區(qū)開展公益性0—3周歲早期教育指導(dǎo)服務(wù)。提高幼兒園保教質(zhì)量水平加強師德師風(fēng)建設(shè)，健全師德建設(shè)長效機制，推行師德考核負(fù)面清單制度。建立完善幼兒園園長和教師專業(yè)成長機制，加大幼兒園園長、教師和教研人員培訓(xùn)力度，實施全員培訓(xùn)。嚴(yán)格依標(biāo)配備幼兒園教職工，依法保障幼兒園教職工地位和待遇，完善幼兒園教師職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)。加強師資隊伍建設(shè)及培訓(xùn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展策略03打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，推動城鄉(xiāng)教育資源互通共享。鼓勵城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶，實現(xiàn)管理、師資、設(shè)備等資源共享。探索集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制管理等新模式，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)模式改革加大教育投入，優(yōu)先保障農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)的教育發(fā)展。建立健全教育資源配置機制，確保各學(xué)校獲得公平、充足的資源支持。推動區(qū)域內(nèi)學(xué)校資源共享和優(yōu)勢互補，實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。優(yōu)化區(qū)域資源配置，縮小校際差距010204提升課堂教學(xué)質(zhì)量和效率深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。注重啟發(fā)式教學(xué)、探究性學(xué)習(xí)等現(xiàn)代教學(xué)理念的應(yīng)用。加強對教師課堂教學(xué)能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師教學(xué)水平。建立健全課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系，不斷完善教學(xué)反饋機制。03高中階段教育普及攻堅計劃0403優(yōu)化招生政策制定和實施更加公平、合理的招生政策，確保每個學(xué)生都有平等接受高中階段教育的機會。01增加普通高中學(xué)位供給通過新建、改擴建等方式，增加普通高中學(xué)校數(shù)量和學(xué)位供給，滿足適齡學(xué)生的入學(xué)需求。02鼓勵社會力量參與引導(dǎo)和支持社會力量興辦普通高中，擴大教育資源，提供多樣化的教育選擇。擴大普通高中招生規(guī)模，滿足需求建立科學(xué)、完善的課程體系，注重學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。完善課程體系推進(jìn)課堂教學(xué)改革加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)創(chuàng)新教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，為學(xué)生提供個性化、全面性的發(fā)展建議和指導(dǎo)。030201深化課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展建立職業(yè)教育與普通教育相互融通的機制，實現(xiàn)課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通。推進(jìn)普職融通加強職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高職業(yè)教育質(zhì)量和水平，為學(xué)生提供更多選擇機會。拓展職業(yè)教育資源引導(dǎo)和支持學(xué)校與企業(yè)開展合作，共同培養(yǎng)符合市場需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。鼓勵校企合作加強職業(yè)教育與普通教育相互融通高等教育創(chuàng)新引領(lǐng)能力提升途徑05針對不同類型高校，制定差異化的發(fā)展目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)高?？茖W(xué)定位、分類發(fā)展。建立分類管理體系支持高校發(fā)揮自身優(yōu)勢，培育特色學(xué)科和專業(yè)，形成各具特色的辦學(xué)風(fēng)格。鼓勵特色辦學(xué)注重提升高校教學(xué)質(zhì)量和科研水平，推動高校向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變。加強內(nèi)涵建設(shè)推動高校分類管理和特色發(fā)展深化產(chǎn)學(xué)研合作推動高校與產(chǎn)業(yè)界、科研機構(gòu)的緊密合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。強化科研創(chuàng)新鼓勵高校加強科研創(chuàng)新，加大科研投入，支持教師開展創(chuàng)新性研究。建立激勵機制完善科研成果評價和獎勵機制，激發(fā)教師和科研人員的創(chuàng)新熱情。加強科研創(chuàng)新能力和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用加強國際合作鼓勵高校與國際知名高校、科研機構(gòu)開展合作，共同推進(jìn)科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。拓展留學(xué)生教育優(yōu)化留學(xué)生招生和培養(yǎng)機制，提高留學(xué)生教育質(zhì)量，吸引更多國際學(xué)生來華留學(xué)。提升國際影響力支持高校參與國際學(xué)術(shù)組織和交流活動，提升中國高等教育的國際地位和影響力。拓展國際交流合作，提高全球影響力終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建與完善舉措06123將繼續(xù)教育納入國家教育制度體系，制定相關(guān)政策和法規(guī)，為繼續(xù)教育的健康發(fā)展提供有力保障。明確繼續(xù)教育政策導(dǎo)向建立與學(xué)歷證書相互銜接、互認(rèn)的繼續(xù)教育證書制度，為學(xué)習(xí)者提供多樣化的學(xué)習(xí)成果認(rèn)證方式。完善繼續(xù)教育證書制度加強繼續(xù)教育與勞動市場的聯(lián)系，根據(jù)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)整繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置，提高學(xué)習(xí)者的就業(yè)競爭力。推動繼續(xù)教育與勞動市場對接建立健全繼續(xù)教育制度框架建設(shè)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)整合社區(qū)教育資源，建立覆蓋城鄉(xiāng)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，為社區(qū)居民提供多樣化的學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵企業(yè)參與繼續(xù)教育鼓勵企業(yè)開展職工培訓(xùn)，支持企業(yè)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，推動企業(yè)與高校、職業(yè)院校等合作開展繼續(xù)教育。發(fā)展在線教育利用互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，大力發(fā)展在線教育，為學(xué)習(xí)者提供便捷、靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源。拓展多元化學(xué)習(xí)渠道和平臺培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng)，幫助他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略。建立學(xué)習(xí)成果激勵機制建立學(xué)習(xí)成果評價和激勵機制，對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成果給予認(rèn)可和獎勵，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動力和積極性。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念通過宣傳和教育，倡導(dǎo)全民樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高社會成員對終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識和重視程度。提升社會成員終身學(xué)習(xí)意識和能力特殊群體關(guān)愛保障政策落實07降低隨遷子女入學(xué)門檻，減少不必要的證明材料和手續(xù)。簡化入學(xué)流程和證明要求增加公辦學(xué)校學(xué)位供給，優(yōu)先滿足隨遷子女入學(xué)需求。擴大公辦學(xué)校接收比例確保隨遷子女能夠平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育公平性。加強教育資源配置完善隨遷子女就地入學(xué)政策建立留守兒童關(guān)愛體系01政府、學(xué)校、社區(qū)和家庭共同參與，形成全方位的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。加強心理健康教育02針對留守兒童可能出現(xiàn)的心理問題，提供專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)。開展豐富多彩的課外活動03通過舉辦各類課外活動，豐富留守兒童的業(yè)余生活，促進(jìn)其全面發(fā)展。關(guān)愛留守兒童，促進(jìn)其健