山西省介休市2024-2025學年九年級上學期期中道德與法治試題（解析版）-A4

第頁山西省介休市2024-2025學年九年級上學期期中道德與法治試題第Ⅰ卷選擇題（共24分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題有12小題，每小題2分，共24分）1.1978年黨的十一屆三中全會召開，2024年召開了黨的二十屆三中全會，46年間，我們黨一共召開了10次三中全會，歷屆三中全會都聚焦的議題是（）A.法治 B.民主 C.改革 D.生態(tài)【答案】C【解析】【詳解】本題考查改革。C：從黨的十一屆三中全會開始，改革就成為了中國共產黨的重要議題。歷屆三中全會都圍繞改革進行了深入的探討和決策，推動了中國的經濟、政治、文化等各方面的變革和發(fā)展。故C符合題意；A：雖然法治建設在黨的歷次三中全會中都有所提及，但它并非所有三中全會聚焦的核心議題。法治通常是在推進改革的過程中，作為保障改革成果、維護社會穩(wěn)定的重要手段而被強調的。故A不符合題意；B：民主議題在黨的會議中也有所涉及，特別是在近年來，隨著社會主義民主政治的不斷發(fā)展，民主議題的重要性日益凸顯。然而，它同樣并非歷屆三中全會聚焦的核心議題，而是作為改革的一個方面或目標而被提及。故B不符合題意；D：生態(tài)議題在近年來逐漸受到重視，特別是在黨的十八大以來，生態(tài)文明建設被納入中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局。然而，在歷屆三中全會中，生態(tài)議題并非核心議題，故D不符合題意；故本題選C。2.若給下面三幅漫畫添加一個主題，你認為最恰當?shù)氖牵ǎ〢.孤舉者難起，眾行者易趨 B.天地之大，黎元為先C.立善法于天下，則天下治 D.以德立身，依法治國【答案】B【解析】【詳解】本題考查以人民為中心。B：漫畫中，全民醫(yī)保、廁所革命、為老人提供醫(yī)療服務和養(yǎng)老服務，都體現(xiàn)了黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想；天地之大，黎元為先，意思是天地雖然廣袤無垠，但是黎民百姓才是國家的根本，體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，故B說法正確；A：選項意思是一個人獨自舉起重物可能會很困難，但許多人一塊行走則容易走快，故A不符合題意；C：選項意思是在天下設立好法制，天下就會太平，故C不符合題意；D：選項體現(xiàn)了依法治國和以德治國相結合，故D不符合題意；故本題選B。3.柴米油鹽醬醋茶，快遞小哥送到家。人們生活便利的背后是快遞行業(yè)的迅猛發(fā)展，2023年我國快遞業(yè)務量達到1320.7億件，2024年1月—7月業(yè)務收入同比增長約20.4%。我國迅猛發(fā)展的快遞行業(yè)（）A.說明我國成為世界經濟增長的主要穩(wěn)定器B.已成為國民經濟的主導力量C.有助于滿足人民日益增長的美好生活需要D.為科技發(fā)展奠定堅實的基礎【答案】C【解析】【詳解】本題考查共同富裕。C：我國快遞行業(yè)的迅速發(fā)展體現(xiàn)了我國的社會矛盾不斷得到緩解，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，故C符合題意；A：材料中未體現(xiàn)我國對世界經濟的影響，故A不符合題意；B：國民經濟發(fā)展的主導力量是國有經濟，故B說法錯誤；D：快遞行業(yè)的發(fā)展是科技應用的結果，而非為科技發(fā)展奠定基礎，故D說法錯誤；故本題選C。4.王帥棟出生于紙藝世家，從魯迅美術學院畢業(yè)后，他結合所學裝飾藝術設計專業(yè)知識和家族傳統(tǒng)技藝，開始探索瓦楞紙創(chuàng)意作品。有感于瓦楞紙的紋路和山西黃土高原地貌較為相似，他創(chuàng)作了一系列以山西省文化地標為內容的瓦楞紙作品……在各地參展時受到許多參觀者的青睞。上述材料對我們的啟示是（）①生活處處有創(chuàng)新，我們要敢于創(chuàng)新②生活因創(chuàng)新而變得更加便捷③要在創(chuàng)新中弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生活中的創(chuàng)新、弘揚中華文化。①③：材料中，王帥棟畢業(yè)后結合所學探索瓦楞紙創(chuàng)意作品的經歷，使其作品受到許多參觀者的青睞，告訴我們生活處處有創(chuàng)新，我們要敢于創(chuàng)新；要在創(chuàng)新中弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故①③符合題意；②④：說法正確但與材料內容無關，故②④不符合題意；故本題選B。