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文檔簡介

2023年中考生物復習試卷(一)(七年級上第一、二單元)一、選擇題(各題只有一個正確答案,每小題2分,共40分)1.下列物體中,屬于生物的是()A.爬行動物的化石 B.不生長的鐘乳石C.會掃地的機器人 D.荒漠中的駱駝刺2.下列現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征對應不相符的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)

B.種瓜得瓜,種豆得豆——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C.一枝紅杏出墻來——生物能對外界刺激做出反應

D.春華秋實——生物能繁殖后代3.有關(guān)生物與環(huán)境的說法,錯誤的是()A.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應B.“魚兒離不開水”說明了生物依賴環(huán)境C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的竟爭關(guān)系D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”主要體現(xiàn)溫度對生物的影響4.下列生物與環(huán)境的關(guān)系實例中,哪一項描述與其它三項不同()A.仙人掌葉特化為刺B.駱駝刺有非常發(fā)達的根系C.蚯蚓改良土壤D.竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似5.下列有關(guān)說法,錯誤的是()A.株洲神龍湖可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)B.土壤→草→蟲→鳥,表示一條食物鏈

C.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)6.下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的說法正確的是()A.一條食物鏈中含有生產(chǎn)者、消費者和分解者B.食物網(wǎng)中生物之間只有捕食關(guān)系C.一些不易分解的有毒物質(zhì)會沿著食物鏈積累D.“陽光→草→昆蟲→鳥→細菌”是一條食物鏈7.下圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。=1\*GB3①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量,=2\*GB3②表示各營養(yǎng)級有機物含量,=3\*GB3③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,=4\*GB3④表示能量金字塔。以下?lián)D所繪的食物鏈,正確的是()A.圖=1\*GB3①:丙→甲→乙→丁B.圖=2\*GB3②:丙→乙→甲→丁C.圖=3\*GB3③:丁→甲→乙→丙D.圖=4\*GB3④:戊→乙→丙→甲→丁8.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成B.能量的根本來源是太陽能C.猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán)D.猛禽數(shù)量的減少可能會引發(fā)鼠害9.生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,其自動(自我)調(diào)節(jié)能力越強。下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強的是()A.羅平油菜田B.西雙版納熱帶雨林C.香格里拉伊拉草原D.大理洱海10.用光學顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行組合,來觀察口腔上皮細胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說法中,錯誤的是()A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細胞移到視野正中央,應先將裝片向右下方移動D.制作口腔上皮細胞裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,先在載玻片上滴加1滴清水,再蓋上蓋玻片11.要將圖中所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇?,下列操作順序,正確的是()=1\*GB3①將低倍鏡換成高倍鏡=2\*GB3②向右上方移動裝片=3\*GB3③向左下方移動裝片=4\*GB3④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋=5\*GB3⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋A.=2\*GB3②=1\*GB3①=5\*GB3⑤B.=3\*GB3③=1\*GB3①=5\*GB3⑤C.=2\*GB3②=1\*GB3①=4\*GB3④D.=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④12.有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述錯誤的是()A.細胞核是細胞的控制中心B.細胞膜控制物質(zhì)進出細胞C.所有細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核D.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器13.關(guān)于制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的敘述,正確的是()A.先在載玻片中央通一滴清水,再刮取口腔上皮細胞B.用鑷子將蓋玻片直接平蓋在要觀察的材料上C.用稀碘液處理細胞是為了使細胞結(jié)構(gòu)顯示得更清楚D.將顯微鏡視野中的右側(cè)細胞移到中央,應向左移動裝片14.有關(guān)組織的描述,錯誤的是()A.組織由細胞分化形成B.組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群C.血液、導管、篩管都屬于輸導組織D.器官由不同的組織構(gòu)成15.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是A.人體四種基本組織是受精卵經(jīng)過細胞分裂和分化形成的B.人的唾液腺屬于上皮組織,由具有分泌功能的上皮細胞構(gòu)成C.被子植物的葉片由葉肉、葉脈、表皮構(gòu)成,屬于器官D.被子植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物個體16.黃桃和鵝是炎陵縣的特產(chǎn),與鵝相比較,黃桃的植物體不具有以下哪種結(jié)構(gòu)層次()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)17.下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對應正確的是()A.脊柱——神經(jīng)組織B.西瓜瓤——營養(yǎng)組織C.葡萄皮——上皮組織D.唾液腺——結(jié)締組織18.從生物體結(jié)構(gòu)層次分析,以下選項中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A.導管與根B.腎小管與氣管C.皮膚與血液D.西瓜與西瓜籽19.圖甲、乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.與乙相比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁③葉綠體⑤液泡B.甲的⑤內(nèi)細胞液中溶解著多種物質(zhì)C.甲的①能保護和控制物質(zhì)進出D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體20.下表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是()A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同B.左右兩側(cè)都應保持30℃C.左右兩側(cè)都應保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)可以濕度不同二、判斷連線題(共10分)21.(5分)判斷正誤(對的打“√”,錯的打“×”)。()(1)植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳氣體。()(2)用于顯微鏡觀察的材料必須薄而且透明。()(3)生態(tài)因素是指光、溫度、水等非生物因素。()(4)綠色植物的生活不需要從外界吸收營養(yǎng)。()(5)設(shè)置的對照實驗中,除實驗變量外,其它條件都應該相同。22.(5分)將下列各結(jié)構(gòu)與之對應的結(jié)構(gòu)層次用線段連接起來。(1)蕨類植物的孢子A.組織(2)油菜的種子B.系統(tǒng)(3)蠶豆葉的表皮C.器官(4)胃腸等構(gòu)成的消化食物的結(jié)構(gòu)D.個體(5)一只青蛙E.細胞三、簡答題(共50分)23.(10分)中華文明傳承五千多年,積淀了豐富的生態(tài)智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲理思想,至今仍給人以深刻啟迪。下圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,①~⑥表示生理過程?;卮鹣铝袉栴}。(1)圖一中的動物可分為兩類:甲類是昆蟲、蝸牛,乙類是蝙蝠、雜食性鳥、野兔、鼠、蛇,分類依據(jù)是。乙類動物所屬類群從低等到高等的順序是____。蝸牛的運動器官與蝙蝠的呼吸器官分別是____。雜食性鳥與蛇的關(guān)系是__。(2)要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還需要補充的生物成分是圖二中的(填字母)。若圖二中的食物鏈對應圖一中的某條含昆蟲的食物鏈,則C對應的生物是____(3)圖二中,有毒物質(zhì)含量最多的生物是(填字母),把光能轉(zhuǎn)變成化學能的生理過程是(填數(shù)字),能分解有機物釋放能量的生理過程是(填數(shù)字)。(4)我市采取了一系列措施保護海洋生物及生態(tài)環(huán)境,從而保護了的多樣性,這是保護生物多樣性的根本措施。24(6分)夏季來臨,在一些富含營養(yǎng)的水體中會發(fā)生水華現(xiàn)象。回答以下問題。(1)水華爆發(fā)時,主要是藍藻等迅速繁殖,形成藍綠色的浮沫,覆蓋水面,水下植物會大量死亡,死亡的原因是。死亡的植物會被細菌分解,這些細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪一成分?。(2)人們釆取了一些改善水質(zhì)的措施。我國科技人員創(chuàng)造了浮床進魚生態(tài)工藝法來凈化污水水華,如右圖,在漂浮水面的浮床上種植水生植物,與水面藍藻等形成關(guān)系,爭奪陽光和水中的氮、磷等無機鹽。在水華水域內(nèi)還可以投放草魚等植食性魚類作用是。(3)已知浮床上的鳳眼蓮能富集鎘、汞等,(填“適合”或“不適合”)做家畜飼料原因是。25.(6分)草履蟲靠纖毛擺動而運動,研宄者對草履蟲的回避行為機制做了相關(guān)實驗。(1)實驗時,從草履蟲培養(yǎng)液的層吸取一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,加入棉花纖維,蓋上,觀察發(fā)現(xiàn)當草履蟲前端遇到棉花纖維的阻礙時,會采取后退方式,避開障礙,改變方向,繼續(xù)前進。雖然草履蟲是單細胞生物,但能對外界刺激作出反應,能依靠其細胞的精致和復雜結(jié)構(gòu)完成各種生理功能,這在一定程度上說明。(2)研究者發(fā)現(xiàn)草履蟲纖毛擺動的方向和細胞內(nèi)的鈣離子濃度高低有密切關(guān)系,結(jié)果如圖一:分析以上結(jié)果,可知當草履蟲遇到障礙,先后退,后前進的過程中,細胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為(填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始終升高”或“始終降低”)。(3)為觀察草履蟲纖毛,需將視野調(diào)暗,可調(diào)整反光鏡,并選用光圈。草履蟲細胞較大,幾乎肉眼可見,為較好的觀察其完整的運動軌跡,圖二是目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與裝片間的距離圖示,其中最為合適的組合是(用序號作答)。26.(10分)如圖為兩個細胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,染色用的是。(2)用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到洋蔥表皮細胞。如果要想更清楚地觀察細胞核、液泡等,應調(diào)節(jié)顯微鏡的螺旋。(3)如果你在觀察臨時裝片時,視野中有一些小黑點,移動裝片它們不動,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器它們也不動,這時你應該用擦鏡紙擦試。

