備戰(zhàn)中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編 挑戰(zhàn)39 吉林卷（吉林近二年共32題）（原卷版）

2023年中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編（原卷版）挑戰(zhàn)39吉林卷（吉林近二年共32題）22、23年題型統(tǒng)計：選擇題填空作圖題實驗題計算綜合題合計電學綜合223310力學綜合346215其他綜合02507合計5814532一．選擇題（共5小題）1．（2022?長春）下列做法中，屬于減小壓強的是（）A．書包帶做得較寬 B．篆刻刀刀口磨得很鋒利 C．用細線切割肥皂 D．壓路機的碾子質量很大2．（2023?長春）如圖所示是我國《農書》中記錄的槽碓（duì）。大木勺積水較多會下沉，使石錘上升；當大木勺內的水流出變輕后，石錘落下?lián)舸蚴蕛鹊墓任?。該槽碓（）A．機械效率可達100% B．是杠桿 C．機械效率可超過100% D．是熱機3．（2023?吉林）如圖所示，滑動變阻器的滑片從B端向A端滑動的過程中，下列說法正確的是（）A．電壓表示數(shù)變小 B．電流表示數(shù)變小 C．電路總電阻變大 D．R0不能保護電路4．（2023?長春）下列現(xiàn)象中，屬于靜電現(xiàn)象的是（）A．磁鐵吸引鐵釘 B．用吸管“吸”飲料 C．地球吸引蘋果 D．摩擦過的氣球吸引頭發(fā)5．（2022?吉林）下列關于力學知識的描述中，說法正確的是（）A．靜止在地面上的人受到的重力和人對地面的壓力是一對平衡力 B．太空中的空間站受到浮力 C．用注射器注射藥液時利用了大氣壓強 D．雨滴下落過程中重力對其做功二．填空題（共7小題）6．（2023?吉林）如圖所示，物體的重力是1600N，圖中拉力F是1000N，物體在10s內上升了5m，物體的運動速度是m/s，該滑輪組的機械效率是。7．（2022?長春）2022年6月5日，長征二號F遙十四運載火箭托載神舟十四號載人飛船發(fā)射升空。（1）如圖所示是火箭發(fā)射時的情景?；鸺l(fā)射塔高約100米，火箭長約58。（2）宇航員攜帶操作手冊進入太空后，操作手冊的質量（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（3）飛船與天和核心艙對接完成后，以核心艙為參照物，飛船是的。（4）不久后宇航員將在空間站進行太空授課，屆時將利用波向地球傳遞信息。8．（2022?吉林）如圖是某款壓力秤的內部電路圖。電源電壓U＝6V，R0＝5Ω，R為壓敏電阻，其阻值隨所受壓力變化情況如下表所示。開關閉合后，當壓力增大時，電路中的電流將，當壓力為40N時，電壓表的示數(shù)為V。F/N20406080100R/Ω12108649．（2023?長春）我國紅沿河核電站核能供暖示范項目，利用核能發(fā)電的同時實現(xiàn)了清潔供暖。（1）核電站利用原子核（填“聚變”或“裂變”）釋放的核能發(fā)電。（2）核電站利用發(fā)電過程中產生的余熱進行供暖，提高了能量的利用率。供暖時，用水做輸運能量的介質，是因為水的大。（3）在能量轉化和轉移的過程中，能量的總量。但是在供暖過程中，熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉移到低溫物體，不能相反，這一現(xiàn)象說明能量的轉移具有。10．（2023?吉林）如圖是某電飯鍋內部電路簡圖。S斷開時，電路中的電流是0.5A，通電1min后，電路中消耗的電能是J；S閉合后，電路中消耗的總功率將。11．（2022?吉林）自行車把手上設計花紋是為了摩擦；小明騎自行車上學，騎行1.8km用時5min，則小明在該過程中的平均速度是m/s。12．（2022?吉林）如圖所示，工人用150N的拉力，在10s內將重為210N的物體勻速提升了2m。該過程中，工人拉力做功的功率為W，滑輪組的機械效率為。三．作圖題（共1小題）13．（2023?吉林）請在圖中畫出反射光線，并標出反射角大小。四．實驗探究題（共14小題）14．（2022?長春）“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置如圖所示。（1）按正確順序組裝器材，懸掛溫度計時，若溫度計的玻璃泡沒有浸沒在水中，應將鐵夾向移動適當距離。（2）某時刻溫度計示數(shù)如圖所示，水的溫度為℃。（3）實驗數(shù)據如下表所示，分析可知：水在沸騰過程中不斷吸熱，溫度；當?shù)氐拇髿鈮簶藴蚀髿鈮?。時間/min01234567溫度/℃9495969798989898（4）實驗過程中，酒精燃燒，質量減小，熱值。實驗結束后，整理實驗器材時聞到了酒精的氣味，這是現(xiàn)象。15．（2022?長春）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）不掛鉤碼時，調節(jié)螺母，使杠桿在位置平衡。