總結(jié)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿_第1頁(yè)
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總結(jié)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿

總結(jié)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿1各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)能夠按時(shí)來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的到來(lái)充分說(shuō)明了大家對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)孩子成長(zhǎng)和成績(jī)的關(guān)心和重視。

我們年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)前面也召開(kāi)過(guò)多次,這次剛好期中考試結(jié)束了,我們召開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),把相關(guān)的情況向大家做一個(gè)介紹,希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個(gè)更加深入客觀的了解,能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。

各位家長(zhǎng),我覺(jué)得一個(gè)家庭當(dāng)中孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對(duì)于一個(gè)家庭而言就是這個(gè)家庭的希望和未來(lái),如果孩子在學(xué)校期間通過(guò)家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價(jià)值觀,能夠聽(tīng)話懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來(lái)事業(yè)有成,你會(huì)少操很多心,我覺(jué)得這是作為父母最欣慰的事情,而如果在校期間疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢(qián)也總有花完的時(shí)候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家長(zhǎng)既然來(lái)了,希望大家認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng),能夠有一些收獲。

首先我來(lái)介紹一下我們年級(jí)組的情況。我們高一年級(jí)組目前有學(xué)生424人,是高中部三個(gè)年級(jí)中最多的,有老師30人,可以說(shuō)我們高一年級(jí)組是一個(gè)充滿朝氣,充滿活力的年級(jí)組,我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的八位班主任也是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任,所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。

在年級(jí)組全體師生的共同努力下,我們的期中考試可以說(shuō)取得了比較好的成績(jī),這次期中考試滿分1050,其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學(xué)取得了700多分的優(yōu)異成績(jī)。500分以上的學(xué)生達(dá)到了66人,但是還有一部分學(xué)生成績(jī)依然不是很理想,300分以下的學(xué)生有122人,具體的成績(jī)稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會(huì)給大家做詳細(xì)的分析。

通過(guò)我近一個(gè)多月以來(lái)的觀察,我覺(jué)得我們高一年級(jí)組的學(xué)生從整體上來(lái)講還是相當(dāng)不錯(cuò)的`,比較聽(tīng)話懂事,組織性和紀(jì)律性較強(qiáng),只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問(wèn)題在這里和各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),希望各位家長(zhǎng)能夠多提醒自己的孩子:

(1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強(qiáng),任何時(shí)候都需要老師的監(jiān)督和督促,只要是老師不在,那學(xué)生整體上就會(huì)顯得比較混亂,無(wú)所事事,吵吵鬧鬧,還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個(gè)性,像這個(gè)穿校服、留長(zhǎng)發(fā),還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等,這些簡(jiǎn)單的小事情孩子回家以后家長(zhǎng)多說(shuō)一說(shuō),頭發(fā)長(zhǎng)了讓他去剪一下,可能有的家長(zhǎng)說(shuō)自己說(shuō)了孩子不聽(tīng),那你們兩個(gè)人管一個(gè)人都管不住,那我們一個(gè)班主任管理一個(gè)班五六十人可以想象難度有多大。

(2)學(xué)生自覺(jué)性不夠,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,無(wú)論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在天亮的比較早,很多學(xué)生早晨到教室的時(shí)間也比較早,但是很少有學(xué)生說(shuō)是趕緊把書(shū)拿出來(lái)讀一讀,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校,對(duì)于學(xué)生而言,鈴聲就是命令,每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后,學(xué)生依然都是在樓道里,教室里吵吵鬧鬧,不知道返回教室預(yù)習(xí),做好上課前的準(zhǔn)備,直到老師到教室要上課了,學(xué)生才知道返回教室,回到教室還半天安靜不下來(lái)。

意義,根據(jù)我們的了解有一部分學(xué)生是不愿意來(lái)上高中的,是被迫來(lái)到學(xué)校,這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好,不想學(xué)也學(xué)不懂,上課睡覺(jué),說(shuō)話,作業(yè)不做,錯(cuò)誤不斷,違紀(jì)不停,但是我想不管是什么樣的原因來(lái)上高中,家長(zhǎng)不能說(shuō)只要他來(lái)了就行了,平時(shí)我們還得多關(guān)心一下,多問(wèn)問(wèn),多監(jiān)督,多教育,對(duì)于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)??赡苄Ч淮螅枰倚y手共同努力。

(4)吃苦耐勞的精神不足,我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習(xí)上要做到特別能吃苦,雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四,但距離五分之五還差得很遠(yuǎn)啊,高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校,除非個(gè)別由于身體原因不能住校的,可以走讀,學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以,但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多,學(xué)生找各種各樣的理由申請(qǐng)走讀,我們讓學(xué)生住校,一方面是讓學(xué)生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中,而且我們晚自習(xí)還要講課,另一方面其實(shí)學(xué)校的這種集體生活對(duì)學(xué)生的為人處事,待人接物,獨(dú)立生存的能力等方面都是一個(gè)極大的鍛煉!在集體生活里,可以讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解到什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,什么是團(tuán)隊(duì),什么是動(dòng)手能力。