5.小政在學習2024年政府工作報告時整理了以下表格。請你幫他補充完整（）①必須全心全意為人民服務，對人民負責法治政府按照法治原則運作，各項權力在法治軌道上運行②勇于打破思維定式和路徑依賴廉潔政府遵紀守法、廉潔修身、勤勉盡責、干干凈凈A.①服務型政府②創(chuàng)新政府 B.①服務型政府②民主政府C.①管理型政府②創(chuàng)新政府 D.①管理型政府②民主政府【答案】A【解析】【詳解】本題考查建設法治政府。A：必須全心全意為人民服務，對人民負責，體現(xiàn)的是建設服務型政府；勇于打破思維定式和路徑依賴，體現(xiàn)的是建設創(chuàng)新政府，故A符合題意；BCD：題干未涉及管理政府、民主政府，故BCD不符合題意；故本題選A。6.“中國式現(xiàn)代化，民生為大?！?024年，我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上，居民醫(yī)保人均財政補助標準提高30元，城鄉(xiāng)居民基礎養(yǎng)老金月最低標準提高20元，提高公共文化場館免費開放服務水平，改善農村寄宿制學校辦學條件。政府工作報告中這些目標任務（）①彰顯了人民至上的價值取向②體現(xiàn)了增進民生福祉的發(fā)展目的③豐富了人民民主的基本內涵④奠定了社會保障體系的法治基礎A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅持以人民為中心的發(fā)展思想。①②：政府工作報告中新增就業(yè)、提高醫(yī)保補助標準、改善農村寄宿制學校的辦學條件等的目標，都說明了“中國式現(xiàn)代化，民生為大”，彰顯了黨和國家堅持人民至上的價值取向，體現(xiàn)了發(fā)展的根本目的是增進民生福祉，故①②符合題意；③：題文中政府工作報告的目標是增進民生福祉的表現(xiàn)，沒有體現(xiàn)人民民主的內涵，故③不符合題意；④：社會保障體系的法治基礎，在題文中未涉及，故④不符合題意；故本題選A。7.“全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主”。下列事件中能體現(xiàn)這一點的有（）①人民通過民主選舉組成各級人民代表大會②小剛在政府留言板的建議得到了及時反饋③《網絡數(shù)據(jù)安全管理條例》自2025年1月1日起施行④9月13日至10月12日，國家公園法草案在線征集意見A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會主義民主的特點。①②④：我國的民主是全過程人民民主，是最廣泛、最真實、最管用的民主。人民通過民主選舉組成各級人民代表大會，小剛在政府留言板的建議得到了及時反饋，國家公園法草案在線征集意見，這都體現(xiàn)了我國的全過程人民民主，故①②④說法正確；③：《網絡數(shù)據(jù)安全管理條例》，這體現(xiàn)了法律的進一步完善，與人民民主無關，故③不符合題意；故本題選B。8.社會主義民主不僅需要完整的制度程序，而且需要完整的參與實踐。以下事例能體現(xiàn)民主決策這一環(huán)節(jié)的是（）A.某市就公立醫(yī)院服務價格調整廣泛征求意見B.小區(qū)業(yè)主組建物業(yè)服務社實行物業(yè)自主管理C.小小財務公開欄促進村級財務“陽光”運行D.老李經過兩輪投票當選了新一屆村委會主任【答案】A【解析】【詳解】本題考查公民行使民主權利方式的相關知識。A：選項是通過民主決策參與民主生活的體現(xiàn)，故A符合題意；B：選項是通過民主管理參與民主生活的體現(xiàn)，故B不符合題意；C：選項是通過民主監(jiān)督參與民主生活的體現(xiàn)，故C不符合題意；D：選項是通過民主選舉參與民主生活的體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選A。9.《天津市濱海新區(qū)行政檢查辦法》推出“電子檢查證”行政檢查制度。檢查前，執(zhí)法人員要向被檢查單位出示“電子檢查證”。檢查中，被檢查單位可以通過掃描“電子檢查證”上的二維碼，了解發(fā)證機關、檢查事項和監(jiān)督投訴渠道等內容。這一制度的實施能夠促進行政執(zhí)法單位（）①擴大職權范圍②加大監(jiān)察力度③接受社會監(jiān)督④規(guī)范執(zhí)法行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查行政機關的職權、建設法治政府。