（2）如圖甲所示，在A點掛3個鉤碼，在B點掛個鉤碼，使杠桿再次在原位置平衡。（3）畫出A點所受拉力的力臂l。（4）如圖乙所示是《天工開物》記載的踏碓（碓：duì，古代的一種給稻谷去殼的工具。用腳連續(xù)踏桿的一端，另一端就會連續(xù)起落）。踏碓屬于杠桿。16．（2023?長春）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是。（2）將白紙鋪在水平桌面上，再將玻璃板放在白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，如圖所示。將未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到跟蠟燭A的像完全重合，說明平面鏡所成的像與物體大小。（3）將光屏放在蠟燭A的像的位置，直接觀察光屏，光屏上沒有呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是。17．（2023?長春）在“測量物體運動的平均速度”實驗中，實驗裝置如圖所示：路程運動時間平均速度sAB＝0.45mtAB＝3.2svAB＝0.14m/ssAC＝0.90mtAC＝4.5svAC＝（1）測量平均速度的原理是。（2）實驗中，小組同學發(fā)現(xiàn)小車通過AB段路程的時間過短，不便于測量時間，為了解決這一問題，可以只將木塊向適當移動；也可以將小車倒置滑下，這是因為用代替滾動可以增大摩擦。（3）改進后，進行實驗并記錄數(shù)據在表格中，計算出小車通過AC段路程的平均速度是m/s。小車通過AB段路程的平均速度比BC段路程的平均速度。（4）小車在運動過程中，支持力對小車是否做功？。（5）小車運動到斜面底端撞到金屬片會停下來，說明力可以改變物體的。18．（2023?長春）物理實踐小組設計了一個測量固體密度的方案（僅用于不吸水、不溶于水的固體）。如圖甲所示，將適量的配重顆粒裝入粗細均勻的薄壁圓筒中并封閉筒口，將圓筒放入盛有適量水的薄壁大容器中，大容器的橫截面積是圓筒的橫截面積的5倍。圓筒靜止后用記號筆在圓筒對應水面位置標記“O”，在大容器的水面位置標出初始水位線。（1）請在圖中畫出圓筒受到的重力的示意圖。（圖中的O點為圓筒的重心）（2）為使圓筒靜止后豎直漂浮在水面，在沙粒、泡沫粒中應選擇作為圓筒的配重顆粒。（3）將待測金屬塊用細線掛在圓筒下方，放入水中靜止后（細線的質量、體積忽略不計，金屬塊始終不觸底）如圖乙所示，與圖甲相比圓筒所受的浮力（填“變大”、“不變”或“變小”）。分別測出圓筒靜止后水面到“O”點和到初始水位線的距離h1和h2，則該金屬塊的密度表達式為ρ金屬＝（用h1、h2和ρ水表示）。19．（2023?吉林）如圖是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。（1）圖中溫度計的示數(shù)為℃。（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)水沸騰時吸熱，保持不變。20．（2023?吉林）如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置。（1）用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的。（2）實驗中應將玻璃板與水平桌面。（3）選用兩支外形完全相同的蠟燭A和B，目的是得到像和物的的關系。21．（2023?吉林）在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動。（1）甲圖中，彈簧測力計示數(shù)為N，根據原理可得，此時木塊受到的滑動摩擦力與木塊受到的拉力大小相等。（2）比較甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大。（3）通過比較兩圖可探究：滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。22．（2023?吉林）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，用密封透明的瓶子（質量和厚度不計，裝有適量酸奶）替代原實驗中的物體，如甲圖。（1）將瓶子浸沒在水中，如乙圖，此時瓶子受到的浮力為N。（2）繼續(xù)向上提升彈簧測力計，當酸奶液面與水面相平時，彈簧測力計的示數(shù)如丙圖。由以上數(shù)據可以得出：在液體密度一定時，浮力大小與有關。（3）通過這個實驗還可以計算出酸奶的密度ρ＝kg/m3。23．（2023?吉林）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為3V，電源是兩節(jié)新的干電池。