這是我們學(xué)生存在的一些主要問(wèn)題,希望各位家長(zhǎng)在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子,接下來(lái)我要說(shuō)的是學(xué)生目前的形勢(shì):

低,學(xué)考有一門(mén)過(guò)不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個(gè)好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個(gè)高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長(zhǎng)在孩子周末回家的時(shí)候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r(shí)也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。

(2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個(gè)層次,像初中可能上課聽(tīng)一聽(tīng)就能考一個(gè)比較好的成績(jī),但是高中不僅要上課認(rèn)真聽(tīng),下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強(qiáng),訓(xùn)練又少,當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很不理想。

(3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長(zhǎng)能夠能夠隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,要及時(shí)的了解,及時(shí)引導(dǎo)。

那么針對(duì)我們年級(jí)組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級(jí)組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和配合。

能因?yàn)槟鐞?ài)孩子而置孩子的安全不顧啊,我們不能存有僥幸心理啊,去年我縣由于交通事故導(dǎo)致學(xué)生死亡的6起,今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起,所以各位家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格控制自己家的摩托車或者電動(dòng)車,騎自行車也很好,還可以鍛煉身體。三是儀容儀表我們有中學(xué)生的嚴(yán)格規(guī)范,所有學(xué)生必須著校服,穿校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),避免學(xué)生之間互相攀比,同時(shí)也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級(jí)學(xué)生校服比較統(tǒng)一,學(xué)生穿著也比較整齊,但是個(gè)別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細(xì)細(xì)的,綁在腿上,或者在校服上自己繪制一些圖案,有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章,剪一個(gè)奇怪的發(fā)型,戴一個(gè)耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長(zhǎng)在孩子周日返校的時(shí)候看看自己的孩子有沒(méi)有這樣一些情況,如果有就要及時(shí)督促改正。四是我們的住校生每天要按時(shí)跑早操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時(shí)間也比較少,身體素質(zhì)比較差,早晨的早操是非常好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),但是我們有個(gè)別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢(qián)必須到位,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí),平時(shí)要不定時(shí)的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外,還有像紀(jì)律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講,時(shí)時(shí)講,目前整體上來(lái)講比較好,但仍需進(jìn)一步改進(jìn),希望能夠得到家長(zhǎng)的支持和配合。

(2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),超周備課,認(rèn)真上課,上課要做到胸有成竹,課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),同時(shí)學(xué)校成立了督察組,對(duì)老師的教學(xué)不定期的進(jìn)行督察。可以說(shuō)我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。總結(jié)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、給位老師:

大家下午好!今天我很榮幸站在這里代表我們年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言,在在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我首先祝大家節(jié)日快樂(lè),身體安康,闔家幸福!

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),站在這里我很汗顏,客觀地說(shuō),其實(shí)在座很多的老師比我優(yōu)秀,比我有經(jīng)驗(yàn)、你們的成績(jī)和付出是有目共睹的,這份榮譽(yù)屬于在座的各位,你們是當(dāng)之無(wú)愧的。

在這里,我要感謝我們的年級(jí)的兄弟姐妹們,是你們的辛勤付出,是你們的合作與支持、是你們的信任與理解,才讓我有機(jī)會(huì)和勇氣站在這里,是你們毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無(wú)私的指點(diǎn)我。從上課到管理班級(jí),通過(guò)與你們的交流討論,讓我能更快的成長(zhǎng)。每次與你們相處,我都會(huì)有新的收獲。你們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個(gè)集體。難忘這四年多里有你們一路相伴,雖然這一路有苦有累,但是你們的樂(lè)觀,豁達(dá)與包容是是感染著我、打動(dòng)著我,也時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策著我,讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足和自身存在的缺點(diǎn)。我們一起歡笑、一起高歌,有福同享,苦難同當(dāng),互相督促,親密無(wú)間,心心相連,我們不是兄的姐妹,但我們勝過(guò)兄弟姐妹,還記得我們閑聊時(shí)的說(shuō)笑嗎?,我說(shuō)“下輩子,我要變成一棵樹(shù)”,你們說(shuō)“我要變成你樹(shù)下的`那棵草”“我要變成你樹(shù)上的那只鳥(niǎo)”“我們要緊緊跟隨著你”。我何德何能,得你們?nèi)绱藫碜o(hù),人生得一這樣團(tuán)結(jié)和睦的集體,夫復(fù)何求?在這里我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝!遇到有你們,我很幸運(yùn),我很自豪!你們都非常優(yōu)秀,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。”

不光是我們這一組,其他年級(jí)組也一樣,團(tuán)結(jié)合作,昂揚(yáng)奮發(fā),應(yīng)該說(shuō)我們東方小學(xué)是一個(gè)和睦融洽、具有強(qiáng)大的凝聚力的大家庭,我們的老師善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人,為人師表。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫(xiě)好每一份教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書(shū)籍,專心撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。我們胸懷理想,充滿激情;我們善于合作,;我們充滿愛(ài)心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!總結(jié)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿3

下午好!

