心理健康教育

《心理健康教育》客觀作業(yè)我的成績95分，考試時間：2019年10月26日16:35:30-17:49:18，已做1次。［查看考試記錄］單項選擇題1、面對職業(yè)倦怠，個人干預策略通常有兩種，一個是改變環(huán)境，另一個是（）（2分）A.改變自己B.改變性格C.更換工作D.更換工作方式我的答案：A得分：2分2、最常見的不合理信念是（）。（2分）A.以偏概全B.絕對化要求C.糟糕至極D.過分概括化我的答案：B得分：2分3、屬于心理健康教育非專門渠道的是（）（2分）A.心理素質(zhì)教育B.心理咨詢與輔導C.心理治療D.班主任工作我的答案：D得分：2分4、處理情緒的基本方法是（）（2分）A.回避B.忙碌C.宣泄D.放松我的答案：C得分：2分5、引起動機的內(nèi)在心理條件是（）（2分）A.感覺B.思維C.需要D.性格我的答案：C得分：2分6、人的一生中神經(jīng)系統(tǒng)機能最充沛、生長力最強的時期是（）（2分）A.童年期B.青少年時期C.成人期D.幼兒期我的答案：B得分：2分、從目標層次來看，最低層次的德育工作是（）。（2分）A.政治思想教育.心理健康教育C.道德教育我的答案：A得分：2分8、艾里斯指出，在治療過程中應強調(diào)改變求治者的（）（2分）A.情緒B.認知C.行為D.外表我的答案：B得分：2分9、教師不直接將學習內(nèi)容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設(shè)問題情境、引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是（2分）A.講授法B.發(fā)現(xiàn)法C.掌握學習法D.頭腦風暴法我的答案：B得分：2分10、領(lǐng)導者和成員角色清楚、分工明確，這種團體屬于（）（2分）A.非結(jié)構(gòu)性團體B.封閉性團體C.結(jié)構(gòu)性團體D.開放性團體我的答案：C得分：2分11、內(nèi)容表達屬于一種（）（2分）A.影響性技術(shù)B.建立咨訪關(guān)系的技術(shù)C.攝入性會談技術(shù)D.參與性技術(shù)我的答案：A得分：2分12、開始打算跳槽或者轉(zhuǎn)行，甚至想提前退休是職業(yè)倦怠的（）（2分）A.認知特征B.情緒特征C.意志特征D.行為特征我的答案：D得分：2分13、下列對學習動機表述不正確的是（）（2分）A.學習動機只產(chǎn)生于學習之前B.學習動機有一定的指向性C.學習動機起著維持學習的重要作用D.學習中的收獲可以增強學習動機我的答案：A得分：2分14、教師在教學過程中，對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思能力是（）（2分）A.教學設(shè)計能力B.教學組織能力C.教學決策能力D.教學監(jiān)控能力我的答案：D得分：2分15、從平凡的生活中挖掘活動素材，這體現(xiàn)了心理健康教育活動設(shè)計的（2分）A.主體性原則B.多樣性原則C.開放性原則D.全面性原則我的答案：C得分：2分16、（）是個體應對逆境達成學業(yè)目標的力量源泉（2分）A.學習動機B.學習成就C.學習興趣D.學習韌性我的答案：C得分：2分17、實現(xiàn)人本主義心理學理想的重要途徑是（）（2分）A.工作B.工作C.學習D.教育我的答案：D得分：2分18、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是（）。（2分）A.自卑者B.自負的人C.完美主義的人D.偏執(zhí)者我的答案：C得分：2分19、針對成員表達不清楚或混淆的地方，協(xié)助成員把遺漏的信息整理并表達出來，這一技術(shù)稱為（）（2分）A.解釋B.澄清C.復述D.促動我的答案：B得分：2分20、心理學的規(guī)律說明，人的工作效率在（）壓力水平下最高。（2分）A.高B.低C.適中D.不變我的答案：C得分：2分21、羅杰斯認為，在心理咨詢的過程中，咨詢師的角色是（）（2分）A.主角B.導演C.配角D.觀眾我的答案：C得分：2分22、臺灣學者吳武典則將青少年的問題行為分為哪兩類？（）（2分）A.