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感染護(hù)士演講稿(3篇)感染護(hù)士演講稿(通用3篇)感染護(hù)士演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天,我競聘的職位是護(hù)士長。首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:我叫,_現(xiàn)年__歲。_年_月畢業(yè)于__學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)歷。_年_月來到本院工作,至今已經(jīng)_個年頭。經(jīng)過這_年護(hù)理工作的鍛煉,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,找到了知識的差距,找到了工作的目的。面對競聘護(hù)士長這個崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:一是責(zé)任意識強(qiáng),進(jìn)取精神強(qiáng)。自參加工作以來,我一直以一絲不茍的工作責(zé)任心做好本職工作,“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”是我的座右銘。把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,工作的歷練,組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,使我形成了較強(qiáng)的責(zé)任意識。強(qiáng)烈的進(jìn)取精神是我參加這次競聘的又一籌碼,我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高為患者服務(wù)的本領(lǐng)。二是業(yè)務(wù)熟練,成績突出。我目前在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房為病人做生活護(hù)理,如盛飯,提水,洗頭,洗腳等日常事務(wù),同時協(xié)助我們的護(hù)士長料理科室政務(wù)。多年的護(hù)理工作使我熟練的掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,能夠很好的配合醫(yī)生完成危重病人的搶救工作。在工作中,我更注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,從大局出發(fā),能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系,促進(jìn)和諧,提高效率。在工作之余,我也堅持學(xué)習(xí),積累知識,不斷地提高自己的綜合水平。三是具有一定的組織管理能力。我積極參加院里及科里組織的護(hù)士文明禮儀培訓(xùn)、匯演和節(jié)日聯(lián)歡演出等文體活動。在醫(yī)院舉行的慶祝建黨90周年畫展上,我的繪畫作品有幸被選中并進(jìn)行了展示。在豐富的文化活動中,不僅豐富自己的業(yè)余生活,也增強(qiáng)了自己的自信心。假如我競聘成功了,我將通過以下幾個方面認(rèn)真履行崗位職責(zé),爭取成為一名合格的護(hù)士長。一、認(rèn)清職責(zé),開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。同時注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高,不斷提高全體護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期收集征求患者意見,及時采取整改措施,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。三、以人為本,調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。作為護(hù)士長,應(yīng)該尊重、理解和團(tuán)結(jié)同事,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對工作的主觀能動性,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)患矛盾和護(hù)理差錯。安全工作,重在防范。開展安全憂患意識教育,加強(qiáng)法律意識。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄。把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)和終末質(zhì)量關(guān)。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制,做到有章必循,責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋,并提出整改措施。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論這次競職成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的`價值,更好地為醫(yī)院工作,為病人服務(wù)。我的演講完畢,謝謝大家!感染護(hù)士演講稿篇2尊敬的各位,同事們:你們好!在當(dāng)今社會,對護(hù)士的要求越來越高,僅有或僅掌握熟練的護(hù)理技術(shù),對于病人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的他們更需要我們護(hù)士能有耐心,細(xì)心,愛心及高度的責(zé)任心,那這就要求我們要做個好護(hù)士其實(shí)并不容易。在我們?nèi)粘9ぷ髦谐Uf能為病人解決問題,就是良好的護(hù)理,而實(shí)際上能夠善于觀察,發(fā)現(xiàn)病人的問題并為之解決,才是更高層次的護(hù)理,而且我們要做到讓病人有賓至如歸之感。我們有些同事認(rèn)為自己是在為醫(yī)院而工作,為了每個月的工資而工作,而我覺得自己應(yīng)該是在為病人工作,看上去這兩種工作目的做的工作都是一樣的,可出發(fā)點(diǎn)不一樣,心情就不一樣,感情色彩不一樣,效果也就不一樣,相信病人也一定能感覺得到,在工作中我們應(yīng)該認(rèn)真履行救死扶傷的崇高使命,以無私的奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精湛的護(hù)理技術(shù)來實(shí)踐健康所系,性命所托的醫(yī)學(xué)哲言,為提高護(hù)理技術(shù)水平而努力奮斗。此外,我們在平時工作中,要學(xué)習(xí)如何更好的與患者交流,這樣我們才能更好的為病人所想,為病人所急,了解和幫助病人,更好的護(hù)理服務(wù),我們要堅持以病人為中心,質(zhì)量為核心對病人進(jìn)行全方位多層次的護(hù)理,首先從上轉(zhuǎn)變觀念,提高護(hù)理服務(wù)意識和自覺性,必須有溝通意識,掌握溝通技巧,取得病人的信任,建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能準(zhǔn)確地找出護(hù)理問題,做出護(hù)理診斷,完善護(hù)理計劃,并進(jìn)行,完成整個護(hù)理程序。以上是我通過了解,查閱資料等對作為一個好護(hù)士的一些見解,還有許多不足的地方,希望各位老師及同事能夠多提意見,以便使我能在護(hù)理的道路上更好更快的成長。謝謝!感染護(hù)士演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,各位同事:下午好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會.我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負(fù).我,,__歲,放療科病室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,__年9月,就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班.曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級,國家級專業(yè)雜志中刊登.我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛好是讀書,交友,參加集體活動,也喜歡計算機(jī),1990年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,由學(xué)校分配來到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣.13年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時,也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系.__年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作.__年,我來到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識,開闊了自己的視野,同時也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥.例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對我說:"哎,不想治療了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓勵他們:"這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅持!別放棄希望!",我的心經(jīng)常被他們牽動,為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對我說:"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫下了一封感謝信.就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是

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