備戰(zhàn)中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編 挑戰(zhàn)26 廣東卷（廣東近兩年共33題）（原卷版）

2023年中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編（原卷版）挑戰(zhàn)26廣東卷（廣東近兩年共33題）22、23年題型統(tǒng)計：選擇題填空作圖題實驗解答題綜合能力計算題合計電學(xué)綜合21339力學(xué)綜合436619熱、電、力綜合11215合計75111033一．選擇題（共7小題）1．（2022?廣州）兩個量筒均裝有20mL的水，往量筒分別放入甲、乙兩個不吸水的物塊，物塊靜止后如圖所示，水的密度為1g/cm3，g取10N/kg，則（）A．甲的體積為40cm3 B．甲受到的浮力為0.4N C．乙排開水的體積小于20mL D．乙受到的浮力小于甲受到的浮力2．（2023?廣州）用滑輪組進(jìn)行“一瓶水提升一個人”活動，如圖，水瓶勻速直線下降10m，使人勻速升高0.5m，水瓶對繩a的拉力為F1＝30N，繩b對人的拉力為F2＝480N。此過程（）A．有用功為300J B．F1做的功等于F2做的功 C．F1做的功小于F2做的功 D．滑輪組的機械效率為80%3．（2023?深圳）如圖，某同學(xué)將盛水的燒杯放在電子臺秤上，臺秤的示數(shù)如圖甲所示：將一個物塊投入水中，漂浮時臺秤示數(shù)為375g（如圖乙），物體上表面始終保持水平，用力將物塊壓入全部浸沒在水中，此時臺秤示數(shù)為425g（如圖丙）；將物塊繼續(xù)下壓，從丙到丁物塊下表面受到水的壓力增加了0.8N，整個過程水始終未溢出，請問說法正確的是（）A．木塊的質(zhì)量為125g B．木塊的密度為0.5g/cm3 C．從圖丙到圖丁，瓶底水的壓強逐漸增大 D．從圖丙到圖丁，物體上表面受到水的壓力增加了0.8N4．（2023?廣州）“掬手為升”是我國古代的計量方法之一，掬即為雙手捧。如圖，人雙手捧起的米質(zhì)量約為（）A．3g B．300g C．30kg D．300kg5．（2023?廣州）小明將凝固點為47℃的某液態(tài)合金放在室溫為25℃的實驗室中，該合金從70℃降至47℃并保持一段時間再降至35℃，合金在此過程（）A．對外放熱，內(nèi)能一直減少 B．存在液化現(xiàn)象，內(nèi)能一直增加 C．溫度保持47℃時，不吸熱也不放熱 D．存在凝固現(xiàn)象，內(nèi)能先減少后不變再減少6．（2022?深圳）如圖所示為油量表示意圖，當(dāng)油量減少時，下列說法正確的是（）A．R不斷減小 B．R總不斷減小 C．I總不斷減小 D．R兩端電壓不斷減小7．（2022?廣東）圖中的a表示垂直于紙面的一段導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)a在下列磁場中沿圖中所示方向運動時，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（）A．B．C．D．二．填空題（共3小題）8．（2023?廣州）物體A重5N，如圖1，A在水平拉力F1作用下，在水平面從M勻速直線運動到N用時3s；如圖2，在A上放置一個鉤碼，A在水平拉力F2作用下，在另一水平面從P勻速直線運動到Q用時2s。（1）在MN、PQ段，A的速度分別為v1、v2，A所受摩擦力分別為f1、f2，則v1v2，f1f2。（均選填“＞”、“＝”、“＜”）（2）A從M運動到N，F(xiàn)1做的功為J、功率為W，A所受重力做的功為J。9．（2023?廣東）如圖所示，標(biāo)有“2.5V0.3A”的燈泡L1和標(biāo)有“6V0.15A”的燈泡L2連接成聯(lián)電路，電源電壓可調(diào)節(jié)。閉合開關(guān)S，使電源電壓從0V逐漸增加，先正常發(fā)光的燈泡是，此時通過另一燈泡的電流是A。10．（2023?廣州）（1）如圖1，用力把重力G＝3N的測力計壓在水平桌面上，測力計對桌面的壓力F＝50N，與桌面的接觸面積S1＝1×10﹣4m2，桌面的面積S2＝0.5m2，用題中物理量符號寫出測力計對桌面的壓強表達(dá)式為，該壓強是Pa。（2）如圖2，塑料管兩端開口，抽氣時，A點的空氣流速小于B點的，A點的氣壓B點的氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）；用氣壓計測出A點的氣壓是9.9×104Pa，該氣壓值等于m高的靜止水柱所產(chǎn)生的壓強（水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg）。