（1）按照甲圖正確連接電路，閉合開關，將滑片調至滑動變阻器的端時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如乙圖，小燈泡的額定功率是W。（2）若忽略小燈泡電阻隨溫度的變化，當滑片調節(jié)至某位置時，電流表的示數(shù)是0.24A，此時小燈泡的實際功率是W。24．（2022?長春）如圖是一種測定油箱內油量的裝置。豎直放置的均勻圓弧形電阻絲R長20cm，規(guī)格為1Ω/cm?；琍與滑桿連接，滑桿可繞固定軸O轉動，O是滑桿的中點，且與電阻絲R的中點在同一高度，滑桿的另一端通過輕質細桿連接一個浮子。油箱中的油量減少時，浮子隨油面一起下降，帶動滑桿使滑片向上移動，電流表的示數(shù)始終隨之改變。（1）油量逐漸減少，電阻R0兩端的電壓逐漸。（2）當油箱加滿油時，滑片剛好位于R的下端，電流表指針指在最大刻度處，此時示數(shù)為0.6A；油面緩慢下降，當R接入電路的長度為4cm時，電流表示數(shù)為0.3A；油面繼續(xù)緩慢下降到最低位置時（油箱底部還有少許油可忽略不計），滑片剛好位于R的上端。電源電壓為V。（3）對（2）中的設計進行調整，在保證油箱加滿油時，電流表指針仍指在最大刻度的前提下，只改變電阻R0和電源電壓，就能實現(xiàn)還剩半箱油時，指針剛好指在電流表表盤刻度的中央。則電阻R0的阻值為Ω。25．（2022?吉林）圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時將裝有海波的試管放到水中加熱，而不用酒精燈直接給試管加熱，這樣做既可以使海波受熱，又可以使海波的溫度上升較慢，便于記錄數(shù)據。根據實驗數(shù)據繪制的圖象如圖乙所示，由圖象可知海波是，第9min時海波處于（填物質的狀態(tài)）。26．（2022?吉林）圖甲是“探究電流和電壓的關系”的實驗裝置，電源電壓為3V：（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應處于最端；（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片時，兩塊電表示數(shù)均沒有變化，則電路故障可能是定值電阻；（3）排除故障后，正確連接電路。閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，將測得的數(shù)據繪制成U﹣I圖象，如圖乙所示。分析圖象可以得出：當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成；滑動變阻器的最大阻值至少為Ω。27．（2022?吉林）某小組同學在做科學探究實驗，如圖所示：a.將一個長方體物體（物體不吸水）掛在彈簧測力計下，物體的下表面剛好與水面接觸，如圖甲所示；b.移動彈簧測力計使物體向下移動4cm，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示；c.繼續(xù)移動彈簧測力計使物體再向下移動4cm，物體剛好浸沒水中，如圖丙所示，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N。（1）圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為N；（2）分析測量結果可知，在圖丙中物體受到的浮力比在圖乙中受到的浮力大N，由此說明，物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積；（3）圖乙中液體對容器底的壓力為F乙，圖丙中液體對容器底的壓力為F丙，則F乙F丙；（4）該物體的密度為kg/m3。五．計算題（共3小題）28．（2023?吉林）在如圖所示的電路中，R1的阻值是30Ω，閉合開關S，電流表A1的示數(shù)是0.2A，電流表A的示數(shù)是0.5A。求：（1）電源電壓；（2）電阻R2的阻值。29．（2022?長春）用一個動滑輪在5s內將一重為210N的物體勻速向上提起3m，拉力做的功為900J。求：（1）拉力做功的功率。（2）動滑輪的機械效率。30．（2022?吉林）如圖所示，電源電壓為3V，小燈泡標有“2.5V0.2A”字樣。開關閉合時，小燈泡正常發(fā)光，求：（1）小燈泡正常發(fā)光時的功率；（2）定值電阻的阻值。六．綜合能力題（共1小題）31．（2022?長春）學習浮力知識后，小明做了以下實驗：將30cm高的長方體A豎直放在圓柱形容器內。（1）向容器內緩慢注水，當長方體A剛好對容器底部無壓力時，停止注水，水深為18cm，如圖甲所示。這一過程中，隨著注水深度的增加，長方體A所受的浮力逐漸。（2）繼續(xù)向容器內緩慢注水，直到注滿。關于長方體A浸在水中的深度h與新注入水的質量m之間的關系，下列圖象表達正確的是。（3）將長方體A與合金塊B（ρB＝6ρ水）粘合成一個整體，放入水中靜止后，