(4)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的(填甲或乙)。

(5)細胞結(jié)構(gòu)中,(填字母)是細胞生命活動的控制中心。

(6)植物細胞最外層較厚,對細胞起支持和保護作用,這層結(jié)構(gòu)叫。

(7)動物細胞最外層很薄。對物質(zhì)出入細胞起控制作用,這層結(jié)構(gòu)叫。(8)洋蔥鱗片葉表皮細胞不具有圖中的結(jié)構(gòu)[]。其功能是。27.(10分)“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥,你一定不會陌生,它是德州人的常用蔬菜,營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用,被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖;乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟;丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程)。請回答:

(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的。(2)圖乙的操作過程是對實驗材料進行,這步操作的目的是。(3)”一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚?!笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細胞內(nèi)中。(4)洋蔥的根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是(填字母)。(5)圖丙中c→b的箭頭表示細胞的過程,b→a的箭頭表示細胞的過程。(6)[a]區(qū)的表皮細胞向外突出形成,有效地擴大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體的觀點。(7)洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是。28.(8分)生物興趣小組根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象,提出了“光會影響鼠婦的分布嗎?”這一向題,并制訂和實施了如下實驗操作。步驟1:在一紙盒內(nèi)撒上一層濕土,以盒的橫軸中線為界分為A,B兩區(qū)(如下圖)。步驟2:選10只大小健康狀況相同的鼠婦將其平均分成組分別在A,B兩區(qū)的中央,A區(qū)蓋上紙板,B區(qū)蓋上玻璃板。步驟3:靜置2分鐘后,每隔1分鐘觀察統(tǒng)計1次鼠婦在兩區(qū)的數(shù)量,連續(xù)統(tǒng)計6次,統(tǒng)計數(shù)據(jù)。根據(jù)以上實驗操作和實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),回答問題。(1)該探究實驗做出的假設(shè)是。(2)該實驗是否投計了對照實驗?。其理由是AB兩區(qū)除了不同,其他條件都相同。3)該實驗的變量是 ,根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得出的實驗結(jié)論是

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