③④：執(zhí)法人員在進行行政檢查前，要向被檢查單位出示“電子檢查證”。被檢查單位可以通過“電子檢查證”了解檢查信息，如監(jiān)督投訴渠道。這一制度的實施，有利于促進行政執(zhí)法單位規(guī)范自己的執(zhí)法行為，并接受社會的監(jiān)督，故③④符合題意；①：行政機關職權是由憲法規(guī)定的，不會因為行政檢查制度的推出而擴大，故①說法錯誤；②：國家監(jiān)察機關行使監(jiān)察權，行政機關沒有監(jiān)察權，故②說法錯誤；故本題選D。10.在“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化”宣講會上，同學們借助蘊含在名言里的法治文化，講述法治道理。以下是四位同學搜集的名言，其中解讀你認同的是（）①法令者，民之命也，為治之本也——解讀：法是人民生活的根本，是治理國家的基礎，要推進法治中國建設②天下之事，不難于立法，而難于法之必行——解讀：良法的價值必須通過善治來實現(xiàn)，要做到嚴格執(zhí)法③法，非從天下，非從地出，發(fā)于人間，合乎人心而已——解讀：法律既要合民心，又要順民情，要推進科學立法、民主立法④奉法者強則國強，奉法者弱則國弱——解讀：法律由國家強制力保障實施，任何人都沒有超越法律的特權A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對法治及依法治國的要求的認識。①②③：分析題干聯(lián)系教材內容可知，“法令者，民之命也，為治之本也”意思是法令就是人民的生命，治國的根本，強調法治的重要性，表明要推進法治中國建設；“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”意思是天下的事情，困難之處不在于制定法令，而在于讓法令得到切實貫徹執(zhí)行，強調執(zhí)行法律的重要性，表明全面依法治國必須嚴格執(zhí)法；“法，非從天下，非從地出，發(fā)于人間，合乎人心而已。”，意思是法律制度不是從天上掉下來的，也不是從地下長出來的，它產生于人間，符合人們的愿望，這強調了法律既要合民心，又要順民情，要推進科學立法、民主立法，故①②③符合題意；④：“奉法者強則國強；奉法者弱則國弱”意思是國家不會永遠富強，亦不會長久貧弱。執(zhí)行法度的人堅決，國家就會富強；執(zhí)行法度的人軟弱，國家就會貧弱，說明只有執(zhí)行法律的人公正執(zhí)法，堅決執(zhí)法，法律才會真正地落實到現(xiàn)實當中，強調嚴格執(zhí)法，故④不符合題意；故本題選C。11.小紅在日記中摘抄了下面一段文字：從故宮的高高紅墻到孩子們手中把玩的小小中國結，從春節(jié)除夕時的對聯(lián)窗花到婚嫁禮俗中艷麗的新娘蓋頭，紅色是凝結了中國數(shù)千年燦爛文明史的美麗圖騰。從力戰(zhàn)而死、無愧家國的張自忠到白山黑水間的鐵血將軍楊靖宇，從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到舍身炸碉堡的董存瑞……紅色是烈士鮮血浸染的土地，是中華民族的精神脊梁。從第一朵蘑菇云升騰到載人航天，從經濟特區(qū)到共同富裕示范區(qū)，從中華民族站起來、富起來到強起來，紅色是中國共產黨帶領中國人民創(chuàng)造偉業(yè)的精神力量。上述材料對我們的啟示是（）①賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因②弘揚法治精神，提升道德修養(yǎng)③弘揚民族精神，自覺承擔責任④傳承中華文化，堅定文化自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查弘揚民族精神、文化自信。①③④：紅色是凝結了中國數(shù)千年燦爛文明史的美麗圖騰，紅色是烈士鮮血浸染的土地，是中華民族的精神脊梁，紅色是中國共產黨帶領中國人民創(chuàng)造偉業(yè)的精神力量，啟示我們要賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，弘揚民族精神，自覺承擔責任，傳承中華文化，堅定文化自信，故①③④說法正確；②：題干中沒有涉及法治，故②不符合題意；故本題選C。12.習近平總書記多次對愛國主義作出重要論述，強調愛國主義是中華民族精神的核心；愛國主義自古以來就流淌在中華民族的血脈之中，去不掉，打不破，滅不了；對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系，情之所歸。下列與習近平總書記這一觀點相符合的名言警句是（）A.民為貴，社稷次之，君為輕?！睹献印稡.