今天,我們七年級(jí)組的全體老師在此召開(kāi)第一次年級(jí)組會(huì)議。首先對(duì)新加入我們年級(jí)的所有老師表示熱烈的歡迎。

我作為年級(jí)組長(zhǎng),實(shí)質(zhì)上是為大家服務(wù)的。能為大家服務(wù)是我的榮幸!也希望我的服務(wù)能讓你滿意。本學(xué)期學(xué)校明確提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革,推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂,全面實(shí)行減負(fù)提質(zhì)。培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)+多元”的具有珊中特色的學(xué)生。今年學(xué)生生源老師們都很清楚。三年之后,我們將給家長(zhǎng)、給社會(huì)、學(xué)校交上一份怎樣的答卷?我想,我們?cè)谧母魑焕蠋焸儔毫Χ己艽?,值得慶幸的是,我們年級(jí)擁有在座的各位年青、優(yōu)秀、富有激情和活力的教師團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為,我們的團(tuán)隊(duì)就將是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!三年后,我們一定能給家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷。

下面,就本期工作重點(diǎn),我和老師們一起來(lái)探討我們年級(jí)組的工作設(shè)想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高校長(zhǎng)昨天上午的開(kāi)學(xué)工作要點(diǎn)(題目:強(qiáng)化學(xué)校課程改革,努力提升內(nèi)涵品質(zhì)),貫徹學(xué)校的工作思路,落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,無(wú)論是在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

竭盡全力將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”。因此,我們今天的主題是:“邁進(jìn)新年級(jí),共譜新篇章”,使七年級(jí)的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期,度過(guò)期,適應(yīng)期,樹(shù)立作為珊中人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

七年級(jí)的工作重心是培養(yǎng)良好習(xí)慣:行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重養(yǎng)成教育。

有以下設(shè)想:

1、學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育目標(biāo):有禮貌,知榮辱,辨是非,懂事理,明責(zé)任,會(huì)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的初中生。

這就是我們平時(shí)說(shuō)的情商的培養(yǎng),這對(duì)人的一生都很重要。假期中在讀高校發(fā)的《當(dāng)好部下的藝術(shù)》這本書(shū)的時(shí)候,書(shū)中有這樣一句話“三分能力,七分責(zé)任”,我覺(jué)得這句話很有道理,其實(shí),這也是一本書(shū)的名字,有時(shí)間可以看一下。

2、教學(xué)管理(高校強(qiáng)調(diào),我們的教育是喚醒、激勵(lì)和鼓舞;學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過(guò)程是懂、會(huì)、對(duì)、熟、巧。)。

目標(biāo):竭盡全力做學(xué)生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。有句話是“親其師,信其道”,學(xué)生喜歡你——喜歡的教學(xué)、教育、教誨——喜歡學(xué)你教的學(xué)科——變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

3、課改:推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂。這是李校近幾年都在做的一項(xiàng)“教學(xué)工程”,20__級(jí)8年級(jí)時(shí),李校指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)組率先進(jìn)行了導(dǎo)學(xué)案的試用,效果不錯(cuò),然后逐步推廣,今天,我們學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案(語(yǔ)、數(shù)、外)訓(xùn)練案可以獨(dú)立出書(shū),讓全校學(xué)生使用。因此我們要用好我們自己編的這兩本書(shū)。相信我們年級(jí)組的課改活動(dòng)會(huì)做的根由特色。

愛(ài)戴的班主任,班媽媽。

1、第一周的軍訓(xùn)、政訓(xùn),班主任課適時(shí)安排科任教師與學(xué)生見(jiàn)面(也可布置一下黑板)。

2、班級(jí)文化建設(shè):詳見(jiàn)楊曉紅主席講的相關(guān)內(nèi)容及表冊(cè)要求。設(shè)計(jì)好班徽、創(chuàng)作好班歌,擬定好班訓(xùn)等,做好“班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色班級(jí)”,我們?cè)谧陌嘀魅蝹€(gè)個(gè)都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的,個(gè)個(gè)都身懷絕技,8月29日檢查評(píng)比時(shí)會(huì)令他們贊不絕口。