外向性和內(nèi)向性行為B.擾亂性和心理性行為C.反社會和非社會行為D.外部性問題和內(nèi)部性問題我的答案：C得分：2分23、“北方人比較毫爽、耿直，南方人比較精明、感情細膩”這種區(qū)分是（2分）A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.刻板印象我的答案：D得分：2分24、心理治療理論中歷史最悠久、影響也最深遠的理論是（）（2分）A.人本主義理論B.認知心理學理論C.精神分析理論D.行為主義理論我的答案：C得分：2分25、心理健康教育必須堅持面向全體學生，為全體學生服務，這是貫徹（）（2分）A.針對性原則B.主體性原則C.全體性原則D.全面性原則我的答案：C得分：2分多項選擇題26、下列表述對心理健康教育在全面發(fā)展教育中的作用理解正確的是（）（3分）A.定向與領(lǐng)導作用B.基礎(chǔ)與中介作用C.操作與動力作用D.激勵與增效作用我的答案：BCD得分：3分27、母親在生產(chǎn)過程中容易出現(xiàn)的對胎兒造成影響的兩種常見情況是（）（3分）A.胎位不正B.器官受損C.缺氧D.腦血管破裂我的答案：CD得分：3分28、下列表述對心理健康教育的基本涵義理解正確的是（）（3分）A.是培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生身心全面和諧發(fā)展的教育活動B.是素質(zhì)教育的重要組成部分C.是治療精神疾病的重要手段D.是落實跨世紀素質(zhì)教育工程，培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)我的答案：ABD得分：3分29、孩子不良行為的目的通常有（）（3分）A.獲得注意B.爭取權(quán)利C.自暴自棄D.報復成人我的答案：ABCD得分：3分30、心理健康教育的主要任務是（）（3分）A.面對所有師生，開展游戲治療活動B.面對全體學生，開展預防性和發(fā)展性的心理健康教育C.面對教師和家長開展心理健康教育工作，從而間接促進學生的心理健康發(fā)展D.向少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學生，開展補救性和矯治性的心理咨詢和輔導我的答案：BC得分：3分31、社會環(huán)境對心理健康教育的影響，最直接的體現(xiàn)就是心理健康教育開展的（）（3分）A.時代性B.社會性C.專業(yè)性D.客觀性我的答案：ABCD得分：0分32、常見的心理健康教育模式有（）（3分）A.醫(yī)學模式B.心理學模式C.教育學模式D.社會學模式我的答案：ABCD得分：3分33、心理健康教育與德育的不同點除了理論基礎(chǔ)不同、學生觀不同外，還有（）（3分）A.目標側(cè)重不同B.工作內(nèi)容不同C.工作原則不同D.工作方法不同我的答案：ABCD得分：3分34、心理健康教育、心理輔導、心理咨詢和心理治療四者之間既具有某種程度的（）（3分）A.一致性B.滲透性C.差異性D.矛盾性我的答案：AB得分：3分35、我國心理健康教育發(fā)展的基本趨勢是（）（3分）A.心理健康教育的制度化B.心理健康教育的普遍化C.心理健康教育的專業(yè)化D.心理健康教育的西方化我的答案：ABC得分：3分判斷題36、溺愛和保護容易使孩子形成懶惰、依賴、懦弱的個性。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分37、職業(yè)輔導就是職業(yè)生涯規(guī)劃。（2分）正確錯誤我的答案：錯誤得分：2分38、心理健康教育課中應突出以活動為中介，寓心理健康教育于活動之中。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分39、學校心理健康教育課程是一種教師本位課程.（2分）正確錯誤我的答案：錯誤得分：2分40、學校心理健康教育工作都是通過實施心理健康教育課程進行的。（2分）正確錯誤我的答案：錯誤得分：2分41、使用榜樣引導法時，所選擇的榜樣最好與學習者有較大的相似性。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分42、平時所說的“兩難心