學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃覥.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查對愛國主義的認識和理解。D：習近平總書記多次對愛國主義作出重要論述，強調愛國主義是中華民族精神的核心；對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂強調應把國家，民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運分愁擔憂，為天底下的人民幸福出力，因而該名言警句與習近平總書記這一觀點相符，故D說法符合題意；ABC：“民為貴，社稷次之，君為輕”的意思是百姓的地位最重要，國家排在百姓后面，國君最輕，這句話強調的是民本思想；學而不思則罔,思而不學則殆告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微；沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春比喻新生勢力銳不可當，因而此三項均與題干主旨不符，故ABC說法不符合題意；故本題選D。第Ⅱ卷非選擇題（共51分）二、簡答題（本大題有3小題，共22分）13.中國溫度與速度材料一從百姓不斷改善的生活，最能感受我國發(fā)展的溫度。3.5億人次的農村學生，吃上營養(yǎng)均衡的餐食；10.4億人參加基本養(yǎng)老保險，退休人員的養(yǎng)老金水平不斷提高；13.6億人參?；踞t(yī)療保險，能用更低的價格、用上更多的新藥好藥……這樣的溫暖，日漸充盈著中國人生活的不同切面。（1）材料中傳遞的“中國溫度”符合教材中的哪些觀點?材料二從追趕時代，到領跑時代，“中國速度”，自己做主。中國高鐵，領跑世界，窗外山河呼嘯，窗內硬幣不倒；中國超算，皆可計算，百億億次算量，實力問鼎全球；中國5G，智領未來，轉瞬之間，萬物“云”上智連；移動支付，共享金融，便捷生活，從此觸手可得。（2）試分析“中國速度”領跑時代的原因?！敬鸢浮浚?）①黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想；②發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉；③人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標；④共同富裕是中國特色社會主義的本質要求；⑤中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興：⑥黨和政府堅持共享發(fā)展理念，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。（2）①中國共產黨的正確領導，社會主義制度的優(yōu)越性，為中國速度提供了政策引導和資金支持；②廣大科技工作者具有開拓創(chuàng)新精神和無私奉獻精神，他們不斷攻堅克難，推動科技創(chuàng)新；③我國經濟實力的不斷增強和綜合國力的提高，為成就中國速度奠定了堅實的物質基礎；④我國堅持把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力，堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，堅持走中國特色自主創(chuàng)新的道路，為成就中國速度提供戰(zhàn)略保障?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：我國的發(fā)展思想、實現(xiàn)共同富裕、黨的初心和使命、黨的宗旨、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略等。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題設問主體為國家，需要運用我國的發(fā)展思想、實現(xiàn)共同富裕、黨的初心和使命、黨的宗旨的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：3.5億人次的農村學生，吃上營養(yǎng)均衡的餐食；10.4億人參加基本養(yǎng)老保險，退休人員的養(yǎng)老金水平不斷提高；13.6億人參?；踞t(yī)療保險，能用更低的價格、用上更多的新藥好藥→可鏈接以人民為中心的發(fā)展思想、實現(xiàn)共同富裕+黨的初心和使命+黨的宗旨。