幾年前我到育才中學(xué)學(xué)習(xí),看到他們的學(xué)術(shù)報(bào)告廳主席臺(tái)兩邊掛著這樣兩幅標(biāo)語(yǔ)“千教萬(wàn)教,教人求真,”“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,(———陶行知),于是,6年前我班黑板上方的六個(gè)字是“做真人,求真知”,作為班訓(xùn),天天抬頭看到,銘記在心。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)讓他再看看黑板上方,他就會(huì)低下頭,知道錯(cuò)了。

3、做好自己第一次在學(xué)生面前亮相的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你有“一見(jiàn)鐘情”的感覺(jué),做好上好第一堂課的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你不要“移情別戀”。

4、開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一周的周五下午。做好第一次在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)認(rèn)同你、贊賞你,同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)讓他的`孩子喜歡你,敬佩你。(建議做幻燈片,布置一下黑板)。

我6年前開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì)的主體是《染于蒼則蒼,染于黃則黃,故染不可不慎也》這句話來(lái)源于《墨子》,完整的語(yǔ)境是:“子墨子言見(jiàn)染絲者而嘆曰:染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色也變,五入必而已,則為五色矣。故染不可不慎也。就是告訴家長(zhǎng)環(huán)境和習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子很重要。同時(shí)也告訴我們老師這個(gè)道理。

5、各班開(kāi)好一次主題班會(huì)課。第2周交教案(電子+紙質(zhì))發(fā)到德育處資源共享;(同時(shí)也希望發(fā)一個(gè)給我),一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂的班會(huì)(由家長(zhǎng)主持),并交教案?jìng)洳?。要上的這兩次課提前一周到德育處登記,德育處講派專人檢查。

高校一直要求我們要多讀書(shū),這種觀點(diǎn)是對(duì)的,讀完一本書(shū)哪怕只學(xué)到其中一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一種理念、一種管理方法等,都會(huì)受益匪淺。而我在這方面做得很差勁,每每讓我開(kāi)會(huì)講點(diǎn)什么時(shí),我就心慌,不曉得講什么,比如此時(shí)的我,就是如此。(今天主題就是語(yǔ)文組的老師幫我想的)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就羨慕、佩服那些能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)的老師們。在我們年級(jí)就有很多這樣的能干老師,希望老師們能把你們的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共同交流、學(xué)習(xí)。(高校講到木桶效益,最終取決于短的那塊)我們的教學(xué)成績(jī)考核,要看年級(jí)的成績(jī)?cè)谀习秴^(qū)的排名。所以只有你好、我好、大家好,才是真得好。

打造高效有戰(zhàn)斗力的七年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì),雖然會(huì)很辛苦,因?yàn)橛心闩c我們一路同行,所以苦中也一定會(huì)有快樂(lè);雖然會(huì)很忙,但忙中一定有收獲、也會(huì)很幸福。我堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、我們一定能將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”!

在今后的工作中,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們幫助和支持!有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。謝謝!總結(jié)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿4

同學(xué)們你們好,時(shí)間過(guò)得真快,兩年的時(shí)間很快就要過(guò)去了,許多同學(xué)不論從哪個(gè)方面都有了較大的進(jìn)步,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,有的同學(xué)在體育運(yùn)動(dòng)上有了進(jìn)步,有的同學(xué)在思想上有了很大的進(jìn)步,有的同學(xué)在辨別是非上有了進(jìn)步,有的同學(xué)在行為規(guī)范上有了進(jìn)步;有許多同學(xué)也有很多進(jìn)步,比如說(shuō)比以前會(huì)撒謊了,比以前會(huì)抄襲作業(yè)糊作業(yè)了,比以前更講哥們義氣了,比以前更會(huì)花錢(qián)了,比以前會(huì)打游戲了,比以前更沉迷于電視了,比以前更喜歡聚會(huì)了,比以前更喜歡和別人談心了,白天談不夠,還要到人家去談,甚至晚上不回家,隨著這些進(jìn)步許多同學(xué)才有了現(xiàn)在的退步:比如說(shuō)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不如一個(gè)小學(xué)生了,集體注意觀念遠(yuǎn)不如一個(gè)幼兒園的小朋友了,經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)了,經(jīng)常拖拉作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,思想認(rèn)識(shí)低級(jí)趣味。

下面我想說(shuō)一些現(xiàn)象,大家想一想,我說(shuō)的是不是存在,早上來(lái)到學(xué)校,許多班級(jí)抄襲作業(yè)現(xiàn)象很嚴(yán)重,課間休息時(shí),班級(jí)打鬧成風(fēng),借書(shū)成風(fēng),喜歡擠廁所,即使在做操也是無(wú)精打采中午老師未來(lái),打罵聲不斷,到處都可以聽(tīng)到,敲打塑料瓶的聲音,有時(shí)候

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