三．作圖題（共2小題）11．（2023?深圳）小白同學(xué)用斜向右上的拉力拉動物體，向右做勻速直線運動，請在圖中畫出：（1）繩子對手的拉力F；（2）物塊受到的摩擦力f。12．（2023?深圳）畫出兩條光線經(jīng)透鏡折射后的光路。四．實驗探究題（共9小題）13．（2023?廣州）小明按圖示電路圖正確連接電路，電阻R標(biāo)有“5Ω”，燈L標(biāo)有“3.8V，0.3A”。閉合開關(guān)S，L發(fā)光，電流表A和A1正常工作，示數(shù)均為0.24A。小明認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是R被短路。該說法是否正確？；若正確，寫出理由；若不正確，分析出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的原因并寫出分析過程。。14．（2023?廣東）在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：（1）觀察彈簧測力計的零刻度線、和分度值。調(diào)零時，彈簧測力計應(yīng)在（選填“豎直”或“水平”）方向上調(diào)零。（2）如圖甲所示，在彈簧測力計下懸掛一個高為6cm的長方體物塊（可塑），測出重力。將它緩慢浸入水中，記錄懸停在A、B、C、D、E這五個位置彈簧測力計的示數(shù)和深度h。請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出物塊所受浮力F浮隨h變化的圖象。（3）分析圖象可知：浸沒前，h增加，F(xiàn)??；浸沒后，h增加，F(xiàn)浮。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）若把此物塊捏成高為6cm的圓錐體，重復(fù)上述實驗。兩次實驗所得的F浮隨h變化的圖象（選填“相同”或“不同”）。（5）若繼續(xù)探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，還需添加一種材料：。15．（2023?廣州）小明計劃制作一個簡易彈簧測力計，要求：①測量范圍為0～30N；②分度值為1N；③用木板M做刻度板；④相鄰兩刻度線之間的距離相等且適當(dāng)大一些。為了滿足上述要求，小明對已有的四根彈簧做了如下測試：如圖1，把彈簧掛在豎直木板M上，測出彈簧原長l0，如圖2，把30N的重物掛在彈簧下端，測出彈簧總長l。測試結(jié)果如表。請你幫小明選擇一根最合適的彈簧，并說明不選其他三根的理由。。彈簧代號甲乙丙丁l0/cm2.004.004.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后彈簧能否恢復(fù)原狀不能能能能16．（2023?深圳）琴琴同學(xué)探究壓強與受力面積的關(guān)系，得出了一個錯誤的結(jié)論。（1）誰的壓力大，誰的受力面積大。（選填“海綿的大”“沙坑的大”“兩個相等”）（2）改進(jìn)這兩個實驗的意見：。（3）對比甲圖選擇下面的對比探究壓強和壓力大小的關(guān)系。17．（2023?深圳）如圖所示，琴琴同學(xué)探究“水的沸騰與加熱時間的關(guān)系”，水的質(zhì)量為100g，實驗過程中溫度隨時間變化的關(guān)系如下表。min00.511.52……12℃94？969798……98（1）當(dāng)加熱0.5min時，溫度計示數(shù)如圖乙，讀數(shù)為℃；（2）根據(jù)示數(shù)研究得出水沸騰時的溫度變化特征是：水沸騰時持續(xù)吸熱，溫度；（選填“升高”“降低”或“不變”）（3）琴琴同學(xué)實驗過程中，水沸騰時的溫度小于100℃，原因是；（4）如何減少加熱時間，請給琴琴同學(xué)提個建議：；（5）水在1分鐘內(nèi)吸收的熱量為J；（6）根據(jù)第（5）步進(jìn)一步探究，水沸騰后繼續(xù)加熱了10分鐘，水的質(zhì)量少了4g，探究蒸發(fā)1克水吸收了多少熱量？（忽略熱量損失）18．（2023?廣東）小明在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像的規(guī)律后，繼續(xù)深入探究。選用表中某一規(guī)格的凸透鏡做實驗，調(diào)整好器材后如1圖甲所示，此時燭焰在光屏上成放大的像。凸透鏡編號焦距/cm直徑/cm①53.5②54.5③104.5④154.5（1）光屏上的像是實像還是虛像？。