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用創(chuàng)新精神、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：中國高鐵，領跑世界，窗外山河呼嘯，窗內硬幣不倒→可鏈接我國經濟實力的不斷增強和綜合國力的提高、堅持黨的領導；關鍵詞②：中國超算，皆可計算，百億億次算量，實力問鼎全球→可鏈接廣大科技工作者弘揚創(chuàng)新精神，推動科技創(chuàng)新；關鍵詞③：中國5G，智領未來，轉瞬之間，萬物“云”上智連；移動支付，共享金融，便捷生活，從此觸手可得→可鏈接堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。第三步：整合信息，組織答案。14.柔性執(zhí)法傳遞法治溫度一家早餐店因往店外傾倒污水影響環(huán)境衛(wèi)生而被城管查處。但鑒于該行為屬于首次違法，且早餐店負責人態(tài)度良好，積極配合整改，城管執(zhí)法人員依據(jù)該市《城市管理行政執(zhí)法“首違免罰”“從輕處罰”事項清單》，對早餐店負責人進行批評教育后，作出了不予處罰的決定。占道擺攤、亂扔垃圾等現(xiàn)象，是城市管理中的難題。近來，不少地方推行“首違不罰、公益減罰、輕微速罰”的柔性執(zhí)法模式，對于情節(jié)輕微的違法行為，若當事人主動整改、積極參加公益志愿活動，就能減輕或免于處罰。這樣的柔性執(zhí)法有怎樣的積極意義？【答案】①柔性執(zhí)法將教育與懲罰結合起來，有利于實現(xiàn)德治與法治相結合。用德治滋養(yǎng)法治精神，強調德治對法治的支撐作用。②政府的柔性執(zhí)法有利于更好的履行政府管理和服務的職能，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，建設人民滿意的服務型政府。有利于政府依法行政，增強政府的公信力。③柔性執(zhí)法有利于增強人民的法治觀念，讓規(guī)則內化于心、外化于行，讓人民群眾成為法治的自覺的遵守者、崇尚者和捍衛(wèi)者。④柔性執(zhí)法有利于增強厲行法治的主動性和積極性，提高人們遵法守法的意識和自覺性，促進法治文化環(huán)境的形成。⑤柔性執(zhí)法是一種制度的創(chuàng)新，有利于促進社會的公平正義，推動社會的進步?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：德治和法治的關系、建設法治政府、自覺遵守規(guī)則、厲行法治的要求能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府，需要運用法治、遵守規(guī)則的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：“首違免罰”“從輕處罰”事項清單、批評教育后，作出了不予處罰的決定→可聯(lián)系有利于實現(xiàn)德治與法治相結合、有利于更好的履行政府管理和服務的職能，堅持以人民為中心的發(fā)展思想等作答。關鍵詞②：“首違不罰、公益減罰、輕微速罰”的柔性執(zhí)法模式、主動整改、積極參加公益志愿活動→可聯(lián)系有利于增強人民的法治觀念，讓規(guī)則內化于心、外化于行，有利于增強厲行法治的主動性和積極性等作答。第三步：整合信息，組織答案。15.閱讀下面材料，并回答問題。材料一紅色基因是是歷史的積淀，是中國共產黨人的精神內核，是中華民族精神的賡續(xù)，是歷史真正厚重之所在。一個個紅色故事，蘊含著中國共產黨人薪火相傳的紅色基因。故事一楊靖宇率領我東北軍民與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間，他身經百戰(zhàn)，出生入死，屢立戰(zhàn)功，在冰天雪地，彈盡糧絕的緊急情況下，最后孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。故事二“國家需要我，我一定全力以赴?！庇诿?，28載隱姓埋名，帶領科研團隊，在氫彈技術上打破西方壟斷，為我國氫彈的成功試爆作出了卓越貢獻。故事三決戰(zhàn)脫貧，不滿30歲的黃文秀放棄大城市的工作機會，主動請纓扎根大山，與群眾想在一起、干在一起，譜寫了新時代的青春之歌。（1）根據(jù)材料一，概括故事中的英模人物所傳承的紅色基因。材料二我省各地學校以紅色資源為依托，打造紅色課堂，講好紅色故事，傳承紅色基因。如：活用紅色資源，打造沉浸式“紅色課堂”，網上參觀八路軍太行紀念館，開展清明節(jié)緬懷英烈“云”祭奠，紅色經典線上誦讀……紅色課堂“有意思”紅色課堂形式新穎，能夠調動我們參與活動的積極性。紅色課堂“有意義”紅色課堂有利于我們傳承紅色基因；有利于（2）同學們通過參加上述活動，深切感受到：紅色課堂“有意思”更“有意義”。請依據(jù)材料二，續(xù)寫你對“有意義”的理解?！敬鸢浮浚?）熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、服務群眾、強烈的社會責任感等。（2）①有利于我們了解黨的光榮歷史，增強愛黨情感，堅定理想信念；②有利于我們緬懷先烈，感受大無畏的革命精神，懂得今天的幸福生活來之不易，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)；③有利于我們傳承和弘揚偉大民族精神，汲取強大的精神動力；④有利于我們堅定愛國情感，踐行社會主義核心價值觀，擔當起青年的責任：⑤有利于我們繼承革命文化，堅定文化自信；⑥有利于我們在實踐中學習，不斷錘煉自己，豐富人生經歷，提升自身素質；⑦有利于豐富我們的精神文化生活，養(yǎng)護精神，守護精神家園等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：傳承中華民族傳統(tǒng)美德、傳承和弘揚偉大民族精神、繼承革命文化、堅定文化自信、踐行社會主義核心價值觀。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng)：政治認同、道德修養(yǎng)、健全人格、責任意識?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為英雄人物，需要運用中華民族的傳統(tǒng)美德的有關知識，從說明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：楊靖宇孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲、于敏“國家需要我，我一定全力以赴” 、為決戰(zhàn)脫貧，黃文秀扎根大山→可鏈接熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗；關鍵詞②：于敏帶領科研團隊打破西方技術壟斷→可鏈接敢為人先、團結協(xié)作的創(chuàng)新精神；關鍵詞③：楊靖宇孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲、于敏28年隱姓埋名、黃文秀放棄大城市的工作機會扎根大山，與群眾想在一起，干在一起→可鏈接承擔責任不計較代價與回報，即強烈的社會責任感。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用傳承和弘揚偉大民族精神、繼承革命文化、堅定文化自信、踐行社會主義核心價值觀、養(yǎng)護精神、在實踐中學習的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：講好紅色故事，傳承紅色基因；網上參觀八路軍太行紀念館，開展清明節(jié)緬懷英烈“云”祭奠，紅色經典線上誦讀→可鏈接了解黨史、緬懷先烈、傳承民族精神、繼承革命文化、堅定文化自信、踐行社會主義核心價值觀等。第三步：整合信息，組織答案。三、分析說明題（共12分）16國慶假期，只有9萬人口的山西隰縣，卻接待了超9萬的超大客流。隰縣縣委書記、縣長坐鎮(zhèn)指揮，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人、縣直各部門“一把手”全部取消休假，一線值守。當?shù)卦诠?jié)前就制定了工作方案，組建國慶旅游保障指揮部和景區(qū)提升、市場監(jiān)管等8個工作專班，集全縣之力保障假期文旅服務工作。隰縣副縣長在現(xiàn)場唱起家鄉(xiāng)歌曲、文旅局局長扮起唐僧、志愿者為游客送上免費的玉露香梨和熱水、政府機關企事業(yè)單位停車場免費開放……隰縣舉全縣之力迎接著這“潑天流量”。相關鏈接：隰縣小西天的精華所在是其舉世聞名的明代泥塑，尤其是其懸塑工藝，技藝高超，內容豐富，被譽為“懸塑絕唱”，在中國雕塑藝術史上占有重要地位。玉露香梨是隰縣特產，2013年被評選為新一代梨王，被國家梨產業(yè)體系專家公認為“中國第一梨”，目前是國內乃至世界上梨果品種中最前衛(wèi)的品種。上述材料內容對我省今后發(fā)展有何啟示？【答案】隰縣小西天火出圈對我省今后發(fā)展啟示良多：第一，小西天有舉世聞名的明代泥塑，被譽為“懸塑絕唱”。這啟示我省在推動文旅發(fā)展的過程中，應該傳承和保護優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時，也要合理的利用文化資源，通過學規(guī)劃和開發(fā)，將文化轉化為推動地方經濟的重要力量。