（2）一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)燭焰的像如1圖乙所示，此時將蠟燭向調(diào)節(jié)可以使?fàn)T焰的像移到光屏中央。（3）小明選的凸透鏡焦距為cm。（4）小明將蠟燭換成F字光源，調(diào)整了光源和光屏的位置，在光屏上仍可觀察到清晰的像，如2圖所示，則小明看到的像應(yīng)是（選填字母）。（5）小明認(rèn)為凸透鏡成像的規(guī)律還可能與凸透鏡的直徑有關(guān)。若要驗證其猜想，則可在表中選取編號為兩個凸透鏡進(jìn)行實驗驗證。19．（2022?廣東）圖甲是測量小燈泡在不同電壓下電阻的實驗電路圖（小燈泡額定電壓為1.5V）。（1）小明按電路圖連接實物，剛接上最后一根導(dǎo)線，看到電流表的指針立刻有偏轉(zhuǎn)。若電路連線正確，造成這種異?，F(xiàn)象的原因是。（2）實驗中，調(diào)節(jié)滑動變阻器，分別記錄電壓表和電流表的示數(shù)如下：測量次序12345電壓U/V1.81.51.00.3電流I/A0.320.300.260.18①第4次測量對應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端的電壓是V，通過它的電流是A。②小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω。③第5次測量中，小燈泡不發(fā)光，小明斷定是燈絲斷了。這個判斷是（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是。20．（2023?深圳）已知：電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V，滑動變阻器（30Ω，1.2A）（1）請幫助亮亮根據(jù)電路圖，連接實物圖。（要求：滑片在最右端時，電阻最大。）（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片需要調(diào)到端（選填“M”或“N”）。（3）亮亮同學(xué)檢查電路連接正確，并且電路元件沒有故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表偏轉(zhuǎn)角度很小，請問故障原因是：，接下來亮亮同學(xué)的操作方法是：。（4）實驗數(shù)據(jù)如表：電壓U/V11.522.52.8電流I/A0.140.210.270.30.31請問：正常發(fā)光時，小燈泡的電阻是：Ω。（5）由實驗數(shù)據(jù)說明：小燈泡的電阻隨電壓的增大而。（選填：“增大”、“變小”或“不變”）（6）小白同學(xué)在電路連接正確后，閉合開關(guān)。小燈泡亮了一下之后突然就熄滅，電流表無示數(shù)電壓表有示數(shù)，請在圖丙中，畫出電壓表指針指的位置。（用帶箭頭的線段表示）21．（2022?深圳）①探究平面鏡成像實驗（圖1）：（1）平面鏡成像實驗選擇的是。（選填“平面鏡”或“玻璃板”）（2）來回移動蠟燭的位置是為了確定的位置。（3）將物像連線連接在紙上（如圖2），繼續(xù)分析和研究，得出平面鏡成像特點。（4）圖中哪里存在誤差：。②小紅在游玩時見了一些石頭，拿了其中一塊來做實驗（圖3）：（1）天平放在水平桌面上指針如圖3甲所示，平衡螺母應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)，直至平衡。（2）如圖3乙，小石頭的質(zhì)量為g，可求得小石塊的密度為g/cm3。（3）砝碼磨損，按照以上步驟。測得小石塊密度（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。（4）若使用彈簧測力計測量石頭密度，如圖4，ρ石＝（水的密度為ρ水，用已知物理量符號表示）。五．解答題（共2小題）22．（2023?廣州）圖1中工人用工具搬運石頭，該工具可簡化成圖2中杠桿AB，移動支架，可使支點O在AB間移動。桿水平靜止，忽略桿重。（1）人對桿的壓力為F1，繩對桿的拉力為F2，F(xiàn)1、F2豎直向下。①在圖2中畫出F1的力臂l1；②F2的力臂l2＝（用F1、F2、l1表示）。（2）同一石頭仍懸掛在桿B端，人對桿A端的壓力方向不變，只通過移動支點O使該壓力變小，桿仍保持水平靜止，支點O應(yīng)向（選填“A”、“B”）端移動。23．（2023?廣州）小明自制的“溫度計”中有密度隨溫度升高而變小的液體。如圖1，當(dāng)該液體溫度為19℃時，質(zhì)量為4×10?3kg的小球b懸浮，b標(biāo)記“19℃”；另外兩個小球分別標(biāo)記“15℃”“23℃”，當(dāng)小球懸浮時，它標(biāo)記的溫度與液體溫度相等。圖1、圖2、圖3中小球a、b、c均靜止，忽略小球體積變化，g取10N/kg。（1）圖1中b懸浮，①在圖4方框中畫出b的受力示意圖（用“?”表示b）；②求此時b受到的浮力；③此時液體密度為0.8×103kg/m3，求b排開液體的體積。（2）圖2中b漂浮，①此時b所受浮力圖1中b所受浮力（選填“大于”、“等于”、“小于”）；②此時液體溫度19℃（選填“高于”、“等于”、“低于”）；③小球c對應(yīng)標(biāo)記（選填“15℃”、“23℃”）。（3）圖3中液體溫度的范圍可能是。A.14℃以下B.16℃～18℃C.20℃～22℃D.24℃以上（4）液體溫度在15℃～23℃范圍內(nèi)，b在液體中靜止時所受浮力與液體溫度關(guān)系的圖象可能正確的是（b不接觸其他小球）。六．計算題（共3小題）24．（2023?深圳）R是一個隨推力F變化而變化的電阻，F(xiàn)與R的關(guān)系如圖甲所示?，F(xiàn)有如圖乙、丙的兩個電路，R0為定值電阻，阻值為20Ω，電源電壓恒為6V，電流表量程為0～0.6A。（1）當(dāng)小白同學(xué)推力為0時，求電阻R的阻值。（2）用300N的力推電阻，求R0的電功率（圖乙）。（3）圖丙中當(dāng)干路電流不超過電流表量程時，小白同學(xué)推力F的最大值。25．（2023?深圳）如圖1是古時勞動人民用工具撬起木料的情景，如圖二中已知其中BO：OC＝1：5，木料的體積為4m3，木塊的密度為0.5×103kg/m3。（1）求木材所受重力？（2）如圖2，在B端有一木材對繩子的力F1為1×104N，當(dāng)F2為多大時，木料剛好被抬起？（3）隨著時代發(fā)展，亮亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)吊車能更方便地提起重物。如圖3用一吊車勻速向上提起木材，已知提升的功率為P＝10kW，那這個吊車在10s內(nèi)可以將該木料提升的高度為多高？26．（2023?廣東）如圖甲是用某款3D打印筆進(jìn)行立體繪畫時的場景。打印筆通電后，筆內(nèi)電阻絲發(fā)熱使筆內(nèi)繪畫材料熔化。加熱電路簡化后如圖乙所示，電源電壓恒為6V，R1和R2為發(fā)熱電阻絲。只閉合S1時低溫?fù)豕ぷ?，S1、S2都閉合時高溫?fù)豕ぷ?，高溫?fù)鹾偷蜏負(fù)醯墓β时葹?：3，R1＝4Ω，忽略電阻絲阻值隨溫度變化。求：（1）通過R1的電流；（2）低溫?fù)醯墓β?；?）R2的電阻值。七．綜合能力題（共7小題）27．（2023?廣東）明代宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆轤，沿用至今。如圖甲是一種轆轤，由具有共同轉(zhuǎn)動軸的大輪和小輪組成。提水時，用力使大輪轉(zhuǎn)動，小輪隨之轉(zhuǎn)動并纏繞井繩，提起水桶。（1）如圖甲所示轆轤可視為不等臂杠桿，為方便提水，它是按照（選填“省力”或“費力”）杠桿來設(shè)計的。用轆轤提水的某時刻示意圖如圖乙所示，它的支點是“A”“B”或“C”中的點。（2）設(shè)大輪與小輪的半徑比為3：1，水桶受到的總重力為90N。使周長為3m的大輪轉(zhuǎn)動一圈，水桶勻速上升，井繩對水桶做功J；若要使轆轤靜止在圖乙所示位置，作用在C點最小的力應(yīng)為N。（不計井繩的粗細(xì)和自重）（3）圖丙所示水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了同樣的原理，為了更省力，開關(guān)應(yīng)選用（選填“①”或“②”）。28．（2023?廣東）小明了解到有種說法“在室內(nèi)穿兩件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用如圖的裝置進(jìn)行實驗：在甲、乙兩個相同的瓶子中裝入等體積的熱水，用兩層灰色薄棉布包裹著甲瓶（內(nèi)層緊貼，外層相對寬松），用一層灰色厚棉布緊貼包裹著乙瓶，用數(shù)顯溫度計測量瓶中熱水的溫度，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。室溫：25.0℃時間/min020406080甲瓶水溫/℃61.056.662.550.948.5乙瓶水溫/℃61.055.652.349.045.7（1）表中有一個溫度值記錄錯誤，該錯誤的溫度值是℃。