第二，小西天爆火后，縣委書記、縣長坐鎮(zhèn)指揮，親臨一線值守，制定工作方案，提升景區(qū)管理服務，加大市場監(jiān)管。啟示我們，政府要積極發(fā)揮管理與服務的職能，更好的為人民服務，為人民謀利益，建設人民滿意的服務型政府，增強政府的公信力，為文旅產業(yè)的發(fā)展提供有力的保障。第三，小西天爆火后，在國慶期間接待超9萬的超大客流。啟示我們山西在推動文旅產業(yè)的過程中，必須提升旅游接待能力，包括完善基礎設施，優(yōu)化旅游服務，加強安全管理。第四，副縣長在現(xiàn)場唱家鄉(xiāng)歌曲，文旅局長扮演唐僧。啟示我們要對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性的轉化和創(chuàng)新性的發(fā)展，創(chuàng)新文旅產業(yè)的體驗方式，提升文化認同感，堅定文化自信。第五，讓游客品嘗隰縣特產玉露香梨，啟示我們要有品牌意識，擴大品牌的影響力和知名度，從而推動特色產業(yè)的高質量發(fā)展，助推鄉(xiāng)村振興，實現(xiàn)共同富裕。第六，山西這次火出圈，不是因為煤，而是因為泥塑，啟示我們要積極推動經濟轉型，傳承歷史文化，大力發(fā)展旅游業(yè)，推動經濟可持續(xù)發(fā)展?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:傳承中華文化、文化自信與創(chuàng)新、共同富裕、高質量發(fā)展、政府的相關知識。能力考查:理解和運用所學知識分析問題解決問題的能力。核心素養(yǎng):政治認同、責任意識。【詳解】第一步:審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用傳承中華文化、政府、共同富裕的有關知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：小西天有舉世聞名的明代泥塑，被譽為“懸塑絕唱”→可鏈接應該傳承和保護優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，將文化轉化為推動地方經濟的重要力量。關鍵詞②：縣委書記、縣長坐鎮(zhèn)指揮，親臨一線值守，制定工作方案，提升景區(qū)管理服務，加大市場監(jiān)管→可鏈接政府的宗旨、職能和工作原則。關鍵詞③：副縣長在現(xiàn)場唱家鄉(xiāng)歌曲，文旅局長扮演唐僧→可鏈接要對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性的轉化和創(chuàng)新性的發(fā)展，堅定文化自信。關鍵詞④：小西天爆火后，在國慶期間接待超9萬的超大客流→可鏈接必須提升旅游接待能力。關鍵詞⑤：讓游客品嘗隰縣特產玉露香梨→可鏈接要有品牌意識，助力鄉(xiāng)村振興，實現(xiàn)共同富裕。關鍵詞⑥：山西這次火出圈，不是因為煤，而是因為泥塑→可鏈接推動經濟轉型，傳承歷史文化，大力發(fā)展旅游業(yè)，推動經濟可持續(xù)發(fā)展。第三步:整合信息，組織答案。四、實踐探究題（共17分）17.九年級（2班）計劃組織學生進行“走進鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村振興”項目實踐活動，請你一起參與吧！一項目準備：（1）在進行項目規(guī)劃時，班委會初步定了幾個村，但同學們對去哪個村調研，爭論不休，若你是班長，會如何確定調研地點？并說明理由。二項目實施走進王張村村委會，發(fā)現(xiàn)他們正在開村民議事會。議題為鄉(xiāng)村振興專項資金的使用。對于這筆資金如何使用，大家眾說紛紜、意見不一。有的村民表示，咱們這里的農產品特別多，用這筆錢可以開農產品深加工企業(yè)，提高農民收入。有的村民表示，不管用來發(fā)展什么都行，關鍵是咱們要“擦亮”眼睛，不能讓這筆資金被挪用了。（2）若隨行小記者現(xiàn)場采訪，請你談談看了村民議事會的感受，你會說什么呢？同學們走訪發(fā)現(xiàn)：該村地勢平坦、光照充足，卻沒能將“先天優(yōu)勢”轉變?yōu)榘l(fā)展動能。因為土地的碎片化、分散化，大部分村民保留著一鋤頭、一背簍的傳統(tǒng)生產方式，機械化水平低，沒有實現(xiàn)規(guī)?；洜I。由于不擅于把握市場需求，他們習慣性地“跟著別人種”，導致自己總是面臨“貨多不值錢”的無奈。一部分年輕人為了享受城市里更完善的基礎設施和公共服務，走出去就不愿再回來。（3）你能結合該村實際幫他們規(guī)