水溫會先降到41.0℃的是瓶。已知瓶中水的體積是350mL，該瓶中水的溫度降至41.0℃時，其放出的熱量是J。[c水＝4.2×103J/（kg?℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]（2）如果把瓶中的熱水換成冰塊，瓶中的冰塊熔化較慢。分析實驗結(jié)果，可猜想“在室內(nèi)穿兩件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是兩件薄衣服中間有。（3）請寫出一個生活中與你的猜想相符合的例子：。29．（2022?廣東）閱讀下列短文，回答問題。直流充電樁直流充電樁是一種為電動汽車補給能量的裝置，如圖甲所示。它能夠?qū)㈦娋W(wǎng)中的交流電轉(zhuǎn)化為直流電，再將電能充入汽車動力電池（以下簡稱電池）。通常，直流充電樁比交流充電樁的充電電壓更高、電流更大，因而可實現(xiàn)快速充電。設(shè)電池當(dāng)前儲能占充滿狀態(tài)儲能的百分比為D。充電時，充電樁的充電功率P會隨著電池的D的變化而變化，同時用戶還可以通過充電樁顯示屏了解充電過程中的其他相關(guān)信息?，F(xiàn)實際測試一個直流充電樁對某輛電動汽車的充電性能。假定測試中充電樁輸出的電能全部轉(zhuǎn)化為電池的儲能。充電前，D為30%，充電樁顯示屏中充電時長、充電度數(shù)、充電費用示數(shù)均為0。開始充電后，P與D的關(guān)系如圖乙所示（為方便計算，圖像已作近似處理）。充滿后，立即停止充電。當(dāng)D達(dá)到70%時充電樁顯示屏的部分即時信息如表。充電電壓（V）充電電流（A）充電時長（min）充電度數(shù)（kW?h）充電費用（元）4004524.028.80（1）通常，直流充電樁比交流充電樁的充電電壓更高、電流更大，故充電功率更。（2）在D從30%增至70%的過程中，充電功率大致的變化規(guī)律是。當(dāng)D為70%時，充電電流為A。（3）若充電過程中充電電費單價不變，則測試全過程的充電費用為元。（4）設(shè)D從70%增至80%所需時間為t1，從80%增至90%所需時間為t2，且t1：t2＝2：3，則測試全過程的充電總時長為min。30．（2022?深圳）（1）小明檢測到家庭最大電流為5A，要買一個電熱水壺，一個為“220V1000W”，一個為“220V1500W”，小明選了1000W的（如圖1），請根據(jù)計算說出為什么不選1500W的。（2）電熱水壺的電線很短，因此電阻產(chǎn)生熱量，更加安全。（3）小明把一個電熱水壺插進(jìn)插座，打開開關(guān)，突然家里的用電器都不工作了，請寫出可能的兩個原因：①，②。（4）比較電熱水壺和電爐的加熱效率，請從圖2中選擇一組。（5）實驗：將1L水加熱至沸騰，探究電熱水壺的效率。求：設(shè)計實驗方案并寫出效率表達(dá)式。物理量方法（應(yīng)說明測量道具、物理量）結(jié)論（用題目所給物理量表示）水的密度ρ水的比熱容c熱水壺額定功率Pη＝器材：330mL和500mL礦泉水，300mL家用量筒，溫度計（﹣20℃﹣110℃），計時器、電子秤（600g）、計算機。31．（2022?廣東）我國自主研制的載人深潛器下潛深度已突破10000m，在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。（取ρ海水＝1.03×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）潛水艇活動的海水深度一般為300m至600m。它可以通過水艙排水或充水來改變，從而實現(xiàn)浮沉。（2）深潛器可進(jìn)入更深的水域，在10000m的深處，海水產(chǎn)生的壓強為Pa。由于深海海水壓強太大，深潛器實現(xiàn)浮沉的方法與潛水艇有所不同。（3）小明閱讀資料后，利用如圖的裝置模擬深潛器在水中的運動過程。物體甲、乙由一條細(xì)線連接且在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知乙的質(zhì)量為0.2kg，體積為25cm3，則乙所受浮力的大小為N，乙受到細(xì)線的拉力為N。若剪斷細(xì)線，甲將（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”），此時甲所受浮力（填字母）。A.增大，且大于重力B.不變，且等于重力C.不變，且大于重力D.減小，且小于重力32．（2022?廣州）如圖1，工人將重500N的貨物推入靜止